讀后感指讀完一本書后把心里的感受通過(guò)文字寫出來(lái)的文字材料,編輯一篇讀后感能夠加強(qiáng)我們對(duì)名著思想的領(lǐng)會(huì),以下是范文社小編精心為您推薦的好書談讀后感優(yōu)秀7篇,供大家參考。
好書談讀后感篇1
有看過(guò)《追風(fēng)箏的人》的嗎,我哭的壓抑不已看過(guò)這本書后才知道,原來(lái),曾經(jīng),伊朗也有過(guò)寧?kù)o和幸福,有紳士,有淑女,有各種信仰的碰撞和習(xí)俗。
原來(lái),有信仰的人,會(huì)那么堅(jiān)定,就算身為仆人,在現(xiàn)在看來(lái)有些愚昧的奴性信仰,堅(jiān)定的那么讓人佩服。
原來(lái),那個(gè)仆人的孩子哈桑是主人的私生子。原來(lái),哈桑是主人公阿米爾的同父異母的弟弟,但卻在不到30年的短暫生命里,一直忠心的做自己哥哥的仆人,“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)”(不知為何,一寫到這句,我就想哭)。至死不知自己的真身份。
原來(lái),在重視信仰的國(guó)度,信義的重要性已刻到骨子里,他們會(huì)正常的背叛,卻做不到靈魂安寧,所以,終身會(huì)背負(fù)靈魂的拷問(wèn)。
好多情節(jié)已經(jīng)模糊,我還會(huì)再讀一遍的,好書,讀多少遍也不多。
現(xiàn)在能記得的就是,阿米爾在營(yíng)救哈桑兒子及后邊的坎坷,哈桑那可憐的兒子,身為受害者,而還在害怕上帝會(huì)嫌棄他的不純潔。他讓我哭了一遍又一遍。
主人公的罪惡感來(lái)自于風(fēng)箏,最后,阿米爾和哈桑的兒子,也就是自己的侄子放飛了風(fēng)箏,但愿,小男孩的心靈能慢慢打開(kāi),在美國(guó)那片自由的國(guó)土,能慢慢恢復(fù)兒童該有的天真,忘記傷痕。
子時(shí)雪完全有感而發(fā),可能有些胡言亂語(yǔ)的感覺(jué)。那本書,真的很值得一看。
好書談讀后感篇2
童年是一幅美麗的畫卷,畫卷上畫著美好的世界,童年充滿著夢(mèng)想,洋溢著快樂(lè)。
每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的。和高爾基相比,我們的童年是燦爛的;是彩色的;是幸福的;是沒(méi)有煩惱和痛苦的;更是66無(wú)慮的。我們每個(gè)人的童年都沒(méi)有高爾基那么貧苦,甚至不及他的百萬(wàn)分之一,那么,我們有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí),不孝順父母呢?
我讀了《童年》這一本書之后,感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,才深知,我們這一代的孩子是:生在福中不知福。我們是父母的掌上明珠,從小被父母寵著,慣著,千依百順,唯我獨(dú)尊,沒(méi)有受一點(diǎn)委屈和痛苦,還整天怨天尤人,做一點(diǎn)事情就叫苦叫累。無(wú)論父母如何用心良苦,我們都不知道,不懂得尊重父母,理解父母。
?童年》是馬克西姆.高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說(shuō)。它講述的是阿廖沙(高爾基的小名)從三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從"我"去投奔外祖父寫起,到外祖父叫"我"去"人間"混飯吃結(jié)束。揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。
好書談讀后感篇3
好書推薦作文900字傾注在網(wǎng)中的赤誠(chéng)
讀《夏洛的網(wǎng)》有感
那個(gè)炎熱的下午,我輕輕地翻開(kāi)了它,當(dāng)最后一個(gè)漢字從指尖劃過(guò),我的心情久久不能平靜?!断穆宓木W(wǎng)》是美國(guó)作家eb懷特的著名童話,它帶給我歡笑與喜悅、悲痛與絕望,但最讓我感到震撼的,是夏洛與威爾伯之間真摯的友誼。
弗恩養(yǎng)了一只落腳豬威爾伯,在它長(zhǎng)大后,弗恩的爸爸把威爾伯送去了舅舅朱克曼家的谷倉(cāng)里。那里生活著一群動(dòng)物,可它們卻不想和陌生的小豬威爾伯玩。在索然無(wú)味的農(nóng)場(chǎng)生活里,威爾伯感到十分孤獨(dú),這時(shí),一只叫夏洛的蜘蛛與威爾伯建立了深厚的友誼。就在一系列精彩的生活剛拉開(kāi)帷幕時(shí),一個(gè)可怕的消息打破了威爾伯的美夢(mèng)他竟會(huì)在圣誕節(jié)前被主人結(jié)束生命!就在威爾伯感到絕望,失聲痛哭時(shí),夏洛暗下決心解救威爾伯。夏洛花了好幾天的時(shí)間,在網(wǎng)上織出了許多神奇而且顯目的字眼,夸贊威爾伯既平凡又偉大的品格,挽救了威爾伯的生命,并幫助威爾伯獲得了集市的特別獎(jiǎng)??上穆鍏s因?yàn)閲I心瀝血,過(guò)度疲勞,走向了生命的盡頭。
