文化節(jié)活動策劃方案模板7篇

時間:2023-05-28 作者:Gourmand 策劃書

為了保證活動能夠順利舉行,大家可以將活動方案制定好,優(yōu)秀的教學(xué)反思可以便于老師們探索用以改進(jìn)教學(xué)的行動方案,下面是范文社小編為您分享的文化節(jié)活動策劃方案模板7篇,感謝您的參閱。

文化節(jié)活動策劃方案模板7篇

文化節(jié)活動策劃方案模板篇1

一、活動主題

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的主題:人格、質(zhì)量、價值。其寓意是以踐行社會主義核心價值觀為抓手,培育大學(xué)生積極樂觀的健康人格;以“迎評促建”為目標(biāo),提升教育教學(xué)質(zhì)量。

二、活動時間

20__年x月x日—x月x日。

三、組織機構(gòu)

校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)組

四、重點內(nèi)容

1、“唱享校歌”師生大合唱比賽。

15個學(xué)院二千多名師生在文贏湖畔的校園里,到處傳唱著校歌《使命》。他們厚德博學(xué)支撐起生命之舟,篤行真理高揚著青春信仰,在大學(xué)的精神家園中凝聚智慧,激揚生命的力量去追逐“大道之行,天下為公”的夢想。

2、“我愛我家”宿舍文化月。

宿舍文化是根植于學(xué)子內(nèi)心的修養(yǎng),是一種無需提醒的文明自覺。在宿舍里,有干凈明亮的窗戶,有整潔有序的被褥,有別具特色的墻畫,有溫馨浪漫的情調(diào)。宿舍,是學(xué)子生活的地方,是友情相聚的場所,是夢想成真的天堂。愛宿舍,就是愛自己;愛宿舍,就是愛他人;愛宿舍,就是愛校園。

3、“春天送你一首詩”——中華經(jīng)典誦讀周。

誦讀經(jīng)典,感受千年文字的力量;對話圣賢,傳承華夏文明的智慧。五月的季節(jié),鮮花般的美麗,近千名學(xué)子共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻,滋養(yǎng)同大文蘊,陶冶學(xué)子情懷。

4、大學(xué)生人文社會科學(xué)知識競賽。

教育就是教以人文文化,就是教以做人的文化,就是教以穩(wěn)定與和諧的文化。人文知識是文化的載體,是人類文化的沉淀,是歷史的沉淀。大學(xué)生人文社會科學(xué)知識競賽能夠在校園內(nèi)營造求善務(wù)愛的人文情懷。

5、文明禮儀展示表演。

內(nèi)涵豐富、形式多樣的文明禮儀展示表演,運用文化的形式生動具體地表現(xiàn)校園師生踐行社會主義核心價值觀現(xiàn)狀,運用藝術(shù)的手法形象地告訴師生們什么是真善美,什么是假丑惡,活動的開展將會起到“文明以止,化成天下”的作用。

6、“青春永駐”模特大賽。

美麗的顏容,典雅的服飾,優(yōu)美的身軀處處展現(xiàn)著靚麗的青春;文明的舉止,高貴的行為,優(yōu)雅的談吐時時閃耀著修養(yǎng)的可貴。展現(xiàn)青春,炫耀青春,讓每一天都過的精彩;把握青春,珍惜青春,讓每一年都活的燦爛。

7、書法、雕塑、設(shè)計美術(shù)系列作品展。

新落成并使用的善美樓展廳陸續(xù)推出書法、雕塑、設(shè)計、美術(shù)作品系列展活動,美術(shù)學(xué)院派志愿者做專業(yè)解說,幫助師生在感受美、體驗美的過程中獲得審美享受。師生通過美術(shù)作品的賞析,開闊美術(shù)視野,更好地汲取美術(shù)作品中所蘊涵的豐富的人文精神,加深對人文精神的領(lǐng)悟,提高審美判斷能力。

8、大學(xué)生健美操比賽。

舞動青春旋律,激揚生命力量。編排新穎獨特、旋律昂揚向上、動作清晰利落、隊形變化巧妙的大學(xué)生健美操比賽,是我校校園文化節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目,每年吸引二十萬人觀看。健美操賽既是校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線,又是周邊區(qū)域一場隆重的文化盛宴。

