教案是老師為了更有力把握知識點預(yù)先書寫的文字載體,教案是我們根據(jù)自己的教學(xué)任務(wù)所提前制定出的書面計劃,下面是范文社小編為您分享的分與合教案優(yōu)秀6篇,感謝您的參閱。
分與合教案篇1
活動目標:
1.認識小綿羊,愿意幫助小綿羊。
2.能夠撕貼小紙條,體驗制作“羊師:你們看,老師這里有這么多的紙,要怎樣給小綿羊做成羊這從一個側(cè)面反映出小班幼兒的手部精細動作發(fā)展還不成熟,教師在今后設(shè)計的活動中,可以從平面開始逐步過渡到立體,隨著孩子手部動作的不斷協(xié)調(diào)發(fā)展來增加操作材料的難度。
分與合教案篇2
活動準備:
一塊寫好故事《紅眼咪咪》的小黑板
掛圖2幅,圖一正常的眼睛,圖二紅眼睛
活動過程:
1.老師提問,引出課題。
(1)小朋友,你們知道什么是紅眼病嗎?
讓幼兒和邊上的小朋友討論,點幾個說得好的小朋友回答。
2.老師講解故事《紅眼咪咪》
(1)問小朋友,小花貓咪咪為什么會得紅眼病?
(2)為什么后來貓媽媽也得了紅眼病?
3.出示幼兒操作材料。圖一,圖二。
(1)讓幼兒觀察掛圖,問問,怎樣才不會使圖一變成圖二?應(yīng)注意哪些衛(wèi)生?
(2)讓幼兒想一想,眼睛有什么用處,沒了眼睛會怎樣?
(3)怎樣保護好自己的眼睛?
活動目標:
1.讓幼兒懂的眼睛的重要性,注意眼睛的衛(wèi)生。
2.使幼兒明白一些病菌會傳染的,應(yīng)及時看醫(yī)生。
3.培養(yǎng)幼兒的語言表達能力和思維能力。
分與合教案篇3
游戲目標:
1、體驗音樂游戲的快樂,感受音樂的美,并創(chuàng)造性的表現(xiàn)美。
2、能聽辨出mi.sol.la,并能初步理解三個音在五線譜上的關(guān)系。
3、能遵守游戲規(guī)則,提高合作能力。
游戲材料:
小雞,小兔.小鳥頭飾若干.狼頭飾一個,花皮筋。
活動過程:
一、小動物找伙伴游戲過程
1、老師與幼兒共同討論,根據(jù)小雞,小兔.小鳥的體型.特征,確定它們代表哪個音。
2、幼兒自選小動物的頭飾,進行游戲。
3、教師連續(xù)彈三個音,最后停在一個音上,戴著與這個音相應(yīng)頭飾的小朋友找與自己同類的小伙伴抱在一起。
4、違反游戲規(guī)則停玩一次。
二、動物找家游戲過程
1、教師將花皮筋在地上拉成五線譜狀,并將三個音的卡片放在相應(yīng)的地方,引導(dǎo)幼兒觀察三者之間的關(guān)系,說說:誰的家最高,誰的家在中間,誰的家最矮。
2、說明游戲規(guī)則:幼兒根據(jù)聽到的音樂自由表現(xiàn),音樂停,小動物迅速站到自己的家內(nèi)。
3、游戲進行兩遍后,提高難度.由教師扮演狼,音樂一停,狼就要出動.提醒幼兒快速反應(yīng),否則就會被狼抓住。
4、引導(dǎo)幼兒相互討論,分配角色,商定規(guī)則,教師可以提供幫助和配合,幼兒自由游戲。
分與合教案篇4
安全教案:安安全全的用電
活動名稱:安安全全的用電
活動目標:
1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識。
2、培養(yǎng) 幼兒 的安全意識。
活動過程:
1、請幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方?
