教案其實就是教師上課的過程縮影,我們在寫的時候必須要結(jié)合班級的實際情況,在寫教案之前一定要明確自己的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度,下面是范文社小編為您分享的學(xué)生守則班會教案5篇,感謝您的參閱。
學(xué)生守則班會教案篇1
一、談話引入:
前幾天咱們把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)張貼出來了,很多同學(xué)們非常關(guān)心,自覺地對照自己的行為,雖然已經(jīng)是四年級的大孩子了,很多同學(xué)能夠自覺去做,但在這段時間里,有些同學(xué)們還是有些做得不夠好的地方,這堂班會課,我們就來對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成好習(xí)慣,做一名合格學(xué)生。
二、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
(一)讀一讀,說一說
出示《小學(xué)生日常行為規(guī)范 》
1 自由朗讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并找出自己印象最深刻的地方。
2 小組內(nèi)說說你印象最深刻的部分,說明你的理解,談?wù)勛约耗膫€方面哪個地方做得不夠好。
(二)議一議 、評一評
1、請同學(xué)們議一議我們班誰在日常生活中,能根據(jù)一日常規(guī)去做,結(jié)果怎么樣?
(1)組內(nèi)說,交流。
(2)請說得優(yōu)秀的同學(xué)臺前說。
(3)你從一日做得優(yōu)秀的同學(xué)身上,看到了什么?
(三) 結(jié)合學(xué)生們交流的結(jié)果,表揚能遵守各項常規(guī)的同學(xué)。
1、對常規(guī)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表揚。
2、請常規(guī)優(yōu)秀的同學(xué)在臺前談?wù)勂綍r在生活中如何要求自己,如何去做的?
3、你打算在以后的生活中如何去做,同桌交流。
(四) 小結(jié):
剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。希望大家能對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范自己的.行為,提高課堂學(xué)習(xí)效率,以便取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。
(五) 引入:
課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。
(六) 表演
① 幾個同學(xué)擠入教室
② 幾個同學(xué)在教室里追逐
③幾個同學(xué)有秩序地打乒乓球,一個小淘氣一屁股坐在球臺上混場。
(七) 討論剛才的表演,他們做得不對嗎?為什么?(他們的做法不對,這樣既危險,又影響同學(xué)們活動,也是極不文明的行為
(八) 結(jié)合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求:
1 教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭先恐后。
2 在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。
3 上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。
4 玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規(guī)則。
(九) 你最喜歡哪些課間活動?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?
(十) 總結(jié):
通過這堂課的學(xué)習(xí),老師希望同學(xué)們能做一個守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生,前一段時間里,有做得不好的地方,迅速地改正過來 ,成為一名合格的學(xué)生。
學(xué)生守則班會教案篇2
一、活動目的
1、堅持“文化引領(lǐng),特色強(qiáng)班”的理念,聯(lián)系“百花班”實際學(xué)習(xí)并踐行新《中小學(xué)生守則》的內(nèi)容,使同學(xué)們對“守則規(guī)范”有更加深刻的認(rèn)識。更好地理解和運用守則規(guī)范。幫助本班學(xué)生樹立理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
2、通過活動提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。
二、活動準(zhǔn)備:
1、新的《守則》人手一份
2、班主任和同學(xué)共同制定活動方案,民主推選主持人
三、活動過程
(一)班主任談話導(dǎo)入:
學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》主題班會
新的《中小學(xué)生守則》,能夠幫助我們小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一名合格的小學(xué)生。對于新的《中小學(xué)生守則》有的同學(xué)已經(jīng)會背了。但是,枯燥的死記硬背是缺乏生命力的,只有和我們6.3班的班級生活聯(lián)系起來,才會內(nèi)化成每個同學(xué)的自覺意識,更好地促進(jìn)每個同學(xué)的健康成長?,F(xiàn)在請孫梁惠、田亞烯兩位同學(xué)主持這次活動。
(二).開場語:
主持人:和著歡樂的節(jié)拍
踏入美麗的二實校園
我們來自四面八方
我們有著不同的個性
應(yīng)著一種緣分走進(jìn)了六年級三班,
組成了一個團(tuán)結(jié)友愛的溫馨家園。
沒有規(guī)矩不成方圓,
規(guī)則,讓生活更美麗!
