通過寫讀后感，我們可以揭示作品中隱藏的細(xì)節(jié)和情感，為故事的深度賦予更多意義，寫讀后感幫助我們思考文學(xué)作品對(duì)社會(huì)和文化的影響，以下是范文社小編精心為您推薦的青蛙的家讀后感7篇，供大家參考。
青蛙的家讀后感篇1
這個(gè)暑假我在家里讀了《帶牙套的青蛙王子》讓我感受到了英雄、自由、快樂的力量我真想也出現(xiàn)在這個(gè)故事里?。?/p>
人人都想成為英雄，至少都有這樣的幻想?？墒牵蠋熀图议L一再提醒我們，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。在《戴牙套的青蛙王子》里，我們擺脫了這樣的拘束，體驗(yàn)了一把英雄、自由、快樂之旅！
在這個(gè)怪物大陸，夏殼殼和水果果這兩個(gè)普通甚至有點(diǎn)懦弱的男孩，變成了不怕危險(xiǎn)、克服困難、救助同學(xué)的兩個(gè)小英雄。不過，兩個(gè)小朋友就像我的同學(xué)，就算替我體驗(yàn)了一次吧。
怪物大陸很自由，與人類世界的規(guī)矩相比，學(xué)校的招生廣告不限制考試，只用怪物風(fēng)情吸引我們。填表必須潦草，自畫照片，只要真實(shí)越怪越好。做選擇題要按自己的標(biāo)準(zhǔn)判斷。這些都是我們敢想而不敢做的'，規(guī)則簡單而自由，生活在這里真好我都想也過這種生活。
在故事快要接近尾聲的時(shí)候，夏殼殼和跳蚤一世終于找到了水晶球，他們兩個(gè)同時(shí)叫了起來：“水晶球！”這時(shí)，我覺得這三個(gè)字就是他們的成功的果實(shí)，什么都不用說了，兩個(gè)小主人公所有的辛苦、委屈、喜悅和希望，都化成了這個(gè)水晶球。
青蛙的家讀后感篇2
今天，我們看了《青蛙王子》的童話劇。劇里講述了在一個(gè)大花園里，種著可以保護(hù)森林，把森林里的垃圾都清理干凈的郁金香，它還可以幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有一只垃圾貓?zhí)貏e恨郁金香，就把郁金香拔掉了。要想救活郁金香，需要膽小刺的刺、雙面鱷的牙和垃圾貓身上的寶葫蘆里的水。垃圾貓不甘心，想了許多辦法阻止青蛙王子、青蛙婆婆、膽小刺和雙面鱷得到這些寶物?？蛇@些辦法都沒有成功，而且最后垃圾貓還被郁金香的法力變成了清潔工。最后，森林又變干凈了。讓我印象最深的是：青蛙王子和它的好伙伴是怎么樣得到了垃圾貓寶葫里的水。他們換裝變成了天竹國的公主和宮女，假裝和垃圾貓表示友好，還假裝把雙面鱷的牙和膽小刺的刺送給它，得到了它的信任后，又和它用寶物做游戲，王子和好伙伴贏了垃圾貓的寶葫蘆。垃圾貓不服輸，又拿了它其它寶貝出來，就在這個(gè)時(shí)候，青蛙王子和它的伙伴把郁金香救活了，花園就恢復(fù)了原樣。
演員們表演得太精彩了，同學(xué)們不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲。表演結(jié)束了，我們還沉浸在故事當(dāng)中，津津有味地討論著故事中的人物。我們要學(xué)習(xí)青蛙王子和它的伙伴們，勇敢，不怕困難的精神。我也從中懂得了，保護(hù)環(huán)境對(duì)于地球來說是多么重要的一件事啊!
