我們一定要圍繞書籍中的內(nèi)容來撰寫讀后感,讀完一本書你肯定有不少感受可以通過讀后感記錄下來,范文社小編今天就為您帶來了讀后感600字作文精選8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
讀后感600字作文篇1
?吶喊》是偉大的文學(xué)家、思想家和政治家魯迅先生創(chuàng)作的小說,讀過的書中,只有它讓人讓人久久不能忘懷。
?狂人日記》是其中的一篇文章。那本寫滿“吃人”的日記,是舊社會(huì)的真實(shí)寫照。寫出了恐怖的封建壓迫,在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質(zhì)。最為可悲的是,在封建禮教的壓迫與束縛下,人們卻沒有勇氣發(fā)出反對(duì)的吶喊!文章中只有狂人是幸福的,因?yàn)樗寞偅顾麛[脫了封建教育的對(duì)心靈的摧殘和壓迫,也只有瘋子才可以有權(quán)利擁有純凈的心靈,不被封建的教育而束縛,他很希望這社會(huì)都是瘋子!
?故鄉(xiāng)》也是其中的一篇小說。這篇小說描寫了兩個(gè)故鄉(xiāng),一個(gè)是過去的故鄉(xiāng),它的美好令人向往。一個(gè)是現(xiàn)在的故鄉(xiāng),讓人讀過后十分的驚訝。
過去的故鄉(xiāng)是一個(gè)美好和諧、以及快樂的世界,那里有魯迅先生童年美好的回憶:深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜。還有有天真可愛的少年閏土,他有一副紫色的圓臉,脖子上帶著明晃晃的銀白色項(xiàng)圈,還有海邊那五彩貝殼,紅的綠的都有,鬼見怕也有,觀音手也有,還有各種顏色的鳥類:稻雞、角雞、鵓鴣、藍(lán)背……那是一個(gè)令人向往的五彩世界的。
然而現(xiàn)在的故鄉(xiāng)已經(jīng)變得衰敗、凄涼而且是毫無生機(jī)和活力的,而以前充滿活力的閏土也變得麻木。他辛苦麻木的生活著,而且變成“講道德、守規(guī)矩”的人。通過閱讀這本書使我更深刻的體會(huì)到在魯迅先生回憶中的“故鄉(xiāng)”是一個(gè)美好的世界,然而成年后的閏土在見到魯迅先生后,對(duì)魯迅的態(tài)度轉(zhuǎn)變得很大,他的那句“老爺”更是讓他們之間的已經(jīng)不能像以前那樣親密,使他們之間變得陌生,將他們以前親密的關(guān)系活生生的撕裂了。因?yàn)樵谀莻€(gè)年代,人與人之間那種不平等的關(guān)系,那個(gè)現(xiàn)實(shí)的故鄉(xiāng)是一個(gè)精神分離,喪失生命活力,喪失人與人之間溫暖情感的世界。他們遵循一種傳統(tǒng)的道德,它壓抑人的生命力,使人在封建道德的束縛下喪失了生命的活力,精神變得麻木了,也使魯迅先生和閏土無法繼續(xù)他們純潔的友誼。讀完本書后,我很為他們逝去的友誼感到惋惜,同時(shí)也很慶幸,我們生活在新社會(huì)里,我們有最好的朋友,也不用身份地位與金錢來衡量友誼,人與人之間擁有著真摯的情感。
讀完這本書,給我最大的感觸就是魯迅那憂國憂民的民族責(zé)任感,是他對(duì)中華民族的深深熱愛。魯迅先生寫這些文章是為了讓當(dāng)時(shí)的中國人民看了以后,能夠清醒過來。當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,表現(xiàn)了魯迅先生急切的希望沉睡中的巨龍——中國,早日蘇醒,
中國經(jīng)過幾十年的歷史,從封建社會(huì)走向了共產(chǎn)主義社會(huì),這是經(jīng)過我們?cè)S許多多的勞動(dòng)人民,經(jīng)過了幾代的國家領(lǐng)導(dǎo),才走來來的,我們要繼續(xù)努力,讓中華民族更加強(qiáng)大!