這是多么純潔的友誼!一只豬與蜘蛛的故事,感動(dòng)了多少代人!為了挽救威爾伯的生命,為了友誼與誠(chéng)信,夏洛默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào),甚至在生命的最后一刻,也努力獻(xiàn)出最后的微笑與威爾伯告別,悄然地離去。夏洛的生命雖短,但它的一生是有意義的,一只不起眼的蜘蛛,卻改變了朋友的命運(yùn),而這些,僅僅來(lái)源于一句漫不經(jīng)心的承諾,這是多么可貴的誠(chéng)信?。∷虝旱囊簧鷧s活得轟轟烈烈,不留一點(diǎn)遺憾,真是令人敬佩不已。二年級(jí)剛看完此書,我只是十分羨慕威爾伯,羨慕它有一份潔白無(wú)瑕的友誼,渴望也有一位肝膽相照的摯友來(lái)到我的身邊??僧?dāng)我五年級(jí)再次細(xì)細(xì)品讀時(shí),卻對(duì)夏洛充滿敬意,也想做像它一樣的人。
記得小時(shí)候,我與爸爸同事的女兒一起做蝴蝶結(jié)發(fā)卡。我們小心翼翼地裁剪起那些綢緞來(lái),不一會(huì)兒,我們就有了各自的成果??粗约壕闹谱鞯陌l(fā)卡,我們的臉上都蕩漾著燦爛的笑容,興致勃勃地?cái)[弄起來(lái)??伤恍⌒陌阉陌l(fā)卡弄壞了,就想要我的,我卻認(rèn)為這是我自己的勞動(dòng)成果,不想給她,誰(shuí)知她竟然生氣地把我做的發(fā)卡也弄壞了,還不向我道歉。我一怒之下和她絕交了。幾個(gè)月后,她爸爸調(diào)到廣州去了,之后我就再?zèng)]和她玩過(guò)。我小時(shí)候不以為然,直到看了這本書,我開(kāi)始后悔與內(nèi)疚,動(dòng)物之間都有真摯的友誼,我為什么為了一個(gè)發(fā)卡就和好朋友絕交呢!友誼是生命中的寶貴財(cái)富,一份真摯的友情更是來(lái)之不易,我以后一定要好好珍惜每一份友誼。
隨著時(shí)間的流逝,這本書對(duì)我的觸動(dòng)或許會(huì)逐漸變淡,但夏洛傾注在那張大網(wǎng)中的一片赤誠(chéng),值得我永遠(yuǎn)銘記!
好書談讀后感篇4
一本好書,一生的伙伴。今天我和大家聊聊我喜歡的一本書《夏洛的網(wǎng)》,是美國(guó)作家e.b.懷特寫的一部關(guān)于動(dòng)物之間友情的童話故事,書中的故事激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)和溫情,感受到了友誼的珍貴。
在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。有一天,動(dòng)物群中傳出來(lái)一個(gè)不好的消息:威爾伯長(zhǎng)大以后將要被做成熏肉火腿,夏洛不希望自己失去這么好的伙伴,于是鼓起勇氣對(duì)威爾伯說(shuō)“我救你”。夏洛一步步地幫助威爾伯,在豬欄上織出了被人們視為奇跡的文字,并讓小豬在集市比賽中贏得了特別獎(jiǎng),進(jìn)而不被殺掉。夏洛僅僅是一只蜘蛛,但它卻用自己的力量救了它的朋友,把自己的生命奉獻(xiàn)給了威爾伯。夏洛死去以后,威爾伯保護(hù)了它未出世的孩子,也讓我很感動(dòng),感受到了夏洛和威爾伯之間友誼的純真和偉大。
這是一個(gè)美麗的故事,它能讓孩子們充滿遐想,想象是自己是否有一天也會(huì)像威爾伯一樣遇到夏洛這樣的好伙伴。我們的生活離不開(kāi)伙伴,離不開(kāi)友誼,純真的友誼是美好的,友誼需要用真誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去呵護(hù)。不論是多情的詩(shī)句、漂亮的文章,還是閑暇的歡樂(lè),都不能代替無(wú)比親密的友誼。
?夏洛的網(wǎng)》,我要把這本充滿著愛(ài)和友誼的書推薦給更多的同學(xué)們,讓更多的人能擁有這本好書,我也希望我和我的同學(xué)們及身邊的朋友擁有一份純真的友誼。
好書談讀后感篇5
?一千零一個(gè)愿望》講述女孩李力子,她雖然是女孩,但形象卻是撲克臉,鋼絲頭,嗓門粗。上街的時(shí)候不止十次被當(dāng)成男子漢。她有一個(gè)工作狂媽媽,一個(gè)至今音訊全無(wú)的爸爸,她渴望愛(ài)卻得不到,假裝可以驕傲的活下去。
幸虧一只叫李甲甲的小鴨子搖搖擺擺的走進(jìn)了她的視野,從而改變了她的命運(yùn)。小鴨子讓她一步步蛻變成長(zhǎng),變成和世界、和大人抗?fàn)幍腵勇氣的女王甲。后來(lái),李甲甲不幸夭折,失業(yè)又頹廢的媽媽意識(shí)到自已在女兒心目中已經(jīng)出局,醒悟的媽媽想找回自已在女兒心中的地位。而李力子也奮力背起同學(xué)們的一千零一個(gè)愿望,要讓它們通通都實(shí)現(xiàn)!
