策劃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案5篇

時(shí)間:2023-12-08 作者:Brave 策劃書

活動(dòng)方案通常包括時(shí)間表、資源分配和執(zhí)行步驟,活動(dòng)方案通常包括活動(dòng)的目標(biāo)和預(yù)期結(jié)果,以便評估成功程度,下面是范文社小編為您分享的策劃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案5篇,感謝您的參閱。

策劃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案5篇

策劃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇1

一、社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)基本信息:

團(tuán)隊(duì)名稱“三農(nóng)”問題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)——赴隴南市武都區(qū)池壩鄉(xiāng)池壩中心小學(xué)支教隊(duì)

支教地點(diǎn)甘肅省隴南市武都區(qū)池壩鄉(xiāng)池壩中心小學(xué)

支教時(shí)間x年7月23日—x年8月12日(不包括來回時(shí)的時(shí)間)

隊(duì)歌《最好的未來》

團(tuán)隊(duì)口號:滋蘭樹蕙助夢起航

主辦單位:西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社

指導(dǎo)單位:共青團(tuán)西北師范大學(xué)委員會(huì)

共青團(tuán)西北師范大學(xué)商學(xué)院分團(tuán)委

支持單位:靈山慈善基金會(huì)、中國靈山公益慈善促進(jìn)會(huì)

聯(lián)系人姓名:李永剛

團(tuán)隊(duì)基本情況介紹

本支教隊(duì)是西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社寒暑期支教項(xiàng)目興隴之光支教團(tuán)的一支小分隊(duì),該支教隊(duì)的招募、組建、培訓(xùn)等工作由“三農(nóng)”問題研究社完成。西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社為了更好踐行我社團(tuán)立足于西部農(nóng)村,著眼于西部農(nóng)業(yè),服務(wù)于西部農(nóng)民的宗旨,西北師范大學(xué)三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)在x年暑假成立。西北師范大學(xué)三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)以關(guān)心鄉(xiāng)村教育,助力家鄉(xiāng)成長為使命,倡導(dǎo)青年關(guān)注鄉(xiāng)村發(fā)展,利用寒暑假以短期支教、鄉(xiāng)村調(diào)研等形式動(dòng)員本地村民和社會(huì)各界關(guān)注并參與鄉(xiāng)村建設(shè),增進(jìn)鄉(xiāng)土認(rèn)同,重拾對土地和自然的尊重。

西北師范大學(xué)三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)除了關(guān)注鄉(xiāng)村教育之外,也非常關(guān)注整個(gè)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)、人文、歷史等建設(shè),關(guān)注青年成長的同時(shí)更注重引導(dǎo)青年從自身做起,利用他們自己的知識回到自己的家鄉(xiāng),助力自己家鄉(xiāng)建設(shè)。

近年來社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷:

x年暑假分別赴甘肅省慶陽市西峰區(qū)董志鎮(zhèn)周莊村羅城小學(xué)、甘肅省隴南市成縣黃陳鎮(zhèn)黃陳小學(xué)、甘肅省定西市漳縣草灘鄉(xiāng)高山小學(xué)支教;

x年暑假分別赴、甘肅省隴南市成縣黃陳鎮(zhèn)黃陳小學(xué)、甘肅省定西市漳縣草灘鄉(xiāng)高山小學(xué)支教、甘肅省武都區(qū)池壩鄉(xiāng)池壩中心小學(xué)、甘肅省白銀市景泰縣豐樂鄉(xiāng)豐樂小學(xué)支教;

x年10月在蘭州市鴻瑞敬老院開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);