9、九人制足球比賽。

足球賽是承載人文知識之車,踐行核心價值觀之舍。足球賽不僅能夠強身健體、愉悅心靈;還能體驗不確定性帶來的特有樂趣;也有助于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、拼搏精神、競爭精神、遵紀(jì)守法精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。“更好、更快、更強”的體育精神是校園文化精神建設(shè)必不可少的靈魂。

10、“化民成俗”人文知識系列講座。

文化因交流而豐富,文明因互鑒而多彩。本屆文化藝術(shù)節(jié)人文、社會、藝術(shù)講座貫穿社會主義核心價值觀這一主線,突出文化浸潤、文明自覺、培育人格、提升質(zhì)量的特征。

五、活動要求

1、高度重視,全員發(fā)動,全程參與。

各級黨團(tuán)組織要充分認(rèn)識校園文化建設(shè)的重大意義,加強組織領(lǐng)導(dǎo),注重設(shè)計、注重創(chuàng)新、注重凝練。要成立相應(yīng)機構(gòu),保障人力物力的投入;要加強各部門的協(xié)調(diào),保證各項工作的實效。

2、精心組織,加強宣傳,擴大影響。

各學(xué)院、各部門要外化于行,內(nèi)化于心,深入挖掘校園文化藝術(shù)節(jié)對師生的價值意義,采用多種形式開展校內(nèi)外的宣傳報道,開動腦筋,創(chuàng)新藝術(shù)形式,完美呈現(xiàn)校園文化的內(nèi)在本質(zhì),增強對青年學(xué)生的吸引力,擴大校園文化的受眾面。

3、文化滲透,文明自覺,培育人格。

中華民族的優(yōu)秀文化要滲透學(xué)生靈魂,“禮儀之邦”的文明要根植于學(xué)生內(nèi)心,求真務(wù)實的科學(xué)精神與求善務(wù)愛的人文精神要融洽地結(jié)合在一起。各學(xué)院、各部門在抓好教學(xué)科研工作的同時,要認(rèn)真做好校園思想意識形態(tài)領(lǐng)域工作,切實提升大學(xué)生的人文素質(zhì),培育健全人格。

文化節(jié)活動策劃方案模板篇2

為了更好的促進(jìn)學(xué)院文化建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,提高學(xué)生干部在日常工作中的戰(zhàn)斗力和凝聚力,本學(xué)期,院團(tuán)委將繼續(xù)深入對院學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)的工作指導(dǎo),加強團(tuán)學(xué)干部的理論素質(zhì)、工作技能和創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng),合院學(xué)生會的實際情況,開展學(xué)生干部體育文化節(jié)。具體安排如下:

一、活動宣傳口號:

讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,優(yōu)秀的團(tuán)隊運動起來。

二、活動目的:

為了促進(jìn)學(xué)生會委員之間的交流,豐富學(xué)生們的課余活動,提升廣大學(xué)生干部的綜合素質(zhì),以比賽的形式在學(xué)生會部門間進(jìn)行團(tuán)隊競技比拼,同時也提供了一個展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺,通過比賽體現(xiàn)團(tuán)隊精神,增強凝聚力、增進(jìn)各成員間的交流,利于今后各項工作的高效進(jìn)行和默契配合。

三、活動安排:

1.活動名稱:學(xué)生會體育文化節(jié)

2.活動時間:20__年11月

3.活動對象:團(tuán)委下屬各組織、各部門4.活動形式:集體參與賽

5.活動地點:______學(xué)院新校區(qū)(硬化地面)

6.活動主辦方:團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)

7.活動協(xié)助方:核算部、人才資源部

8.活動宣傳:(1)、院學(xué)生會召開例會進(jìn)行活動宣傳和動員;

(2)、各部門內(nèi)部組織宣傳,講解活動內(nèi)容、規(guī)則。

四、比賽項目:

(一)、穿越暴風(fēng)眼內(nèi)容:……規(guī)則:……

(二)、同心協(xié)力

內(nèi)容:每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住,在隊長的指揮下同時前進(jìn),在指定

距離內(nèi)往返一次,途中繩子不能松開,隊員不能摔倒,否則視為失敗,失敗隊伍可以從頭再來(從新計時),也可以繼續(xù)比賽(記錄失誤次數(shù)相應(yīng)扣時間),每隊有5次機會,成功完成一次往返視為勝利。道具:繩子(自備)

規(guī)則:隊長可以在外指揮,也可以直接參賽,副隊長、隊員要求全部參加,請假一人次多計時10秒并扣本部門考勤分?jǐn)?shù),最后成功往返用時最少隊伍獲勝。(隊伍實在無法完成可以放棄)

