社會實踐活動策劃方案8篇

時間:2022-09-08 作者:dopmitopy 策劃書

職場人在寫活動策劃的時候,需要強調(diào)字句精準(zhǔn),在舉行每場活動之前上班族一定要制定活動策劃,范文社小編今天就為您帶來了社會實踐活動策劃方案8篇,相信一定會對你有所幫助。

社會實踐活動策劃方案8篇

社會實踐活動策劃方案篇1

為了進一步落實新教育理念,引導(dǎo)學(xué)生“聆聽窗外的聲音”,引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活,關(guān)注社會,關(guān)心城市發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的人生態(tài)度,促進多元價值觀的形成。為此制定日照港第一小學(xué)學(xué)生“參觀xx城市展規(guī)劃覽館、污水處理廠與日照水產(chǎn)研究所”。

一、活動目的:

1、將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,讓學(xué)生走出校園,走向社會,關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注社會問題,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

2、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

3、參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

4、了解日照的發(fā)展歷程,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)保護環(huán)境的情感。

二、活動時間:3月25日上午8:00——11:30(周三)

三、活動地點:污水處理廠、城市規(guī)劃展覽館、水產(chǎn)研究所、日照市外國語實驗學(xué)校

四、參加人員:五、六年級

五、組織部門及職責(zé)

組織部門:教科處

領(lǐng)導(dǎo)成員:

總負(fù)責(zé)人:xx(負(fù)責(zé)活動前的組織、交通安全、活動紀(jì)律、安全教育等工作。)

聯(lián)絡(luò)人員:

醫(yī)療救護:xx隨隊參加活動,配備常用藥品,負(fù)責(zé)突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況。

跟班情況:

負(fù)責(zé)人:

五年級四班

1、活動前召開五、六年級班主任及帶隊教師會議(周二下午第一課),明確各自職責(zé)。

2、班主任對學(xué)生進行安全與紀(jì)律教育,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法與自我保護意識。具體要求:

(1)一切行動聽指揮。參觀中不得打鬧嬉戲,不離隊、不掉隊。

(2)活動過程中愛護公物,講文明、講禮貌,愛護環(huán)境衛(wèi)生。

(3)服從安排聽指揮,站隊做到快靜齊,善于觀察多思考。

(4)出行在外要牢固樹立“安全第一”的意識,有事及時向帶隊老師報告。

3、往返前認(rèn)真清點人數(shù),有序地開展活動,活動時要文明,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。若活動時發(fā)生意外,應(yīng)立即向負(fù)責(zé)人匯報,并采取積極有效的救護措施。

4、活動結(jié)束后5(1)5(2)和6(2)填寫綜合實踐活動記錄表,5(3)和6(1)上交以保護環(huán)境、水資源為主題的參觀手抄報,5(4)和6(3)上交參觀心得體會(a4紙打?。V芪逯耙园嗉墳閱挝皇正R后上交教科處。每班選取3張最美參觀照片上交教科處(電子版)。

5、參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。

社會實踐活動策劃方案篇2

為加強學(xué)生素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力,增強學(xué)生適度消費意識、合理利用課余時間,為將來走向工作崗位打下良好的道德基礎(chǔ),學(xué)院決定由院團委學(xué)生會組織以“融入社會,共度美好佳節(jié)”為主題的寒假社會實踐活動,假期社會實踐活動企劃方案。為更好的開展此次活動,特制定活動方案如下。

一、活動時間

20xx年1月—20xx年3月

二、活動范圍

除20xx秋外全體在校學(xué)生

三、活動內(nèi)容

每個學(xué)生利用20xx年寒假時間,針對“愛心活動”、“春節(jié)安排”、“社會實況”三個方面展開社會實踐活動。同時,結(jié)合三個主題深入思考,每名學(xué)生寫1500—xx子的書面材料,有條件的可以拍攝10幅左右與主題相關(guān)的圖片,社會實踐內(nèi)容如下:

1、公益活動

利用寒假實踐到孤兒院、養(yǎng)老院等看望孤寡老人及兒童,給他們送去溫暖與愛心,同時深入社會,進行公益除雪,保護花草樹木等活動,給社會送去一份溫暖,還我們一片溫馨!

