只有將活動方案寫好，我才能明確好活動的目標，我們要想完成一篇出色的活動方案，有好多必須強調的地方，下面是范文社小編為您分享的雙11活動方案策劃精選5篇，感謝您的參閱。
雙11活動方案策劃篇1
?活動背景】：新學期開學伊始，在寒假每個部門成員都有自己的經歷和感受，更因為一個寒假，部門成員有了些許的陌生感。
?活動目的】：培養(yǎng)兩部門部員的團隊精神和協(xié)作的能力，拉近部員間的距離，提高部門集體凝聚力，增進兩部門間的友誼。
?活動主體】：時間：某次例會時間
地點：r110
到場人員：校自律會紀檢部全體成員，校自律會外聯(lián)部全體成員
?活動內容】：（1）所有成員到場后，由我部長或外聯(lián)部部長宣布活動開始
（2）兩部門各選出十名部員分別組成兩隊，其余的當觀眾，有時
可以參加投票
（3）通過以下小游戲來完成本次節(jié)目活動。
一：隊名大比拼（破冰節(jié)目）
目的：破冰，讓兩隊員相互了解熟悉，并提高兩隊員的爭強斗勝之心及捍衛(wèi)團隊榮譽使命感
時間：5分鐘
道具：大白紙，大水筆（寫隊名用）
規(guī)則：1.各隊想好一個具有代表性的隊名，并選好隊長，負責該組的帶頭指揮
2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。
3.主持人主持，各觀眾投票選出較好的隊名，然后主持人給獲勝的一方分發(fā)糖果等小吃。
節(jié)目二：腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節(jié)目)
目的：點燃氣氛，讓各組成員活躍起來，并考驗他們的團隊合作精神，增進組員的凝聚力
對象：兩小組成員
道具：腦筋急轉彎問題
游戲規(guī)則：
1. 平均每組有十個問題。
2. 主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。
3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。
4. 每組答對問題，主持人先做一下統(tǒng)計，游戲結束后在看分數(shù)，判定兩組勝負，然后主持人給獲勝的一方分發(fā)糖果等小吃。
節(jié)目三：心心相印，我來比你來猜 （動腦動手合作型節(jié)目），這個節(jié)目由觀眾選人參加
道具：紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語或者物品 人數(shù):兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。兩組員作為裁判，最后給參加的各位成員發(fā)糖果等小吃。
節(jié)目四：七拼八湊
要求：將兩部門所有成員，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份是糖果（可以分的）等小吃
主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）
將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。 采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢
?活動準備】：1、數(shù)碼相機1~2部，筆記本電腦，音響
2、游戲道具：大白紙，大水筆，腦筋急轉彎問題，紙和筆、準
備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語或者物品，糖果等可以分發(fā)的小吃等
?活動分工安排】：1、兩部長長負責責統(tǒng)籌安排活動，協(xié)調兩個部門的分工合作事宜
2、節(jié)目主持人待定，建議由主持經驗豐富，口才比較好的人員擔任，負責活動當天的主持，氣氛調動。
3、兩部長負責派人收集各游戲節(jié)目的資源
?活動備注】：隨機應變，視活動當場事件做出相應的措施
雙11活動方案策劃篇2
一、活動來源
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經驗，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。幼兒已經有中秋節(jié)慶祝的體驗，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶?；顒樱⒅氐氖亲層變毫私庵星锕?jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。
二、活動目標
小班：
1、知道每年的農歷八月十五是中秋節(jié)，是我國傳統(tǒng)的佳節(jié)，初步體驗民族節(jié)日的快樂。
2、喜歡聽中秋節(jié)的故事，學習跟讀中秋節(jié)的兒歌。
3、初步了解中秋節(jié)的民俗，懂得好東西應與大家分享，萌發(fā)對家人的親情。
4、以＂快樂＂為中心點，帶領孩子開展中秋節(jié)前的系列活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂，激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。
