云支教活動(dòng)策劃6篇

時(shí)間:2022-09-26 作者:Anonyme 策劃書

我們?cè)谑崂砘顒?dòng)策劃的過(guò)程中,肯定要注意內(nèi)容具體,你知道活動(dòng)策劃在梳理的過(guò)程中有哪些必然要強(qiáng)調(diào)的事項(xiàng)嗎,下面是范文社小編為您分享的云支教活動(dòng)策劃6篇,感謝您的參閱。

云支教活動(dòng)策劃6篇

云支教活動(dòng)策劃篇1

一、活動(dòng)背景

目前我國(guó)城鄉(xiāng)差距逐漸加大,主要也體現(xiàn)在了城鎮(zhèn)教育的差別上。教育要從小開(kāi)始培育,因此中小學(xué)的教育就顯得十分重要。作為一名大學(xué)生,我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多的人。所以我們利用寒假時(shí)間,到貴州畢節(jié)赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)支教。

二、活動(dòng)主題

大手牽小手,用愛(ài)溫暖小孩。

三、活動(dòng)目的

籌集各種舊衣物,書籍課本,學(xué)習(xí)用具等,給孩子們帶去新的知識(shí),幫助拓寬孩子們的視野,增加他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)生活的希望。讓他們對(duì)自己更有信心,對(duì)他們的未來(lái)生活有一定的引導(dǎo)和啟發(fā)。

讓大學(xué)生們的所學(xué)知識(shí)能夠回報(bào)社會(huì),服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)世界的一個(gè)理想。通過(guò)支教生活的體驗(yàn),學(xué)會(huì)面對(duì)各種困境,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

充分利用支援者在學(xué)校和社會(huì)的影響力,將貧困地區(qū)的孩子們的生活現(xiàn)狀反映給社會(huì),爭(zhēng)取得到更多的社會(huì)上的關(guān)心和幫助。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

貴州省畢節(jié)市赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)

活動(dòng)時(shí)間

xx年1月,為期一周

五、活動(dòng)要求

支教志愿者要求。

志愿者必須吃苦耐勞,有團(tuán)隊(duì)精神,服從組織安排,有較好的表達(dá)能力,對(duì)孩子們能有耐心,能活躍課堂氣氛,且最好有一些特長(zhǎng)如演唱、美術(shù)等。

費(fèi)用要求。

此次行動(dòng)均為個(gè)人行為,因此費(fèi)用需自理,包括往來(lái)車費(fèi),食宿費(fèi),保險(xiǎn)費(fèi)等(住宿在校長(zhǎng)和老師家)。

物資籌集。

這次所去的龍井小學(xué)條件十分簡(jiǎn)陋,缺乏必要的各種學(xué)習(xí)設(shè)備,且孩子基本都是家境貧寒,沒(méi)有足夠的學(xué)習(xí)用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些舊衣物書籍文具,如能籌集到乒乓球桌、電腦等物更好。

六、教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容

a、主要從地理文化方面為孩子們講解,使他們能認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng),也意識(shí)到外面世界的精彩與美好。

歷史故事:給孩子們講解一些有趣的歷史故事和成語(yǔ)故事等。

城市風(fēng)采:給孩子們講一些大城市的現(xiàn)狀和大學(xué)的生活,將城市的美好一面展現(xiàn)給孩子。

勵(lì)志故事:給孩子們講一些出生貧苦最后成功的人的故事,鼓勵(lì)孩子們勇于改變自己的命運(yùn)。

b、英語(yǔ)體育音樂(lè)等方面,教給孩子們簡(jiǎn)單的英語(yǔ)發(fā)音知識(shí),隊(duì)員可以帶領(lǐng)孩子們唱一些膾炙的勵(lì)志歌曲。有體育特長(zhǎng)的隊(duì)員可以帶孩子們踢足球打籃球等。

c、可以教孩子們一些基本的生活常識(shí),和趣味性的科學(xué)知識(shí)。

七、活動(dòng)流程

撰寫詳細(xì)活動(dòng)策劃書,招募支教隊(duì)員,并從中選拔。

籌集支教所帶物資。

確定放假時(shí)間后,再最終確定支教隊(duì)員匯合時(shí)間。

去貴州赫章媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)。

云支教活動(dòng)策劃篇2

一、活動(dòng)引言:

圣誕節(jié)是西方的“春節(jié)”,隨著中西方文化的融合,圣誕節(jié)在中國(guó)尤其在中國(guó)年輕一代的影響逐漸增大,如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為中國(guó)學(xué)生的一個(gè)隆重的節(jié)曰。在圣誕節(jié),各種各樣的圣誕節(jié)慶?;顒?dòng)越來(lái)越受到大家的關(guān)注。而這種節(jié)日的氛圍對(duì)于小學(xué)生的影響更為突出。而本次活動(dòng)所要前往的大多是鄉(xiāng)村小學(xué),社會(huì)對(duì)于鄉(xiāng)村小學(xué)的關(guān)注很少,在這里小學(xué)生們對(duì)于圣誕節(jié)的故事及乘做公交車的知識(shí)了解較少,過(guò)圣誕節(jié)作為一種重要的形式,對(duì)這里的小學(xué)生來(lái)說(shuō)吸引力非常巨大,即使因?yàn)楦鞣N原因,他們可能無(wú)法真正了解本次活動(dòng),但是,一個(gè)歡樂(lè)而溫馨的圣誕節(jié)依然能成為大家閑暇之時(shí)津津樂(lè)道的話題。

