教教案模板6篇

時(shí)間:2023-01-11 作者:Surplus 備課教案

教案在書寫的過程中,教師務(wù)必要考慮聯(lián)系實(shí)際,做為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,你寫教案的能力一定十分好,以下是范文社小編精心為您推薦的教教案模板6篇,供大家參考。

教教案模板6篇

教教案模板篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1、鞏固學(xué)習(xí)韻律操,能隨音樂的節(jié)奏正確表演相應(yīng)的動(dòng)作。

2、學(xué)會(huì)按要求向指定方向跑和跳,并能有序地?cái)[放小椅子。

3、在音樂游戲中,注意傾聽音樂,并遵守游戲規(guī)則。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、音樂磁帶、

2、相距 40厘米 的平行線2條,兩個(gè)大圓圈。

3、幼兒人手一張小椅子。

活動(dòng)過程:

一、音樂游戲:數(shù)高樓

教師帶領(lǐng)幼兒站成大圓圈,請4—6位幼兒扮演弟弟、妹妹站在圈外,引導(dǎo)幼兒隨著音樂開展游戲活動(dòng)。

二、游戲活動(dòng)---小熊蓋房子。

教師將幼兒站成兩隊(duì),五人一隊(duì)。游戲開始,幼兒站在起跑線后面,教師發(fā)令后,兩隊(duì)的前排2名幼兒跨過“小河”,跑到場地的另一端,搬起椅子沿圓圈擺好,立即返回本隊(duì),拍第二名幼兒的手,然后站到本隊(duì)末尾。第二名幼兒立即出發(fā),直至將5張椅子擺成圓圈,就算小熊的房子蓋好了。

三、放松游戲------誰是小熊

1、幼兒人手一張小椅子站成大圓圈,幼兒站在椅子的后面,教師拿走一張椅子。

2、音樂響起,幼兒面向圓心,邊唱歌邊表演,并隨著音樂圍著大圈跑。音樂停止,幼兒立即找一張小椅子坐下,教師問?“小熊是誰呀?”幼兒指著沒有找到椅子的幼兒說:“小熊就是他”此幼兒站到圓心。教師再拿走一張椅子,游戲重新進(jìn)行。

教教案模板篇2

學(xué)習(xí)目標(biāo):在體育活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)相互團(tuán)結(jié)幫助的良好品質(zhì),培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

學(xué)習(xí)內(nèi)容:障礙賽跑和跳短繩

學(xué)習(xí)步驟:

一、 情景導(dǎo)入

教師活動(dòng):

1.常規(guī)隊(duì)列練習(xí),體會(huì)在行進(jìn)間與同伴良好配合,走得整齊且精神飽滿。

2.正反口令練習(xí)和原地三面轉(zhuǎn)法練習(xí)。

3.對學(xué)生的練習(xí)情況給予肯定,表揚(yáng)比較好的組,以激勵(lì)其他組同學(xué)。

學(xué)生活動(dòng):

1.按老師的要求和口令,精神飽滿地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),細(xì)心體驗(yàn)如何走才能與其他同伴保持一致,并與其他組的同學(xué)相互交流,共同練習(xí)體驗(yàn)。

2.集中注意力進(jìn)行正反口令和三面轉(zhuǎn)法練習(xí),知道當(dāng)老師說轉(zhuǎn)時(shí)才開始轉(zhuǎn)身(知道其也是與其他同學(xué)配合的一種表現(xiàn))。

3.經(jīng)過老師的評價(jià)后,對自己在練習(xí)中的表現(xiàn)能夠給自己打一個(gè)合理的分?jǐn)?shù)。

組 織: 以四列橫隊(duì)完成游戲.

二、 愉悅身心,快樂練習(xí)

重 點(diǎn):游戲和練習(xí)的方法,及在練習(xí)中如何與同伴間團(tuán)結(jié)幫助

難 點(diǎn):在快樂緊張的活動(dòng)中能夠隨時(shí)記住我應(yīng)該怎樣與同伴團(tuán)結(jié)合作。

教師活動(dòng):

1.教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行一些準(zhǔn)備活動(dòng)。。

2.講解示范游戲的方法要求,組織學(xué)生游戲,并提示學(xué)生在游戲中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的良好風(fēng)貌。

3.組織學(xué)生進(jìn)行跳短繩練習(xí)。

學(xué)生活動(dòng):

1.認(rèn)真的作好準(zhǔn)備活動(dòng)讓自己進(jìn)入最佳的身心狀態(tài)。

2.積極進(jìn)行游戲,在聯(lián)系中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作的樂趣。

