幼兒園微主題活動(dòng)方案模板8篇

時(shí)間:2023-09-23 作者:Fallinlove 策劃書

活動(dòng)方案是成功活動(dòng)的關(guān)鍵,我們不能忽視其重要性,優(yōu)秀的活動(dòng)方案可以使活動(dòng)順利進(jìn)行下去,下面是范文社小編為您分享的幼兒園微主題活動(dòng)方案模板8篇,感謝您的參閱。

幼兒園微主題活動(dòng)方案模板8篇

幼兒園微主題活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)主題

九九重陽節(jié),濃濃敬老情

二、活動(dòng)目的

1、享受大自然的'風(fēng)光,親密接觸自己的爺爺奶奶外公外婆,增進(jìn)祖孫間感情。

2、結(jié)合主題,讓幼兒了解重陽節(jié)的意義,豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

4、鼓勵(lì)兒童自己動(dòng)手,做禮物送給老人,提高動(dòng)手能力

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月16——17號(hào)

四、參與人員

全體師生及幼兒爺爺奶奶外公外婆等等

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、提前準(zhǔn)備好有關(guān)表演節(jié)目(如歌曲,舞蹈和老師互動(dòng)游戲等)。

2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人。

3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品。

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。

5、糖果若干

6、提前搭建好活動(dòng)舞臺(tái)、調(diào)試好音響話筒。

7、老師提前和孩子排練好節(jié)目

六、條幅準(zhǔn)備

1、橫批:九九重陽節(jié),濃濃敬老情

2、您養(yǎng)我長(zhǎng)大,我陪您變老

3、把溫暖送給父母,讓情愛陪伴老人

4、尊老敬老是傳統(tǒng)美德,愛老助老是時(shí)代風(fēng)尚。

5、家和萬事興,敬老樹新風(fēng)。

6、老人安泰,國(guó)家昌盛。

七、活動(dòng)流程

1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶

(爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個(gè)好。”

2、入座:老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。

3、介紹重陽節(jié)

(1)老師引出重陽節(jié)主題

師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來告訴我們,好嗎?

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

4、幼兒表演環(huán)節(jié)

師:本學(xué)期開學(xué)一個(gè)多月了,我們的小朋友們也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

1)、小明星自信宣言:小朋友們一起宣誓

全體參加表演的幼兒上臺(tái):

注:按照教材上所講上臺(tái)法進(jìn)行上臺(tái),昂首挺胸雙肩平、目視前方不僵硬。

注:幼兒上臺(tái)后集體進(jìn)行自我介紹,然后開始宣誓

a組:我們自信聰明我們活潑開朗

b組:我們帶著夢(mèng)想我們能說會(huì)講

c組:我們帶著希望我們語言流暢

合:我們大大方方給大家?guī)砭实难葜v

注:宣誓時(shí)右手握拳做宣誓手勢(shì)

宣誓完畢幼兒按照下臺(tái)法進(jìn)行有序的下臺(tái)

2)、x快板表演:《我愛我的幼兒園》

(注意:提前準(zhǔn)備快板,十六個(gè)人分兩隊(duì)進(jìn)行表演。)

3)、x舞蹈表演:“樂童口才經(jīng)典誦讀---游子吟”

4)、x律動(dòng):“看看我的小手多靈活(我最會(huì)來數(shù)數(shù))——樂童速算《上山打老虎》”

手腦速算題目表演(由老師報(bào)題)

注:孩子上場(chǎng)。手腦速算題目表演(由老師報(bào)題)

一位數(shù)連加連減聽題報(bào)答案,整十加減法聽題報(bào)答案,疊數(shù)加減法聽題報(bào)答案(中班)

兩位加減一位聽提報(bào)答案,兩位加減兩位聽題報(bào)答案,任意兩位數(shù)直加直減(大班)

如果孩子可以展示其他題型,老師們可以根據(jù)情況添加。

5)、識(shí)字效果展示

提前準(zhǔn)備好大字卡,然后老師讓家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)從字卡中抽取一部分,然后一起帶孩子認(rèn)讀。

5、互動(dòng)環(huán)節(jié)

(1)擊鼓傳花

游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳

游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)剝橘子

師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

6、反哺環(huán)節(jié):每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請(qǐng)幼兒幫爺爺

師白:“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?,今天是您的?jié)日,我們幫您好好放個(gè)假!您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮拢瑩Q換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長(zhǎng)大!