二、活動(dòng)目的:

1、在圣誕節(jié)到來(lái)之際,渲染歡樂(lè)氣氛,激發(fā)小學(xué)生們的活力,制造一種良好的節(jié)日氛圍。

2、宣傳社會(huì)文化常識(shí),讓小學(xué)生們更加了解西方的節(jié)日,同時(shí)增加他們對(duì)乘坐公交車的有關(guān)知識(shí)的了解,調(diào)動(dòng)他們求知的積極性,培養(yǎng)他們進(jìn)取的理念。從小做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,學(xué)習(xí)文化知識(shí),在歡樂(lè)中得到成長(zhǎng)。

3、以圣誕節(jié)的節(jié)日氛圍,開(kāi)展以此為主題的小學(xué)支教活動(dòng),同時(shí)邀請(qǐng)公交25路車隊(duì)的工作人員參與,將有關(guān)公交車的知識(shí)帶入小學(xué)校園,盡量讓所有的志愿者都參與其中,從活動(dòng)中進(jìn)一步學(xué)習(xí)小學(xué)支教的經(jīng)驗(yàn)心得,擴(kuò)大以后對(duì)此類活動(dòng)的開(kāi)展。

4、宣傳志愿者理念,增強(qiáng)志愿者的服務(wù)意識(shí),增加社會(huì)對(duì)于鄉(xiāng)村小學(xué)的關(guān)注,更加的了解鄉(xiāng)村小學(xué)的實(shí)際情況,從而推動(dòng)扶貧助教活動(dòng)的延續(xù),更好的幫助和愛(ài)護(hù)這些祖國(guó)的未來(lái)。

5、加強(qiáng)與各小學(xué)的聯(lián)系溝通及各種信息的交流,促進(jìn)以后扶貧助教活動(dòng)的開(kāi)展,使活動(dòng)具有可持續(xù)性,為以后的合作積累經(jīng)驗(yàn),活動(dòng)是在教室或者操場(chǎng)舉辦,以此來(lái)傳遞節(jié)日問(wèn)候,活躍校園氣氛,構(gòu)建和諧校園。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)活動(dòng)主題:圣誕氣息降臨,快樂(lè)圣誕,“和小朋友一起過(guò)圣誕”——讓歡樂(lè)傳遞冬日的溫情,送去對(duì)祖國(guó)未來(lái)的美好祝愿。

(二)活動(dòng)口號(hào):happychristmas

(三)活動(dòng)組織單位:石家莊理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

(四)活動(dòng)協(xié)辦單位:公交25路車隊(duì)、鹿泉新莊小學(xué)、鹿泉開(kāi)發(fā)區(qū)橫山小學(xué),方臺(tái)村小學(xué),時(shí)光街北杜小學(xué)

(五)活動(dòng)時(shí)間:12月25日(周五)下午2:00—4:30

(六)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:石家莊理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

翁飛電話:郵箱:

(七)活動(dòng)安排

1.活動(dòng)準(zhǔn)備前期

時(shí)間:—20日

(1)協(xié)會(huì)內(nèi)部通知并布署該項(xiàng)活動(dòng),分配各部門工作,完成活動(dòng)初期活動(dòng)計(jì)劃策劃。

聯(lián)系各小學(xué),確定參與單位,便于活動(dòng)方案完善及活動(dòng)的順利進(jìn)行,進(jìn)一步完善并最后形成一份具體的策劃,各學(xué)校可以根據(jù)具體情況進(jìn)行修改,攥寫自己的策劃書

(2)志愿者培訓(xùn):培訓(xùn)內(nèi)容包括活動(dòng)主題、口號(hào)、形式,活動(dòng)宣傳內(nèi)容方法,與小學(xué)生活動(dòng)信息交流的模式。

2.活動(dòng)宣傳期

時(shí)間:12月20日-12月24日

學(xué)院集中宣傳,通過(guò)校園廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、以及展板、張貼海報(bào)、展示小學(xué)支教有關(guān)信息等形式,盡可能擴(kuò)大活動(dòng)的影響。同時(shí)積極的分配各項(xiàng)工作,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行

(1)做好報(bào)名資料收集工作,在24號(hào)之前將資料整合分類。將詳細(xì)信息通知到各小學(xué),保證圣誕祝福的送達(dá)。

(2)聯(lián)絡(luò)活動(dòng)贊助商(擬哇哈哈),與其簽訂協(xié)議,保證雙方利益。

(3)活動(dòng)前期最后一次全體會(huì)議,具體活動(dòng)流程確定

3.活動(dòng)開(kāi)展期:

時(shí)間:(制定以下四個(gè)活動(dòng)形式,針對(duì)于不同的小學(xué)進(jìn)行選擇)

內(nèi)容:1.給小學(xué)的小學(xué)生們講有關(guān)圣誕節(jié)的故事,如圣誕節(jié)的由來(lái)…

2.由公交25車隊(duì)工作人員講有關(guān)公交車的知識(shí)