青蛙的家讀后感篇3
?青蛙軍團(tuán)愛地球》是陽光姐姐伍美珍的作品之一。
這本書的主人公是科學(xué)小組六年級(jí)的黃金鑫，他和兩位好朋友華汪德和秦超逸組成了一個(gè)名叫“青蛙軍團(tuán)”的團(tuán)隊(duì)，這三位同學(xué)追求低碳環(huán)保，注重廢物利用，異常關(guān)心地球危機(jī)方面的事情。你瞧！“笨小孩”黃金鑫用廢棄易拉罐做了一個(gè)燈罩，轉(zhuǎn)眼間媽媽要扔掉的小臺(tái)燈變成了一個(gè)好漂亮的雪碧小臺(tái)燈，就連復(fù)旦大學(xué)的'碩士畢業(yè)生小劉叔叔也夸他懂得低碳和環(huán)保，一向數(shù)落他撿垃圾的爸爸也禁不住在小劉叔叔面前炫耀起來；黃金鑫又用家里的廢衣架扭成了一條教鞭送給教師；此外他們?nèi)吮硌莸男≡拕 兜厍虻牟∏樵\斷書》也獲得了好評(píng)。
正如他們的話劇里演的，地球正患有以下幾種嚴(yán)重的疾?。?/p>
一，持續(xù)高燒。由于過度的溫室氣體排放，地球上很多地方出現(xiàn)了罕見的持續(xù)高溫和干旱；
二，嚴(yán)重的皮膚病。這表現(xiàn)為水土流失嚴(yán)重，土壤日趨沙漠化。更嚴(yán)重的是，由于臭氧層和森林的減少，以及垃圾的任意傾倒，地球的皮膚病變的速度正在加快；
三，器官衰竭。地球濕地正以驚人的速度驟減，加上過度開采礦石、石油等資源，導(dǎo)致地球的肝、腎等主要器官出現(xiàn)功能衰竭。
我提議，讓我們大家都來做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，從我們身邊小事做起，針對(duì)這些癥狀作相應(yīng)的治療：
一，進(jìn)取植樹造林。
二，節(jié)儉用水，關(guān)緊水龍頭，減少垃圾排放。
三，節(jié)儉使用資源。如盡量少用或不用一次性的紙餐具；盡量用手帕代替紙巾；拒絕一次性紙質(zhì)賀卡，選擇電子賀卡或用廢舊的紙制品自制賀卡；隨手關(guān)燈；充完電后立刻拔掉電源插頭；少開私家車，多坐公交車或走路。
節(jié)儉用紙是我們最能做到的，比方說：
1.節(jié)儉使用練習(xí)本，并且必須要用完再換。
2.不管草稿紙還是打印紙，任何紙張都要雙面使用。
3.不隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。
4.用掛歷紙包書皮，既結(jié)實(shí)又干凈。
5.將看過的課外書送給其它同學(xué)繼續(xù)發(fā)揮作用。
6.將用完的教材送給低年級(jí)的小同學(xué)使用。
7.拒絕街頭傳單，這既是抵制非法廣告，也是在間接地節(jié)儉紙張。
低碳環(huán)保的生活是我們?nèi)祟愒诘厍蛏仙娴谋Ｕ?！讓我們一齊加入“笨小孩”他們的《青蛙軍團(tuán)愛地球》，從我們身邊的小事做起，讓我們的地球媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮！
青蛙的家讀后感篇4
?青蛙軍團(tuán)愛地球》是朋友介紹給我的一本有趣的書。一看到題目，我就充滿了好奇心：青蛙軍團(tuán)是由誰組成的？他們是怎樣愛地球的，保護(hù)地球的？
翻開這本書，我就認(rèn)識(shí)了一位新朋友——黃金鑫，環(huán)保小孩。他的幾次環(huán)保事例讓我受用不盡。
第一次，黃金鑫用雪碧罐為小臺(tái)燈做了一個(gè)新燈罩；第二次，他用舊衣架為老師做了一根教鞭。后來，他與另外兩位同學(xué)組成了一個(gè)“青蛙軍團(tuán)”，他們以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨，編成了一個(gè)小話劇，教導(dǎo)同學(xué)們愛護(hù)地球，盡量避免白色污染······