一、二項目期望目標(biāo):認(rèn)識個人與集體的關(guān)系,體驗融入集體才能致勝的真諦,感受默契配合帶來的勝利

(三)、同心解鎖內(nèi)容:……規(guī)則:……注意事項:

三項目期望目標(biāo):

五、活動細(xì)則:

1.比賽裁判由團(tuán)委老師擔(dān)任,裁判秉著公開,公平,公正的態(tài)度對比賽果作出正確裁決。

2、主席團(tuán)人員負(fù)責(zé)整個活動的組織、解說。

3、比賽以部門為單位,各部長為隊長,副部長為副隊長(部長無法參加,由分管主席指派副部長任隊長),各隊起隊名、定口號,部門全體委員為隊員(請假扣部門考核分)。

4、各隊至少參加一項,最多參加二項。

5、沒有參賽的部門,由主席團(tuán)指派,協(xié)助主席團(tuán)完成比賽。

六、獎項設(shè)置

每個比賽項目評出一等獎一名,每人積3分;二等獎兩名,每人積2.5分;三等獎三名,每人積2分,設(shè)優(yōu)秀組織獎,每人積1分。

文化節(jié)活動策劃方案模板篇3

一、指導(dǎo)思想

為了推動愛國主義教育和中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,根據(jù)學(xué)校及各班實際,結(jié)合時代特點和形勢需要,本學(xué)期側(cè)重“校園文化”建設(shè),有效豐富校園文化,以便開闊同學(xué)們的視野,鍛煉提高他們,讓他們在濃厚的文化氛圍中快樂地成長.以提高他們的思想道德修養(yǎng)和整體素質(zhì).

二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

組 長:

副組長:

成 員:

三、具體內(nèi)容

一個充滿青春活力,充滿人情味,充滿昂揚向上,積極進(jìn)取的校園對于促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展具有極其重要的意義.本學(xué)期著重搞好校園文化。

1、打造靜態(tài)文化

師生合力打造墻壁文化,構(gòu)建書香校園氛圍。讀書,是需要環(huán)境與氛圍的。學(xué)校通過張貼標(biāo)語口號,布置文化墻等形式,讓每一面墻、每一個角落都會“說話”,營造濃郁的文化氛圍,引導(dǎo)和激勵學(xué)生與好書相伴。如:

a.書籍是人類進(jìn)步的階梯。

b.獲取知識,三分在課內(nèi),七分在課外。

c.讀書破萬卷,下筆如有神。

d.書籍是全世界的營養(yǎng)品。

e.營造書香校園,打造人文飛中。

f.愛讀書,會讀書,讀好書。

g.讓讀書成為習(xí)慣,使書香彌漫校園。

h.我和祖國同成長,書香一路伴我行。

真正讓墻壁會"說話".各班級用好 "班務(wù)公開欄",主要用于課程表,作息時間表及值日表等內(nèi)容.教室后墻黑板,用作黑板報,按學(xué)?;蚰昙壗M的布置實施,其余時間班級安排,定期出專欄.

(2)學(xué)校設(shè)計校園名片,我們給校園定名稱、?;?、公約、口號,另外,校長寫了寄語。

校園名字 : 追趕太陽

校 魂 : 優(yōu)、雅、勤

校園形象 : 面必凈,發(fā)必理, 衣必整,紐必結(jié);

頭容正,肩容平, 胸容寬,背容直;

氣象勿傲、勿暴、勿急,

顏色宜靜、宜莊、宜和。

學(xué)校公約 : 學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn) 奮勇拼搏 優(yōu)雅大方 文明守信

心胸寬廣 表里如一 尊師愛友 團(tuán)結(jié)互助

自立自強 知恩圖報 靜凈敬競 永不言棄

學(xué)??谔?:揚帆擺舵 奮勇拼搏 看我某班 氣勢磅礴

校長寄語:我潛力無限,我十分聰明,我要在老師的教導(dǎo)下,告別三閑,靜專思主,為成功人生做準(zhǔn)備。

(3)布置好教室衛(wèi)生角.要求:衛(wèi)生工具歸類擺放,整齊,垃圾存放到垃圾桶里.經(jīng)常教育學(xué)生講究衛(wèi)生,除每天搞好班級及公共區(qū)衛(wèi)生以外,還定時清洗班級,定期擦洗桌子,以保障班級環(huán)境干凈整潔,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣.本學(xué)期班級衛(wèi)生的檢查評比項目如下:

地面狀況

衛(wèi)生角

墻面布置

講臺

講臺內(nèi)部

黑板前

窗臺

走廊地面

走廊墻面

垃圾清理

桌椅擺放

個人衛(wèi)生

2、搞好動態(tài)文化

與靜態(tài)文化相對應(yīng),動態(tài)文化是指緊緊圍繞教育教學(xué)工作而適時開展的各項主題活動.措施主要有:

(一)課堂文化是校園文化的主要組成部分.首先必須讓學(xué)生熱愛文化學(xué)習(xí),經(jīng)常參與課堂教學(xué)活動.鼓勵學(xué)生多參加體育,文藝,美術(shù)等課外興趣小組活動,活躍班級氛圍,促使學(xué)生全面發(fā)展.本學(xué)期將進(jìn)行陽光大課間活動比賽.

(二)營造“濃郁的書香校園”,讓學(xué)生在讀書中開拓視野,感悟人生,學(xué)會思考,快樂成長。本學(xué)期我們將在全校范圍內(nèi)開展以“我讀書,我成長,我快樂”為主題的讀書活動。在讀書活動中,我們要堅持“全員參與、以班為點、輻射家庭”的思路,力爭做到“內(nèi)容充實、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”。大力開展“讀書節(jié)”活動,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展讀書征文、競賽、手抄報、專題講座等多種形式的主題活動,提升活動內(nèi)涵,掀起讀書熱潮,引導(dǎo)學(xué)生好讀書,讀好書、樂讀書。以讀書活動為抓手,陶冶學(xué)生思想道德情操。

3、學(xué)校加大經(jīng)費的投入力度,保證校園文化建設(shè)的順利進(jìn)行。

4、在學(xué)校制定教學(xué)目標(biāo)責(zé)任時,將校園文化建設(shè)的成績列入各教師工作業(yè)績考核的范圍,促進(jìn)教師的主體參與。

文化節(jié)活動策劃方案模板篇4

一、指導(dǎo)思想

以校園文化節(jié)為載體,充分展示師生良好的精神風(fēng)貌和才藝素質(zhì),進(jìn)一步豐富校園文化生活,凝聚校園文化精神,營造積極向上的校園文化氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力促進(jìn)學(xué)校和諧健康發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立校園文化節(jié)組委會,負(fù)責(zé)本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

主任:__

副主任:__

成員:__各教研組長

三、活動時間

20__年12月1日-20__年12月30日

四、活動內(nèi)容

1、開幕式

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):__

責(zé)任部門:辦公室教育處團(tuán)委

責(zé)任人:__

2、第__屆“春蕾杯”辯論賽

高一年級參加,分普高和藝校進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽

責(zé)任部門:團(tuán)委

責(zé)任人:__

3、班級合唱比賽

分年級部組織預(yù)決賽

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):__

責(zé)任部門:教育處年級部

責(zé)任人:__

高一:__

高二:__

4、校園十佳歌手賽

業(yè)余組分初賽、復(fù)賽和決賽,專業(yè)組分初賽和決賽。

責(zé)任部門:團(tuán)委

責(zé)任人:__

5、學(xué)生才藝展示

分年級報名,分初賽、復(fù)賽和決賽。

責(zé)任部門:團(tuán)委

責(zé)任人:__

6、全國高中生語文能力競賽

高一、高二參賽。分年級、藝術(shù)學(xué)校組織預(yù)決賽。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):__

責(zé)任部門:教學(xué)處年級部藝術(shù)學(xué)校語文組

責(zé)任人:__

高一:__

高二:__

藝校:__

7、英語知識比賽(普高)

高一、高二參賽。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):__

責(zé)任部門:教學(xué)處年級部英語組

責(zé)任人:__

高一:__

高二:__

8.英語單詞默寫競賽(藝校)

藝校高一學(xué)生參賽。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):__

責(zé)任部門:藝術(shù)學(xué)校(教學(xué)處、年級組、英語組)