讀后感600字作文篇2
名著讀了不少,其中有一本我最喜愛的書――《魯賓遜漂流記》。夢(mèng)想、勇氣、挫折、磨難、堅(jiān)韌、開拓、進(jìn)取……連接著我這個(gè)小小男子漢對(duì)未來的憧憬,讓我一口氣就讀了數(shù)遍?,F(xiàn)在來同伙伴們分享一下我的讀后感想:
生活在豐衣足食的理想生活中,我們的學(xué)習(xí)、生活的確缺少了動(dòng)力。夢(mèng)想在魯賓遜身上反映了人類樂觀向上的精神;銳意進(jìn)取、百折不回的開拓精神讓我有所反思。
現(xiàn)在世界由大變小了,生活在地球村的我看著璀璨夜空的星辰充滿了漫天的夢(mèng)想,真想成為一個(gè)邀你逍遙遨游太空的超人,在天文望遠(yuǎn)鏡才能一窺的天邊“五指山”的最高峰留下到此一游的得意墨跡 …。.夢(mèng)想如何變成現(xiàn)實(shí)?在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)信息高度發(fā)展的盛世中國,開放、進(jìn)取的復(fù)興時(shí)代,我們作為祖國未來的希望,如何豎立我們的目標(biāo),通過我們的努力拚搏,學(xué)習(xí)好知識(shí),站在巨人的肩膀上,讓我們看得更遠(yuǎn)。豐滿我們的羽翼;讓我們一鳴驚人的翱翔不畏風(fēng)雷雨電;讓我們?cè)诮k麗的彩霞中得到羽化……我們就象嬰兒吮吸著科技、文化的乳汁,正在默默成長,等候踏上遠(yuǎn)航的征途。失敗面前應(yīng)不是退縮,而是作為自身歷練;孤獨(dú)面前應(yīng)不是沉淪,而是戰(zhàn)斗的號(hào)角;挫折面前不是沮喪,而是必勝的信念。這樣才能磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,更加堅(jiān)定自己信心。有夢(mèng)想才會(huì)有彩虹,而我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)中華民族文藝復(fù)興的有用人才,為中華之崛起而奮斗。只有通過我們腳踏實(shí)地,勤奮學(xué)習(xí),掌握更多的文化知識(shí),給自己安裝上超能發(fā)動(dòng)機(jī),讓我們飛得更高更遠(yuǎn)。人生就象個(gè)彈簧,壓力越大,動(dòng)力越大?;膷u上的“野人”魯賓遜,本能創(chuàng)造了奇跡。我們的壓力到哪去了?睡袋中的袋鼠都明白,是上幾代人承擔(dān)了風(fēng)雨給予了我們幸福。我們長大后就會(huì)成為乘風(fēng)破浪遠(yuǎn)航到世界盡頭的水手。
哥們,《魯賓遜漂流記》是值得一看的礪志好書!
讀后感600字作文篇3
讀了《傅雷家書》之后,真為傅雷先生對(duì)人生的如此認(rèn)真和對(duì)子女的如此關(guān)愛而感動(dòng)萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯穿衣花錢,事無巨細(xì),無不關(guān)懷備至。為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法,學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法,對(duì)解放初期至1966年這段歷史感興趣的朋友也能從傅雷這位當(dāng)事人的描述中得到一些了解,而此書中對(duì)我印象最深的是加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。
從家信的話語中看出傅雷是一位對(duì)自己要求極嚴(yán)格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷讓兒子立下的三個(gè)原則:不說對(duì)不起祖國的話、不做對(duì)不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動(dòng)。
有人認(rèn)為書信是最為真切、自然和誠實(shí)的文字。是啊,因?yàn)閷懴碌囊磺形淖侄际羌磿r(shí)即刻的內(nèi)心所想,思想到哪里,文字就到哪里。給親人寫信更是如此,而且是他敢于剖析自己,在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤,從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
所以,我想讀傅雷家書我們讀到的應(yīng)該就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的,在對(duì)傅聰音樂上的教育上,原先是強(qiáng)調(diào)技巧、而后反復(fù)要他能真正領(lǐng)悟作品本身,這也就是凡事多從“為什么”的角度思考問題,從而看到事物的本質(zhì)。