幼兒給老人送上小禮品(幼兒自己做的手工小禮物)

將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

(1)請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

(2)請(qǐng)幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

7、收尾環(huán)節(jié)(口才):全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演一段想要對(duì)爺爺奶奶說的話:

例如:親愛的爺爺奶奶外公外婆,我是你們的小寶貝,今天是您的節(jié)日,在這里祝爺爺奶奶身體健康,長(zhǎng)命百歲,等等,可以加些匹配的肢體動(dòng)作哦。

八、活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

1、活動(dòng)人員參會(huì)較多,如何有序、安全進(jìn)行活動(dòng),配班老師要做好引導(dǎo)和安全防范措施工作!

2、如果出現(xiàn)斷電情況:提前準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)機(jī)

3、如果出現(xiàn)受傷情況;幼兒園準(zhǔn)備醫(yī)藥箱,同時(shí)要求保健室老師全天值班。

九、活動(dòng)后續(xù)(家園互動(dòng))

1、做好活動(dòng)總結(jié)工作(活動(dòng)結(jié)束之后,所有的老師坐在一起,做一個(gè)會(huì)后總結(jié),總結(jié)活動(dòng)做得好的地方,有待提升的地方,及還可以做得更好的地方,形成會(huì)議記錄,便于下次活動(dòng)更能完善的開展)

2、做好活動(dòng)清理工作(總結(jié)會(huì)議結(jié)束,做好會(huì)場(chǎng)的清潔,各物品歸類)

3、做好活動(dòng)宣傳和余溫工作(把活動(dòng)期間攝影師拍攝的照片形成幼兒園的美篇、或電子相冊(cè)、發(fā)往家長(zhǎng)群,或朋友圈擴(kuò)大影響力,有條件的幼兒園可以形成文章更新在自己幼兒園的公眾平臺(tái)上,做一個(gè)投票宣傳。)

它山之石可以攻玉,以上就是一秘為大家?guī)淼?0篇《幼兒園重陽節(jié)主題活動(dòng)方案》,希望對(duì)您有一些參考價(jià)值,更多范文樣本、模板格式盡在一秘。

幼兒園微主題活動(dòng)方案篇2

【活動(dòng)過程】

1.教師出示圖文,聲情并茂地講述故事《貼紙的心事》。

2.討論:貼紙為什么開心?為什么煩惱?

3.怎樣幫助貼紙解除煩惱?啟發(fā)幼兒續(xù)編故事。

師:誰能想出辦法,幫忙解決貼紙的煩惱呢?(培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦筋解決問題的習(xí)慣。)

4.討論:誰的辦法最好?為什么?

引導(dǎo)孩子在辯論中,積極應(yīng)對(duì)同伴的意見。提示幼兒著重思考可行的辦法,并能運(yùn)用語言清楚地表述理由。(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒樹立正確的消費(fèi)觀。)

5.啟發(fā)幼兒用圖文并茂的形式記錄和展示自己續(xù)編的故事。

【活動(dòng)延伸】

社會(huì)調(diào)查:貼紙的作用和好處,貼紙帶來的問題及其解決方法。

活動(dòng)三:自制貼紙

【活動(dòng)過程】

1.再次引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察貼紙上的圖案和制作材料。

2.讓幼兒按自己的意愿和想像大膽制作一套裝飾貼紙。

3.欣賞自制貼紙,說說內(nèi)容與用途。

【活動(dòng)延伸】

用孩子自己創(chuàng)作的貼紙布置展覽,裝飾環(huán)境。鼓勵(lì)幼兒將自制的貼紙義賣,將義義賣 款項(xiàng)捐給動(dòng)物協(xié)會(huì),以表達(dá)孩子們愛護(hù)動(dòng)物的情感,并讓孩子體驗(yàn)自己的價(jià)值。