中班：
1、知道每年的農歷八月十五是中秋節(jié)，知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)，簡單了解中秋節(jié)的來歷，中秋節(jié)的美食及習俗。
2、了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀察月亮、學習和欣賞歌曲、制作燈籠等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習俗。
3、通過猜想和畫＂月亮上有什么？＂來發(fā)展幼兒的想象力，并讓幼兒講述自己圖畫的內容來發(fā)展幼兒的語言表達能力。
大班：
1、初步了解中秋節(jié)的來歷和傳說，以及我國人民過中秋節(jié)的一些風俗習慣，感受我國民族文化的豐富。
2、積極參與中秋節(jié)的民俗活動，感知傳統(tǒng)文化的豐富內涵，體驗親情、友情以及與家人團圓的幸福感。
3、引發(fā)幼兒觀察月亮的興趣，培養(yǎng)細心、持久的觀察態(tài)度。
4、欣賞不同的月餅盒、袋作品，能用多種材料和使用。
三、開展時間
x月xx日至xx日為期一個周的＂快樂中秋節(jié)＂活動。
四、活動類型
1、聽一聽：聽一個關于月亮的傳說故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》
2、做一做：用橡皮泥做一個月餅。
3、畫一畫：＂小手畫月餅＂，＂月亮婆婆＂，鼓勵幼兒以繪畫的方式設計月餅圖案。
4、讀一讀：學習朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如：唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。
五、環(huán)境的創(chuàng)設
1、中秋節(jié)前，各班教師和幼兒一起創(chuàng)設及渲染以＂快樂中秋＂為主題氣氛的環(huán)境。例如＂團團圓圓慶中秋＂圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設，或者是關于＂中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事＂的圖文并茂資料或者＂中秋詩詞＂等等。（x月xx日檢查各班環(huán)境創(chuàng)設）
2、＂情意濃濃，愛滿中秋＂賀卡展。（適合大班）
3、＂慶中秋燈籠大匯演＂親子制作比賽。（適合中班）
4、＂慶中秋燈籠大匯演＂作品展示。（適合小小班、小班）
5、舉辦小小作品展示＂我設計的月餅圖案＂。（適合大班）
六、家園共育
1、建議家長給幼兒講一個關于月亮的故事或教幼兒一首有關月亮、中秋節(jié)的古詩。
2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設班級環(huán)境。
七、分散活動的配合
1、參觀月餅街
2、班級組自助餐--月餅品嘗大會（小、中班級組）
3、創(chuàng)意月餅比賽、親子＂情意濃濃，愛滿中秋＂賀卡展（大班級組）
4、親子花燈制作大賽。（中班級組）
八、活動內容建議
（結合教學活動和區(qū)域活動來展開）
1、社會：《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》
2、語言：《月亮的遐想》、兒歌：《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》
?各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》
3、科學：《會變的月亮》、《月亮上面有點啥？》
4、美術：《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設計月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》
5、音樂：歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》
6、計算：小班《數(shù)月餅》、分類；
大班統(tǒng)計《月餅品牌》、《月餅的生產廠家》、《等分月餅》
雙11活動方案策劃篇3
活動目標：
1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié)，體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂，學會分享。
2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己，培養(yǎng)幼兒的自信心。
3、快樂地參與游戲，在游戲中感受合作的快樂。
活動準備：
1、ppt、音樂《鈴兒響叮當》、《蟲兒飛》、音響。
2、三個小班分別準備節(jié)目班級特色展示、教師節(jié)目詩朗誦：分享《閱讀、分享愛》、教師才藝