傅雷在教育子女中自身的思想經(jīng)歷也在不斷的提高,在傅雷身上我們看到的是中西二種文化融合的思想。高尚的父母培養(yǎng)出成功的兒女。傅雷夫婦一生苦心孤詣,嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個(gè)孩子,都很有成就。家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給了我強(qiáng)烈的感染啟迪。
讀了傅雷家書后,我懂得了許多,我更了解父母了這本書不僅是一本教育書,也是一本可以拉近父母與孩子的一本書,讓孩子更了解父母,讓父母更了解孩子。
讀后感600字作文篇4
?卡門》讀后感:女人皆禍水,美妙僅兩回,或是墜愛河,或是臨終前?!晾_(dá)
這是古希臘詩人的名言,對(duì)此我不敢茍同,如果那樣說,女人的一生豈不是太悲慘了。然而梅里美塑造的女主角卡門就是這樣的人。 她性感又美麗,古銅色的皮膚,又黑又亮的頭發(fā),帶著桀驁和不羈,精通巫書,擅長算命。自從唐何塞看到她的第一眼就墜落了,神秘的波西米亞女人,闖入了保守的世界。
她在直布羅陀附近靠打劫過往的商人來維持奢靡糜的生活,在情人面前放聲大笑,花言巧語地迷惑上流人物。梅里美沒有按照世俗的標(biāo)準(zhǔn)去贊賞優(yōu)雅到骨子里的法國女子,而是創(chuàng)造了這樣桀驁不馴的異族人,對(duì)自由的追求是她性格中最為閃亮的部分,寧肯死也不屈服。當(dāng)保守的唐何塞威脅她跟自己走時(shí),她說出了下面讓人震憾不已的話“:約瑟,這是辦不到的,我已經(jīng)不愛你了,你卻還愛著我,就是因?yàn)檫@個(gè),你才想殺我。我滿可以繼續(xù)對(duì)你說謊,但是我不想再費(fèi)心思了。作為我的羅姆(波西米亞語,意為丈夫),你有權(quán)殺死你的羅密(波西米亞語,意為妻子)。但卡門永遠(yuǎn)是自由的,她生為加里人,死為加里鬼?!?/p>
這段話作為卡門臨終前的獨(dú)白,每每讀起,都覺得蕩氣回腸。想起高中課文《裝在套子里的人》中縮頭縮腦,恨不得把自己與世隔絕的別里柯夫,他與卡門真是天壤之別。
位于中間的便是處于灰色地帶的普通人,整日被有形無形的枷索束縛著,不敢大膽追求自己真正想要的。除了“房奴”,“卡奴”,“車奴”我還想自己造一個(gè)詞“心奴”,這樣的人其實(shí)是被自己打敗的,瞻前顧后,反復(fù)權(quán)衡,怕這怕那。大一上管理課的時(shí)候,老師說“:年輕的時(shí)候就應(yīng)該努力拼搏一番,你們現(xiàn)在沒有名利,沒有地位,所以也沒有什么可失去的。年輕,就是最大的資本?!?以上是我讀這本書的感想,僅此而已。
讀后感600字作文篇5
在我的生命中,有過許許多多的夢(mèng)想,大老板,是我最早的夢(mèng)想,金融危機(jī)時(shí)我改變了我的看法還是當(dāng)科學(xué)家好!……。就是因?yàn)槲业膲?mèng)想一次次的換,我一次又一拋棄了我的夢(mèng)想,一直沒有努力的追求它,可看完了這部電影后,我終于確定了目標(biāo)。
?放牛班的春天》這部電影講的是1949年的法國鄉(xiāng)村,音樂家馬修到了一間外號(hào)叫“池塘之底”的男子寄宿學(xué)校當(dāng)助理教師。學(xué)校里的學(xué)生大部分都是難纏的問題兒童,馬修老師嘗試用自己的方法改善這種狀況,決定用音樂的方法來打開學(xué)生們封閉的心靈。最后孩子們學(xué)會(huì)熱愛生活,了解生活的美好的故事。從中我明白了許許多多:
一是武力與懲罰不能改變孩子,只有寬容與愛才能讓孩子聽話。
一次,學(xué)生樂格克做惡作劇將馬桑弄得頭破血流,馬修老師知道了是誰以后,直接將他送到校長那受罰,剛到樓下就聽到了另外一個(gè)被冤枉的學(xué)生在校長辦公室被打的撕心裂肺的哭聲,心一軟,就沒有將他告發(fā)出去,而是給他一次改過自新的機(jī)會(huì),讓他照顧受傷的寬容有耐心的看門人兼衛(wèi)生員還修學(xué)校桌椅的馬桑。樂格克從這件事知道了生命的脆弱并學(xué)會(huì)了做錯(cuò)了事要承擔(dān)責(zé)任。
二是每一顆心都需要愛,需要溫柔,需要寬容,需要理解。
無時(shí)無刻不被告誡著不許這樣做,不許那樣做,卻沒有人來告訴他們應(yīng)該做什么、怎樣做。
校長在懲罰犯錯(cuò)的學(xué)生時(shí),其態(tài)度可說是雷厲風(fēng)行、不遺余力。刺激-反應(yīng)的聯(lián)結(jié)當(dāng)然能起到一定的作用,結(jié)果表現(xiàn)出來就是學(xué)生在校長面前噤若寒蟬,規(guī)規(guī)矩矩仿佛機(jī)器人,而在校長背后則是放肆搗蛋無所不為;他將學(xué)生當(dāng)成同自己一樣的,有血有肉有尊嚴(yán)的活生生的人來看待,會(huì)在滿足學(xué)生作為正常人類的基本需要的前提下,對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)教育。
?放牛班的春天》告訴了我,沒有拋棄人的夢(mèng)想,只有拋棄夢(mèng)想的人,讓我們?yōu)閴?mèng)想努力吧!