3.在跳短繩練習(xí)中發(fā)揚(yáng)幫助和吃苦耐勞的良好精神和品質(zhì)。

組 織:障礙賽跑中四路縱隊(duì)跳繩時(shí)自由分散無固定隊(duì)型

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三、放松練習(xí)

教師活動(dòng):帶領(lǐng)學(xué)生總評該次課練習(xí)情況。

學(xué)生活動(dòng):能夠?qū)ψ约旱谋憩F(xiàn)給予正確地評價(jià)。

教教案模板篇3

活動(dòng)目標(biāo)

1.復(fù)習(xí)鞏固各種圖形的特征。

2.通過動(dòng)手操作,發(fā)展幼兒空間想象能力和創(chuàng)造能力。

3.培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.ppt課件-圖形

2.趣味練習(xí):各種各樣的形狀

3.大的圓形、正方形和三角形各一個(gè),小箱子一個(gè)(里面放圖形若干,紙做的小鳥一只),

3.每人一套幾何圖形(有三角形、正方形、長方形、梯形、半圓形,圓形等若干)

教學(xué)具圖片

幼兒園課件

活動(dòng)過程

一、引出課題,激起興趣

今天我?guī)砹藥孜粓D形寶寶,這些圖形寶寶可真有趣,它們會(huì)變魔術(shù),變成另外一個(gè)圖形寶寶呢。

二、復(fù)習(xí)鞏固幾何圖形

1.課件

請小朋友看看有哪些圖形,并說說。

2.教師從小箱子摸出圓形,請幼兒猜猜圓形會(huì)變成什么?有幾個(gè)?

3.請兩位幼兒上來從小箱子里分別摸出正方形、三角形,并猜猜分別會(huì)變成什么?

4.教師出示小鳥,請幼兒說說這只小鳥是用哪些圖形拼成的?

三、游戲“圖形變變變”

1.請你們來試試用兩個(gè)三角形寶寶能拼成什么圖形?

(教師觀察幼兒拼的結(jié)果,并在黑板上演示給大家看)

2.我們來比賽,用四個(gè)三角形寶寶拼一個(gè)正方形,看誰拼得最快。

四、幼兒操作活動(dòng)

請你們用小筐里的幾何圖形,給小鳥造一間漂亮的小房子,小房子旁邊要有樹,

比比誰設(shè)計(jì)的小房子最漂亮。

五、請幼兒展示自己的作品,并說說自己設(shè)計(jì)的房子用了哪些圖形?

教教案模板篇4

活動(dòng)目標(biāo)

1、激發(fā)幼兒對繪畫活動(dòng)的興趣。

2、能畫出人物正面、側(cè)面的幾動(dòng)態(tài)。

3、發(fā)展幼兒相信想象力與創(chuàng)造力,提高幼兒繪畫技巧。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.課件-動(dòng)畫片:你能飛嗎?

2.彩筆,畫紙。

活動(dòng)過程

一、動(dòng)畫片引入主題,激發(fā)幼兒興趣。

指導(dǎo)語:小朋友有一個(gè)很好看的動(dòng)畫片叫《你能飛嗎》,想一想哪些動(dòng)物能飛呢?

1.請小朋友看一看動(dòng)畫片里有誰?誰會(huì)飛呢?

2.它們是靠什么飛上天的?

二、激發(fā)幼兒想象,拓展幼兒思維。

1.想一想,能飛上天的有什么?

(引導(dǎo)幼兒結(jié)合已有的生活經(jīng)驗(yàn)講述)

2.鳥類為什么能飛上天?它們靠的是什么?

(幼兒討論,發(fā)言)

3.飛機(jī)沒有翅膀,為什么也能飛上天?

(飛機(jī)有螺旋槳)

三、幼兒想象作畫

1.小朋友,你想飛上天嗎?你可以借助什么飛上天?

(讓幼兒用動(dòng)作學(xué)一學(xué)怎樣飛,啟發(fā)幼兒橫著飛、豎著飛??梢越柚w機(jī),氣球等。)

2.幼兒作畫,教師交代要求。

(1)可以畫天上的人物、小鳥等其他東西。采用不同的東西使自己飛上天,

如:翅膀、氣球、螺旋槳等,并畫出人物的不同姿態(tài)。

(2)啟發(fā)幼兒利用遮擋的關(guān)系畫出許多的房子和動(dòng)物等

(鼓勵(lì)幼兒大膽作畫。)

四、作品欣賞

1.教師重點(diǎn)講評有創(chuàng)意的作品,鼓勵(lì)幼兒把自己的想法講給大家聽。

2.幼兒互相觀賞作品。

教教案模板篇5

一、課題:

愛勞動(dòng)、愛集體

二、本課目的:

通過活動(dòng)使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛勞動(dòng)的表現(xiàn),也是對班集體盡職盡責(zé),教育學(xué)生當(dāng)好值日生。

三、過程設(shè)計(jì)

1.激發(fā)興趣引入活動(dòng):

①同學(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出:這是一個(gè)干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)

②今天哪幾個(gè)同學(xué)值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今天值日生對工作負(fù)責(zé)嗎?(同學(xué)們討論后,引導(dǎo)學(xué)生說出:值日生同學(xué)愛勞動(dòng)、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心班級(jí),不怕臟和累,為班級(jí)盡職盡責(zé)。)

③小朋友們猜一猜今天班會(huì)活動(dòng)的主題是什么?:“當(dāng)好值日生”)

2.怎樣當(dāng)好值日生:

①出示掛圖讓學(xué)生看一看,說一說(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅??)

②這些事怎樣才能做好呢?(a.學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,老師指導(dǎo)。b.討論說出全小組同學(xué)齊心合力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng)??)

3.談體會(huì)明道理:為什么要每天值日而且輪流當(dāng)值日生呢?(引導(dǎo)學(xué)生說出:值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí),值日勞動(dòng)是大家的事,大家都要?jiǎng)邮肿?,每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的主人,都應(yīng)該當(dāng)好值日生。)

4.辨是非升華認(rèn)識(shí)

①下雨了,小明兩腳都是泥,就進(jìn)了教室;

②玲玲掃地時(shí),滿教室都飛著灰塵;

③小剛拖完地說:“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水?!睆?qiáng)強(qiáng)說:“我是擺桌椅的,我不去?!毙√m跑過來說:“我去。”

④今天冬冬當(dāng)值日生,但下午一放學(xué)他就回家了;

⑤手工課上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。

5.夸夸這些值日生

①各小隊(duì)討論選出優(yōu)秀值日生,并組織大家說一說他們是怎樣當(dāng)值日生的。

③給優(yōu)秀值日生贈(zèng)小紅花,并發(fā)小獎(jiǎng)品。

四、活動(dòng)總結(jié):

通過這次班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們都懂得了勞動(dòng)最光榮的道理,知道了我們都是班級(jí)的小主人,值日勞動(dòng)是我們應(yīng)該做的,值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干??

并保持整潔,使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議:人人爭當(dāng)值日生,做一個(gè)愛勞動(dòng)、關(guān)心集體的好學(xué)生,好嗎?

教教案模板篇6

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、了解自己身體的隱私部位,懂得除特殊情況外不得隨便讓人觸摸。

2、學(xué)習(xí)正確、合理的方法來保護(hù)自己的隱私部位。

3、懂得自我保護(hù)重要性,增強(qiáng)保護(hù)隱私的意識(shí)。

二、聽課內(nèi)容記錄如下:

(一)游戲?qū)搿?/p>

師:找一個(gè)好朋友,用身體的其中一個(gè)部位和好朋友碰一碰。

(1)你和好朋友碰了哪里?(手、屁股……)

(2)身體有哪些地方不能碰?

游戲碰一碰,玩一玩,將幼兒帶入情境,自然過渡到下一個(gè)環(huán)節(jié)。

(二)認(rèn)識(shí)隱私部位。

1、什么是隱私部位?幼兒自主貼貼紙,認(rèn)為是隱私部位的地方遮擋起來。

2、教師借助多媒體,展示幼兒的操作結(jié)果。

認(rèn)識(shí)隱私部位時(shí)建議讓孩子們充分表達(dá)自己的想法,不要急于把結(jié)果說出來。建議加一個(gè)小結(jié):隱私部位不能被亂摸亂看。

(三)拓展經(jīng)驗(yàn)。

如果有人要看,我們怎么保護(hù)隱私部位?

1、播放課件,了解小羊如何保護(hù)隱私部位。

2、觀察圖片,討論什么行為是對的,什么是錯(cuò)的。

開放性提問,借助課件與讓幼兒分辨對錯(cuò),拓展幼兒經(jīng)驗(yàn)。建議在詢問小朋友哪里是錯(cuò)的時(shí)候,要引導(dǎo)說出哪里是錯(cuò)的,不要“這個(gè)……那個(gè)……”,注意到細(xì)節(jié)。

(四)搶答游戲,鞏固知識(shí)點(diǎn)。

環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)巧妙,通過知識(shí)問答,進(jìn)一步鞏固和提升幼兒保護(hù)隱私部位的經(jīng)驗(yàn),但是建議搶答題之前,講清楚要求。