【設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)】

這個(gè)活動(dòng)要求教師及時(shí)把握幼兒的興趣點(diǎn),引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和分析問題,幫助幼兒在接受新事物時(shí)克服自己的弱點(diǎn)。

整個(gè)活動(dòng)以幼兒為主體,從收集貼紙、舉辦貼紙展覽,到開展社會(huì)調(diào)查,進(jìn)行討論和創(chuàng)作貼紙,都是讓幼兒在自己動(dòng)手、自己參與、自己思考的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。

幼兒園微主題活動(dòng)方案篇3

為了確保本園能夠及時(shí)、有序、高效的應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的傳染病,預(yù)防和控制疫情在本園的發(fā)生和蔓延,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)教育局對(duì)于傳染病預(yù)防工作的有關(guān)精神。結(jié)合本園實(shí)際,特制定應(yīng)急工作方案:

一、組織領(lǐng)導(dǎo):

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx

組員:xxxx

宣傳:xxx

二、具體分工

上級(jí)精神的傳達(dá)、措施的制定、指揮:胡玲賢

關(guān)于突發(fā)疾病的聯(lián)絡(luò):xxx

食堂管理:xxx

三、預(yù)防措施:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。園內(nèi)各班,要高度重視預(yù)防工作,責(zé)任落實(shí),園長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)。對(duì)園內(nèi)衛(wèi)生工作和食品衛(wèi)生安全工作。要做到分工明確、責(zé)任到人。平時(shí)加強(qiáng)督責(zé)。進(jìn)一步完善內(nèi)園衛(wèi)生防病責(zé)任制度和責(zé)任追究制度。

2、加強(qiáng)宣傳教育工作。黑板報(bào)、告家長(zhǎng)書等各種形式,廣泛工展宣傳教育活動(dòng),使教職工和家長(zhǎng)了解腸道傳染病的預(yù)防措施,提高自我保護(hù)意識(shí)。重點(diǎn)宣傳煮熟煮透;飲用開水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動(dòng)。

3、進(jìn)一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。為了避免染病的發(fā)生流行,我園認(rèn)真搞好內(nèi)園環(huán)境衛(wèi)生,及時(shí)清理死角,嚴(yán)把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān);加強(qiáng)每日觀餐制,食具每餐消毒,專人專用。

4、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生消毒管理。進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴(yán)禁采購腐爛變質(zhì)和不新鮮食品,食堂24小時(shí)留樣,每樣量不少于50克。炊事人員持健康證上崗,并做好個(gè)人衛(wèi)生。

四、制定應(yīng)急預(yù)案:

本園幼兒或教職工,若有可疑病人,及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(教育局、防疫部門、當(dāng)?shù)卣?,并進(jìn)行消毒隔離。采取有效措施,控制疫情。6小時(shí)內(nèi)報(bào)告衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)。并同時(shí)報(bào)出疫情。

五、疫情報(bào)告:

1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,同時(shí)上報(bào)教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門,并按要求消毒處理。要不漏1個(gè)疑點(diǎn),不疏一個(gè)環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)隔離病人,并送指定傳染病醫(yī)院就診。如疑病人立即消毒處理。

2、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門配合,做好監(jiān)督防控工作。

3、教師每天上、下午巡查班級(jí),堅(jiān)持晨檢制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離。早治療,及登記,消毒工作,盡量避免傳染病的發(fā)生。

六、后勤保障

1、幼兒園備有一定量的基本消毒用品,和預(yù)防腸道傳染病的口服藥物。

2、領(lǐng)園導(dǎo)安排有關(guān)人員值班,專人管理,搞好防治腸道傳染病工作。

七、信息反饋學(xué)園確保信息渠道通暢,保健教師每天向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)晨檢及觀察情況。

