美術(shù)類(lèi)的活動(dòng)策劃最新7篇

時(shí)間:2023-03-16 作者:pUssy 策劃書(shū)

職場(chǎng)人知道活動(dòng)策劃在制定的過(guò)程中有哪些一定要注意的方面嗎,一場(chǎng)精彩紛呈的活動(dòng)開(kāi)始前,少不了要準(zhǔn)備一份活動(dòng)策劃吧,以下是范文社小編精心為您推薦的美術(shù)類(lèi)的活動(dòng)策劃最新7篇,供大家參考。

美術(shù)類(lèi)的活動(dòng)策劃最新7篇

美術(shù)類(lèi)的活動(dòng)策劃篇1

一、活動(dòng)目的:

豐富學(xué)生的文化生活,為廣大藝術(shù)愛(ài)好者提供一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),創(chuàng)建良好藝術(shù)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生成為一個(gè)全面發(fā)展的世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ),現(xiàn)開(kāi)設(shè)日出印象繪畫(huà)社,根據(jù)學(xué)生年齡特征和人的認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律,堅(jiān)持貫徹“以人為本”原則,有計(jì)劃地進(jìn)行藝術(shù)造型訓(xùn)練,促進(jìn)繪畫(huà)人才的形成。

通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生的繪畫(huà)能力、表現(xiàn)能力,創(chuàng)造的能力及欣賞能力等。

二、活動(dòng)地點(diǎn):美術(shù)教室。

三、活動(dòng)時(shí)間:每周三下午課4:10——5:10。

四、活動(dòng)人員:面向全校招收30名愛(ài)好藝術(shù)的學(xué)生。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、繪畫(huà):包括素描、水粉畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、泥塑、手工制作等。 素描:是一基礎(chǔ)畫(huà),對(duì)學(xué)生的手眼腦的協(xié)調(diào)能力是一個(gè)很好的鍛煉。

水粉畫(huà):用筆技巧十分豐富,不同的感受可用不同的方法處理,常見(jiàn)的筆觸有 “點(diǎn)彩” “線條” “色塊”,根據(jù)作畫(huà)時(shí)筆中含水分量的多少,水粉畫(huà)技法有濕畫(huà)法和干畫(huà)法之分。

簡(jiǎn)筆畫(huà):簡(jiǎn)筆畫(huà)是一種由一條或是多條的直線,曲線 所勾勒的物。 泥塑:泥塑,俗稱(chēng)“彩塑”泥塑藝術(shù)是中國(guó)民間傳統(tǒng)的一種古老常見(jiàn)的民間藝術(shù)。它以泥土為原料,以手工捏制成形一種雕塑工藝品。

2、組織繪畫(huà)、書(shū)法比賽:為了促進(jìn)同學(xué)們的交流,形成良好的藝術(shù)氛圍,本學(xué)期將參加全校范圍內(nèi)組織藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

3、課時(shí)安排:每周三下午4:10——5:10

3月份:簡(jiǎn)筆畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)和作畫(huà)要領(lǐng)的講解和練習(xí)。

4月份:講解素描靜物的相關(guān)知識(shí)和作畫(huà)練習(xí)。

5月份:水粉靜物練習(xí)

6月份:泥塑的相關(guān)知識(shí)講解創(chuàng)作練習(xí)和手工制作。

美術(shù)類(lèi)的活動(dòng)策劃篇2

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)活動(dòng),幼兒會(huì)根據(jù)七星瓢蟲(chóng)的特點(diǎn),按一定的順序畫(huà),并會(huì)涂上恰當(dāng)?shù)念伾?/p>

2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手實(shí)踐能力和正確運(yùn)用學(xué)具的能力,另外還培養(yǎng)了幼兒的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

3、喚發(fā)幼兒對(duì)動(dòng)物、對(duì)大自然的熱愛(ài),從而樹(shù)立幼兒尊重自然,愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng)的思想感情。

4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

5、引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后把自己的繪畫(huà)材料分類(lèi)擺放,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn):按一定的順序畫(huà)不同動(dòng)態(tài)的七星瓢蟲(chóng)。

