愛國主義教育教案6篇

時間:2022-09-26 作者:pUssy 備課教案

憑借籌辦好教案,可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程進行規(guī)律調(diào)整,教師寫教案時,一定都有著較強的能力,以下是范文社小編精心為您推薦的愛國主義教育教案6篇,供大家參考。

愛國主義教育教案6篇

愛國主義教育教案篇1

活動目標(biāo):

1、理解詩歌的內(nèi)容,能有感情的朗誦詩歌。

2、能用完整的語句表達自己對祖國的認識。

3、增強愛家鄉(xiāng),愛祖國的情感,體驗成長的快樂。

活動重點:

理解詩歌的內(nèi)容,能有感情的朗誦詩歌,體驗成長的快樂。

活動難點:

理解詩歌的內(nèi)容。

活動準(zhǔn)備:

課件 圖譜 音樂

活動過程:

一、 談話導(dǎo)入活動

1、師:"小朋友們,你們現(xiàn)在上什么班?"

2、師:"從小到大,你最愛誰?"

3、師:"你最喜歡什么?"

二、 聽詩歌初步了解詩歌內(nèi)容。

1、"我也認識一個和你們一樣大的小朋友,讓我們來聽聽這個小朋友他最愛誰?最喜歡什么?"

2、師:"你們聽到了什么?"

3、請個別幼兒說一說,并學(xué)習(xí)他們說出的詩句。

三、看圖譜學(xué)念詩歌

1、師提問:"小班的時候,媽媽問了我什么 ?我是怎么說的?媽媽聽到我的回答是什么反應(yīng)?

2、師:"中班的時候爸爸問了我什么?我是怎么說的?爸爸的反應(yīng)有是什么?"

3、師:"現(xiàn)在,我上大班了,我又是怎么說的呢?老師聽到后是怎么說我的? "

4、看圖譜,引導(dǎo)幼兒個別學(xué)習(xí)或合作學(xué)習(xí)。

5、引導(dǎo)幼兒有感情的朗誦詩歌。

四、欣賞圖片

五、幼兒進行律動表演

六、藝術(shù)創(chuàng)作,展示作品寶貝們,這首詩歌叫什么名字?(我最愛祖國)你們愛祖國嗎?愛幼兒園嗎?愛我們老師嗎?如果寶貝們愛老師,就跟客人老師說再見。

愛國主義教育教案篇2

一、教學(xué)目的:

(1)基本了解人體的正常結(jié)構(gòu)及各部件的術(shù)語名稱,學(xué)會了坐、立、行及讀書、寫字正確姿勢。

(2)能自覺、自主地搞好個人衛(wèi)生及保護眼睛和牙齒,懂得克服和戰(zhàn)勝不良衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,非一朝一夕之力能行,功在持之以恒。

(3)居家、旅行、郊游、體育運動、游泳等的注意事項和安全要求。

(4)初步了解人類與大自然的關(guān)系,知道花草樹木,對改善環(huán)境的作用,自覺保護環(huán)境、愛護花草樹木,不隨地吐痰、丟瓜皮果殼、雜物、垃圾。

(5)增強了學(xué)生的自我保健意識和能力,以達到防病保健的目的。

教學(xué)重難點:手的衛(wèi)生與健康的關(guān)系。怎樣保持手的衛(wèi)生。

教具準(zhǔn)備:掛圖

教學(xué)過程:

一、手的衛(wèi)生

1、上課開始讓同學(xué)互相檢查手,看手是否干凈,是否剪指甲,導(dǎo)入新課。

2、授新課,提出問題:

(1)臟手吃東西會引起什???

(蛔蟲、蟯蟲、腹瀉、痢疾、病毒性肝炎)

(2)什么情況下應(yīng)洗手?

(飯前便后、勞動游戲后、接觸過病人和病人用過的東西)

(3)為什么不能留長指甲?

(指甲縫的污垢中藏有更多的細菌和蟲卵)

(4)結(jié)合掛圖說說怎樣洗手?

