在寫讀后感時，我們常常思考書中的主題，它們?nèi)绾闻c現(xiàn)實生活相關(guān)，讀后感是一種對作品的回應(yīng)，它可以是熱情的、批判的、思考的等等，以下是范文社小編精心為您推薦的書的讀后感300字通用8篇，供大家參考。
書的讀后感300字篇1
最近，劉慈欣的一部劃時代科幻小說《三體》深深的吸引了我。從小就喜歡打破常規(guī)、天馬行空的飛揚思緒的我，對科幻小說有著近乎癡迷的渴求，從海底兩萬里，到哈利波特，再到燒腦神作星際迷航，我始終是科幻小說、電影領(lǐng)域的“追星族”。
這部《三體》讓我重新認識了時間、生命與文明之間的關(guān)系。生命意味著什么？對每個個體而言，無不希望其越久越好。那么時間又意味著什么？它無時無刻不推動著我們朝著死亡邁進?？雌饋?，時間與生命是對立的。但是，正因為時間賦予了生命以界限而使得生命個體能展現(xiàn)出異樣的風(fēng)采，這就是我們熟知的大千世界。
同樣的，對于文明與時間，正如生命與時間的關(guān)系一樣，我們完全可以把一個文明當(dāng)做一個生命的個體來對待。小說中的三體文明和人類文明的激烈碰撞，時刻都在體現(xiàn)著生命的價值。
給時間以生命，而非給生命以時間。前者能創(chuàng)造輝煌燦爛的文明，而后者只能接受被淘汰的宿命。保爾柯察金說過，“一個人的一生，應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。”我認為，這是對生命意義最深刻的闡釋。
書的讀后感300字篇2
我相信，同學(xué)們都聽說過這句話吧，而且都知道這句話的意思，這句話是著名的文學(xué)家高爾基說的。今天我給大家介紹一本書，叫《淘氣馬小跳》。
?淘氣馬小跳》是楊紅櫻阿姨寫的，他把我們心中所想的，所想干的都寫在了主人公馬小跳身上。
書中的人物被描寫得栩栩如生，仿佛就像在我們身邊。而且，書中的小主人公各有各的特點和愛好。出了名的馬小跳對弱小動物十分熱愛，當(dāng)安琪兒把一只珍珠熊送給馬小跳時，他那高興的勁兒誰也形容不出來。而且，這套書讓我感受到了不少喜、怒、哀、樂。
喜的是：馬小跳的爸爸馬天笑是位著名的玩具廠的廠長。他不光自己玩，還帶著馬小跳玩。從不因為馬小跳的學(xué)習(xí)成績而打他、罵他，馬小跳從小就快樂的成長。
怒的是：馬小跳的同桌路曼曼每天都管著馬小跳，每天都在一本小本子上記下馬小跳的不良習(xí)慣，他倆每天都有戰(zhàn)爭發(fā)生，而且每次吃虧的都是馬小跳，雖讓路曼曼是老是最喜歡的女生？當(dāng)路曼曼犯錯誤時，秦老師還是護著路曼曼，指責(zé)馬小跳，真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！
哀的是：馬小跳的班主任好像每天都有對馬小跳訓(xùn)不完的話，反正怎么看丟看不順眼。
書的讀后感300字篇3
?三國演義》是中國四大名著之一，是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國演義》是以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。在這精彩的故事中，我最喜歡的是《草船借箭》，故事講的是心胸狹窄的周瑜，他以軍中缺箭為名，生出一計，讓處處高于自己的諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬只箭，否則，軍法論處，然而，足智多謀的諸葛亮卻胸有成足地答應(yīng)下來，趁著漫天迷霧，用草船從曹營“借“了十萬只箭，使周瑜的詭計落了空。由此可見周瑜不僅嫉妒心強，而且還十分狡猾陰險。
周瑜的嫉妒之心，其實這是一種不自信的表現(xiàn)，他怕諸葛亮超越自己。當(dāng)諸葛亮有了成績，做出了貢獻，受到眾人的尊重時，周瑜卻不去虛心學(xué)習(xí)，頑強拼搏，探究別人取得成績的原因，而是譏諷，招搖，想盡一切辦法要除去諸葛亮，這真是愚昧的變現(xiàn)呀!