2、討論:幼兒園班級里的插座為什么都要安裝得這么高?(讓幼兒知道電插頭、電源插座都是很危險的東西,如果手碰到插孔內(nèi),人就會觸電,會有生命危險。)
3、請幼兒看教師拿插頭時手的姿勢和抓的位置,讓幼兒知道插孔里有電,插頭上的小銅片能把電通過電線傳給錄音機,所以手不能碰到銅片,更不能把手伸插孔內(nèi)。
4、組織幼兒討論:用電時要注意什么?知道潮濕的東西不能靠近電器,這樣會漏電,電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起,不然可能引起火災(zāi)。
5、讓幼兒說說在家中用電器時要注意什么?
活動延伸:
散步時。可以帶幼兒從遠處觀察高壓電的標記,教育幼兒高壓電很危險,一定要遠離高壓電。
分與合教案篇5
設(shè)計意圖:隨著主題活動“我喜歡”的主題開始,在最近我們班的小朋友的交往不是很廣泛,只僅限于個別要好的小朋友進行來往,因此預(yù)設(shè)這次活動,通過好朋友這首歌,讓幼兒了解歌曲的內(nèi)容,感受愉快的旋律節(jié)奏。并且知道好朋友要互相幫助, 激發(fā)幼兒與同伴互相幫助,團結(jié)友愛的情感。活動目標:1、通過觀看圖片,了解歌曲內(nèi)容,愿意有感情的'學(xué)唱歌曲2、激發(fā)幼兒與同伴友好相處的情感。觀察重點:熟悉歌曲節(jié)奏,體驗愉快的情緒活動流程:導(dǎo)入——欣賞討論——欣賞歌曲——嘗試表現(xiàn)活動準備:1、日?;顒又?,幼兒有互相幫助做好事的經(jīng)驗2、幻燈片、歌曲錄音活動過程:一、 導(dǎo)入1、 今天你和好朋友在一起做了什么游戲?2、 你喜歡你的好朋友嗎?為什么?二、 欣賞討論1、 你覺得他們是好朋友嗎?2、 你從哪里看出來他們是好朋友?3、 他們在干什么?小結(jié):好朋友之間要互相幫助,你幫我來梳梳頭,我?guī)湍銇硎崾犷^。4、 你和好朋友會怎樣互相幫忙?指導(dǎo):幼兒自由討論,請幼兒和他好朋友分別說說在一起是怎樣互相幫助的。5、 讓我們一起聽聽歌曲的好朋友是怎樣互相幫助的6、 教師有表情的演唱歌曲。7、 你聽到歌曲中的小朋友是怎樣互相幫忙的。8、 請幼兒跟著音樂一邊做動作一邊輕聲跟唱歌曲。三.嘗試表現(xiàn)老師把這件事編成一首歌,我們一起來唱一唱好嗎?1、 請你們找個好朋友邊做動作邊有表情的演唱。
2、 幼兒之間再換一個好朋友一起有表情的演唱。
分與合教案篇6
教學(xué)目標:
1、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國慶節(jié)日的有關(guān)知識,激發(fā)幼兒做一個中華小公民的自豪之情。
2、幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗節(jié)日的快樂。
3、感受第59個國慶節(jié)讓孩子們在節(jié)前感受節(jié)日的氣氛,展開以為主題的一系列不同形式的活動。
4、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。
5、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。
教學(xué)準備:
小國旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計,幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個
教學(xué)過程:
1、老師和孩子們一起認識了國旗和國徽,孩子們自己動手制作國旗,孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。
2、小朋友們參加升國旗的儀式??粗逍羌t旗冉冉升起,更為自己是一個中國人而感到驕傲。
3、老師帶領(lǐng)小朋友們認識了我國各民族的服飾,和風(fēng)俗習(xí)慣,并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,了解了不同民族有不同民族的文化,知道我國是一個有56個民族組成的土地遼闊富饒的國家。
4、做一個主題活動,給祖國媽媽過生日,分享蛋糕。
5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動板區(qū)塊里,供大家一起欣賞,共同慶祝。
活動結(jié)束:
通過此次活動,加強了幼兒的愛國主義熱情,知道了從小要好好學(xué)習(xí),將來才能把祖國建設(shè)得更加強大!更加輝煌!