教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案6篇

時(shí)間:2022-09-13 作者:Monody 策劃書(shū)

活動(dòng)方案是一種有針對(duì)性的書(shū)面計(jì)劃,你一定也有寫(xiě)過(guò)吧,我們?cè)趯?xiě)好活動(dòng)方案之后也是需要進(jìn)行檢查的,范文社小編今天就為您帶來(lái)了教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案6篇

教師節(jié)慶?;顒?dòng)方案篇1

一、活動(dòng)目的:

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

二、活動(dòng)主題:(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香

三、活動(dòng)對(duì)象:全校師生

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1.師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00—5:30),9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00—1:40)進(jìn)行。

活動(dòng)要求:以班級(jí)為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。

責(zé)任人:各級(jí)部、各班主任

2.家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開(kāi)信,請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案篇2

為慶祝第xx個(gè)教師節(jié),活躍我校教師的余生活,展示我校教師的良好精神風(fēng)貌,營(yíng)造和諧團(tuán)結(jié)的校園氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,擬于本周五(9月9日)舉辦教師節(jié)慶祝活動(dòng),具體安排如下:

一、活動(dòng)內(nèi)容:

1、創(chuàng)意水果拼盤(pán)比賽

活動(dòng)規(guī)則

(1)以辦公室為小組進(jìn)行水果拼盤(pán)現(xiàn)場(chǎng)制作,完成后由評(píng)委打分。

(2)參賽小組賽前領(lǐng)取水果,工具等用品;充分發(fā)揮想象(例如可以采用在水果上雕刻,用水果拼圖等方式,形式不限),規(guī)定0分鐘內(nèi)完成作品。要求各組為拼盤(pán)取有個(gè)性的名字。

(3)參賽小組在賽后整理一份作品介紹,如作品的材料,作品的寓意等,解釋自己的水果拼盤(pán)的含義。

(4)注意比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生,禁止亂扔垃圾。

(5)一組六人,五人負(fù)責(zé)水果拼盤(pán)設(shè)計(jì)與現(xiàn)場(chǎng)制作,一人負(fù)責(zé)作品介紹材料整理。作品介紹于9月12日以電子稿形式發(fā)給德育處譚永珠主任。

2、部分教師代表座談會(huì)

二、活動(dòng)地點(diǎn):

1、創(chuàng)意水果拼盤(pán)比賽在學(xué)校底樓餐廳

2、座談會(huì)地點(diǎn)在匯賢樓三樓會(huì)議室

三、活動(dòng)時(shí)間:

1、創(chuàng)意水果拼盤(pán)比賽:9月9日下午4:1—4:4

2、座談會(huì)時(shí)間另行通知

四、評(píng)委:

徐xx、陸xx

五、攝影后勤服務(wù):

倪xx負(fù)責(zé)

教師節(jié)慶?;顒?dòng)方案篇3

一、活動(dòng)主題:

感謝師恩、感謝有您

二、活動(dòng)時(shí)間:

9月10日中午12:10

三、活動(dòng)組織:

由班委負(fù)責(zé),班主任、副班主任協(xié)助。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

教室

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、自制感恩卡賀卡。

2、學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌、歌曲等節(jié)目。

3、教室布置。

4、邀請(qǐng)任課老師參加。

5、照相機(jī)一臺(tái)、節(jié)目主持人男女各一位。

六、活動(dòng)過(guò)程

(一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。

(二)教師節(jié)主題慶祝活動(dòng):

1、主持人宣布:向日葵班級(jí)教師節(jié)慶祝活動(dòng)開(kāi)始。

2、詩(shī)朗誦——老師,我們愛(ài)您!

3、歌曲:“感恩的心”。

4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫(xiě)的'幾句最想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)(現(xiàn)場(chǎng)抽取、選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

5、歌曲:每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前。

6、舞蹈:xxxx或其他同學(xué),表演完畢后請(qǐng)老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。

7、贈(zèng)送賀卡或禮物

學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭。

在場(chǎng)教師送給每個(gè)同學(xué)一份8、29日家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤(pán)。

8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。

9、全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”

教師節(jié)慶?;顒?dòng)方案篇4

一、活動(dòng)時(shí)間:

**月**日至**月**日

二、活動(dòng)主體:

全體同學(xué)

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、在紅領(lǐng)巾廣播站宣傳介紹教師節(jié)及中秋節(jié)的意義。(本周五第五節(jié))2、引導(dǎo)鼓勵(lì)同學(xué)們通過(guò)各種方法表達(dá)對(duì)老師的敬意。(本周五第五節(jié))3、開(kāi)展“對(duì)老師的祝?!秉c(diǎn)歌獻(xiàn)心意活動(dòng)。4、開(kāi)展“我心中的月亮”繪畫(huà)大賽5、開(kāi)展四年級(jí)迎月晚會(huì)。