學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》主題班會我們都是規(guī)則中成長,
因為有了規(guī)則,讓我們成長得更健康;
不管我們曾經(jīng)有過多少埋怨,
不管我們曾經(jīng)有過多少不滿,
不管我們曾經(jīng)有過多少悲傷,
我們還是不斷的笑著,哭著,然后長大成熟。
我們的班級在新規(guī)則的指導(dǎo)下,煥發(fā)出了新的活力,取得了可喜的成績。一路走來,我們的足跡堅實和有力。下面我宣布,無棣縣第二實驗學(xué)校六年級三班學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》主題班會現(xiàn)在開始!
(三).說一說:我們是如何學(xué)習(xí)并踐行新《守則》的?
1.團(tuán)結(jié)的力量。
主持人:記得鄧中夏說過:“五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山?!边@充分說明了團(tuán)結(jié)的重要性。什么是團(tuán)結(jié)呢?舵手說:“是大家力挽狂瀾的默契配合”。畫家說:“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫?!睂④娬f:“是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。我們說:“團(tuán)結(jié)就是班集體里的互助互愛”。
那么,既然談到了團(tuán)結(jié),那我們就來回憶一下我們一起走過的歲月中那些團(tuán)結(jié)互助的事情吧。
我們的中隊名稱是“快樂螞蟻”中隊,“小螞蟻”最讓人佩服的一點就是“團(tuán)結(jié)互助”,我們六年級三班就是這樣一個團(tuán)結(jié)的班集體。說學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》主題班會一說我們身邊的故事:
我們班的各科教學(xué)成績名列前茅;我們的廣播操成績遙遙領(lǐng)先;我們一直是學(xué)校的規(guī)范化示范班;我們班的籃球比賽,獲得了第一名……這都離不開團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)究竟是多大的力量呢?
下面,有請我們班的運動員楊淑悅同學(xué)為我們帶來運動會的精彩故事。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
相信大家都聽過“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌,它激勵著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致,勇往直前,而不是只靠某一個人的力量。
同心山成玉,協(xié)力土變金!不論在什么時候,不論是什么角色,只要在同一個場合、同一件事,團(tuán)結(jié)一心是重要的。
我們在班籃球賽上,運動員們在場上努力拼搏,互相掩護(hù)、傳球。雖然有時候會不進(jìn)或接不到球,但是,我們是積極配合的,并不為一己私利而自己占著球,自己投球。場下的啦啦隊也賣力的喊著,用她們響亮的聲音鼓勵著我們,讓我們場上的運動員更加熱血沸騰,努力奮斗!在我們下場的時候,同學(xué)們總是熱心地給大汗淋漓的運動員們遞上一瓶水,補(bǔ)充水分。這是什么?這就是團(tuán)結(jié)。在這里面少了誰都不行!如果沒有從嬌瑞、馬心茹,進(jìn)球的機(jī)會就很少;如果沒有張洪菲、張曉蕓,又讓誰來搶球?如果沒有啦啦隊,又有誰來給我們鼓勁?所以,這其中少了誰都不行,每一個人,都如千斤重!
我們就像這美麗的彩虹一樣,只有團(tuán)結(jié)在一起,才會綻放屬于大家的燦爛光芒!
為了共同的目標(biāo)就讓我們更加團(tuán)結(jié),永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié),讓我們永遠(yuǎn)去散發(fā)這彩虹般耀眼而美麗的七彩之光!
謝謝大家!