難點(diǎn):涂色。

活動(dòng)準(zhǔn)備

學(xué)具準(zhǔn)備:七星瓢蟲(chóng)背景圖、繪畫(huà)紙、畫(huà)筆、蠟筆。

活動(dòng)過(guò)程:

一、欣賞與討論

(一)看背景圖,讓幼兒數(shù)一數(shù)這個(gè)瓢蟲(chóng)身上有幾個(gè)小圓點(diǎn),幾個(gè)大的,幾個(gè)小的,都長(zhǎng)在哪里。

(二)看七星瓢蟲(chóng)身上有幾種顏色,都是些什么顏色。

二、畫(huà)結(jié)構(gòu)

1、畫(huà)身子,畫(huà)一個(gè)大圓。

2、畫(huà)頭部,形成另一個(gè)小半圓;

3、畫(huà)觸角;

4、畫(huà)背部,也就是把大圓從脖子到尾部一分為二畫(huà)一條直線;

5、分布背部圓點(diǎn),對(duì)稱(chēng)的裝飾性強(qiáng);

6、如果上色,注意色彩的明暗過(guò)渡,深紅/大紅/橘色/桔黃色過(guò)渡。

三、分辨深淺色

(一)瓢蟲(chóng)生活在葉子上,瓢蟲(chóng)是小小的、紅色的,葉子是大大的、綠色的,很美麗,在圖畫(huà)上只有大紅和翠綠,顏色太少,怎樣使合并這兩種顏色。

(二)找出合適的紅色涂上。

(三)涂上恰當(dāng)?shù)木G色

四、觀察后修改

(一)注意瓢蟲(chóng)造型,認(rèn)真判別位置,腿的方向要向后身體兩邊各三條腿,頭部和尾部沒(méi)有腿,提醒幼兒注意黑點(diǎn)的數(shù)量和對(duì)稱(chēng)。

(二)引導(dǎo)幼兒按畫(huà)面已有的瓢蟲(chóng)的大小、位置確定畫(huà)面安排。

(三)用黑色蠟筆畫(huà)好輪廓、涂好黑色后再去涂水粉色。

(四)先用紅色水粉色涂瓢蟲(chóng)的翅膀,鼓勵(lì)幼兒選用各種紅色,并注意畫(huà)面上的深淺配合。

(五)最后用綠色水粉涂畫(huà)葉子。

教學(xué)反思

通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),孩子們已基本會(huì)畫(huà)七星瓢蟲(chóng),并能涂上顏色。!、星星、教案網(wǎng)!只是我發(fā)現(xiàn)有個(gè)別幼兒畫(huà)的不太精確,比如:畫(huà)圈畫(huà)的不好看,顏色圖的深淺不一等。不過(guò),畫(huà)的都挺像的。

另外,在這節(jié)美術(shù)活動(dòng)中,我盡可能提供給每個(gè)幼兒表現(xiàn)與表達(dá)的機(jī)會(huì),允許他們之間存在不同之處,這對(duì)增強(qiáng)幼兒的自信心是非常重要和關(guān)鍵的?;顒?dòng)中、活動(dòng)后評(píng)價(jià)的方式是多種多樣的,鼓勵(lì)每一個(gè)孩子積極參與活動(dòng)。在評(píng)價(jià)中,我對(duì)過(guò)程中幼兒表現(xiàn)出的認(rèn)真、耐心、興趣等給予及時(shí)的、積極的肯定,不管美術(shù)活動(dòng)結(jié)果怎樣,只要幼兒能認(rèn)真對(duì)待并付出努力,那么他們的作品就應(yīng)得到老師和同伴的認(rèn)可,這樣有助于每個(gè)幼兒自信心的形成和發(fā)展。

總之,當(dāng)孩子們都把自己的作品拿出來(lái)放在一起看的時(shí)候,我和全班孩子們簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,太美了。我們好像看到這些七星瓢蟲(chóng)都在翩翩起舞,孩子們笑了,我也笑了。