讀后感600字作文篇6
在這個(gè)暑假里,有很多推薦的書讓我眼花繚亂,但我還是被一本深深著迷的書——《尋找和尋找朋友》所吸引。當(dāng)我看到這本書時(shí),我被這本書的封面所吸引。這本書的封面是一個(gè)在四葉草森林里尋找東西的小男孩。一個(gè)小女孩手里拿著一塊四塊。葉草好像是送給這個(gè)男孩的??吹竭@里,我覺得很奇怪,這世上怎么會(huì)有四葉草?好奇心促使我買了這本書。后來,我不僅被這本書的封面吸引,還被這本書里的故事吸引住了。
這本書里,我最喜歡萬麗青和顧傲麗。萬麗青是個(gè)傻丫頭,動(dòng)不動(dòng)就尷尬,單眼皮,還有點(diǎn)小胖。無情地笑是一種“快樂病毒”,可以感染好朋友。有點(diǎn)笨拙,有點(diǎn)固執(zhí),善于思考各種非自動(dòng)腦補(bǔ)。性格開朗溫暖,經(jīng)常被兩個(gè)小伙伴當(dāng)夾心餅干。顧傲麗是個(gè)古靈精怪的男孩,時(shí)而冷若冰雕,時(shí)而熱情洋溢。他是班里最有紳士風(fēng)度的男孩,也是照顧瘋婆婆的“最佳小演員”。
讀完這本書,我才知道,友情其實(shí)就是一場(chǎng)尋寶。每個(gè)人的頭上都閃耀著金色的光芒,但只有真正視他們?yōu)閷毼锏娜?,才能看到那耀眼的光芒。這光與你是否聰明、堅(jiān)強(qiáng)、美麗、堅(jiān)強(qiáng)、受歡迎或不受歡迎,甚至你是開朗、寬容或坦率無關(guān)。每個(gè)人都會(huì)遇到自己的尋寶者,這個(gè)尋寶者將帶你一起踏上漫長的旅程。晴天互相遮蔭,雨天互相遮雨,白天互相傾訴,晚上互相陪伴,快樂因分享而加倍,悲傷因分享而減半。就算有磕磕絆絆,有誤會(huì),有爭吵,有背叛,也無所謂。每一次摩擦都會(huì)磨圓彼此的棱角,讓內(nèi)心的光芒更加耀眼……
友誼在這個(gè)世界上可能是多么的一個(gè)奇跡。它悄悄地來了,悄悄地改變了我們每個(gè)人。它靜靜地治愈受傷的心,靜靜地散發(fā)出溫暖的光芒。
讀后感600字作文篇7
“簡愛”、“簡愛”,反復(fù)念叨著這兩個(gè)字,當(dāng)初的我尚且不知這個(gè)名字是根據(jù)女主角的名字直譯成中文而來,以為這是書的靈魂,只見它但笑不語,盈盈一笑中,無限風(fēng)情傾瀉而出,令人情難自禁地輕輕撫上,隨即被勾入書中的世界……
在暴雨的怒吼聲中,我第一次見到了她,是的,只有我見得到她,她看不到我,我靜靜地站在她的身后,那個(gè)小小的她??粗诒┯曛袩o助地獨(dú)立,看著她在舅母家后受那愚蠢的表兄妹的欺凌,看著她被舅母橫加指責(zé)后在黑暗的小屋中抽泣悲號(hào),我心疼卻無能為力,因?yàn)槲也粚儆谀莻€(gè)世界,那個(gè)由夏洛蒂創(chuàng)造出來的世界……
我以為她會(huì)被打垮,會(huì)在如此不平的環(huán)境中如同尚未綻開便被折下的花蕊般默默地凋零,但是,感謝上蒼,即使她一無所有,她仍有她的自尊倔強(qiáng)保護(hù)武裝著她,當(dāng)她的表兄毆打她時(shí),她勇于回?fù)?當(dāng)舅母嚷著叫自己的孩子遠(yuǎn)離她時(shí),她高喊“他們不配和我在一齊”;當(dāng)她被囚禁在空房中時(shí),想到自己所受到的虐待,從內(nèi)心發(fā)出了“不公正”的吶喊。
之后被送到孤兒院了,在陰暗惡劣的孤兒院環(huán)境里,她仍就不甘屈辱和不向命運(yùn)妥協(xié)……應(yīng)對(duì)冷酷的校長和摧殘她們的教師深惡痛絕。她對(duì)好友海倫說:“假如她用那根條子打我,我要從她手里把它奪過來,并且當(dāng)面折斷它?!?/p>
時(shí)光荏苒,當(dāng)初的小女孩已長成一個(gè)亭亭玉立的窈窕淑女,她靜靜地佇立在陽光,淡淡一笑,就像太陽花般堅(jiān)強(qiáng)。在在乎的師長離開后,她豁達(dá)地?fù)]一揮手,轉(zhuǎn)身將背影留給了這個(gè)她呆了8年的地方,關(guān)心的人已經(jīng)不在,還有什么好留念的呢?