2、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣

春節(jié)是每個中國人都會過的一個節(jié)日,但不同地區(qū)、不同民族的春節(jié)有不同的風(fēng)俗習(xí)慣,你家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣是如何的呢?談?wù)劙桑尨蠹伊私饽亦l(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗,規(guī)劃方案《假期社會實踐活動企劃方案》。

3、物價上漲

近日來,“物價上漲“這一話題一直是我們關(guān)注的,物價聯(lián)系著我們的生活,請談?wù)勛约旱挠^點,放眼未來,我們應(yīng)做些什么呢?

四、有條件的同學(xué)將所形成的文字材料結(jié)合圖片制成powerpoint

具體要求:

(1)時間:8—10分鐘。

(2)每個頁面都要配有圖片,圖片樣式自定。

(3)采用動畫效果、幻燈片切換效果、背景效果。

(4)幻燈材料可以配置背景音樂

五、活動進程安排

1、3月1日以班級為單位將寒假社會實踐活動文字材料紙文檔教到院團委組織部。

2、班級評選階段

20xx年3月1日至4月末,由輔導(dǎo)員組織各班評選,并推薦優(yōu)秀者參加全校的演講比賽。

3、院團委舉辦征文比賽和演講比賽階段

20xx年4月初,各班級上報的學(xué)生作品院團委學(xué)生會組織部進行初選,經(jīng)過評選要求選出若干個優(yōu)秀作品為征文比賽獲獎選手,同時選出15個優(yōu)秀作品參加演講比賽。最終評定出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3,名,優(yōu)秀獎9名,對這15名選手頒發(fā)榮譽證書及獎品,以資鼓勵。

社會實踐活動策劃方案篇3

一、活動背景:

為大力傳承中華傳統(tǒng)美德,豐富大學(xué)生的課余生活,使我院學(xué)生在社會實踐活動中,提高實踐能力,樹立社會責(zé)任感,充分展示我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和個人素質(zhì)。經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)研究,決定于20xx年寒假期間向我院全體學(xué)生開展寒假社會實踐活動,具體內(nèi)容通知如下:

二、活動主題:

“參與社會實踐弘揚傳統(tǒng)美德”

三、活動對象:

全體學(xué)生

四、活動內(nèi)容:

1、“青春暖流”志愿服務(wù)

深入敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站等地方,廣泛開展義務(wù)勞動、助殘幫困、環(huán)境保護、公益宣傳等活動。

2、“跨界”學(xué)習(xí)行動

鼓勵廣大學(xué)生通過深入企業(yè),開展崗位體驗、社會兼職、勤工助學(xué)、專業(yè)調(diào)研、社會調(diào)查或創(chuàng)業(yè)實踐等活動。

3、文化同行溯本源(走進不一樣的生活)

①了解當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)狀,走進社區(qū)、走進農(nóng)村,開展調(diào)查人民生活狀態(tài)等工作。

②調(diào)研民俗民風(fēng),結(jié)合即將到來的春節(jié),主動進行各地區(qū)各民族的民風(fēng)民俗、傳統(tǒng)文化等專題調(diào)研。

4、回訪母校求創(chuàng)新

主動回訪母校、訪問校友、訪問英雄人物、訪問在社會上有影響的人和事,從他人的生平事跡中汲取正能量,勉勵自身勵志成才。

5、追尋紅色足跡

利用假期去參觀一些歷史博物館、歷史遺跡和英雄人物紀(jì)念堂館等紅色歷史文化,追尋一些偉人的足跡,提高自己的愛國意識。

(注:以上實踐活動內(nèi)容僅供參考,同學(xué)們可以在以上內(nèi)容中選擇進行實踐活動,也可以自行選擇實踐內(nèi)容)

五、報名方式:

1、各班級負(fù)責(zé)人將該方案發(fā)送到班級群里,鼓勵同學(xué)積極報名參加,以班級為單位進行報名。班級同學(xué)自行組建實踐小分隊,每組5-10人,選定一個組長,將組內(nèi)所有人員名單以及申報實踐活動項目報給班級負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人將名單交給社會實踐部。