責(zé)任人:__

9、班級學(xué)科團(tuán)體競賽

高一、高二參加。分年級組織預(yù)決賽。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):__

責(zé)任部門:教學(xué)處教研處年級部各教研組

責(zé)任人:__各教研組長

高一:__各備課組長

高二:__各備課組長

10、“青春風(fēng)采”主持人大賽

全校報名參賽,分初賽、復(fù)賽和決賽。

責(zé)任部門:團(tuán)委語文組

責(zé)任人:__

11、教職工健身運動會

由工會確定比賽項目,分年級、藝校和部門組隊參賽,要求參與面達(dá)到教工總?cè)藬?shù)的50%以上,合同工到所在部門參賽。具體組隊為:高一年級隊、高二年級隊、高三年級隊、藝術(shù)學(xué)校隊、后勤隊、綜合隊

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):__

責(zé)任部門:工會體育組

責(zé)任人:__

12、“魅力一中、多彩校園”師生書畫攝影作品展

教職工按每個工會小組2件、學(xué)生按每個班2件選送作品,作品要求裝裱。作品展覽結(jié)束后退還給作者。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):__

責(zé)任部門:工會辦公室教育處年級部藝術(shù)學(xué)校

責(zé)任人:__

13、廣播操和跑操比賽

分年級部、藝術(shù)學(xué)校組織預(yù)決賽

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):__

責(zé)任部門:教育處年級部藝術(shù)學(xué)校

責(zé)任人:__

高一:__

高二:__

藝校:__

14、陽光體育運動會

由教學(xué)處、年級部和藝術(shù)學(xué)校自行組織

15、元旦文藝晚會

元旦文藝晚會的節(jié)目由參加長沙市文藝匯演比賽獲獎作品、陽瀏市藝術(shù)節(jié)獲獎節(jié)目、校園文化節(jié)優(yōu)秀節(jié)目和策劃排練節(jié)目組成,暫定節(jié)目為12個左右。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):__

責(zé)任部門:辦公室教育處藝術(shù)學(xué)校團(tuán)委音樂組

責(zé)任人:__

五、有關(guān)組織分工安排

1、宣傳布置:__

2、活動現(xiàn)場組織:由教育處、年級部和藝術(shù)學(xué)校負(fù)責(zé)

3、安全保衛(wèi):__

4、后勤保障:__

5、燈光音響:__

6、攝影攝像:__

7、成績匯總:__

8、獎品準(zhǔn)備:

團(tuán)體獎品:__

體育運動會獎品:__

其它單項比賽獎品:__

六、工作要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,嚴(yán)密組織,確保各項比賽活動順利進(jìn)行。

2、加強安全工作,切實做好活動場所安全檢查和活動現(xiàn)場的安全保衛(wèi),嚴(yán)防意外事故發(fā)生。

3、認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作,相關(guān)項目負(fù)責(zé)人要組織召開專題會議,確保活動準(zhǔn)備充分,師生參與率高。

4、活動責(zé)任人要認(rèn)真做好單項活動策劃,制定具體實施方案,提早部署安排。單項實施方案要求在12月5日前交辦公室。

5、各部門要密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真做好訓(xùn)練、選拔和參賽組織工作。

6、各單項比賽結(jié)束后,組織部門要及時將比賽結(jié)果報辦公室,12月30日元旦文藝晚會將對團(tuán)體總分獲獎班級進(jìn)行表彰。單項和個人獲獎統(tǒng)一在校園宣傳欄公示。

文化節(jié)活動策劃方案模板篇5

一、活動目的及優(yōu)勢

二、活動組織及流程

活動口號:“書信文化節(jié)六一樂翻天”

(或:“書信文化進(jìn)校園六一夢想集結(jié)號” 、 “書信文化歡慶六一”、 “書信文化慶六一” 、 “書信文化開啟夢想給你不一樣的六一節(jié)” )

活動時間:6月1日

活動地點:xx中心小學(xué)

主辦單位:xx中心小學(xué)xx市郵政??

承辦單位:xx市郵政??

協(xié)辦單位:中國xxx銀行xx市支行、其他待定

三、活動內(nèi)容

1、“書信文化”展區(qū):倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)的書信文化,展示郵政書信文化的特有魅力,相關(guān)展品由xx市郵政函件分局免費提供。傳統(tǒng)文化展能讓孩子們進(jìn)一步體會古老文化的美感和現(xiàn)代意義,鼓勵大家抒發(fā)情懷、培養(yǎng)興趣豐富自己的課余生活,接受傳統(tǒng)文化的熏陶,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,增強愛國主義等情感,提高審美能力。