x年寒假赴甘肅省白銀市會(huì)寧縣丁家溝鄉(xiāng)慢灣小學(xué)支教。

二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

(一)團(tuán)隊(duì)成員基本信息

團(tuán)隊(duì)職責(zé)分工

職責(zé),姓名,性別,學(xué)院,專業(yè),籍貫

隊(duì)長,李永剛,男,經(jīng)濟(jì)學(xué)院,金融學(xué)/11級,甘肅甘谷

副隊(duì)長,趙菊慧,女,文學(xué)院,漢語言文學(xué)/11級,甘肅武都

支教負(fù)責(zé)人,徐小歡,女,化學(xué)化工學(xué)院,化學(xué)/11級,山東莒南

李春發(fā),男,社會(huì)發(fā)展與公共管理學(xué)院,社會(huì)工作/11級,甘肅慶陽

調(diào)研負(fù)責(zé)人,魯小琴,女,經(jīng)濟(jì)學(xué)院,金融學(xué)/12級,甘肅永登

焦瑪麗,女,心理學(xué)院應(yīng)用,心理學(xué)/11級,甘肅武都

后勤組,盧云云,女,文學(xué)院,漢語言文學(xué)/12級,四川攀枝花

郭雙銀,男,商學(xué)院,信息管理/12級,甘肅莊浪

財(cái)務(wù)組,張欣(會(huì)計(jì)),女,商學(xué)院,人力資源管理/12級,安徽碭山

魏彩虹,女,商學(xué)院,工商管理/12級,甘肅隴西

攝影組,汪欣,女,經(jīng)濟(jì)學(xué)院,金融學(xué)/12級,江西彭澤

趙媛媛,女,傳媒學(xué)院,編導(dǎo)/11級,甘肅慶陽

聯(lián)絡(luò)宣傳員,張欣,女,商學(xué)院,人力資源管理/11級,安徽碭山

1、輕度傷害:包括被狗等畜類咬傷、輕度燙傷、手腳輕度扭傷等。

應(yīng)對方案:遇到這種情況,當(dāng)事人及同伴應(yīng)及時(shí)采用所學(xué)的急救知識及時(shí)采取相關(guān)措施處理受傷部位,并聯(lián)系安全員、紀(jì)律員、隊(duì)長,及時(shí)送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所醫(yī)治。

2、重大事件:包括食物中毒、誤服農(nóng)藥、觸電、關(guān)節(jié)四肢摔傷、大面積燙傷、中暑、傷口大面積流血不止等。

應(yīng)對方案:遇到這種情況,同伴必須第一時(shí)間尋求最快捷的交通方式將傷者送往當(dāng)?shù)鼐茸o(hù)中心,并及時(shí)聯(lián)系隊(duì)長和安全員。隊(duì)長需指定隊(duì)員詳實(shí)記錄事件的`前因后果以及經(jīng)過,撰寫成報(bào)告。隊(duì)長第一時(shí)間與西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,視傷者的具體情況,與校方和傷者家屬取得聯(lián)系并匯報(bào)情況。帶有相機(jī)等工具的同學(xué)及時(shí)將事發(fā)地點(diǎn)和相關(guān)的物質(zhì)采樣拍照,留下相關(guān)資料證據(jù),但拍照同時(shí)要注意安全,以保證人身安全為前提。

3、特重大事件:包括墜樓、火災(zāi)、嚴(yán)重的食物中毒、誤服農(nóng)藥、高壓觸電、與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)人員產(chǎn)生矛盾而遭致惡性報(bào)復(fù)等情況,這些情況都威脅到隊(duì)員的生命安全。

應(yīng)對方案:遇到這些情況,同伴必須運(yùn)用所學(xué)的急救知識進(jìn)行最基本的搶救,并撥打求救電話,第一時(shí)間尋求最便利的交通方式運(yùn)送傷者直接到急救中心。隊(duì)長及安全員負(fù)責(zé)穩(wěn)定未受傷隊(duì)員的情緒,并迅速將未受傷隊(duì)員轉(zhuǎn)移至安全地帶。隊(duì)長根據(jù)實(shí)際情況制定人員撰寫事件發(fā)生的前因后果,與當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒔逃?、衛(wèi)生局等相關(guān)部門取得聯(lián)系并尋求幫助。及時(shí)聯(lián)西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社和校團(tuán)委、院團(tuán)委、指導(dǎo)老師、項(xiàng)目顧問,向西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社和校團(tuán)委、院團(tuán)委、指導(dǎo)老師、項(xiàng)目顧問匯報(bào)事件的真實(shí)情況,并按照團(tuán)委的指示一步步具體操作。及時(shí)聯(lián)系傷者家屬,向家長詳實(shí)匯報(bào)事件經(jīng)過和傷者的實(shí)際情況。在聯(lián)系到校方和家屬之后,隊(duì)長及時(shí)安排讓剩余隊(duì)員返校。

4、暴雨等自然災(zāi)害:

應(yīng)對方案:在遇到暴雨天氣時(shí),盡量保證不出門,告知學(xué)生可以暫停參加活動(dòng),等到雨停之后繼續(xù)。

策劃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)主題

以“社會(huì)實(shí)踐伴成長,全面發(fā)展促和諧”為主題,引導(dǎo)青年學(xué)生同社會(huì)緊密結(jié)合,利用假期時(shí)間將學(xué)習(xí)和勞動(dòng)機(jī)密結(jié)合,在充實(shí)而忙碌的假期生活中有所鍛煉,有所體會(huì),有所收獲,勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,磨練意志,增長才干,努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

二、活動(dòng)意義

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生德育教育的重要環(huán)節(jié),對于促進(jìn)學(xué)生了解社會(huì)、增長才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可代替的作用。