2、可以以部門為單位進行報名,同樣每個團隊要選定一名組長,將團隊人員名單以及實踐項目交給部門負(fù)責(zé)人,由部門負(fù)責(zé)人上交至社會實踐部。

六、報名時間:

20xx年12月28日--1月5日

七、活動要求:

1、每個團隊只能申報一個實踐項目,每個成員只能參與一個團隊,各自確定申報項目。每個團隊要選出隊長,團隊隊長要求有一定組織能力,具有較強溝通組織管理等能力。

2、各團隊同學(xué)在實踐過程中,要注意安全,切實做好人身財產(chǎn)的安全保障和所調(diào)研的資料的妥善保管工作。

3、參加實踐的同學(xué)要做好實踐記錄,寫好每天的活動日志,并在寒假實踐活動結(jié)束后,及時總結(jié),完成實踐報告。

八、材料提交:

1、要求:上交材料包括紙檔與電子檔。電子檔內(nèi)容包括:開展社會實踐活動方案、活動總結(jié),以及活動時拍的照片,做成word形勢。紙檔:團隊成員寫的活動日記。各班級團支書于3月10日收齊本班級同學(xué)的實踐活動材料,電子檔發(fā)送到社會實踐部委員郵箱中,郵箱號碼:xxx,紙檔送到學(xué)辦社會實踐部。(注明班級姓名)

2、以部門為單位的部門實踐團隊由部門負(fù)責(zé)人收集材料,上交至社會實踐部。

九、評獎要求:

1、寒假“社會實踐優(yōu)秀團隊獎”。表彰在寒假社會實踐活動中取得突出成績的服務(wù)團隊。

評選條件:按照學(xué)校統(tǒng)一部署開展活動,重點突出,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,效果顯著;團體成員體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團結(jié)奉獻的精神。

2、寒假“社會實踐先進個人獎”。

評選條件:表彰積極主動參加社會實踐活動,勇于實踐鍛煉,體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團結(jié)協(xié)作的精神;熱心服務(wù),甘于奉獻,在活動中表現(xiàn)突出,受到廣大群眾好評的學(xué)生。

3、寒假“優(yōu)秀實踐報告”團隊

評選條件:上交報告內(nèi)容完整、新穎,更好的體現(xiàn)實踐效果的報告。

(學(xué)院將根據(jù)上交材料的比例評選出“社會實踐先進個人”、“社會實踐先進團隊”、“優(yōu)秀社會實踐報告”)

社會實踐活動策劃方案篇4

一、指導(dǎo)思想

為加強我縣人才隊伍建設(shè),讓xx籍高校學(xué)生了解我縣社會發(fā)展現(xiàn)狀,開闊視野,引導(dǎo)他們對外宣傳推介我縣發(fā)展優(yōu)勢和人才政策,提高社會責(zé)任感,更好服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)。

二、招募原則、對象及數(shù)量

堅持“公開、公平、公正”、“擇優(yōu)錄用”、“專業(yè)對口”的原則,面向xx籍在校大學(xué)生、碩博在校生,計劃招募優(yōu)秀學(xué)生30人左右。

1、全日制本科以上xx籍在校大學(xué)生、碩博在校生;

2、政治覺悟高,具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,組織協(xié)調(diào)能力、團隊合作意識強,中共黨員優(yōu)先,有學(xué)生會、團委工作經(jīng)驗者優(yōu)先;

3、具有一定的活動策劃、公文處理、計算機、新媒體應(yīng)用等工作能力,具備參與社會實踐崗位的專業(yè)知識,勤于學(xué)習(xí),善于思考,具備一定文字功底,能夠根據(jù)崗位要求開展相對應(yīng)的工作;

4、能夠足額保證社會實踐時間,自行妥善處理好食宿和交通問題。

5、如報名人數(shù)過多,原則上按照綜合表現(xiàn)、單位工作需求和報名時間先后進行安排。

三、實踐時間

7月15日—8月15日,一個月時間(可根據(jù)學(xué)校暑期時間適當(dāng)調(diào)整)。

四、實踐崗位

縣內(nèi)部分行政企事業(yè)單位、脫貧攻堅一線。

五、報名時間、方式

有意者請下載填寫《縣20xx年“優(yōu)秀學(xué)子家鄉(xiāng)行”暑期社會實踐報名表》,需提供學(xué)生本人、家長(監(jiān)護人)身份證,學(xué)生證復(fù)印件和本人照片,報送至團縣委辦公室。報名時間截至20xx年7月8日。