學(xué)生守則班會教案篇3
?活動目的】為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,增強(qiáng)班級凝聚力,使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動,做一個文明守紀(jì)、誠實守信、勤奮向上的學(xué)生。
?活動準(zhǔn)備】比畫題目板、判斷、選擇、填空題庫、小獎品等
?活動過程】
主持人語:
甲:同學(xué)們,今天我們大家在這個教室里開展開學(xué)以來第一次班隊活動,我想,咱們開學(xué)已經(jīng)一個月多了,我不知道大家對小學(xué)生日常行為規(guī)范是否有所了解,又是否落實到行動中了.今天我們就針對這個問題舉辦一次班隊活動.
?活動一】
乙:下面我們進(jìn)行第一個活動——《是對是錯》.
一. 判斷:(10)分
(1) 不滿13周歲的孩子不能在道路上騎車.這是交通規(guī)則規(guī)定的.(╳)
(2) 不入二廳是只不入游戲廳和舞廳.( √ )
(3) 評三好生只需思想品德好和主課好就行了。.( ×)
(4) 體檢時要做到;(1)不能弄虛作假(2)不嘻嘻哈哈.( × )
?活動二】小品
甲:《是對是錯》真可謂是精彩紛呈,不過有句話說精彩還在后頭,一點也不假下面請欣賞小品《雞毛撣子的風(fēng)波》
?活動三】《比劃猜猜猜》
乙:這個小品可真夠有意思,前面的節(jié)目都是一個人當(dāng)角兒,這次我們可不一樣,這個活動需要雙方合作才能完成,刻不容緩,下面請大家玩《比劃、猜、猜、猜》
請聽規(guī)則:【由2個人為一組,一個比劃一個猜,根據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容,抽到幾號題就答兒號題。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,場下同字請保持安靜,違規(guī)者倒扣50分?!?/p>
1.小偷小摸;
2.輕聲緩步;
3.拳打腳踢;
4.禮讓三分;
5.追逐喧嘩;
6.鼓掌。
學(xué)生守則班會教案篇4
一、歌曲引入
班主任:同學(xué)們,剛剛聽了一首激憤人心的非常好聽的歌曲,你們有沒有什么感受要說?
中國有句古話叫做沒有規(guī)矩不成方圓,意思是做什么事都得講個規(guī)則。國家教育部今年秋天頒布了新的《中小學(xué)生教育守則》,對我們小學(xué)生的日常行為提出了新的要求,他教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做全面發(fā)展的一代新人。今天,我們班將開展“學(xué)新手則,養(yǎng)好習(xí)慣”的主題班會活動,希望大家通過學(xué)習(xí),能了解學(xué)校、社會對我們的學(xué)習(xí)、生活要求盡快適應(yīng)小學(xué)生活,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生
二、首先,我們來欣賞一段表演,大家積極討論一下自己的看法
1.愛黨愛國愛人民。了解國情,珍視國家榮譽(yù),熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。
2.好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學(xué)探索,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
生:哎呀,這道題我不會了,不做了……
3.勤勞篤行樂奉獻(xiàn)。自己事自己做,主動分擔(dān)家務(wù),參與勞動實踐,熱心志愿服務(wù)。
生:打掃衛(wèi)生,這是你的地方,干嘛掃到我這邊?;桌子底下的'紙是你的,應(yīng)該你撿起來……
4.明禮守法講美德。遵守國法校紀(jì),自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共財物。
生:三四個人擁擠著進(jìn)入教室:站隊不成行;跑著去站隊,插隊:把教室張貼撕掉……
5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學(xué),虛心接受批評,學(xué)會合作共處。
生:這道題我會做,但是我就是不告訴你……
6.誠實守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。
生:你借我的彩筆怎么兩天了還不還我,我還用呢……
7.自強(qiáng)自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)。
生:今天課間操我不去了,我在教室玩……
8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護(hù)懂求救,堅決遠(yuǎn)離毒品。
生:放了學(xué),我們?nèi)ニ畮煊斡景伞?/p>
9.勤儉節(jié)約護(hù)家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。
生:媽媽,媽媽,給我買那件衣服,人家都穿了,就我沒有……
三、我們有個知識競賽,看那位同學(xué)知道的又多又準(zhǔn)確
1、守則包括哪些方面的內(nèi)容?