(要認真、流動水、用肥皂、全洗到、不馬虎、要擦干、勤洗手、不留甲,不借用別人的東西擦手,更不要在衣服褲子上擦)

3、效果考查,利用晨檢或抽查,檢查學(xué)生手的衛(wèi)生

4、課后了解學(xué)生是否養(yǎng)成飯前、便后、勞動后、游戲后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。

[板書設(shè)計]手的衛(wèi)生

洗手:要認真流動水、

用肥皂全洗到

不馬虎要擦干

勤洗手不留甲

愛國主義教育教案篇3

【活動目標(biāo)】

1、為了讓學(xué)生了解中國建立歷程、感受祖國的變化,培養(yǎng)學(xué)生從小懂得為祖國服務(wù),愛祖國、愛老師的感情。

2.通過歌曲、詩朗誦等活動形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

3.在活動過程中培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、表演能力及口頭表達能力,使每個學(xué)生都能很好的展現(xiàn)自我。

【活動準(zhǔn)備】

1、學(xué)生排練詩歌,歌曲等節(jié)目。

2、畫自己心目中的祖國。

【活動時間】

一(1)中隊教室

【活動流程】

在歌曲《今天是你的生日》中開展本次班會

甲:我們都愛自己的媽媽,因為媽媽是我們最親、最愛的人。

乙:可是我們更愛祖國母親,因為祖國是我們的根。

甲:每當(dāng)我們仰望著鮮艷的五星紅旗在天空中冉冉升起的時候,心中總會涌起一股神圣的情感。

乙:今天,我們迎來了祖國媽媽70歲的生日,這一刻,我們心情澎湃。

甲:這一刻,我們豪情滿懷。

合:一(1)班《我與祖國共進》主題班會現(xiàn)在開始。

(一)看視頻,感受升國旗的莊嚴(yán)場面

(二)看ppt,感受祖國母親美麗的風(fēng)光

甲:同學(xué)們,這是什么?(手指地圖)

生:這是我們祖國的版圖。

乙:它的形狀像什么?

生:,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

甲:從我們哇哇落地的那天起,就看見了祖國這美麗的畫面:藍藍的天空白云朵朵,綠綠的草地花兒朵朵,浩瀚的大海浪花朵朵。請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

輕輕打開地圖,

我第一眼看到了彩色的中國,

碧綠的是草原,

金色的是沙漠,

藍藍的是大海,

彎彎的是江河。

在我們祖國的版圖上,

一片五顏六色,

就像盛開的鮮艷花朵,

面對這美麗的圖畫,

我們放聲歌唱:

我愛您——中國!

乙:祖國母親有著遼闊的疆土,有著悠久的歷史。

甲: 在我們的心中,祖國的泥土最香,祖國的泉水最甜。

乙:在我們的心中,祖國花果最美,祖國的月亮最圓。

甲:我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷。溫暖的陽光照耀著我們,每個人的臉上都笑開顏!我們就是祖國的花朵,盛開在這個美麗的大花園,請欣賞歌曲《我們的祖國是花園》

(三)老師帶領(lǐng)學(xué)生詩朗誦《我是一朵花》

我是一朵紅色花,

開遍各族千萬家,

我唱家家心向黨,

社會主義把根扎。

我是一朵褐色花,

開遍廠礦放光華,

我唱工業(yè)現(xiàn)代化,

祖國建設(shè)大步跨。

我是一朵金色花,

開遍田野香萬家。

我唱農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,

祖國農(nóng)業(yè)豐收啦。

我是一朵藍色花,

開在神州白云下。

我唱國防現(xiàn)代化,

敵人敢來就消滅它。

千朵花,萬朵花,

美過錦緞像彩霞。

祖國美麗像花園,

我是祖國一朵花。

長在祖國春天里,

小花向陽放光華。

雨露滋潤快快長,

描繪祖國新圖畫。

(四)學(xué)生展示美麗的祖國的畫

(五)學(xué)生互相交流自己將為祖國做些什么

(六)教師總結(jié)

甲:在這萬民同樂共的時刻。

乙:在這繁榮昌盛的時代。

合:我們豪情滿懷,此刻怎能不贊美偉大的祖國,怎能不歌唱我們偉大的祖國。最后讓我們在一曲《大中國》中結(jié)束今天的班會。

合唱《大中國》

總結(jié)::同學(xué)們,祖國風(fēng)光無限好,祖國兒女多自豪,讓我們攜起手來,共創(chuàng)更美好的明天。

愛國主義教育教案篇4

活動目標(biāo):

1、能用簡單的話介紹自己的寶貝;

2、有玩具要和小朋友們一起玩,培養(yǎng)幼兒有東西大家分享的好習(xí)慣;

活動準(zhǔn)備:

1、請幼兒在家選一件自己喜歡的寶貝帶到幼兒園。

2、教師準(zhǔn)備幾種自己喜歡的物品,一段優(yōu)美的輕音樂。

3、多種事物的圖片。

活動過程:

一、請幼兒猜猜老師準(zhǔn)備了什么寶貝(配準(zhǔn)備好的音樂)