六、活動流程

1、報名結(jié)束后,經(jīng)縣委組織部人才辦和團縣委共同篩選,與實踐單位協(xié)商,初步確定到縣內(nèi)行政企事業(yè)單位、脫貧攻堅戰(zhàn)線參與社會實踐志愿服務(wù)工作學(xué)生名單。

2、組織大學(xué)生參觀考察我縣經(jīng)濟建設(shè)新成就,觀摩我縣重點企業(yè)、項目,親身感受家鄉(xiāng)發(fā)展變化,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、回報家鄉(xiāng)的熱情。隨后召開學(xué)生與接收單位對接會,接收單位根據(jù)情況給學(xué)生安排實踐崗位和適當(dāng)?shù)墓ぷ魅蝿?wù),確保大學(xué)生得到實踐鍛煉。

3、參與社會實踐的大學(xué)生要服從實習(xí)單位的管理,遵守單位相關(guān)規(guī)章制度,并認(rèn)真完成單位交辦的各項任務(wù)。原則上實踐期間工作日保證全勤,如遇特殊情況,請至少提前2天向用人部門提出申請,履行請假手續(xù)。

4、適時舉辦大學(xué)生暑期社會實踐座談會,邀請有關(guān)部門介紹、宣傳南召人才政策和創(chuàng)業(yè)環(huán)境,了解、收集大學(xué)生思想動態(tài)、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)需求以及對家鄉(xiāng)發(fā)展建議等,為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)越條件。

5、社會實踐結(jié)束后,參與社會實踐的大學(xué)生要填寫《南召縣20xx年“優(yōu)秀學(xué)子家鄉(xiāng)行”暑期社會實踐考核表》,用人單位出具工作鑒定,建立檔案。經(jīng)考核合格者,縣委組織部人才辦、團縣委、用人單位將聯(lián)合出具社會實踐報告,頒發(fā)《南召縣大學(xué)生暑期社會實踐證書》,并對優(yōu)秀大學(xué)生進行表彰獎勵。

七、有關(guān)要求及待遇

1、本次活動由縣委組織部人才辦和團縣委共同組織,縣委組織部人才辦統(tǒng)籌整體活動開展,具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)縣內(nèi)行政事業(yè)單位提供社會實踐活動崗位和相關(guān)費用。團縣委負(fù)責(zé)大學(xué)生志愿者招募,配合組織部做好大學(xué)生的社會實踐日常管理。要運用電視臺、親民網(wǎng)、微信公眾號等媒體廣泛宣傳發(fā)動,鼓勵學(xué)生積極參與。

2、社會實踐結(jié)束,縣委組織部人才辦和團縣委根據(jù)考核意見,向圓滿完成社會實踐任務(wù)的學(xué)生每人發(fā)放1000元的社會實踐補貼。

3、參與社會實踐的大學(xué)生在活動期間,縣委組織部人才辦為每位學(xué)生辦理人身意外保險。

社會實踐活動策劃方案篇5

一、活動設(shè)想:

為激發(fā)幼兒的閱讀興趣,體驗閱讀的快樂,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,拓寬幼兒的知識面,激發(fā)幼兒的求知欲,營造濃厚的“書香縣幼”氛圍,積極促進校園文化的發(fā)展,我們將在20xx年3月26——27日開展宜豐縣幼兒園大班“在書的海洋里遨游”參觀圖書館社會實踐活動。

二、活動時間:

20xx年3月26日——3月27日分批參觀。

3月26日下午3點:大(1)班大(2)班

3月27日上午9點:大(3)班大(4)班大(5)班

三、活動地點:

宜豐縣圖書館

四、活動參與者:

大班組全體老師及全體幼兒

五、活動目標(biāo):