幼兒園微主題活動(dòng)方案篇4

五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)臨近了,通過“五一勞動(dòng)節(jié)”的活動(dòng),讓幼兒走出幼兒園,走向社會(huì),了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),培養(yǎng)幼兒懂得關(guān)心他們,關(guān)心身邊的事,從而提高幼兒的責(zé)任感與社會(huì)適應(yīng)能力。

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事。

3、激發(fā)愛勞動(dòng)的愿望。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。

2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員等各行業(yè)人員的工作照片并制作ppt。

3、每人一個(gè)勞動(dòng)工具。

4、準(zhǔn)備制作賀卡的用具和材料。

三、活動(dòng)過程:

1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)

① 教師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

② 講解“五一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)者都過的一個(gè)節(jié)日。知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

2、認(rèn)識(shí)誰是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作

① 觀看各行各業(yè)人員的照片,邊看邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的。

② 談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

3、請(qǐng)幼兒回憶休息日去過的地方,理發(fā)店、超市等,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦

① 教師提問:你在這些地方看到了什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?

② 讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?

4、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng),并觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂

① 大班幼兒:幫助廚房的叔叔阿姨擇菜、洗菜等。

② 中班幼兒:到幼兒園戶外操場(chǎng)撿石子、撿樹葉、擦拭大型玩具等。

③ 小班幼兒:在班級(jí)里擦自己的桌子、椅子和玩具柜等。

④ 各班級(jí)老師在幼兒的勞動(dòng)中,抓拍一些孩子認(rèn)真勞動(dòng)的情景和開心的畫面,制作展板或做幼兒園網(wǎng)絡(luò)宣傳。

5、上午幼兒勞動(dòng)后,下午讓幼兒為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日

幼兒園微主題活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)主題:

感謝你和我,真正的成長(zhǎng)。

小班:親吻家人。

中班:讓我愛我的家。

大班:感謝的心。

感謝的宣言:

小班—愛自己,愛家人。

中班—愛自己,愛家人,愛同伴。

大班—愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。

二、活動(dòng)目的:

把感恩的種子撒在幼兒的心里。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨(dú)生子女,家庭的溺愛讓孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然的,只知道理賠。通過一個(gè)月的感謝節(jié)活動(dòng),孩子從小就知道感謝父母,感謝所有的關(guān)心和幫助自己的人!用感謝的心面對(duì)未來的生活!

三、活動(dòng)時(shí)間:

10月。

四:活動(dòng)場(chǎng)所:

xxx幼兒園。

五:具體安排:

教師篇:(各園工會(huì)負(fù)責(zé))

1、在x月的第一個(gè)國(guó)家的講話中,在進(jìn)行學(xué)會(huì)感謝的講話的同時(shí),也開始了全校師生活動(dòng)的宣傳,正式開始了感謝節(jié)活動(dòng)的序幕。

2、學(xué)習(xí)唱《讓我愛我的家》

3、學(xué)習(xí)感謝節(jié)的由來

4、網(wǎng)站開設(shè)感恩節(jié)主題。班級(jí)網(wǎng)站各班負(fù)責(zé),主頁各信息員負(fù)責(zé)。

幼兒篇:

1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

2、畫畫,感謝父母。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

3、小手保護(hù)大手活動(dòng),幼兒給父母擦手霜。(各班老師負(fù)責(zé))

4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們真摯的祝福。(大班年級(jí)組)

父母篇:

1、學(xué)習(xí)唱《讓我愛我的家》

2、愛的傳達(dá)活動(dòng):父母填寫愛卡,鼓勵(lì)嬰兒把愛卡送給老師和父母。或者貼在幼兒園的愛墻、海報(bào)上。

幼兒園微主題活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道年畫和春聯(lián)都是迎新年時(shí)用的吉祥物,它們預(yù)示著人們對(duì)新年美好的祝愿。

2、了解年畫和春聯(lián)的特點(diǎn)和含義。

3、初步產(chǎn)生多民族文化的興趣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、師生共同收集的'年畫和春聯(lián)。

2、白紙人手一張,蠟筆人手一盒。

3、有關(guān)過新年的錄像。

三、活動(dòng)過程

1、看錄像觀察人們喜洋洋迎新年的場(chǎng)面,體會(huì)過年的喜悅之情。

師:他們?cè)诟墒裁??為什么這樣做呢?