美術(shù)類(lèi)的活動(dòng)策劃篇3

活動(dòng)目標(biāo):

1、欣賞范例,鞏固學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的圖形畫(huà)出動(dòng)物的基本形象,感知?jiǎng)游锏幕窘Y(jié)構(gòu)特征。

2、探索用連續(xù)的點(diǎn)、線、圈以及小圖案裝飾動(dòng)物的身體和四肢。

3、在創(chuàng)作過(guò)程中,感知體驗(yàn)線描畫(huà)特有的民間風(fēng)格。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒用書(shū)人手一冊(cè)。

2、黑板、粉筆。

活動(dòng)過(guò)程

1、欣賞《神奇的動(dòng)物》,感知?jiǎng)游镅b飾畫(huà)。

引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書(shū)上的畫(huà)面,感知?jiǎng)游镅b飾畫(huà)。

教師:你看見(jiàn)了哪些動(dòng)物?這些動(dòng)物有哪幾部分組成?這些動(dòng)物的身上有什么?是什么樣子的?

教師:你喜歡哪個(gè)動(dòng)物?為什么?

2、探索如何裝飾動(dòng)物。

教師在黑板上畫(huà)一個(gè)幼兒喜歡的動(dòng)物,清晰地再現(xiàn)動(dòng)物的基本外形特征(頭、身體、四肢)

啟發(fā)幼兒根據(jù)范例動(dòng)物身上的圖案,用連續(xù)的短線、曲線、圓圈、圖案等裝飾圖案裝飾黑板上的動(dòng)物形象。

教師對(duì)幼兒的裝飾進(jìn)行評(píng)價(jià)。

3、幼兒裝飾繪畫(huà)活動(dòng)。

鼓勵(lì)幼兒畫(huà)出自己喜歡的動(dòng)物,教師對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo),幫助幼兒把握裝飾的要點(diǎn)。

4、幼兒相互欣賞,講述及最喜歡的動(dòng)物及其原因。

教師從動(dòng)物的外表形象和裝飾手法兩個(gè)方面,評(píng)價(jià)幼兒的作品。

音樂(lè)活動(dòng)《動(dòng)物猜謎歌》,在快樂(lè)的音樂(lè)歌聲中,感知各種動(dòng)物的形象和特征。

活動(dòng)反思:

在這個(gè)幼兒美術(shù)活動(dòng)中,通過(guò)欣賞一些在紙張或器皿上運(yùn)用所提供的花紋、圖片進(jìn)行裝飾,幼兒初步認(rèn)識(shí)了線描畫(huà)。在線描裝飾畫(huà)《神氣的動(dòng)物》中,幼兒根據(jù)均衡、協(xié)調(diào)美的規(guī)律,運(yùn)用各種色彩和線條,構(gòu)成千變?nèi)f化的神氣的動(dòng)物圖案。孩子的線描畫(huà)很細(xì)致,會(huì)運(yùn)用多種線條來(lái)裝飾動(dòng)物,既培養(yǎng)了幼兒的審美感和欣賞力,又有助于發(fā)揮幼兒的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。幼兒的好奇、想象中,萌動(dòng)著可貴的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神,在今后的美術(shù)活動(dòng)中,我要抓住每一次機(jī)會(huì),把它轉(zhuǎn)化成強(qiáng)大的動(dòng)力,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。

美術(shù)類(lèi)的活動(dòng)策劃篇4

一、目的要求

繪畫(huà)社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好,并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)繪畫(huà)人才起著積極推動(dòng)的作用。

通過(guò)繪畫(huà)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步了解繪畫(huà)的基本知識(shí),繪畫(huà)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

二、社團(tuán)成員

繪畫(huà)社團(tuán)的成員不應(yīng)太多,三年級(jí)以上每班平均五個(gè)人,活動(dòng)人數(shù)大約30人左右。參加成員自愿報(bào)名,并由美術(shù)老師進(jìn)行篩選,以美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生和對(duì)美術(shù)有濃厚興趣的學(xué)生為主。