3.教小學(xué)生們唱圣誕歌曲,進(jìn)行小學(xué)生內(nèi)部的聯(lián)歡。

4.在學(xué)校內(nèi)開(kāi)展游戲活動(dòng),鍛煉小學(xué)生們的團(tuán)結(jié)意識(shí)。

活動(dòng)意義:活動(dòng)重點(diǎn)還是應(yīng)在于社會(huì)文化知識(shí)的宣傳(如公交車知識(shí)、西方文化知識(shí)),而并不只是單純的與小學(xué)生娛樂(lè)的活動(dòng),不是為作活動(dòng)而作活動(dòng),我們的意義在于宣傳志愿者理念,增強(qiáng)志愿者的服務(wù)意識(shí),增加社會(huì)對(duì)于鄉(xiāng)村小學(xué)的關(guān)注,更加的了解鄉(xiāng)村小學(xué)的實(shí)際情況,從而推動(dòng)扶貧助教活動(dòng)的延續(xù),更好的幫助和愛(ài)護(hù)這些祖國(guó)的未來(lái)。

活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、志愿者要保持高度責(zé)任感,保持良好形象,不得辱罵小學(xué)生,不得做有損志愿者及學(xué)院形象的事情。

2、此活動(dòng)活動(dòng)旨在宣傳志愿者理念,增強(qiáng)志愿者的服務(wù)意識(shí),增加社會(huì)對(duì)于鄉(xiāng)村小學(xué)的關(guān)注,屬于非營(yíng)利性活動(dòng)。

3、針對(duì)于不同小學(xué)狀況,志愿者采取不同的活動(dòng)形式,活動(dòng)宗旨不得改變。

石家莊理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

云支教活動(dòng)策劃篇3

一、活動(dòng)名稱:

寓教于樂(lè),快樂(lè)成長(zhǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間:

xx年11月4日

三、活動(dòng)單位:

石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

四、活動(dòng)地點(diǎn):

北郄馬小學(xué)

五、活動(dòng)背景:

組織動(dòng)員大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán)隊(duì)為農(nóng)民工子女的生活、學(xué)習(xí)提供力所能及的幫扶,對(duì)于服務(wù)農(nóng)民工子女的讀書成才、提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

六、活動(dòng)目的:

一方面在給小朋友們帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí)授予他們知識(shí)并開(kāi)拓他們的視野;另一方面也是給我們志愿者的一個(gè)很好的奉獻(xiàn)自己愛(ài)心,鍛煉自己的能力的平臺(tái)。

七、前期準(zhǔn)備:

1、宣傳工作:

在北院、南院張貼欄、各宿舍樓張貼宣傳海報(bào);

2、準(zhǔn)備工作

積極招集志愿者并進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn);

準(zhǔn)備好活動(dòng)相應(yīng)的道具和材料;

事先聯(lián)系支教的學(xué)校,讓他們有所準(zhǔn)備。

八、活動(dòng)開(kāi)展:

首先由主持人介紹本次支教的團(tuán)隊(duì)(5分鐘)

1、第一節(jié)課:

a、感恩教育(15分鐘)

本次教育以感恩父母為主線,志愿者自行準(zhǔn)備有關(guān)感恩教育的素材(考慮到支教的學(xué)校無(wú)多媒體,所以最好以講故事的形式展開(kāi)),在講述故事的同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生積極思考如何感恩父母?怎么樣去感恩父母?也可以讓學(xué)生發(fā)言講述自己家里或鄰里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的,并在最后讓學(xué)生在卡片上寫上感謝父母的信或是寫想要對(duì)父母說(shuō)的話(志愿者可以買彩色便簽發(fā)給學(xué)生或者是讓學(xué)生用自己的作業(yè)本寫)。

b、游戲(你來(lái)表演我來(lái)猜):(15分鐘)

a、志愿者自行準(zhǔn)備寫有一些成語(yǔ)(適合低年級(jí)學(xué)生的)或日常生活中的動(dòng)作(如:漱口,洗臉,起床等)的卡片;

b、開(kāi)始游戲時(shí)選兩名學(xué)生上講臺(tái),一個(gè)表演另一個(gè)來(lái)猜,志愿者告訴表演的學(xué)生他相應(yīng)的動(dòng)作并讓他演示出來(lái)給另一個(gè)學(xué)生猜;

c、猜測(cè)三次未猜出者為失敗,勝利者給予獎(jiǎng)勵(lì)(志愿者自己準(zhǔn)備,可以是筆或者筆記本之類的)。

c、畫鼻子游戲(10分鐘)

a、志愿者在黑板上畫出幾個(gè)臉(沒(méi)有鼻子);

b、讓學(xué)生到黑板前,蒙住或讓他們閉眼睛眼睛,轉(zhuǎn)幾圈后讓他們拿粉筆在上面畫鼻子;

c、看誰(shuí)畫得又好又準(zhǔn)。

2、第二節(jié)課(以課堂小游戲形式展開(kāi)):

a、開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)(15分鐘)

以互動(dòng)的.形式展開(kāi):

1)、事先準(zhǔn)備好幾個(gè)簡(jiǎn)單的關(guān)于動(dòng)作的英語(yǔ)卡片,教會(huì)他們;