讀完后，有一句話讓我印象深刻——我們相信，如果每個(gè)人都做出努力，微小的個(gè)人力量將匯集成巨大的力量，我們的地球媽媽一定能夠恢復(fù)以前的健康美麗！其中微小的個(gè)人力量是指避免使用一次性物品，隨手關(guān)燈，少開汽車、空調(diào)等，如果每個(gè)人都會(huì)這么做，那么群眾的巨大力量足以改變世界。這讓我想起了中午看到的新聞：
為減少白色污染，我國從20xx年6月1日起禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的塑料購物袋，所有商品零售場(chǎng)所一律不得免費(fèi)提供塑料袋。記者在幾家超市了解到，近期來買東西的顧客手上都會(huì)提著兩三個(gè)超薄塑料袋，記者采訪問：““您總共買了幾樣菜，用了幾個(gè)袋子??？””買了6樣菜用了5個(gè)袋子?！薄斑@個(gè)袋子回去之后你準(zhǔn)備怎么處理？”“扔了啊，因?yàn)檫@袋子太薄，又小?！背泄ぷ魅藛T也說：“塑料袋的價(jià)錢很便宜?！睆闹?，我了解到：人們?yōu)榱朔奖悖加盟芰洗b東西；為了節(jié)省時(shí)間，用完塑料袋后直接扔掉；人們的想法都是這樣的：幾個(gè)塑料袋就只花幾毛錢。我真想對(duì)他們說：“你們不要再這樣做了，這樣是不環(huán)保的表現(xiàn)，你們這樣做是在害地球！”
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！要說到做到！從一件小事做起，少浪費(fèi)，少污染。保護(hù)我們的`地球媽媽，讓她恢復(fù)以前的健康美麗！
青蛙的家讀后感篇5
這個(gè)暑假我看了陽光姐姐——伍美珍的作品《青蛙軍團(tuán)愛地球》，這本書讓我感觸很大，讓我知道了：保護(hù)地球資源，進(jìn)行環(huán)保是多么的重要。
?青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書的主人公黃金鑫“笨小孩”是一個(gè)六年級(jí)的小哥哥，他和科學(xué)小組的其他兩位同學(xué)，華汪徳和秦超逸組成了一個(gè)叫“青蛙軍團(tuán)”的團(tuán)隊(duì)。這三位哥哥以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨，追求低碳環(huán)保，注重廢物利用，特別關(guān)心地球危機(jī)方面的事情。特別是“笨小孩”黃金鑫，他會(huì)用家里的廢衣架扭成一條教鞭送給老師；他會(huì)因?yàn)樯岵坏萌拥襞f臺(tái)燈，而用廢棄易拉罐給臺(tái)燈做燈罩……這是多么環(huán)保的事情?。∪绻覀兤綍r(shí)也多關(guān)注環(huán)保，多開動(dòng)腦子，把一些舊廢物變廢為寶，給予他們第二次生命，那么只要從這些小事做起，每個(gè)人都盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任，那每年就不會(huì)產(chǎn)生那么多垃圾，也不會(huì)浪費(fèi)那么多資源，更不會(huì)有那么多處理不完的廢棄物污染環(huán)境了。
當(dāng)看到書里說笨小孩的媽媽想念自己的故鄉(xiāng)時(shí)，我也想到了媽媽和我說的事情：媽媽說她小的時(shí)候，河里的水是清清的，可以在小河里淘米洗菜洗衣服，可現(xiàn)在，我看見外婆那里小河里的水不但不清了，還越變?cè)秸?，水面上都是綠綠的浮萍，河水也不是很流暢了。媽媽還說，她小時(shí)候可以在小河里釣龍蝦，摸田螺，可現(xiàn)在，大量的農(nóng)藥流入小河里，哪里還有龍蝦田螺的生存環(huán)境啊。哎，想到那些，我覺得環(huán)保真是太重要了。媽媽小時(shí)候的小河和我現(xiàn)在看見的小河有那么大的區(qū)別，那再過二十年、五十年呢？我想想就感到很可怕。