三、活動(dòng)時(shí)間

每星期一,三五的中午 ,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

美術(shù)教室(1)、美術(shù)教室(2)

五、指導(dǎo)老師

每個(gè)班級(jí)相應(yīng)的美術(shù)老師

六、活動(dòng)安排

繪畫(huà)社團(tuán)學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描創(chuàng)作和科學(xué)幻想繪畫(huà)方面著手,以為了準(zhǔn)備我校的線描特色和每年一度的省科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽。

社團(tuán)具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生了解線描畫(huà)的多種畫(huà)法與形式和最新的科技知識(shí);(2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從簡(jiǎn)筆畫(huà),速寫(xiě),線描畫(huà)等方面入手,從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題;(3)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣,對(duì)生活進(jìn)行崇敬與幻想,畫(huà)出有一定藝術(shù)品味的作品。

七、活動(dòng)措施

1.活動(dòng)要固定,每周三次,教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證繪畫(huà)社團(tuán)的深度、廣度和力度。

2.結(jié)合學(xué)校工作舉辦學(xué)生作品展覽

舉辦展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。

3.參加美術(shù)繪畫(huà)比賽

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。提高本學(xué)校的藝術(shù)氛圍,每年一度的江蘇省科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽是一項(xiàng)比較重要的賽事。通過(guò)訓(xùn)練比賽,更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對(duì)美術(shù)更加熱愛(ài),從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。

開(kāi)展繪畫(huà)社團(tuán)活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將社團(tuán)開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。

美術(shù)類(lèi)的活動(dòng)策劃篇5

一、活動(dòng)背景:

如今,人們的生活水平在不斷上升,而環(huán)境質(zhì)量卻在不斷下降,環(huán)境問(wèn)題已成為全球化問(wèn)題,作為地球村的一員,我們有責(zé)任也有義務(wù)為我們共同的家園奉獻(xiàn)一份力量。因?yàn)榄h(huán)境的污染不僅引發(fā)各種自然災(zāi)害,而且對(duì)人們的健康構(gòu)成嚴(yán)重威脅。

登高望蘭州,我們會(huì)有一種置身仙境的錯(cuò)覺(jué),并且會(huì)有飄飄欲仙的感覺(jué),而我們絕不能被表象所蒙蔽,應(yīng)該透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)——蘭州存在著嚴(yán)重的空氣污染問(wèn)題。

為提高同學(xué)們義務(wù)植樹(shù)的意識(shí),提高大家愛(ài)護(hù)花木,珍惜綠色的責(zé)任心,青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),組織志愿者植樹(shù)節(jié)義務(wù)植樹(shù),實(shí)現(xiàn)宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動(dòng)主題:

綠化荒地,美化城市

三、活動(dòng)目的:

增強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)

培養(yǎng)大學(xué)生的勞動(dòng)積極性和團(tuán)隊(duì)合作能力

四、 活動(dòng)單位:

主辦單位:

x學(xué)院團(tuán)委

承辦單位:機(jī)電工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

五、 活動(dòng)流程:

前期準(zhǔn)備

1、聯(lián)系場(chǎng)地(2月27日—3月5日)現(xiàn)擬定于學(xué)校后山進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),由服務(wù)總隊(duì)前往學(xué)校后山進(jìn)行商談地點(diǎn)及細(xì)節(jié)問(wèn)題。

2、確定植樹(shù)地點(diǎn)、訂購(gòu)樹(shù)苗、接好鐵鍬(3月7日)

3、活動(dòng)宣傳(3月9日出海報(bào),并召開(kāi)全體會(huì)議)

4、招募志愿者、籌備費(fèi)用,統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)和名單(3月9日)

5、召開(kāi)全體參與者會(huì)議通知各事項(xiàng)并交代注意事項(xiàng)。水和食物自帶。要求各志愿者自己準(zhǔn)備寫(xiě)好愿望的卡片、絲帶等,植樹(shù)時(shí)將禮物掛在樹(shù)上。