2)、隨機(jī)選卡片亮出來(lái),讓學(xué)生們念出來(lái),并做出相應(yīng)的動(dòng)作,答對(duì)的可以有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

b、前線告急(10分鐘):

a、將學(xué)生分為四組并在每組中選出一個(gè)代表;

c、志愿者說(shuō)出一件物品(教室里有的,或者是學(xué)生有的)然后讓代表收集同學(xué)們給去的物品(一件)并以最快速度送到講臺(tái)上。

e、最后送上物品最少或最慢的小組派代表上臺(tái)進(jìn)行表演。

c、吟詩(shī)或唱歌傳花(10分鐘):

a、游戲與平常的擊鼓傳花類似;

b、選取學(xué)生或是志愿者在講臺(tái)上朗誦詩(shī)歌或唱歌(不宜過(guò)長(zhǎng)),下面的學(xué)生以一件物品為載體進(jìn)行傳遞(可以不按順序,傳給想傳的那個(gè)人即可);

c、當(dāng)臺(tái)上的人朗誦或唱歌結(jié)束,手上有傳遞物的同學(xué)要進(jìn)行詩(shī)歌朗誦或者是其他才藝展示。

(備注:上課前要進(jìn)行認(rèn)真的準(zhǔn)備,特別是安排好志愿者負(fù)責(zé)的環(huán)節(jié),課堂上可以根據(jù)實(shí)際情況對(duì)活動(dòng)的用時(shí)和順序進(jìn)行安排和調(diào)整。在游戲中要注意維持教室的紀(jì)律和注意安全,避免學(xué)生發(fā)生摔跤或磕碰事件。對(duì)于小游戲,志愿者也可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行更改成比較適合的。)

九、可行性分析:

1、活動(dòng)所需要的志愿者都是經(jīng)過(guò)精心挑選出來(lái)的,對(duì)工作有足夠的積極性和熱心。同時(shí)也希望這個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己,提升自己服務(wù)社會(huì)的能力。

2、活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)不多,活動(dòng)受經(jīng)費(fèi)的限制校本次活動(dòng)是志愿活動(dòng),全部支教人員不收取任何費(fèi)用(路費(fèi)自付)。

3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算方面:

車費(fèi):每人2元。

活動(dòng)中給予小學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)由志愿者來(lái)支付,最好是文具類的。

云支教活動(dòng)策劃篇4

一.活動(dòng)背景:

目前,中國(guó)的教育水平與發(fā)達(dá)國(guó)家存在一定的差異,主要體現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的一些學(xué)校。教育的培養(yǎng)要從小開(kāi)始,因此中小學(xué)的教育就顯得尤為重要。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,身為一名青年志愿者,我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多有需要的人。同時(shí)可以鍛煉到大學(xué)生的實(shí)踐操作能力,這簡(jiǎn)直是一舉兩得。所以我們可以利用周末及課余時(shí)間,到附近有需要的中小學(xué)進(jìn)行支教。

二.活動(dòng)主題:

大手拉小手,愛(ài)心滿校園

三.活動(dòng)目的:

1.把知識(shí)傳播給孩子們,帶去新知識(shí),拓展他們的視野,增加他們對(duì)生活和學(xué)習(xí)的興趣,希望對(duì)他們的未來(lái)的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。

2.讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識(shí)服務(wù)社會(huì),回報(bào)祖國(guó),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。通過(guò)對(duì)支教生活的體驗(yàn),學(xué)會(huì)面對(duì)各種困難,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,并豐富咱們的業(yè)余生活。

3.充分利用志愿者的社會(huì)宣傳作用,呼吁社會(huì),將貧困地區(qū)學(xué)生生活情況反映給社會(huì),爭(zhēng)取更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。

4.弘揚(yáng)xxxx師范學(xué)院育人的高尚精神,響應(yīng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召。

四.活動(dòng)時(shí)間:

20xx年7月6月

五.活動(dòng)地點(diǎn):

1. xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)

2.xxx小學(xué)

六.主辦單位:

xxxx校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)

七.活動(dòng)流程:

前期活動(dòng)

(一)搜尋資料,在網(wǎng)上查詢或咨詢當(dāng)?shù)貙W(xué)生,初步了解該學(xué)校的狀況(地址,設(shè)施,師資等)

(二)聯(lián)系學(xué)校,并與該校負(fù)責(zé)人協(xié)商好

(三)活動(dòng)前的宣傳:首先在協(xié)會(huì)內(nèi)部動(dòng)員大會(huì),號(hào)召大家積極參加,然后在全校范圍內(nèi)招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。

1.以海報(bào)的形式,在食堂門口粘貼關(guān)于此次活動(dòng)的相關(guān)信息及支教志愿者的要求。

2.報(bào)名地點(diǎn)及時(shí)間:協(xié)會(huì)辦公室每天晚上7-8點(diǎn)。要求有一專門負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的解說(shuō)并解答疑問(wèn)等。還要收集募捐的讀物和文具并進(jìn)行登記。

3.進(jìn)行志愿者的選定

(1)對(duì)支教志愿者的要求:有較好的課堂組織能力,有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力(口齒清晰,說(shuō)話有條理,把復(fù)雜知識(shí)簡(jiǎn)單化,思路清晰等),能帶動(dòng)課堂氛圍。

(2)對(duì)進(jìn)行支教的課程要有充分的準(zhǔn)備。專業(yè)知識(shí)要求高

(3)首先面試讓志愿者講五分鐘檢測(cè)他們的表達(dá)能力以及活躍氣氛的能力,其次協(xié)會(huì)內(nèi)部會(huì)員通過(guò)志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮。