三、活動(dòng)內(nèi)容

為深化活動(dòng)主題,使學(xué)生在假期中得到充分的鍛煉,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特對今年的'寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容作如下規(guī)劃:

1、社會(huì)實(shí)踐與家庭實(shí)踐相結(jié)合

將社會(huì)實(shí)踐的陣地首先放在家庭中,教育學(xué)生利用假期做一些力所能及的家務(wù)活動(dòng),不但可以讓學(xué)生在家庭實(shí)踐中感受和理解父母的辛勞,也讓學(xué)生明確自己在家庭中的責(zé)任。

2、積極開展志愿活動(dòng)

積極參與組織社區(qū)、農(nóng)村的科普宣傳和健康文化體育活動(dòng),為孤寡老人打掃衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動(dòng),倡導(dǎo)文明道德新風(fēng),促進(jìn)基層精神文明建設(shè),大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。

3、制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃

在實(shí)踐的同時(shí),不能忘記學(xué)習(xí),每天制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,完成老師布置的假期作業(yè),并且能夠有計(jì)劃地在假期讀幾本好書,看幾部好的影視作品,并做好讀書筆記和觀后感。

4、組織參加山娃子杯平安校園攝影比賽

要求結(jié)合平安校園的建設(shè),作品必須是原創(chuàng),提供電子版并附10英寸樣片,組照4—8張為宜。參賽作品須統(tǒng)一在照片背面右下角粘貼作品登記表(見附件1)。(每班與7月28返校時(shí)上交1—2件作品。)

5、組織參加美麗中國國家版圖知識競賽與手繪地圖比賽

(1)全國國家版圖知識競賽網(wǎng)絡(luò)賽,比賽時(shí)間20xx年8月31日,網(wǎng)址xx及微信公眾號,已正確率作為標(biāo)準(zhǔn),要求每位學(xué)生都參與。

(2)手繪地圖大賽

以美麗中國為主題,以地圖為載體,通過繪畫形式表達(dá)對美麗中國、美好家鄉(xiāng)的贊美和熱愛,作品要求原創(chuàng),涉及中國版圖作品應(yīng)參照有關(guān)規(guī)定繪制,完整表現(xiàn)我國的領(lǐng)土,參賽作品最大為a3。(與7月28返校時(shí)每班上交1—2件作品。)

四、活動(dòng)組織形式

假期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐以個(gè)人單獨(dú)開展為主,可適度組織小分隊(duì),統(tǒng)一開展活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求

1、堅(jiān)持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、按照“就近就便”的原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動(dòng)。

3、遵守“誠實(shí)守信”原則,絕不允許在實(shí)踐活動(dòng)中弄虛作假。

六、時(shí)間安排

活動(dòng)時(shí)間:整個(gè)假期期間。

驗(yàn)收時(shí)間:7月28日返校時(shí)上交。

策劃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)目的`:

為了豐富孩子們的暑假生活,讓孩子們走進(jìn)社區(qū)、親近大自然、了解邵陽的發(fā)展變化,積極參與全國文明城市創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)會(huì)用圖片和文字記錄、總結(jié)自己參與的活動(dòng),展示自己的活動(dòng)成果。特制定本方案。

二、活動(dòng)對象:

全體學(xué)生(在家長的陪同下完成活動(dòng)內(nèi)容)。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、社區(qū)志愿服務(wù)

邵陽市正在創(chuàng)建全國文明城市,我們青少年應(yīng)當(dāng)積極參與,社區(qū)志愿服務(wù)內(nèi)容有:

①社區(qū)保潔志愿服務(wù);

②社區(qū)護(hù)綠志愿服務(wù);

③社區(qū)敬老愛老志愿服務(wù);

④社區(qū)幫困助殘志愿服務(wù);

⑤社區(qū)環(huán)保志愿服務(wù);

⑥社區(qū)公益勞動(dòng)志愿服務(wù);

……

我們可任意選擇一個(gè)力所能及的項(xiàng)目參與,并留下活動(dòng)的精彩瞬間,及時(shí)記錄自己的感受與收獲。

2、精彩的暑假生活

一、二年級主題:“我學(xué)會(huì)了……”

暑假是孩子們發(fā)展興趣愛好的好時(shí)機(jī),特長專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。我們?nèi)我膺x擇一個(gè)自己感興趣的內(nèi)容學(xué)習(xí),把你學(xué)習(xí)過程中的收獲與體會(huì)用圖文記錄下來。

三、四、五年級主題:“我參觀……”