地球是我們大家的母親，假如不好好愛護(hù)她，有一天，我們?nèi)祟愋枰獌蓚€(gè)地球才能生存，那該怎么辦？其實(shí)，我們能做的事有很多很多。如，在植樹節(jié)栽一盆花、種一棵樹；保護(hù)野生動(dòng)物，使生態(tài)得到平衡；當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，利用每個(gè)綠色紀(jì)念日宣傳環(huán)保意識(shí)，讓青山常在、綠水長流、泥土永芬芳……這都是我們力所能及的事情。
讀了《青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書后，我明白了：要珍愛地球，先從環(huán)保、低碳做起，保護(hù)地球才是保護(hù)自己，只有愛地球，我們?nèi)祟惒拍苓^得舒服，過得輕松！讓我們呼喚公眾一起加入低碳生活的行列中，創(chuàng)建一個(gè)美好未來吧！
青蛙的家讀后感篇6
書，陪我著我們成長，一本好書更是能讓人受益匪淺。暑假里，我讀了一本名叫《青蛙軍團(tuán)愛地球》的書，讓我深有感觸。文中的小主人公令我難以忘懷。
翻開這本書，主要寫了“青蛙軍團(tuán)”的成員為環(huán)保所做的一切 1mi.net 一秘…。文中的小主人公叫黃金鑫，外號(hào)“笨小孩。”他與班上的華汪德、秦超逸組成了全校聞名的“青蛙軍團(tuán)，”“笨小孩”受到了同學(xué)們的感染，愛上了“環(huán)保生活。”他開始撿易拉罐、變廢為寶。大家都對(duì)“笨小孩”刮目相看。他可以將沒用的易拉罐制作成臺(tái)燈罩，把壞掉的衣架給老師當(dāng)新教鞭……但在生活中，人們卻一直在肆意地破壞環(huán)境：有的人亂扔垃圾、隨便砍伐樹木、工廠偷偷在河涌排放污水……地球正在號(hào)啕大哭。
其實(shí)在日常生活中，我也是一個(gè)不愛環(huán)保的小孩，垃圾隨意亂丟，易拉罐、包裝袋常被我搓成一團(tuán)，當(dāng)作球來踢?；氐郊遥铱偸堑谝粫r(shí)間把空調(diào)、風(fēng)扇、電視打開，讓我在這火熱的夏天涼快涼快。我與書中的“笨小孩”相比，讓我慚愧極了。因此，我要向“笨小孩”學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢！
通過讀書讓我知道了平時(shí)應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境。同學(xué)們，為了我們有一個(gè)美麗的地球，請(qǐng)大家一起來，愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境，讓青山綠水常伴。
青蛙的家讀后感篇7
從前，有一位國王，他的幾個(gè)女兒非常美麗，小女兒是其中最漂亮的，青蛙王子讀后感350字。小公主最喜歡的玩具是一個(gè)小金球。有一天，公主一個(gè)人來到泉水邊玩耍。她將金球往上高高的拋起，等金球落下時(shí)再把它接住。這是小公主經(jīng)常玩的游戲。可不知怎么了，玩著玩著，一不小心，金球掉進(jìn)了水里。小公主怎么也夠不著，急的眼淚都快掉下來了。正在這時(shí)，從水里鉆上來一只青蛙，它問公主是否需要幫助，公主說需要?？汕嗤苡终f："如果我把你的小金球撈上來，你要答應(yīng)我做你的伙伴，和你一起吃飯，還要在你的小床上睡覺。"公主說："沒問題！"過了一會(huì)兒，青蛙找到了小金球，可公主拿起來就跑了。當(dāng)公主正要吃飯時(shí)，小青蛙突然出現(xiàn)在她面前。公主說話不算話，該睡覺了，公主不但它不讓青蛙睡在她的床上，還把它扔向墻上，下來卻是一位英俊的.王子。這時(shí)，王子說："他是被一個(gè)巫婆施了魔法的王子，只有公主才能把他變回來。"從此他們過上了幸福的生活。
當(dāng)你遇到麻煩的時(shí)候，別人幫助你，你感謝他，尊重他。