(四)支教志愿者的培訓(xùn)

(1)對(duì)此次培訓(xùn)活動(dòng)的材料收集

(2)請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)

(3)基本事項(xiàng)的交代包括:基本當(dāng)老師的禮儀,課堂的突發(fā)事件的應(yīng)急處理,如何活躍氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性等

(五)確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人的職責(zé)分工

中期活動(dòng)

(一)與接受支教的小學(xué)確定時(shí)間及交流相關(guān)事宜

(二)確定支教志愿者的名單及教案

(三)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容

1.興趣課:繪畫,音樂(lè),體育

2.補(bǔ)習(xí)課:寫作,數(shù)學(xué),英語(yǔ)課外知識(shí)拓展

后期活動(dòng)

(一)聽(tīng)取校方意見(jiàn)及做好學(xué)生和家長(zhǎng)的調(diào)查工作

(二)要求支教支愿者寫一篇關(guān)于此次支教的心得體會(huì)

(三)召開(kāi)負(fù)責(zé)人會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

預(yù)計(jì)每次人數(shù)10人,來(lái)回車費(fèi)20元

九.注意事項(xiàng)

1.為保證教學(xué)質(zhì)量及我校聲譽(yù),對(duì)參加支教的志愿者進(jìn)行嚴(yán)格篩選

2.不打擾和影響接受支教的學(xué)校的正常的上課秩序

3.要求每一名參加活動(dòng)的人員佩戴“xxxx師范學(xué)院”?;?,在去及來(lái)的路上戴協(xié)會(huì)帽,文明禮貌,熱情開(kāi)朗,著裝整潔。

4.注意自身安全及該校每名孩子的安全

5.考慮好當(dāng)天的天氣情況并做好防護(hù)措施,如戶外活動(dòng)的舉行

云支教活動(dòng)策劃篇5

一、活動(dòng)背景和活動(dòng)意義

隨著我們國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植,全國(guó)大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的偏遠(yuǎn)地區(qū),教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū),由于師資隊(duì)伍的缺乏,教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng),家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平不高,以及經(jīng)濟(jì)條件落后等因素,造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑的后果,學(xué)生整體呈現(xiàn)出內(nèi)向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點(diǎn)。

針對(duì)以上情況,我們班特自發(fā)組織了“愛(ài)在農(nóng)村”義務(wù)支教隊(duì),準(zhǔn)備在湖南郴州市桂東縣新坊鄉(xiāng)溪源村溪源苗圃希望小學(xué)進(jìn)行為期12天的支教活動(dòng)。一方面,通過(guò)此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)學(xué)生的愛(ài)心,并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念,教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知,幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè);另一方面,也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,了解貧困地區(qū)人們的生活境況,鍛煉我們的意志,提升自身的素質(zhì),而且可以鍛煉自己的師范技能,了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理,為以后自己當(dāng)教師打下基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)目的

1.幫助同學(xué)們發(fā)覺(jué)自己的興趣,樹立遠(yuǎn)大的理想。幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)他們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。也讓他們了解更多社會(huì)科學(xué)知識(shí)。讓我們向陽(yáng)小學(xué)學(xué)生感到來(lái)自師哥師姐的關(guān)心和幫助,也我們支教學(xué)生體會(huì)到自身的價(jià)值。

2.在我們岔口村樹起愛(ài)心支教的旗幟,帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到今后的愛(ài)心活動(dòng)中,同時(shí)也提高我們支教同學(xué)的綜合素質(zhì),給我們一個(gè)展示愛(ài)的機(jī)會(huì),也是對(duì)我們意志的一個(gè)挑戰(zhàn),我們不僅僅是教學(xué)生們,也在不斷的提高自己各方面的知識(shí),才能教育好學(xué)生。

3.通過(guò)我們的義務(wù)支教活動(dòng),讓我們村的同學(xué)的思想在一定程度上得到提高,提高了他們自主學(xué)習(xí)的積極性,明白“知識(shí)就是力量”,要奮發(fā)圖強(qiáng),以知識(shí)武裝自己,改變自己的命運(yùn)。

三、活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介

1、項(xiàng)目名稱:湖南桂東縣溪源苗圃希望小學(xué)義務(wù)支教

2、活動(dòng)主題:愛(ài)在農(nóng)村,心系教育。

3、活動(dòng)時(shí)間:7月15日——7月28日(待定)

4、活動(dòng)地點(diǎn):湖南省郴州市桂東縣新坊鄉(xiāng)溪源村溪源苗圃希望小學(xué)(見(jiàn)附件一)

5、主辦單位:湖南師范大學(xué)物信院物理2班“愛(ài)在農(nóng)村”義務(wù)支教隊(duì)

6、資助單位:(待定)

7、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)教學(xué)——對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、舞蹈、音樂(lè)、歷史、心理、體育、時(shí)事等方面的教學(xué),讓學(xué)生綜合提高自己的能力,勞逸結(jié)合,快樂(lè)學(xué)習(xí)。

(2)調(diào)研——農(nóng)村教育落后原因的調(diào)研。(包括問(wèn)卷調(diào)查,采訪家長(zhǎng)、教師、教育工作者,了解農(nóng)村教育制度)