暑假時(shí)間長,我們可以開展親子游活動(dòng),參觀五館二橋、體育新城、蔡鍔故里和其它名勝古跡等。

我們可以任意選擇幾個(gè)地方,到戶外去走一走,親近大自然,感受綠水青山的美麗,把你最感興趣的、印象最深刻的內(nèi)容用相機(jī)和筆記錄下來,寫一篇游記或參觀記。

四、成果形式要求:

1、以上2項(xiàng)活動(dòng)完成后,分別制作成圖文并茂的作品,主題自定。

2、基本要求:統(tǒng)一用word文檔a4版面。

標(biāo)題:3號黑體字居中;

署名:4號宋體,標(biāo)題下方署__年級__班__;

正文:4號宋體;

版面要求:一個(gè)版面的作品配圖片一、二張;兩個(gè)版面的作品配圖片二、三張;

文字部分:可以是圖片解說、活動(dòng)記敘、活動(dòng)感悟;

字?jǐn)?shù):根據(jù)你所在的年級,低年級100至200字、高年級300至500字。

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是一秘為大家?guī)淼?篇《暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案策劃》,希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路,更多實(shí)用的范文樣本、模板格式盡在一秘。

策劃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇4

為進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)中職生思想政治教育中的積極作用,引導(dǎo)學(xué)生將課堂上學(xué)到的知識應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐中,并在實(shí)踐中體驗(yàn)感悟,內(nèi)化理想信念,勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,校團(tuán)委決定開展20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合工作實(shí)際,特制定本方案如下:

一、活動(dòng)主題:

體驗(yàn)感悟成長

二、活動(dòng)時(shí)間:

7月1日—8月31日

三、活動(dòng)對象:

全校學(xué)生

四、活動(dòng)形式:

1、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以班級團(tuán)支部的形式開展;

2、各班級團(tuán)支部可以成立若干支社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),開展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),各小分隊(duì)確定隊(duì)長一名,隊(duì)員若干;

3、要求在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前充分準(zhǔn)備,活動(dòng)時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),活動(dòng)后及時(shí)總結(jié);

4、每個(gè)小分隊(duì)活動(dòng)時(shí)拍攝相關(guān)活動(dòng)照片至少3張以上,活動(dòng)后由隊(duì)長負(fù)責(zé)填寫暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告紙質(zhì)稿,并同活動(dòng)照片電子稿開學(xué)后一起上交學(xué)部團(tuán)總支,由學(xué)部團(tuán)總支審核匯總后上交校團(tuán)委,學(xué)校將統(tǒng)一進(jìn)行評比。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、志愿服務(wù)活動(dòng):開展各類志愿服務(wù)活動(dòng),如看望敬老院老人、關(guān)愛福利院兒童、環(huán)境保護(hù)宣傳等;

2、職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng):通過參觀一些企業(yè)和單位,對相關(guān)職業(yè)進(jìn)行深入了解和體驗(yàn),分享感悟,從而初步規(guī)劃自己將來的職業(yè)發(fā)展方向。

六、活動(dòng)要求:

希望班級團(tuán)支部高度重視,認(rèn)真做好組織工作,同時(shí)各班主任兼任團(tuán)支部輔導(dǎo)員,要加以正確指導(dǎo),以確保暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的`切實(shí)開展并卓有成效。

策劃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇5

輕松愉快的暑假即將來臨,為了讓同學(xué)們過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、協(xié)作、探究等能力;教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注發(fā)展。我校根據(jù)上級指示精神并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定暑假“社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)方案。以此對學(xué)生的暑假生活給予引導(dǎo),望各班能認(rèn)真遵照執(zhí)行。

一、指導(dǎo)思想

將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的`有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

二、主要內(nèi)容:

1、社會(huì)參觀活動(dòng)。

參觀、訪問、考察(革命遺址、英雄模范人物、煤礦、工廠)

2、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)

1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究

2)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

3)關(guān)于白色污染調(diào)查研究

4)關(guān)于交通安全問題研究

5)小學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究

6)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

7)小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查

3、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。

三、組織形式:

小組合作模式。

學(xué)生一般由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。研究過程中,活動(dòng)小組成員有分有合,互相協(xié)作。

四、具體過程:

1、編組、選題;

2、聘指導(dǎo)教師;

3、制定活動(dòng)方案;

4、小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動(dòng)計(jì)劃;準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動(dòng)工具);

5、實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問卷、實(shí)驗(yàn))

6、分析活動(dòng)資料(定量:用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點(diǎn)。)

7、撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

五、具體安排

7月4日下發(fā)《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》,布置暑假社會(huì)實(shí)踐工作。

7月5日——7月9日學(xué)生6—10人組成一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組(每班至少4組),推選出組長自主選題,自己聘請1—2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長),初步制定《小組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》。