1、老師用神秘的口吻說:“今天老師帶來了幾樣寶貝,請小朋友們猜猜在老師身后的是什么?”進一步激發(fā)幼兒的活動興趣跟好奇心。

2、老是向幼兒介紹自己寶貝的玩法跟本領(lǐng)。

二、幼兒介紹自己的寶貝

1、教師鼓勵幼兒,讓孩子自己大膽的舉手,上前來讓小朋友們觀察自己帶的是什么寶貝。對內(nèi)向的孩子要對其進行幫助,在自己的帶領(lǐng)下進行。

2、由自己告訴小朋友們今天帶的寶貝的名字。

3、像小朋友們介紹自己寶貝的多種玩法和自己寶貝的本領(lǐng)。

4、教師贊美、擁抱孩子的寶貝,讓小朋友感受到老師的愛,拉近孩子與自己之間的距離。

三、向幼兒展示圖片,讓幼兒廣泛的認識更多的事物

1、仔細觀察,讓幼兒看一下以前是不是見過圖片中的東西。

2、請幼兒說說自己認識的事物的名稱,并說出它的玩法或用途。

3、幼兒互相討論,向其他的小朋友詢問一下圖片中自己不認識的事物。

四、互相分享寶貝

幼兒自由結(jié)伴,將自己的寶貝介紹給同伴,教會好朋友應(yīng)該怎么樣玩自己的寶貝。同伴之間互相討論:自己的寶貝好在那里?我的寶貝好不好玩?

活動延伸:

爭得幼兒的同意之后可以將兒帶來的寶貝留在幼兒園里,在以后的活動中可以跟小朋友們繼續(xù)分享。

愛國主義教育教案篇5

一、教育目的:

1、了解“中國之最”,熟悉祖國版圖;

2、了解祖國大地,熱愛祖國,為身為中國人而自豪;

3、從現(xiàn)在做起,為祖國的強大而努力學(xué)習(xí)。

二、教育重點:

了解祖國,熱愛祖國,培養(yǎng)學(xué)生的愛國感情,為身為中國人而自豪。

三、教育難點:

了解祖國,熱愛祖國,培養(yǎng)學(xué)生的愛國感情,為身為中國人而自豪。

四、教育對象:二年三班全體學(xué)生

五、課前準(zhǔn)備

收集有關(guān)祖國歷史、地理、風(fēng)貌的資料;了解“中國之最”,熟悉祖國版圖;準(zhǔn)備長城、天安門、中國結(jié)、牡丹、龍、熊貓等圖片。

六、教育形式:

詩朗誦、唱歌、拼圖游戲、知識競賽和搶答游戲等。

七、教育內(nèi)容與過程

班主任講話:

我們的祖國是一個幅員遼闊、地大物博,有著悠久歷史的文明古國;勤勞勇敢的龍的傳人,在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒女,我們?yōu)橛羞@樣的祖國母親而驕傲自豪。

甲(學(xué)生主持):我們的祖國是13億人口的一個大家庭。

乙(學(xué)生主持):它,有山的巍峨。

甲:河的寬闊

合:面對我們偉大的祖國,怎能不豪情滿懷!

甲:請聽詩朗誦:說給祖國媽媽的悄悄話

(音樂背景,小組朗誦:說給祖國媽媽的悄悄話)

甲:平原高山,江河湖海

乙:森林草原,冰川沙漠

合:組成了我們偉大的祖國960萬平方公里的`錦繡河山。

甲:請大家看——

(同學(xué)們邊觀看祖國大地風(fēng)貌錄像,邊齊唱“我的媽媽叫中華”)

甲:你到過北京的天安門、故宮嗎?

乙:你上過萬里長城嗎?

甲:你喜歡我國的國寶“熊貓”嗎?

乙:你認識龍嗎?你知道我國的國花嗎?

甲:現(xiàn)在我們來進行一個拼圖游戲。請各個小組的同學(xué)分工合作,拼好后先在小組里說一說,再把你們的作品拿到前面來向大家展示。

(配樂,各小組進行拼圖游戲)

乙:現(xiàn)在請各小組派出同學(xué)向大家作介紹。

(各小組分別作介紹,并選擇擺放的位置)

甲:我們的祖國幅員遼闊、歷史悠久、文明發(fā)達。

乙:在課前,同學(xué)們分別上網(wǎng)、查書,翻閱了大量的資料,了解了許多的“中國之最”?,F(xiàn)在請大家先在小組里說一說。

甲:現(xiàn)在請各個小組匯報。

(各個小組作匯報)

乙:你知道我們中國還有多少“之最”嗎?