(3)家訪——了解當(dāng)?shù)刎毨募彝デ闆r并建立貧困生檔案,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、媒體等爭(zhēng)取借助社會(huì)的力量給予部分貧困生以幫助;

8、團(tuán)隊(duì)成員(待定)

四、前期準(zhǔn)備工作

1、團(tuán)隊(duì)組建:

(1)以班級(jí)組隊(duì)的形式下鄉(xiāng),組織者在班上發(fā)出組團(tuán)信息,要求參與者具有較強(qiáng)的支教想法和語(yǔ)言表達(dá)能力,強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感。

(2)有意者向組織者提出策劃書申請(qǐng),經(jīng)過(guò)面試確定培訓(xùn)人員,含一名桂東的當(dāng)?shù)厝耍〞?huì)方言)和一名精通網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的人(進(jìn)行博客宣傳);

(3)全隊(duì)設(shè)課程、生活、調(diào)研、宣傳四組,采取自愿為主、調(diào)配為輔的形式參加各組。(見(jiàn)附件四)

(4)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練內(nèi)容:(見(jiàn)附件二)

①由團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹。

②與陽(yáng)光支教隊(duì)進(jìn)行交流,幫助團(tuán)隊(duì)成員深入了解支教過(guò)程。

③邀請(qǐng)資深老師對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行教學(xué)和調(diào)研方面的培訓(xùn)。

④全隊(duì)成員參加早上的晨練,各個(gè)組進(jìn)行組內(nèi)訓(xùn)練。(見(jiàn)附件三)

⑤到長(zhǎng)沙附近小學(xué)進(jìn)行圖書募捐。

(4)召開(kāi)團(tuán)隊(duì)大會(huì),對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工,并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排。

2、聯(lián)系支教地(已確定在桂東)

(1)聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),了解學(xué)校和學(xué)生的基本情況,以及學(xué)校的放假時(shí)間安排。

(2)初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議,并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等做出相應(yīng)的解決方案。

(3)商定路線以及學(xué)校的接洽問(wèn)題。

3、課程準(zhǔn)備:(主要課程組,其次其他組)

(1)各個(gè)成員根據(jù)自身特長(zhǎng),結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要,提供自己預(yù)授課程,并提前進(jìn)行試講,提交備課方案,大家可以參照一下《備課指導(dǎo)》。(見(jiàn)附件十一)

(2)課程組負(fù)責(zé)人根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的課程設(shè)置,取長(zhǎng)補(bǔ)短,在快樂(lè)學(xué)習(xí)的原則下,進(jìn)行課程的選擇和安排。

(3)團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案,并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過(guò)。

(4)每個(gè)課程組的隊(duì)員除了準(zhǔn)備好自己的所有必備課程以外,還要準(zhǔn)備兩套備用教案,以備由于特殊情況之用。

(5)其他組的隊(duì)員也要準(zhǔn)備兩套教案,參加一到兩次上課,充分鍛煉自己的授課能力,同時(shí)也提供給學(xué)生不同的東西,內(nèi)容要求不常規(guī),比如說(shuō)進(jìn)行勵(lì)志講座等。

4、調(diào)研準(zhǔn)備:(調(diào)研組)

(1)調(diào)研隊(duì)員每人想好五個(gè)課題,統(tǒng)一交到調(diào)研組組長(zhǎng)那里。

(2)組長(zhǎng)匯總所有課題,結(jié)合桂東實(shí)情,組內(nèi)討論決定選用課題。

(3)決定課題的實(shí)施形式,例如:?jiǎn)柧碚{(diào)查、采訪、實(shí)地考察等。

(4)準(zhǔn)備好調(diào)研用的問(wèn)卷、問(wèn)題、考察工具,以及貧困學(xué)生檔案表等。

5、宣傳準(zhǔn)備:(宣傳組)

(1)宣傳技能培訓(xùn)。

(2)收集各相關(guān)網(wǎng)站網(wǎng)址、盡量收集各相關(guān)電視臺(tái)記者聯(lián)系方式、以及校、院廣播站的投稿方式等。

(3)建立團(tuán)隊(duì)的博客,對(duì)晨練、圖書募捐、和各種培訓(xùn)過(guò)程,以及隊(duì)員感受、老師建議等進(jìn)行發(fā)表。

(4)在校期間多向校、院廣播站和社會(huì)媒體投稿、以及在相關(guān)網(wǎng)站上發(fā)表。

6、生活準(zhǔn)備:(生活組)

(1)組員要求會(huì)煮飯、做菜,組內(nèi)組織生活常識(shí)學(xué)習(xí)。

(2)組員學(xué)習(xí)寫活動(dòng)策劃,每人負(fù)責(zé)寫支教過(guò)程中各個(gè)不同活動(dòng),由組長(zhǎng)協(xié)調(diào)。

(3)制定每天的時(shí)間安排表,以及課程表。

(4)隊(duì)內(nèi)所有財(cái)務(wù)管理支配,以及各種器材設(shè)備管理、生活用品保管。

4、資金籌備:

(1)主要是隊(duì)員集資。

(2)在5月向?qū)W校相關(guān)組織申請(qǐng)一定的資金。

(3)面向社會(huì)拉取贊助。

五、項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃

1、支教

支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué),打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)外,我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源,如電腦的多媒體教學(xué)等,使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”,以求“本土”與外界兩相結(jié)合,相得益彰。