我始終站在她身后看著她,看著她充滿期望的投出成為家庭教師的自薦信,眼角是掩不去的自信風(fēng)華,看著桑菲爾德莊園的女管家聘用了她,看著她與學(xué)生:一個(gè)不到10歲的女孩阿黛拉·瓦朗的互動(dòng)交流,看著……
一個(gè)陰天,男主角:經(jīng)常在外旅行莊園的主人羅切斯特出現(xiàn)了。在他最尷尬無助的時(shí)候,飄過的她聽從善良的內(nèi)心呼叫,朝他伸出了纖纖細(xì)手,在兩手交握的剎那,命運(yùn)的紅線將彼此綁定……
讀后感600字作文篇8
小小的昆蟲根本不明白死是怎么回事,同樣也不知道自殺是怎么回事。用人類的語言來說,就是即刻中斷生命極端痛苦的一種表現(xiàn)。我讀了昆蟲記中白蝎自殺的一篇文章后,我才知道昆蟲面對(duì)絕境時(shí)的選擇。
這篇文章講了法布爾為了弄清白蝎會(huì)不會(huì)自殺的事而自行實(shí)驗(yàn)了一番,最后發(fā)現(xiàn)白蝎等其它的小昆蟲不會(huì)在絕境中放棄自己生命的道理。我也明白了提前結(jié)束生命是一種懦弱的表現(xiàn)。
作者用一只大白蝎來做實(shí)驗(yàn),把它放在一圈燒紅的木炭圍成的火墻里。一開始,蝎子被火燙了一下,它倒退著在火圈里打轉(zhuǎn),一不留神又被燙了一下。只見它左一閃,右一閃不顧方向的亂蹦亂跳,結(jié)果被通紅的木炭燙了一下又一下。這下它發(fā)瘋了,揮舞著長槍,再反卷成鉤子,沒有章法的亂舞自己的鉗子。突然它變得一動(dòng)不動(dòng),平臥在地上。當(dāng)時(shí)作者認(rèn)為它可能已死了,在最后的狂舞中有一劍刺中了自己,死去了。直到作者停下看時(shí),才恍然大悟。原來那只大白蝎并沒有死!當(dāng)作者把它再放到沙地上時(shí),它又變得活蹦亂跳,生機(jī)盎然。它的裝死行為讓我看到了昆蟲的生命觀,在死亡面前,它們也把生命看得無比重要,何況我們呢?
雖然那只昆蟲并沒有自殺,但它卻告訴我們,生命是一種很嚴(yán)肅的東西,不能一遇到攔路荊棘和煩惱瑣事就把它摒棄。這正是昆蟲給給予我們的它們?nèi)徊恢牡览?。相比之下,我們?nèi)祟惓38杏X有勇氣和魄力從生活的苦難中自行解脫,這似乎是我們比動(dòng)物高一級(jí)的標(biāo)志,但這一刻,我倒覺得我們變得非常渺小。
在有些人眼里,只有人類才知道生命的狂歡后會(huì)怎么去結(jié)束;只有人類才能預(yù)見自己的末日;只有人類對(duì)死才懷著崇拜之情,動(dòng)物們無一能想到。但是,人雖然懂得這些,卻從未真正意識(shí)到蕓蕓眾生渴求生命的平等,當(dāng)你看到被人圈養(yǎng)的動(dòng)物時(shí),它們的哀嚎可是對(duì)生命自由的渴望?它們的沉默可是對(duì)家園的思念?我想,這些或許都有,可是我們卻常常忽略了它們,今天,我從昆蟲身上看到了,它們有著比人類更強(qiáng)烈,更直接,更偉大的本能!