2、“給未來的.信”書寫夢想專區(qū):xx郵政函件分局設(shè)立書寫專區(qū),號召學(xué)生給未來寫信,可以給一年、兩年、三年之后的自己或親朋寫信、寄信,在寫信的同時,留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息,以便若干年后收信之用。到期通過郵遞員送到收信者手上,或者可以到市標(biāo)郵政局網(wǎng)點來自行索取。比如三年級學(xué)生可以寫一封信給三年后小學(xué)畢業(yè)的自己,將取得的成績和當(dāng)前訂下的目標(biāo)進(jìn)行比對,能夠激勵自己更好地朝未來方向努力、上進(jìn)。此外,給兩年或三年后寄信的學(xué)生每年還都將收到一份意外驚喜——郵政會向其送出精美明信片與其保持聯(lián)系,如需更改收信信息可與郵政聯(lián)系。

3、報刊贈送區(qū):由出版社向?qū)W校贈送報刊讀物。在校園營造濃濃的校讀書氛圍,讓學(xué)生更加深刻地認(rèn)識到閱讀的重要性,激發(fā)他們的讀書熱情,增加他們的課余閱讀量。

4、愛心包裹區(qū):xx市郵政局設(shè)置展臺,向?qū)W生發(fā)放宣傳資料,號召、引導(dǎo)學(xué)生捐贈愛心包裹,讓更多人參與到這個廣受社會贊譽的全民公益服務(wù)平臺。

5、游戲活動區(qū):參與游戲的學(xué)生有機會獲取由工行等協(xié)辦單位提供的精美禮品。游戲設(shè)置一定的規(guī)則,既避免了單純的六一節(jié)禮品發(fā)放,又達(dá)到了充分調(diào)動學(xué)生積極性的效果?;顒犹峁┝藛文_跳格游戲、掛晾衣架比平衡、吹乒乓球過水杯、“瘋狂的小鳥”、拼圖游戲、轉(zhuǎn)盤游戲、趣味猜謎、動物狂歡等八款游戲項目供選擇。

四、游戲內(nèi)容

1、跳格游戲

新春拿大禮——單腳跳格我最行

游戲說明

1—10數(shù)字排列成s形,每個數(shù)字方格里有若干書信文化、金融安全知識等。

玩家必須單腳跳完從1到10的所有方格,如果跳錯格或腳沒站穩(wěn)落地就被淘汰。

順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個問題,答對1題就有獎品,答對兩題獎品更多,部分答案在方格內(nèi)。

2、掛晾衣架平衡比比看

掛多個晾衣架,一個接一個往下掛,不能偏倒向一邊,要保持平衡,看誰掛得最多而且能平衡,兩個人同時比賽,勝者獲得獎品。該游戲簡單省時,參與性高,貼近生活。

3、吹乒乓球過水杯

4、瘋狂的小鳥

a。游戲規(guī)則

制作一個大的宣傳展板,將多個大玩偶并列置于展板前,離觀眾2。5米遠(yuǎn)。每個大玩偶底座都用軟木條固定立穩(wěn)。每個觀眾有5次機會投擲,用小鳥玩偶投擲大玩偶。只要觀眾將玩偶3次擲倒,即可獲得獎品。

b。游戲道具

5、拼圖游戲

a。游戲規(guī)則

游戲區(qū)共9個大型方塊,每個方塊有6面不同的圖文,這些方塊小圖可以組成6個不同的大圖。主持人在游戲前會給出大圖做參照,并指定每個參與者在2分鐘內(nèi)完成某一張大圖。順利完成者獲得獎品。

b。游戲道具

6、轉(zhuǎn)盤游戲

a。游戲規(guī)則

轉(zhuǎn)盤分四個區(qū),分為書信文化、讀書閱覽、生活常識等四塊內(nèi)容。參與者轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,指針指向哪一個區(qū)域,主持就會就這個區(qū)域的常識對參與者進(jìn)行提問。只有部分答案在轉(zhuǎn)盤上可以找到,更多靠參與者的日常積累與運氣。每個參與者都要回答5道題,答對3道就可獲得獎品。

b。游戲道具

7、趣味猜謎

a。游戲規(guī)則

謎面并排懸掛在繩子下方,繩子上方系氣球作為裝飾。謎語難度均分為難(a級)、中等(b級)、易(c級)三種程度。所有學(xué)生均可獲取謎面,然后到兌獎地點說出正確的謎底,這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費獲得一個相應(yīng)的小禮品。學(xué)生憑猜中的謎底卡片兌取獎品,兩張卡片兌換一份獎品。