四、活動(dòng)要求

1、“對(duì)老師的祝福”點(diǎn)歌獻(xiàn)心意活動(dòng),要求參與活動(dòng)的同學(xué)自帶cd并選取好所要播放的歌曲,每位同學(xué)只能選一首,用紙寫(xiě)清楚自己的班級(jí)、姓名,所點(diǎn)歌曲的名字,并寫(xiě)下自己對(duì)老師的祝福,想要對(duì)老師說(shuō)的話(huà),(可以是學(xué)校里任意的一位或幾位老師,也可以是全體的'老師)把紙和cd在**月**至**號(hào)之前交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處。大隊(duì)部根據(jù)上交情況利用中午紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間選擇播放歌曲并為同學(xué)們讀出對(duì)老師的祝福。 2、“我心中的月亮”繪畫(huà)大賽,要求同學(xué)們圍繞“月亮是怎樣的?她里面到底有什么?”結(jié)合各種關(guān)于月亮的美麗的傳說(shuō)展開(kāi)豐富的想像,進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作。做到想象豐富、合理,色彩鮮艷,富有童趣。中高年級(jí)(3至6年級(jí))要求在畫(huà)上附上簡(jiǎn)短的說(shuō)明(你畫(huà)的是什么,為什么要這樣畫(huà))紙張要求:a3紙 上交作品時(shí)間:9月17號(hào)前以班級(jí)為單位(各班選取5——8張優(yōu)秀作品)統(tǒng)一上交大隊(duì)部,大隊(duì)部將會(huì)邀請(qǐng)美術(shù)老師分年部評(píng)選出優(yōu)秀作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀并在校內(nèi)進(jìn)行展示。3、四年級(jí)迎月晚會(huì)的活動(dòng)時(shí)間及具體的活動(dòng)形式大隊(duì)部將會(huì)與四年級(jí)級(jí)組長(zhǎng)及老師們共同協(xié)商開(kāi)展。

教師節(jié)慶?;顒?dòng)方案篇5

親愛(ài)的.同事們:

再過(guò)幾天就是第32個(gè)教師節(jié)了,從1985年9月10日第一個(gè)教師節(jié)到現(xiàn)在,日子過(guò)的真快呀。也許是幾十年前、也許是十幾年前,也許是幾年前,也許就在今朝,我們雖有各自的夢(mèng)想和憧憬,卻是同樣的選擇了教師這一行業(yè)揮灑我們的熱血和青春。

點(diǎn)一盞心燈,照亮無(wú)數(shù)學(xué)子的前程;灑滿(mǎn)腔熱情,孕育滿(mǎn)園桃李的芬芳。教師節(jié)到了,讓我們大聲祝福自己吧!

一、活動(dòng)宗旨

共敘同事情誼,深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,以提高浦南小學(xué)之凝聚力為第一目標(biāo),以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。

二、工會(huì)分工

活動(dòng)策劃:z

活動(dòng)執(zhí)行:zz

聯(lián)歡會(huì)主持人:zz

節(jié)目組成:各校區(qū)1-6年級(jí)段各推薦1~2個(gè)節(jié)目參加。

三、時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間:20xx年9月9日(周五)下午三點(diǎn)整。

地點(diǎn):紅太陽(yáng)賓館三樓大廳

四、活動(dòng)安排

9月9日下午:

14:00—15:00演出人員試音響、彩排。

15:00—15:30教師到會(huì),喝茶、自由交談。

15:30—17:30主題聯(lián)歡會(huì)。

17:30—20:00就餐

溫馨提醒:

1.教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)十分難得,請(qǐng)老師們積極參與表演,形式不拘、人數(shù)不限、參加有獎(jiǎng)!

2、請(qǐng)各年級(jí)段語(yǔ)文教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)節(jié)目推薦,在周四前把節(jié)目?jī)?nèi)容報(bào)給主持人,以便主持人撰寫(xiě)主持稿。感謝老師們對(duì)籌備工作的理解!

教師節(jié)慶?;顒?dòng)方案篇6

新學(xué)年伊始我們將迎來(lái)教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)。為做好三個(gè)節(jié)日的慶祝工作,營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的校園氛圍,不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽(yù)感和教書(shū)育人的積極性、創(chuàng)造性,院工會(huì)及各二級(jí)分工會(huì)將開(kāi)展形式多樣的迎接教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)系列慶祝活動(dòng),現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:

一、教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)

本次活動(dòng)由院工會(huì)主辦,各二級(jí)分工會(huì)協(xié)辦。請(qǐng)各二級(jí)分工會(huì)按(附件一)具體條件推薦慰問(wèn)職工代表,慰問(wèn)金500元/人。

二、舉辦“行健講壇”活動(dòng)

“行健講壇”活動(dòng)由院工會(huì)組織舉辦,聘請(qǐng)資深專(zhuān)家教授到我院開(kāi)展主題講座。

(一)主題:身心健康永相伴

(二)時(shí)間: 9月18日下午3:00

(三)地點(diǎn):3教101教室。

(四)內(nèi)容: 高校教師心理減壓調(diào)適

(五)參加人員:歡迎所有感興趣的教職工參加。為保證講座能達(dá)預(yù)期的效果,請(qǐng)各二級(jí)分工會(huì)選派人員參加,具體選派名額如下:機(jī)關(guān)分工會(huì)26人、教學(xué)科研部分工會(huì)28人、后勤保衛(wèi)部分工會(huì)28人、理工學(xué)部分工會(huì)39人、人文學(xué)部分工會(huì)42人、商學(xué)部分工會(huì)52人、公共課教學(xué)部分工會(huì)15人。

(六)主持人:李建國(guó)、陳洪濤

三、各二級(jí)分工會(huì)舉辦形式多樣的慶?;顒?dòng)

(一)活動(dòng)主辦者:學(xué)院各二級(jí)分工會(huì)。

(二)活動(dòng)時(shí)間:9月-10月10日前。

(三)活動(dòng)內(nèi)容:由各二級(jí)分工會(huì)組織本工會(huì)會(huì)員為迎接教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)開(kāi)展內(nèi)容健康、積極向上的慶?;顒?dòng),形式不限。

(四)活動(dòng)經(jīng)費(fèi):由院工會(huì)統(tǒng)一安排。