甲:上課前,大家制作了許多小禮物?,F(xiàn)在請大家把你們的小禮物送給你的好朋友,讓大家都了解我們的祖國!

(音樂聲起,同學(xué)們分別把小禮物送給班上的其他同學(xué),大家在熱烈地交流)

甲:你知道嗎?我國還有許多世界之最呢!

乙:現(xiàn)在我們進行一個搶答游戲,哪個小組答對一題就可以得到一朵大紅花,最后看看哪個小組能得到冠軍。

(搶答游戲:中國的世界之最)

甲:恭喜第 小組。今天的冠軍是第 小組。

乙:大家掌聲表揚!

甲:當(dāng)五星紅旗冉冉生起的時候,我們高呼:

合:祖國萬歲!祖國,您是我們心中的太陽!

甲:讓我們面對國旗,一起高唱國歌吧!全體起立!

(全班同學(xué)面對國旗齊唱國歌)

合:親愛的祖國,我們愿您發(fā)達、富強,像初生的太陽,為人類世界增加熱和光。

甲:下面請古老師講話,大家鼓掌歡迎。

班主任老師講話:

我們熱愛祖國,如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉,母親的乳汁,哺育了一代代中華民族的優(yōu)秀兒女。希望同學(xué)們能好好學(xué)習(xí),為之奮斗,讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩,繁榮昌盛!

愛國主義教育教案篇6

一、活動目的:

對學(xué)生進行一次愛國主義教育,讓學(xué)生明白愛國從我做起,從現(xiàn)在做起。

二、活動方式:

班長主持,全體學(xué)生參與。

三、活動過程:

1、教室里播放“歌唱祖國”,營造愛國氣氛

劉豪:一曲歌唱祖國唱的激動人心,蕩氣回腸。xx年前的十月,千千萬萬個中國人曾徹夜難眠!

曲嘉儀:xx年后的今天,千千萬萬的中國人壯懷激烈。

劉豪:中華雄鷹在展翅。

曲嘉儀:中國巨龍在騰飛。

劉豪:中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。

曲嘉儀:中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。

劉豪:身為華夏兒女。

曲嘉儀:同為炎黃子孫。

合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。

今天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳墼诹艘黄?,我宣布愛我中華主題活動課現(xiàn)在開始。(班長馬元駿)

劉豪:金秋的風(fēng)吹來豐收的氣息,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國迎來了她的六十八歲的生日,

曲嘉儀:聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會到作為新中國少年兒童,是多么的幸福和自豪。請聽歌曲《紅旗飄飄》

2、劉豪:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國情!請聽配樂詩朗誦《祖國,我愛你》。

生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠流長

生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼

生3:我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽

生1:我愛你長江的碧波,是它把56個民族的心曲彈奏。

生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。

生3:我愛你雄偉的長城,是它挺起了中華兒女的脊梁。

生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。

生1、2:我愛你高原的曠達,是它袒露出炎黃子孫的豪放。

生3、4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭吐芬芳。

生1、2:我愛你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉

生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎。

生1:我愛你勤勞的雙手;

生2:是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。

生3:我愛你五色的風(fēng)帆;

生4:是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠航!

3、劉豪:共和國的昨天,有輝煌的歷史:共和國的今天,生機勃勃;繁榮富強的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。那我們應(yīng)該如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強盡自己一份綿薄之力?

(學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言,討論如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強努力學(xué)習(xí),選出優(yōu)秀稿準(zhǔn)備班上發(fā)言)

曲嘉儀:現(xiàn)在讓我們來傾聽每個小組代表的發(fā)言。

小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國

(四個方面:1、好好學(xué)習(xí)長大后為祖國效力2、珍惜現(xiàn)在的生活,不忘歷史3、從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情,愛校園愛周圍的每一個人4、愛祖國愛他的方方面面,秀麗山河,詩詞歌賦)

第四個同學(xué)展示出岳飛的《滿江紅》

集體朗誦岳飛的《滿江紅》

?滿江紅》岳飛

怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。

抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。

三十功名塵與土,八千里路云和月。

莫等閑、白了少年頭,空悲切。

靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅?

駕長車踏破,賀蘭山缺。

壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。

待從頭,收拾舊山河,朝天闕

請我班班主任老師領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)這首詩

5、班長提出愛我中華從我做起倡議書

同學(xué)們愛我中華要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份:愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!

班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會:

今天班會開得有聲有色??吹竭@只祖國大地的雄雞,你想大聲地說句什么?

(我愛你,祖國!)

真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛,是不能談及對祖國的愛。

同學(xué)們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!