(1)在教學(xué)的組織手法上,我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式,將學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所設(shè)置在教室、操場(chǎng)以及模擬的社會(huì)環(huán)境等,課堂的組織形式仍采取班級(jí)為主,以增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)景的互動(dòng)性。

(2)教學(xué)的內(nèi)容注重能力培養(yǎng),同時(shí)兼顧學(xué)生其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,我們將從各個(gè)方面全方位提升學(xué)生的溝通能力,幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。

(3)針對(duì)學(xué)生開(kāi)展小型的朗誦、書法、舞蹈、唱歌、繪畫、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩、打太極系列形式多樣的課余活動(dòng),以及老鷹捉小雞、“青蛙蹲”、拉歌等游戲,豐富學(xué)生的課余生活,同時(shí)增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)生之間的溝通和交流。

(4)主要科目設(shè)置(見(jiàn)附件五—待定):

2、調(diào)研

本次支教的目的地在桂東溪源苗圃希望小學(xué),此地地理位置偏僻,資源開(kāi)發(fā)不足,農(nóng)民思想閉塞,教育落后。我們會(huì)從旅游、經(jīng)濟(jì)、教育三方面利用問(wèn)卷、訪談、考察等形式對(duì)自然環(huán)境和人文環(huán)境進(jìn)行調(diào)查。通過(guò)調(diào)查,總結(jié)桂東地區(qū)經(jīng)濟(jì)和教育落后的原因,以及開(kāi)發(fā)和利用旅游資源的途徑。(見(jiàn)附件六—待定)

3、家訪

團(tuán)隊(duì)成員定期開(kāi)展家訪工作。家訪工作主要是通過(guò)與學(xué)生及其家長(zhǎng)的近距離接觸,更深入地了解學(xué)生,從而有利于支教的順利進(jìn)行。在家訪過(guò)程中,我們還會(huì)根據(jù)學(xué)生情況,對(duì)部分家境相對(duì)困難的學(xué)生建立貧困生檔案(見(jiàn)附件七),在經(jīng)過(guò)他們同意后發(fā)布在網(wǎng)站上,以引起社會(huì)上更多人的關(guān)注,為他們爭(zhēng)取到更多的幫助。同時(shí)我們自己在學(xué)校宣傳,募捐部分錢對(duì)他們進(jìn)行資助。

六、財(cái)務(wù)管理工作

(1)本次活動(dòng)為義務(wù)教學(xué)活動(dòng),經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于學(xué)校撥款和共同籌款。若學(xué)校不能負(fù)擔(dān),則由我們大家共同負(fù)擔(dān)。

(2)經(jīng)費(fèi)主要用于支教成員的前期準(zhǔn)備費(fèi)用以及基本的教學(xué)用品費(fèi)用和車費(fèi)、生活費(fèi)等。

(3)本次活動(dòng)的財(cái)務(wù)管理制度采取“生活組負(fù)責(zé),隊(duì)長(zhǎng)審批,隊(duì)員監(jiān)督”的管理辦法。

(4)本次活動(dòng)由生活組組長(zhǎng)提出財(cái)務(wù)計(jì)劃,全體成員審批后,制度方生效,組長(zhǎng)定期向全體支教成員匯報(bào),公開(kāi)帳目表,本次活動(dòng)完畢之后,將所用帳目全校公布。

(5)本次活動(dòng)我們務(wù)必本著“公正公開(kāi),節(jié)約高效,規(guī)范合理”的原則進(jìn)行。

七、財(cái)務(wù)預(yù)算

本次活動(dòng)的費(fèi)用主要有醫(yī)療費(fèi),生活必須品,交通費(fèi)用,伙食費(fèi)用,以及教學(xué)活動(dòng)費(fèi)用等.

團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一管理:

①醫(yī)療費(fèi)用:(主要用于支教成員工作中中暑,頭疼,感冒等)20元*18人=350元

②交通費(fèi):220元*18人=3960元(往返,見(jiàn)車費(fèi)表)

③伙食費(fèi):150元*15天=2250元

總計(jì):7560元(7560/18=420元)

隊(duì)員自己負(fù)責(zé):①生活必須品費(fèi)用;②其他費(fèi)用。

八、活動(dòng)的可行性分析

1、客觀方面:

(1)近年來(lái),國(guó)家加大了對(duì)貧困地區(qū)的教育投入,不斷推動(dòng)貧困邊遠(yuǎn)地區(qū)的發(fā)展,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支援山區(qū)建設(shè)。這為我們支教活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造了一個(gè)良好的大環(huán)境。

(2)我們有一個(gè)隊(duì)員是桂東溪源村人,熟悉了當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境,這有利于我們活動(dòng)的順利開(kāi)展。

(3)通過(guò)聯(lián)系溝通,我們加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和學(xué)生的一致歡迎。

2、主觀方面:

(1)充分的準(zhǔn)備。從本學(xué)期的3月開(kāi)始,我們就已經(jīng)開(kāi)始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng),并進(jìn)行了大量的培訓(xùn),對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的計(jì)劃和安排。

(2)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)前期,我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。

(3)隊(duì)伍的優(yōu)勢(shì):我們有當(dāng)?shù)氐年?duì)員,他對(duì)本地情況非常了解,能說(shuō)當(dāng)?shù)卦捳Z(yǔ),這對(duì)于我們與家長(zhǎng)交流更方面,同時(shí)也為調(diào)研提供了翻譯。