師:你看到畫上有什么?看了年畫,你有什么感覺?

師:你知道春聯(lián)上寫的什么嗎?春聯(lián)為什么是紅色的?人們一般喜歡在春聯(lián)上些什么?為什么會(huì)寫這些內(nèi)容呢?

2、將錄像定格在年畫和春聯(lián)的鏡頭上,并引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察、討論。

師:這幅畫上有什么?你知道它們分別表示什么意思嗎?

師:門兩邊貼的紅紙上寫的是什么?中間還有一條橫紙,叫什么?

師:你還見過什么樣的春聯(lián)和年畫?能給大家說說嗎?(逐一出示)

3、教師小結(jié):年畫和春聯(lián)是中國(guó)人在迎新年時(shí)用的吉祥物,年畫是用畫面來表示五谷豐登、年年有余等美好祝愿,而春聯(lián)則用文字的形式表達(dá),它是由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批三部分組成的。

4、鼓勵(lì)幼兒嘗試編對(duì)聯(lián),教師對(duì)幼兒講述的句子進(jìn)行加工并寫在紅紙上。然后,帶領(lǐng)幼兒念一念春聯(lián)。

5、讓幼兒在白紙上設(shè)計(jì)一張年畫,鼓勵(lì)幼兒用鮮艷的顏色表現(xiàn)過年的氣氛。

6、幼兒介紹自己創(chuàng)作的年畫。

幼兒園微主題活動(dòng)方案篇7

一、活動(dòng)目的:

1、教育幼兒遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí),可以采取大聲喊叫的方式,以便及時(shí)得到幫助。

2、幫助幼兒樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自我保護(hù)和自救能力。

3、教育幼兒珍愛生命、維護(hù)社會(huì)安全。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

安全教育主題活動(dòng):保護(hù)我自己,不做危險(xiǎn)的事

具體內(nèi)容如下:

1、不玩火

有些幼兒愛玩火:玩火柴,玩打火機(jī),用火燒東西玩,認(rèn)為這樣很有趣,但卻不知危險(xiǎn)。玩火,易造成火災(zāi)。輕者,燒壞衣物、身體;重者,會(huì)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失和喪失性命。

教育幼兒平時(shí)做到:

(1)不玩火柴、打火機(jī),不點(diǎn)燃火把,不翻弄火爐,不堆燒落葉和樹枝等。

(2)不把紙、塑料這些容易著火的東西拿近火源。

(3)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)易燃物品的標(biāo)志,不要把火靠近貼有易燃標(biāo)志的物品。

(4)如果發(fā)現(xiàn)自家或鄰居,或公共場(chǎng)所失火了,要迅速跑出,并大聲呼救。如果附近有電話,要快撥通119,請(qǐng)消防人員來救火。

活動(dòng)形式:

(1)可組織幼兒觀看有關(guān)火災(zāi)的圖片、錄像,并引導(dǎo)他們討論怎樣防止火災(zāi),重在培養(yǎng)幼兒的防火意識(shí)。

(2)進(jìn)行逃生演戲。

2、不摸電線、不亂動(dòng)電器

電是人類的`好朋友。電能給人帶來光明。電是主要的能源。電燈、電視、電冰箱、電車等與人們生活緊密相關(guān),但它們都離不開電。但是,電同火一樣,也是有危險(xiǎn)的,而且,由于電是看不見、摸不著的,它的危險(xiǎn)更大。使用不當(dāng),危險(xiǎn)會(huì)發(fā)生。