看了《草船借箭》，我不由的想起了笨鳥先飛的故事，這個故事是這樣的。清朝有個人叫章學(xué)誠，他從小就笨。老師讓她背書，他愣愣地站在那里，一句話也不說，經(jīng)常挨老師的板子。同學(xué)們都笑話他，可他沒有灰心，更沒有嫉妒學(xué)習(xí)好的同學(xué)，他說：“我雖然記性差，但只要肯用心，笨鳥先飛，一定能學(xué)好?！眲e人讀幾遍就能讀熟的問章，他就讀上幾十遍，上百遍。凡有弄不明白的地方，他就抄下來去問老師，或去查資料。小伙伴都在玩兒的時候，而他卻在專心看書。功夫不負有心人，他的學(xué)問大有長進，還寫下了不少著作流傳后世。
看了《草船借箭》，我不由得想起了自己，嫉妒的心理不是也有嗎?比如自己考試成績不理想是，總是不去分析原因，找錯在什么地方，反省自己以后該用什么樣的學(xué)習(xí)方法去提高自己的成績。相反，我卻是希望成績好的同學(xué)，在下次開始中也能出個大問題，好和自己拉平，這種想法也不是嫉妒心理在作怪嗎?回想起來，真是慚愧呀!
嫉妒之心害處非常大，每個都有自己的長處，希望我們都要杜絕嫉妒，做一個品德高尚的人。
書的讀后感300字篇4
星期六下午，我學(xué)完畫畫以后來到圖書館閱讀了《鐵路邊的孩子》。
這本書主要講的是羅伯特、彼得、菲莉絲兄妹三人的爸爸蒙冤被捕了，他們和媽媽被迫搬到了鐵路附近的鄉(xiāng)下那里去住。雖然只能依靠媽媽的稿費維持生活，但是他們還是健康快樂地成長，于是鐵路邊就多了許多有趣感人的故事。
讓我印象最深刻的就數(shù)《老先生》這一篇了。彼得在鐵路邊挖煤的時候被一位老爺爺發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)他得知這些煤不能隨便挖以后并沒有慌張，而是跟老爺爺講道理。他說因為媽媽生病了，但是家里沒有煤了，所以就來這兒取點煤。老爺爺聽了，被他們的孝順感動了。最后，老爺爺不僅沒有責(zé)怪他們，而且和他們成為了好朋友。當(dāng)他們沒有食物的時候，就向老爺爺要一點，每次老爺爺都會答應(yīng)。過了幾天，他們就用床單做成一面旗子，然后在床單上面寫了一些感謝老爺爺?shù)脑??？梢?，他們是多么懂事?
讀完了這本書，我被羅伯特、彼得、菲莉絲的事例深深地打動了。我們要學(xué)習(xí)他們孝順，百善孝為先，一個人首先一定要懂得孝順;我們要學(xué)習(xí)他們誠實，無論做什么事不能說謊，犯了錯要知錯就改;我們要學(xué)習(xí)他們團結(jié)，同學(xué)之間要互相幫助，不能為一些小事而爭吵。
書的讀后感300字篇5
讀完《駱駝祥子》這本書使我想到了很多很多……
祥子本來是一個正直、善良、淳樸的少年，為了自己的理想和未來的美好而奮斗，可是現(xiàn)實確不如人意，他買的第一輛車被推下了懸崖，確撿來了幾匹駱駝，從此就有了一個外號叫“駱駝祥子”，可是這個青年并沒有放棄自己的夢想：開間車廠子，但老天確不眷顧這個少年，他娶了他并不喜歡的虎妞，還認了劉四爺做干爹，后來虎妞流產(chǎn)去世了，他又把原本用來買車的錢用來安葬了虎妞。后來他友愛上了善良的小福子，但命運又和他開了個大玩笑，他心愛的小福子因為生活所迫上吊自殺了……。祥子對生活以及社會最后的一點希望也化為了泡影，他自暴自棄，甘愿墮落，最后他淪為有一身臟病的行尸走肉，為了活著而活著，靜靜的在現(xiàn)實生活中等待死亡。
現(xiàn)實就是如此殘酷，曾經(jīng)淳樸善良的祥子如今成了一位狡猾奸詐的人，如果當(dāng)初他沒有放棄自己的夢想，沒有放棄社會對自己的希望，或許現(xiàn)在他是另外一番模樣，或許社會對他也有了希望。
在現(xiàn)在的社會中，像祥子以前為自己的理想而奮斗的人已經(jīng)少之又少，現(xiàn)在的人們只知道算計和利用他人，早已失去了善良淳樸的品質(zhì)，早已失去了作為中國人而應(yīng)有的美德。
在今后的漫漫人生路上，我們會遇到無法預(yù)料到的坎坷和磨難，我們千萬不要放棄自己，讓我們繼續(xù)堅持著我們的理想，成功終有一天會向我們招手!!!