1、幫助幼兒了解圖書館的環(huán)境,了解圖書館各部門的主要功能,了解借書,還書的基本要求。

2、體驗閱讀氛圍,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣幼兒社會實踐活動方案幼兒社會實踐活動方案。(愛耳日活動方案)

3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和與人交往的技能。

4、引導(dǎo)幼兒在去圖書館的路上時注意安全,學(xué)會保護自己,并增強機體意識。

六、幼兒園活動準(zhǔn)備:

1、進行“圖書我愛看”談話活動。

2、提前和圖書館做好溝通工作。(周、龔)

3、家園布署(尊敬的各位家長:您好!我園將于3月26日——27日開展組織小朋友參觀宜豐縣城圖書館,體驗圖書館濃濃的閱讀氛圍。

社會實踐活動策劃方案篇6

為進一步發(fā)揮社會實踐在加強和改進中職生思想政治教育中的積極作用,引導(dǎo)學(xué)生將課堂上學(xué)到的知識應(yīng)用于社會實踐中,并在實踐中體驗感悟,內(nèi)化理想信念,勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任,校團委決定開展20xx年暑期社會實踐活動。結(jié)合工作實際,特制定本方案如下:

一、活動主題:

體驗感悟成長

二、活動時間:

7月1日—8月31日

三、活動對象:

全校學(xué)生

四、活動形式:

1.暑期社會實踐活動以班級團支部的形式開展;

2.各班級團支部可以成立若干支社會實踐小分隊,開展不同的社會實踐活動,各小分隊確定隊長一名,隊員若干;

3.要求在社會實踐活動前充分準(zhǔn)備,活動時認(rèn)真負(fù)責(zé),活動后及時總結(jié);

4.每個小分隊活動時拍攝相關(guān)活動照片至少3張以上,活動后由隊長負(fù)責(zé)填寫暑期社會實踐報告紙質(zhì)稿,并同活動照片電子稿開學(xué)后一起上交學(xué)部團總支,由學(xué)部團總支審核匯總后上交校團委,學(xué)校將統(tǒng)一進行評比。

五、活動內(nèi)容:

1、志愿服務(wù)活動:開展各類志愿服務(wù)活動,如看望敬老院老人、關(guān)愛福利院兒童、環(huán)境保護宣傳等;

2、職業(yè)體驗活動:通過參觀一些企業(yè)和單位,對相關(guān)職業(yè)進行深入了解和體驗,分享感悟,從而初步規(guī)劃自己將來的職業(yè)發(fā)展方向。

六、活動要求:

希望班級團支部高度重視,認(rèn)真做好組織工作,同時各班主任兼任團支部輔導(dǎo)員,要加以正確指導(dǎo),以確保暑期社會實踐活動的切實開展并卓有成效。

社會實踐活動策劃方案篇7

一、活動主題:

親近綠色自然感受綠色文明

二、活動目的:

為豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的情趣,為提高學(xué)生對生態(tài)環(huán)境的保護意識,讓學(xué)生從中感受“大自然的奧妙”。

三、活動時間:

20xx年3月26日(星期一)8:00—17:30

四、活動地點:

深圳仙湖植物園、深圳西沖海灘

五、活動安排:

07:15—07:45:集合,進行活動前動員教育

08:00—11:00:參觀深圳仙湖植物園

按班級分組分批參觀深圳仙湖植物園,通過參觀蘇鐵保存中心、木蘭園、珍稀樹木園、棕櫚園、竹區(qū)、蔭生植物區(qū)、沙漠植物區(qū)、百果園、水生植物園、桃花園、裸子植物區(qū)、盆景園等十幾個植物專類園了解仙湖植物園內(nèi)近8000多種植物,感受獨具特色的古生物博物館。

11:00—17:00:深圳西沖海灘

在海邊進行燒烤活動,學(xué)生全部配有各式面包以及飲料,低段學(xué)生食物由導(dǎo)游安排提前烤熟,4年級以上可由學(xué)生、老師共同完成燒烤活動。

分組在沙灘上進行沙雕比賽、拔河比賽,安排高段學(xué)生乘船登島,上島后進行捉螃蟹,撿貝殼,共同領(lǐng)略大海的風(fēng)光;

六、活動組織:

為培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)思維及創(chuàng)新能力,大隊部、語文組、藝術(shù)組組織本次社會實踐活動,開展征文、攝影、書法繪畫系列活動,具體如下:

1、“我和大自然”征文比賽;

⑴分組:分1年級、2—3年級、4—6年級三組。

⑵要求:以班級為單位,4月9日前由班主任統(tǒng)一發(fā)給語文組李糧老師。(每班5篇)

⑶設(shè)獎:各組設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

2、“快樂春游”攝影比賽;

⑴要求:以班級為單位,4月9日由班主任統(tǒng)一發(fā)(電子檔)給大隊部黃文娟老師。

⑵設(shè)獎:各組設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

3、“親親大自然”書法、繪畫比賽;

⑴分組:分1年級、2—3年級、4—6年級三組。

⑵要求:以班級為單位,4月9日前由班主任統(tǒng)一上交美術(shù)組黃建克、王俏君老師。(每班書法、繪畫作品各5篇)

⑶設(shè)獎:各組設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

社會實踐活動策劃方案篇8

為了豐富學(xué)生的寒假生活,通過自主參加一項有意義的社會體驗活動,在歡樂、輕松的氛圍中踐行社會主義核心價值觀,過一個安全、快樂、有意義、有收獲的假期。學(xué)校決定開展以“有品位的學(xué)生—過大年”為主題的系列社會實踐活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、活動主題:

有品位的學(xué)生過大年——20xx年踐行社會主義核心價值觀活動

二、活動要求:

1、“有品位的學(xué)生過文明年”活動。(對象:一、二年級)

通過家長和孩子大手拉小手的方式,組建“愛心小公民”志愿隊,在假期里開展“愛暖寒冬”微公益行動,引導(dǎo)孩子們通過“隨手關(guān)門”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導(dǎo)”、“社區(qū)交通協(xié)管”等力所能及的事情和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀拜年的方式,弘揚志愿服務(wù)精神和民族傳統(tǒng)文化,踐行社會主義核心價值觀。具體要求:自選開展一項活動,用相機、手機(照片2~3張或一段視頻)記錄活動過程,并附上相應(yīng)活動的文字說明。

2、“有品位的學(xué)生過健康年”活動。(對象:三、四年級)

以家庭為單位,舉辦“老少手拉手,歡樂一家親”運動會,進行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項體育競賽,在強身健體的同時,增強家庭成員團隊協(xié)作意識,增進家庭間的情感和諧交流。具體要求:寫一篇50字以上的活動感悟,并附上活動精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

3、“有品位的學(xué)生過文化年”活動。(對象:五、六年級)

邀請精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習(xí)俗的長者擔(dān)任輔導(dǎo)員,開展

(1)“包餃子”、“煮臘八粥”、“蒸年糕”以及“怎樣選購年貨”等生活勞動技能培訓(xùn)活動;

(2)“寫春聯(lián)”、“貼年畫”、“民俗故事大搜索”、“新年習(xí)俗小調(diào)查”、“元宵燈會”等文化活動;

(3)“臘八節(jié)里說臘八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節(jié)慶活動。體驗各項節(jié)日民俗,體會中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。具體要求:根據(jù)上述活動內(nèi)容,自選一項開展實踐活動。并寫一篇200字以上的活動感悟,附上實踐活動精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

三、注意事項:

1、請各班主任按要求布置暑假社會實踐活動作業(yè),開學(xué)的第一天,請收齊學(xué)生實踐活動作品,在班上進行評選和展示,然后每班精選5份優(yōu)秀作品,于第二天上交德育室進行評比展示,屆時將組織相關(guān)人員進行評選,設(shè)一、二、三等獎若干名,評比結(jié)果計入有品位班級評比,優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進行展示。

2、請一至六段的年段長于開學(xué)第一天選出1名寒假社會實踐活動作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生代表參加新學(xué)年開學(xué)儀式“寒假社會實踐活動成果匯報”,要求年段長對此學(xué)生代表進行培訓(xùn):展示作品,簡單地介紹自己參加寒假社會實踐活動的過程和心得。每個學(xué)生發(fā)言的時間不超過2分鐘。