幼兒好奇心強(qiáng),對(duì)電是很感興趣的,但對(duì)電的危險(xiǎn)性認(rèn)識(shí)不足,甚至一點(diǎn)不知,所以要重視對(duì)幼兒這方面的教育。

教育幼兒做到:

(1)不摸電線,不玩電源插頭和接線板。

(2)不亂動(dòng)家用電器,如落地?zé)?、電扇等?/p>

(3)不要走近設(shè)有"小心觸電"標(biāo)志的地方。

3、不動(dòng)煤氣、天然氣的開關(guān)

現(xiàn)代社會(huì)中越來越多的家庭使用煤氣(或天然氣)生火做飯,給生活帶來極大方便。但是,煤氣、天然氣是十分易燃的氣體,一遇火星即會(huì)燃燒,甚至引起爆炸,造成火災(zāi)。煤氣是有毒的氣體,能使人窒息、死亡。

為避免發(fā)生危險(xiǎn),教育幼兒做到:

(1)不扭動(dòng)煤氣罐或煤氣灶上的開關(guān);不拉、不扯、不碰煤氣罐上的軟管。

(2)不到廚房里去玩耍。

(3)聞到煤氣的臭味要趕緊告訴大人,并迅速離開那里。如果發(fā)現(xiàn)煤氣灶開關(guān)沒關(guān)或者灶上火滅了而漏氣,自己又會(huì)關(guān)開關(guān)的話,可以快去關(guān)上。

家園互動(dòng):

(1)帶領(lǐng)幼兒參觀有燃?xì)庠O(shè)備的灶間,可將易燃、易爆的標(biāo)志貼在煤氣罐和煤氣開關(guān)等地方。

(2)幫助幼兒識(shí)別易爆、易燃的標(biāo)志。

(3)幫助幼兒識(shí)別煤氣的臭味。

4、預(yù)防雷電

雷電的安全事故現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。家居的危險(xiǎn)用電事故也有發(fā)生,并且多是幼兒事故。讓幼兒從小就認(rèn)識(shí)如何防雷電和在家時(shí)如何安全用電,是我們教師必不可少的教育工作。

讓幼兒懂得:

(1)不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。

(2)不可以躲在電線桿下。

(3)不可以躲在高危的地方。

(4)不可以躲在潮濕的地方。

(5)雷雨天不看電視,不玩電腦。

5、交通安全伴我行

大班年齡階段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),是最容易引發(fā)的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。大班幼兒即將升入小學(xué),獨(dú)自穿越馬路、獨(dú)自活動(dòng)的機(jī)會(huì)增多了,孩子們雖然對(duì)交通安全方面的知識(shí)略知一二,但對(duì)其危害程度了解不夠。

為此,應(yīng)教育幼兒:

1、了解基本的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。

2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢(shì),懂得手勢(shì)的意思。

3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高自我安全防護(hù)能力。

6、防溺水

幼兒年齡小,喜歡玩水,卻意識(shí)不到水的危險(xiǎn)。

為此,教育幼兒:

(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

幼兒園微主題活動(dòng)方案篇8

一、設(shè)計(jì)思想:

清明是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受 春景的美好。

二、活動(dòng)目的:

1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。

3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、各班級(jí)按幼兒特點(diǎn)開展合適的主題活動(dòng)。

2、班級(jí)老師帶領(lǐng)幼兒制作清明節(jié)主題墻。

3、中班幼兒學(xué)習(xí)古詩《清明》:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

4、大班幼兒折紙花緬懷革命先烈活動(dòng)。

5、清明節(jié)習(xí)俗體驗(yàn)活動(dòng):畫雞蛋、玩雞蛋、放風(fēng)箏。

6、革命傳統(tǒng)教育:觀看電影《小英雄雨來》。

四、注意事項(xiàng):

1、各班級(jí)按計(jì)劃開展活動(dòng),并做好圖片的收集,活動(dòng)后方便上傳。

2、注意對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,文明祭祀,預(yù)防火災(zāi)。