書的讀后感300字篇6
書是我們增長知識的好工具，古人說：“讀萬卷書，行萬里路”我讀的這本書可是中國四大名著之一的《三國演義》。
三國演義主要講的是：在一個戰(zhàn)爭年代，劉備，關(guān)羽，張飛偶然相識，并結(jié)為兄弟，后來張飛賣了自家財產(chǎn)和大哥，二哥一起當(dāng)了兵。本來，劉備這日子過的不錯，可他又三次拜訪孔明，最終，把諸葛亮請出了山。可好景不長，最后關(guān)羽被斬首，頭被送給了曹操，張飛因為太過分，被倆名叛徒所殺。劉備因一下失去倆位兄弟，傷心不已，痛心疾首，故身染重病。不久，也和他的倆個兄弟相聚去了!從他們身上我們學(xué)到了很多的知識，如：關(guān)羽的忠心，張飛的粗魯，但也對劉備的忠義。我很羨慕他們之間的朋友之情，兄弟之意!這另我很感動!讀完書之后，我也學(xué)會了一點，那就是做人要有骨氣，做事要有責(zé)任心。以前，英語默寫我根本不會，經(jīng)過我的努力的背，強行的記，終于會默寫單詞和我、畫線句子了。這是我努力換來的，我很高興，并且，我很滿足!做任何事情都要有毅力，有恒心，要么不做，要做就把它做好，而不能半途而廢，還要讀一些有益于們的書，可以豐富我們的知識，提高我們的寫作水平。
書，就像是我們的良師益友，時時刻刻陪著我們，我們因為要珍惜書。
書的讀后感300字篇7
今天，我學(xué)了一篇課文，叫《一本男孩子必讀的書》。這篇課文讓我印象最深，受益匪淺。
這篇課文先介紹了這本書的來歷：“我”爺爺傳給爸爸，爸爸傳給“我”。又寫了這本書的內(nèi)容：魯濱遜遇海難，漂到孤島上，開始了長達28年的歷險生活。后面寫了“我”的感受，“我”很喜歡笛福的一句名言：害怕危險的心理比危險可怕一萬倍。最后，“我”說，要把這本書傳給“我”的兒子，我覺得這傳承的不僅僅是一本書，是一種精神，是一種不斷探索、發(fā)明，善于勞動的精神，是一種大無畏進取的精神！
正如笛福所說“害怕危險的心理比危險可怕一萬倍?！眿寢尭艺f，確實是這樣。我換牙的時候，乳牙沒掉，恒牙就長出來了，媽媽要帶我去拔牙，我害怕疼不肯去，結(jié)果我下面一塊牙都長歪了，以后我只能去整牙，整牙更疼。
我們不應(yīng)該害怕眼前的困難，要在荊棘叢中開辟自己的道路。我們要有不斷探索、發(fā)明，善于勞動的精神，這樣才能到達勝利的彼岸。
書的讀后感300字篇8
讀了沈石溪先生的《最后一頭戰(zhàn)象》，我心中久久不能平復(fù)。文中的主人公——戰(zhàn)象嘎羧的行為，更是令我驚嘆不已。
1943年，日寇侵占緬甸，象兵迎戰(zhàn)，結(jié)果八十頭戰(zhàn)象，只有一頭幸存，而日寇留下了七十具死尸。
那頭戰(zhàn)象就是嘎羧，因為戰(zhàn)爭，它變成了一頭殘疾象，直到26年后，它已到晚年，要回了自己的戰(zhàn)鞍，繞著自己生活了一生的地方走了一圈，作為告別儀式。
由此，我感受到象的高尚品德。
而后它又來到它曾經(jīng)撒過熱血的戰(zhàn)場，緬懷在戰(zhàn)爭中犧牲的戰(zhàn)友們。又親了親一塊龜形石頭，也不知是為何。
最后，它在埋葬著戰(zhàn)友們的“象?！迸?，拋開一個大坑，莊嚴(yán)地把自己埋進去，它沒有去先祖留下的象冢，這說明象是忠誠的，它們懂情義，重情義。
我為它悲傷，它死得令人萬般遺憾和心痛；我為它高興，它終如愿和它久違的戰(zhàn)友們“重逢”在這片土地上。
它是一頭戰(zhàn)象，一頭英勇的象……