2、守則第三條的內(nèi)容是什么?
3、守則第六條的內(nèi)容是什么?
4、請說出五種文明用語
5、交通方面應(yīng)該注意哪些事項?
四、我們不光要會說,更要會做,下面,請同學(xué)們當(dāng)個小裁判,看看他們做得對不對
1、幾個小朋友放學(xué)站隊不排隊
2、一個小朋友課間碰掉別人東西不撿起來
3、課間操排隊亂糟糟
4、吃著口香糖做作業(yè)
5、張三進(jìn)辦公室主動打報告
五、同學(xué)們,大家都列舉了一些日常生活中的文明事例和不文明事例,也講了一些值得我們學(xué)習(xí)的好人好事,在今后的生活和學(xué)習(xí)中,你們能用行動更好的實現(xiàn)自己的諾言,都有信心嗎?要想做一個合格的小學(xué)生,就必須遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)范,必須從自己身邊小事做起,以《中小學(xué)生守則》來規(guī)范自己,要求自己。下面,讓我們帶著這股信心,這股熱情,齊讀我們的《中小學(xué)生守則》,“愛黨愛國愛人民……”
學(xué)生守則班會教案篇5
活動目的:
1、學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容,使同學(xué)們對“守則規(guī)范”有更加深刻的認(rèn)識。更好地理解和運用守則規(guī)范。幫助學(xué)生樹立的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。
活動準(zhǔn)備:
1、《守則》、《規(guī)范》
2、班主任制定活動方案,指定主持人
活動過程:
(一)班主任談話導(dǎo)入
同學(xué)們,俗話說“水入方杯則方、入圓杯則圓”,我們小學(xué)生年齡小,任何好的行為習(xí)慣只要堅持才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,《小學(xué)生守則》和《規(guī)范》,就是教育小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一名合格小學(xué)生。對于《小學(xué)生守則》和《規(guī)范》有的同學(xué)已經(jīng)會背了。今天,我們就繼續(xù)“學(xué)習(xí)守則、規(guī)范做合格小學(xué)生”的活動。請周思陽、金應(yīng)魁兩位同學(xué)主持這次活動。
(二)熟記并理解《守則》、《規(guī)范》
晶:我們從一年級就學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》誰能背誦《中小學(xué)生守則》?
(生自愿舉手背誦后主持人作適當(dāng)評價)
瑩:利用班會時間我們經(jīng)常學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,同學(xué)們對其中的內(nèi)容已非常了解。下面我們進(jìn)行一個有關(guān)《守則》、《規(guī)范》的知識競賽,看誰對它們知道得最多,比一比,哪些同學(xué)對它們最熟悉。
1、小學(xué)生日常行為規(guī)范的第1條內(nèi)容是什么?
2、《小學(xué)生守則》的第6條內(nèi)容是什么?
3、交通方面應(yīng)該注意哪些事項?
(三)將平時的行為和《守則》、《規(guī)范》的要求對照找出自己的不足
晶:同學(xué)們真厲害,對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌,讓我佩服得五體投地,大家一定花了不少的時間去學(xué)、去背,然而,說起來容易做起來難,下面請同學(xué)們說一說你在平時的學(xué)習(xí)的生活學(xué)習(xí)中是如何按照《守則》、《規(guī)范》做的。
生自由說。要說出自己不足并對照規(guī)范說說自己應(yīng)該如何改正
瑩:看來,我們班的同學(xué)在日常生活中都能自覺地遵守《守則》、《規(guī)范》,可要做規(guī)范的學(xué)生很不容易,我們要在平時時刻注意自己的言行,從一點一滴做起。
(四)自由記憶《守則》、《規(guī)范》
晶:我們要想做一名合格的小學(xué)生必須熟記《守則》、《規(guī)范》中的具體內(nèi)容。給同學(xué)們8分鐘的時間看誰記得又快又好。
學(xué)生自由記憶
瑩指名背誦并作簡短小結(jié)。
(五)班主任總結(jié)