b。游戲道具

8、動物狂歡

a。游戲規(guī)則

現(xiàn)場布置大型玩偶加菲貓和跳跳虎,孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影,讓充滿童心童趣的動漫形象活躍現(xiàn)場節(jié)日氣氛、為六一增色。

b。游戲道具

文化節(jié)活動策劃方案模板篇6

?活動前言】

隨著計算機技術(shù)的迅猛發(fā)展以及就業(yè)形勢的日漸嚴(yán)峻,掌握計算機的相關(guān)技術(shù)和知識已成為提升個人硬件素質(zhì)的必要舉措。為使我校學(xué)生能夠?qū)⒄n堂所學(xué)it知識運用于實踐,提高學(xué)生的計算機技能和科學(xué)素養(yǎng),廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院信息技術(shù)系主辦、計算機協(xié)會和系分團(tuán)委學(xué)生承辦本次以“發(fā)揮技能所長,綻放智慧光芒”為主題的it文化節(jié)。

?活動宗旨】

1、推廣計算機知識,弘揚計算機文化

2、進(jìn)一步豐富廣大師生的校園文化生活

3、充分展示我院學(xué)生的計算機水平

4、推動學(xué)院精神文明建設(shè)

?活動主題】

“發(fā)揮技能所長,綻放智慧光芒”

?活動參與對象】

全院學(xué)生

?活動時間】

__年4月21日~__年5月26日

?報名時間及方式】

__年4月21日~25日,報名方式:1、在宣傳攤位處現(xiàn)場提交報名表;2、從官方微博(團(tuán)學(xué)信息技術(shù)系)或微信(廣外藝信息技術(shù)系學(xué)生之家)或相關(guān)Q群獲取報名表,填好后發(fā)送到指定郵箱:——。

?活動指導(dǎo)】

技術(shù)指導(dǎo):周向軍

學(xué)生工作指導(dǎo):鄧秋萍、李彬、馬培豪

?活動執(zhí)行負(fù)責(zé)人】

__

?活動安排】

?獎項設(shè)置】

以上比賽解釋權(quán)均由活動執(zhí)行負(fù)責(zé)人所有。策劃人:區(qū)健聰 朱盛榕

文化節(jié)活動策劃方案模板篇7

校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動策劃書為了深入推進(jìn)我?!拔鍌€文明”創(chuàng)建活動的開展,培育良好的校園學(xué)風(fēng)氛圍,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)育人功能,培養(yǎng)青年學(xué)生善用網(wǎng)絡(luò)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的習(xí)慣,學(xué)校決定舉辦南陽理工學(xué)院第六屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié),具體方案如下。

一、活動主題

網(wǎng)絡(luò)改變生活,文化提升品質(zhì)

二、活動時間

__年3月25日——4月29日

三、參加對象

全體在校學(xué)生、學(xué)生工作人員、青年教師

四、專題網(wǎng)站五、組織機構(gòu)

(一)主辦單位:學(xué)生處

(二)策劃承辦單位:軟件學(xué)院

(三)協(xié)辦單位:學(xué)生工作通訊社

六、活動內(nèi)容

(一)網(wǎng)絡(luò)知識講座

(二)“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽

(三)電腦維修與服務(wù)

(四)“我的e家”——網(wǎng)頁設(shè)計大賽

(五)“e決高低”——微博應(yīng)用技能大賽

七、活動安排

(一)宣傳發(fā)動各學(xué)院要圍繞本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動主題,根據(jù)活動內(nèi)容制作宣傳板,擺放于本單位教學(xué)樓大廳。同時,要充分利用電子屏、櫥窗、條幅和各學(xué)院主頁等各種宣傳渠道進(jìn)行宣傳動員,引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)、積極參與。

(二) 學(xué)生評審團(tuán)本次活動為鼓勵學(xué)生的廣泛參與,繼續(xù)組建學(xué)生評審團(tuán),對攝像、攝影作品和網(wǎng)頁設(shè)計作品進(jìn)行評審,各學(xué)院分別推薦2名學(xué)生參加評審團(tuán),于4月1日前將參加評審團(tuán)的學(xué)生名單及聯(lián)系方式報送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。

(三)專項活動

1、舉辦網(wǎng)絡(luò)知識講座暨第六屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)開幕式。邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加,安排工作、發(fā)出倡議,宣布開幕。接著,由邀請的校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)專家,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識講座,幫助學(xué)生進(jìn)一步了解網(wǎng)絡(luò)知識,善用網(wǎng)絡(luò)媒介,樹立科學(xué)文明的網(wǎng)意識。講座題目、時間和地點見校內(nèi)海報。