活動時間：
12月24日(周四)上午9：00——11：00
人員安排：
(主持)
(配合)
活動流程：
一、歡樂動起來，有老師們帶領全體幼兒、家長、老師跳健身操。
二、楊園長講話：代表全體幼兒和老師致歡迎詞，并送節(jié)日問候！
三、班級特色展示
小三：歌表演：《蟲兒飛》；小四：古詩表演；小五：《兒歌串燒》
四、游戲：猜謎語(猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎品)
五、親子表演(各班有1—2位家庭表演)
六、教師才藝展示：《舞動奇跡》
七、親子互動游戲：《搶椅子》、《揪尾巴》
1、搶椅子玩法：家長手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂，家長圍著椅子按逆時針方向轉，音樂停后，沒有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一張椅子，游戲再次進行，最后留在座位上的家庭為勝利者。
八、教師詩朗誦《分享閱讀分享愛》
九、游戲結束，各班回教室休息
雙11活動方案策劃篇4
一、活動主題
藍天自造，我們“騎”行動
二、活動背景
“北京人說霧霾嚴重，站在天安門廣場，看不見毛爺爺；南京人民聽見卻笑了，說此刻我們打開包抽出一百元，也是同樣看不到毛爺爺?！?/p>
自20xx年以來，霧霾成了我們中國人最關懷的問題，越來越多城市pm2.5指數(shù)頻頻爆表，對于憧憬幸福的中國人民來說，是一記警鐘。霧霾污染會對人體呼吸系統(tǒng)，腦神經系統(tǒng)心血管系統(tǒng)等產生威脅，尤其是會導癥的發(fā)生！環(huán)境問題跟我們自身息息相關，讓我們一起行動起來，共同保護我們的家園，迎接清新空氣。
三、活動目的
提倡節(jié)能減排，倡導綠色出行，匯聚正能量，共同自造美麗藍天。
四、活動時間
五、活動內容
(一)活動前期打算
1.聯(lián)系商家做活動用口罩30個(效果圖片附后)。
2.打算好自行車。
3.聯(lián)系ci制作印有公司logo地球一小時活動logo和宣傳標語的宣傳彩旗，共20面
4.騎行線路：
5.公司范圍內進行宣傳，讓全體員工明白此次活動的目的及意義并倡導全員參與。
6.打算活動其他所需物質。
(二)活動流程
1.活動當天，將宣傳旗子統(tǒng)一插在自行車后座上，并固定好，所有參與騎行的工作人員統(tǒng)一著工服，戴工作牌安全帽和口罩，在公司門口集合。
2.上午9點準時出發(fā)。
3.安排一人跟蹤拍攝，記錄活動全部過程，以備活動總結發(fā)稿。
六、活動預算
1.口罩：7元/個x30個=210元；2.彩旗：50元/面x20面=1000元合計：1210元
七、注重事項
1.集體活動，注重服從統(tǒng)一調度安排。
2.騎行過程中務必注重交通安全。
八、人員安排：略
雙11活動方案策劃篇5
陽春三月，鳥語花香，這是一年中最美的季節(jié)，也是踏青的大好時節(jié)。通過踏青春游活動，讓學生走向美麗的大自然，開拓視野，增長知識，親近自然、感受生活，進一步感受大自然之美。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。根據(jù)我校歷安排，第七周舉行全校性春游活動。為了確保學生的活動安全，實現(xiàn)活動安全事故“零”目標，特制定本預案。
一、春游時間地點
時間：
地點：一年級——雙桂公園二年級——樂善寺
三年級——灰窯公園四年級——佛教會
五年級——水北溪六年級——水北溪
二、春游活動領導小組及職責
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
職責：
1.領導小組負責春游前對學生的春游活動的組織工作，保證安全教育、安全責任落實到人，班主任負責安全教育，年級長為本年段春游活動具體負責人。
2.每個成員確保春游期間通訊暢通，相互聯(lián)系，互通信息。
3.指揮學生安全、有序地過馬路，保證學生的往返安全。
4.教育學生買安全、衛(wèi)生的食品，飲用干凈水，保證學生的飲食安全。把學生的生命安全放在首位，如遇偶發(fā)事件，首先想到的是學生的生命安全，應立即采取措施，如有安全事故，應立即報告，并組織人員進行救護。
5、春游結束，所有教師帶學生回校放學。
三、行政、非語數(shù)教師秋游護理安排
四、工作要求
1.全體教師在學生春游期間，保持高度的警惕性，防止學生安全事故的發(fā)生。
2.全體教師準時到崗，各盡其責，安全地將學生帶出學校，安全地將學生帶回學校，一個不少，一個不傷，實現(xiàn)春游安全事故“零”目標。
3.行政、非語數(shù)教師分到各個年級，協(xié)助班主任加強對學生的管理，任何人不得遲到、早退或曠工。
4.春游期間，全體教師組織學生開展有意義的活動，教師不得打牌、飲酒，全身心地為學生服務。
5.各年級認真組織，讓學生在春游中學到知識，得到鍛煉。
6.春游前，班主任要對學生進行一次春游活動安全教育，要求學生統(tǒng)一穿校服，佩帶紅領巾。春游活動后，三至六年級要布置學生寫春游活動為主題習作，于4月13日前每班上交一篇存檔。