6、踩點(diǎn)。確定植樹(shù)地點(diǎn)和路線等相關(guān)事項(xiàng)。

7、借相機(jī): 宣傳部在3月10日—3月11提前借到一臺(tái)相機(jī)。宣傳部部成員負(fù)責(zé)當(dāng)天照相。

活動(dòng)期間

1、集合: 3月12日8:00 全體志愿者在八教廣場(chǎng)集合。各部部長(zhǎng)提副前10分鐘到場(chǎng),清點(diǎn)人數(shù)以及簽到。帶上樹(shù)苗以及水桶等工具。

2、出發(fā): 8:30由學(xué)校分小組出發(fā)按照事先設(shè)計(jì)好的路線前往目的地。干事提前過(guò)去,劃分好場(chǎng)地,分好工具。

3、到達(dá)場(chǎng)地: 8:40預(yù)計(jì)到達(dá)場(chǎng)地,清點(diǎn)人數(shù),并向志愿者說(shuō)明

相關(guān)事項(xiàng),要注意安全。并邀請(qǐng)?jiān)搱?chǎng)地的林地工作人員講述植樹(shù)的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹(shù)木的知識(shí)。

4、開(kāi)始植樹(shù): 9:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹(shù)地點(diǎn),對(duì)劃分好的場(chǎng)地,分小組植樹(shù)。植樹(shù)后方可掛上準(zhǔn)備好的禮物。

5、合照留影。 11:30植樹(shù)結(jié)束,全體志愿者在橫幅下集合并由秘書(shū)組成員照相留念。并交回工具等。

6、集隊(duì)回校 12:00集隊(duì)點(diǎn)名,一起回校。

7、后勤工作: 各副部長(zhǎng)干事巡視植樹(shù)情況,為參加者者提供幫助,發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件及時(shí)報(bào)告負(fù)責(zé)人。

活動(dòng)后期

秘書(shū)部及時(shí)準(zhǔn)備好通訊稿,工作總結(jié)

六、注意事項(xiàng)

1.若成員身體不適,及時(shí)歇息,病重不能堅(jiān)持者,由干事陪同回學(xué)校就醫(yī)。

2.若有重大事故,立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,及時(shí)處理。

3.各小組需要統(tǒng)一聽(tīng)從青協(xié)工作人員的安排,遵守植樹(shù)場(chǎng)地的有關(guān)規(guī)定,請(qǐng)勿帶火種上山。

4.注意場(chǎng)地衛(wèi)生,不要亂扔垃圾。

5. 植樹(shù)過(guò)程注意合理利用工具,節(jié)約用水,注意方法和安全。

6.活動(dòng)完畢,合影留念。

備注:如遇天氣及其它特殊原因活動(dòng)后延一天。

七、經(jīng)費(fèi)計(jì)算

海報(bào):

借鐵鍬:

水桶:

樹(shù)苗:

八、活動(dòng)對(duì)象:

蘭州交通大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院全體志愿者

九、活動(dòng)地點(diǎn):

安寧路段內(nèi)需要綠化的荒山

十、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年3月12日植樹(shù)節(jié)

美術(shù)類(lèi)的活動(dòng)策劃篇6

一、活動(dòng)引言:

時(shí)光如流,歲月不居。轉(zhuǎn)眼我們已在大學(xué)過(guò)了一年。有的人充滿希望的曙光,有的人帶著迷惘的浮光,有的人已有所作為,有的人還在混混沌沌。在這五四青年節(jié)之際,在這大學(xué)周年之際年輕的我們?cè)撍伎际裁?那么就讓人生這個(gè)話題走進(jìn)班級(jí),讓我們?nèi)计鹣M幕鹁?,頓悟人生真諦!“大學(xué)生”這個(gè)詞并不陌生但“大學(xué)生活”這個(gè)詞卻有著不同尋常的定義:一個(gè)大學(xué)生怎樣可以在學(xué)校里出人頭地,怎樣在畢業(yè)之后可以適應(yīng)的找到自己最理想的工作,一個(gè)大學(xué)生到底怎樣運(yùn)用自己的時(shí)間,怎樣發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng),未來(lái)的人生才會(huì)前途一片光明呢?人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋,讓我們?cè)诖髮W(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。