2、“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽。以南工校園內(nèi)真人、真事為題材,尋找身邊令人感動的鏡頭,拍攝令人奮進(jìn)的影像,傳遞正能量,讓愛的陽光充滿南工的每個角落。各學(xué)院要發(fā)動廣大同學(xué)積極參與,從參與作品中擇優(yōu)推薦上報作品電子版5—8幅(部),以學(xué)院為單位,將作品于4月20前統(tǒng)一報送至軟件學(xué)院學(xué)工辦參加評選。

(1)作品要求:攝影、攝像的場景必須在南陽理工學(xué)院,要求是真人、真事;作品需提供簡潔的文字說明;作品內(nèi)容思想健康、積極向上;作品要注明學(xué)院和作者;視頻作品時長以10分鐘之內(nèi)為宜。

(2)評選方法:采用網(wǎng)上投票與評審團(tuán)評審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評審團(tuán)評審各占復(fù)賽總分50%。

(3)獎項設(shè)置:一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,優(yōu)秀獎若干名。

3、提供電腦維修與服務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)期間,廣大師生可以就網(wǎng)絡(luò)知識、電腦維修、實用網(wǎng)站等問題提供服務(wù)。電腦維修與服務(wù)地址:4月13日、14日在圖書館門前,其余時間在軟件學(xué)院孵化園。

4、“我的e家”——網(wǎng)頁設(shè)計大賽各學(xué)院以喜迎評估為中心,充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的平臺,充分展示新一代大學(xué)生的集體風(fēng)貌,營造喜迎評估的網(wǎng)絡(luò)氛圍,以學(xué)院、班級或宿舍為單位,創(chuàng)作一張展示集體風(fēng)采的'網(wǎng)頁。

(1)、作品要求:作品必須是原創(chuàng),不得抄襲;作品能夠真實反映大學(xué)生集體積極向上的現(xiàn)狀;作品內(nèi)容要求簡潔明了,思路清晰。

(2)、上報時間:作品以學(xué)院為單位,每個學(xué)院至少報送作品5部,于4月15日前報送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。(3)評選方法:采用網(wǎng)上投票與評審團(tuán)評審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評審團(tuán)評審各占復(fù)賽總分50%。

(4)獎項設(shè)置:一等獎3名,二等獎5名,三等獎15名,優(yōu)秀獎若干名。

5、“e決高低”——微博應(yīng)用技能大賽各學(xué)院擇優(yōu)推薦3名同學(xué)參加微博應(yīng)用技能大賽。各學(xué)院把參賽學(xué)生名單及聯(lián)系方式于4月18日前報送至軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。

(1)大賽內(nèi)容:主要考察學(xué)生利用微博交流能力和分析解決現(xiàn)實生活學(xué)習(xí)中遇到的現(xiàn)實問題能力為主。

(2)大賽形式:采用現(xiàn)場抽題,上機操作。

(3)大賽時間:4月23日16:20。

(4)大賽地點:15號教學(xué)樓604、606實驗室。

(5)評選辦法:組織有關(guān)專家進(jìn)行評選。

(6)獎項設(shè)置:一等獎3名,二等獎6名,三等獎12名。

(四)優(yōu)秀作品展示學(xué)生處將各個項目的優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示。

(五)總結(jié)表彰活動結(jié)束后,各學(xué)院要及時總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,探索建立網(wǎng)絡(luò)教育的長效機制,打造積極健康的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。學(xué)生處將結(jié)合過程監(jiān)控,對各學(xué)院開展活動質(zhì)量及學(xué)生參與熱情進(jìn)行量化考核,評選第五屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)先進(jìn)單位和先進(jìn)個人,并在閉幕式上進(jìn)行表彰。

八、有關(guān)要求

(一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院要充分認(rèn)識舉辦網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的重要意義,統(tǒng)一思想,統(tǒng)籌安排,為本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的成功舉辦創(chuàng)造條件,提供支持。

(二)精心組織,務(wù)求實效。各學(xué)院要根據(jù)方案要求,結(jié)合實際情況,制定出本學(xué)院具體落實辦法,指定專人負(fù)責(zé),明確時間進(jìn)程,積極組織學(xué)生參加比賽,擴大活動參與面,確保取得實實在在的教育效果。