這個(gè)故事的結(jié)局很悲涼,也很美滿。每個(gè)人的心中都未免有一些傷感和失落。李力子和李甲甲一起度過(guò)了那么多美好的時(shí)光,我心里真為他們感到開(kāi)心。李甲甲死后,我也像李力子樣,悲痛欲絕。但是,這些痛苦和悲傷都屬于李力子一個(gè)人,誰(shuí)也不可以、沒(méi)有權(quán)利搶走她的悲傷,她的難過(guò),她的苦楚,她心中的失落和寂寞。辮子姐姐的心靈花園,把快樂(lè)與溫情傳遞到了每個(gè)人的心靈。
我從中感受到了一個(gè)個(gè)美好而鮮活的事物在天地間閃耀;一段段傳奇的經(jīng)歷在我心中縈繞;一份份親情之友像一顆顆美麗的金是在人性中閃閃發(fā)光。親情之愛(ài)、同齡人之愛(ài)、人與自然的和諧之愛(ài),都讓我沉醉其中。心中有恨,只會(huì)讓人不再純潔、友善,變得不可理喻。只有愛(ài),才能改變一切。
讓我們?yōu)閻?ài)而生吧!只要心中有愛(ài),人間勝過(guò)天堂!
好書談讀后感篇6
在這個(gè)暑假里,我讀了很多有趣的書,其中最精彩的要數(shù)那《三國(guó)演義》。
它講了吳、魏、蜀三國(guó)之爭(zhēng),在故事中讓我認(rèn)識(shí)了:神機(jī)妙斷的諸葛亮,老奸巨猾的曹操,小心眼的周瑜和心胸寬廣的劉備等一大幫子人物。我最欣賞的是諸葛亮,他上懂天文,下知地理,還用兵如神!幫助他的主公劉備破敵無(wú)數(shù),最后成就了大業(yè)。
我最喜歡的一篇是草船借箭。周瑜一心想害諸葛亮,想出一個(gè)三天做出十萬(wàn)支箭的不可能的任務(wù)交給諸葛亮辦,一旦完不成就可以重罰諸葛亮。聰明的諸葛亮早就在心里盤算好了對(duì)策,用二十只船,幾個(gè)幫手,利用晚上的大霧與大敵曹操擂鼓宣戰(zhàn)。曹操以為敵軍突襲又不敢匆忙應(yīng)戰(zhàn),只好對(duì)著鼓聲的方向放箭。結(jié)果諸葛亮滿載而歸,戲弄了曹操,完成了周瑜給的任務(wù),把周瑜驚得目瞪口呆,對(duì)他的才華心服口服??吹梦沂帤饣啬c。
我以后也要像諸葛亮那樣,做一個(gè)聰明的人。
好書談讀后感篇7
我們班上有個(gè)別同學(xué)會(huì)突然在課堂上發(fā)出一聲怪叫,引來(lái)同學(xué)們的一陣哄笑,當(dāng)這個(gè)同學(xué)為他的“杰作”得意時(shí),他是否知道,他是在影響其他同學(xué)上課,也影響了老師講課,如果不是他而是別人這樣做,他又會(huì)怎么想呢?這讓我聯(lián)想到我們剛剛學(xué)的課文《將心比心》。
“將心比心”是一個(gè)成語(yǔ),意為“已所不欲,勿施于人”。這篇文章以“將心比心”為題,通過(guò)兩件事來(lái)說(shuō)明這道理,第一件事講的是奶奶去商店,在她前面的阿姨推開(kāi)沉重的大門,一直等奶奶跟上來(lái)才松手,當(dāng)奶奶道謝時(shí),這位阿姨說(shuō)她的媽媽同奶奶的年齡差不多,她希望她的媽媽遇到這種情況也人為她開(kāi)門。第二件事是作者陪母親輸液,扎了兩針也沒(méi)扎進(jìn)去,后來(lái)在母親的鼓勵(lì)下,護(hù)士終于扎進(jìn)去了,母親給護(hù)士寬容和鼓勵(lì),讓護(hù)士增加了信心,放松下來(lái)。
將心比心,以心換心,我們總是希望別人善待自己,都不知道首先要去善待他人這個(gè)道理,假如一個(gè)只顧自己痛快,不顧別人的感受,那他又怎么期望得到別人的關(guān)愛(ài)和尊重呢?所以當(dāng)我們?cè)谧鍪聲r(shí)都要想想假如是別人這樣做,你會(huì)怎樣想?