二、活動(dòng)目的

1、讓同學(xué)懂得生活應(yīng)注意的誤區(qū),通過(guò)活動(dòng),消除困惑,走出誤區(qū)。

2、感受人生的歡樂(lè)和幸福,從而以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善待周?chē)拿恳粋€(gè)人,善待生命的每一天。

3、為同學(xué)們找準(zhǔn)方向并為之奮斗。

三、活動(dòng)宗旨:“提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建河蟹班級(jí)?!?/p>

四、活動(dòng)主題:“打開(kāi)心扉,找準(zhǔn)目標(biāo)的燈塔”

五、活動(dòng)形式:主題班會(huì)。

六、活動(dòng)時(shí)間:201_年5月5日

七、活動(dòng)地點(diǎn):_____

八、活動(dòng)過(guò)程

1、班長(zhǎng)宣布班會(huì)的開(kāi)始并發(fā)言。

“長(zhǎng)江后浪推前浪,一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語(yǔ)之后卻隱蔽著一些危機(jī),時(shí)代變遷,社會(huì)轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過(guò)早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈面對(duì)生活茫然不知所措,由此引發(fā)一系列困惑。我班今年開(kāi)學(xué)初對(duì)20__級(jí)所做的人生規(guī)劃表明新生的心理目標(biāo)狀況并不樂(lè)觀,主要問(wèn)題主要集中在怎樣活出人生的自我價(jià)值,對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)態(tài)度,對(duì)大學(xué)生未來(lái)4年大學(xué)生活的迷茫。因此我們得對(duì)自己的人生制定明確而切實(shí)可行的目標(biāo),并身體力行,為之奮斗。考驗(yàn)80、90后大學(xué)生的耐心與磨練,滿足大學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的好奇,體驗(yàn)豐富多彩的大學(xué)生活。積取更多的工作經(jīng)驗(yàn),為美好的生活鋪開(kāi)道路。

2、班長(zhǎng)提問(wèn),同學(xué)們各抒己見(jiàn)說(shuō)出自己每天是怎樣度過(guò)的。大家從自己的生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并對(duì)自己的問(wèn)題進(jìn)行具體的分析。在當(dāng)今普遍的大學(xué)生生活中,同學(xué)們?cè)俅握嬲拇_立自己的人生目標(biāo),然后由部分同學(xué)發(fā)表講話。

3、班長(zhǎng)做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學(xué)們,同學(xué)們將自己的目標(biāo)寫(xiě)在小紙上并將目標(biāo)收藏起來(lái)以供奮斗。

4、班主任講話。

九、活動(dòng)意義:

通過(guò)本次班會(huì),提高我班學(xué)生的自覺(jué)意識(shí),找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。懂得人際交往,建立河蟹的人際關(guān)系。同時(shí)在班級(jí)里掀起關(guān)注生活的熱潮,讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的人生目標(biāo)問(wèn)題,讓更多的人對(duì)人生做出美好的規(guī)劃,從而從此刻開(kāi)始努力奮斗,充實(shí)自己的大學(xué)生活,為人生找準(zhǔn)目標(biāo)。增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力、應(yīng)變能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

美術(shù)類(lèi)的活動(dòng)策劃篇7

活動(dòng)目標(biāo):

1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。

2、教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛(ài)媽媽的一些故事。

3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫(huà)棒等。

活動(dòng)過(guò)程:

一、開(kāi)始部分:

教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié),這一天,我們要給媽媽送上??

好的祝福。

二、基本部分:

1。教師提問(wèn):你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)

2。教師準(zhǔn)備好制作好的禮物,美麗的花朵。

幼兒觀察,你看見(jiàn)了什么。

今天我們就來(lái)制作美麗的花朵

教師講解花朵制作方法。

教師分發(fā)制作材料。

教師和幼兒一起制作美麗的花朵

三、結(jié)束部分:

幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。

小一班

xx年5月10日