(3)優(yōu)秀的隊(duì)伍。我們“愛(ài)在農(nóng)村”支教隊(duì)的每個(gè)成員都經(jīng)過(guò)了篩選、面試和培訓(xùn),從知識(shí)、能力到素質(zhì)都有嚴(yán)格的要求。團(tuán)隊(duì)成員不僅有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),更有吃苦耐勞的決心。

九、項(xiàng)目后續(xù)工作

1、支教結(jié)束后,召開(kāi)總結(jié)大會(huì),整理每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的教案、支教報(bào)告、心得及問(wèn)題反映,為下期活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。

2、整理筆記、照片及錄相,制作支教海報(bào)、ppt及視頻,進(jìn)一步豐富我們的支教博客。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳,讓更多的人了解和關(guān)注偏遠(yuǎn)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)教育發(fā)展情況。

3、整理支教活動(dòng)情況,在學(xué)校舉行成果匯報(bào)會(huì),并在學(xué)校進(jìn)行募捐,對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)資助。

4、整理好貧困學(xué)生檔案,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系,是一對(duì)一責(zé)任制。

十、注意事項(xiàng)

(1)出發(fā)之前,團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)準(zhǔn)備好需要攜帶的東西,不能夠因?yàn)樽约旱耐侠?、馬虎影響項(xiàng)目的整體進(jìn)程。

(2)團(tuán)隊(duì)成員必須嚴(yán)格遵守《團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理制度》(見(jiàn)附件九—待定),要有組織紀(jì)律性。

(3)團(tuán)隊(duì)的所有花費(fèi)應(yīng)該在經(jīng)費(fèi)預(yù)算(見(jiàn)附件八)的基礎(chǔ)之上本著節(jié)約的原則進(jìn)行,嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。

(4)對(duì)于教學(xué)過(guò)程要戒驕戒躁,用冷靜、耐心的態(tài)度來(lái)解決過(guò)程當(dāng)中可能遇到的問(wèn)題。

(5)對(duì)于當(dāng)?shù)貙W(xué)生和團(tuán)隊(duì)成員的安全問(wèn)題一定要重視,嚴(yán)格落實(shí)《安全保障制度》(見(jiàn)附件十)。

云支教活動(dòng)策劃篇6

一、活動(dòng)背景

隨著九年義務(wù)教育的普及,我們村的教育事業(yè)也取得了很好的成績(jī)。但是有一些學(xué)科還受到某些條件的限制不能照常開(kāi)課,像英語(yǔ)等學(xué)科,有條件的學(xué)校已經(jīng)開(kāi)設(shè),而我們學(xué)校還沒(méi)有,為了幫助同學(xué)們學(xué)好英語(yǔ),為將來(lái)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們特開(kāi)展岔口村愛(ài)心社義務(wù)支教活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

1、 幫助同學(xué)們發(fā)覺(jué)自己的興趣,樹立遠(yuǎn)大的理想。幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)他們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。也讓他們了解更多社會(huì)科學(xué)知識(shí)。讓我們向陽(yáng)小學(xué)學(xué)生感到來(lái)自師哥師姐的關(guān)心和幫助,也我們支教學(xué)生體會(huì)到自身的價(jià)值。

2、 在我們岔口村樹起愛(ài)心支教的旗幟,帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到今后的愛(ài)心活動(dòng)中,同時(shí)也提高我們支教同學(xué)的綜合素質(zhì),給我們一個(gè)展示愛(ài)的機(jī)會(huì),也是對(duì)我們意志的一個(gè)挑戰(zhàn),我們不僅僅是教學(xué)生們,也在不斷的提高自己各方面的知識(shí),才能教育好學(xué)生。

3、 通過(guò)我們的義務(wù)支教活動(dòng),讓我們村的同學(xué)的思想在一定程度上得到提高,提高了他們自主學(xué)習(xí)的積極性,明白“知識(shí)就是力量”,要奮發(fā)圖強(qiáng),以知識(shí)武裝自己,改變自己的命運(yùn)。

三、活動(dòng)參與者

我們村在各大高校的在校學(xué)生,也可以邀請(qǐng)其他村的一些同學(xué)和一些在某些方面取得成就的校友

四、活動(dòng)時(shí)間

從20xx年暑假開(kāi)始,每個(gè)暑假進(jìn)行為期18天的支教活動(dòng)

20xx年主要由20xx年六年級(jí)畢業(yè)生組成

20xx年主要由20xx年六年級(jí)畢業(yè)生組成

依此類推

實(shí)行六天制教學(xué),星期一至星期五上課,星期六休息,

依此類推

每天上課時(shí)間

上午:

7:30—8:00 早自習(xí)

8:00—8:50 英語(yǔ)

9:00—9:50 數(shù)學(xué)

10:00—10:50 語(yǔ)文

下午:

2:30—3:20 英語(yǔ)

3:40——5:00 自然,品德,集體活動(dòng)

五、支教方式

1、分小組教學(xué)

3——4年級(jí)為一個(gè)班

5——6年級(jí)為一個(gè)班

初一——初二為一個(gè)班

2、課程設(shè)置:

各年級(jí)課程由各年級(jí)學(xué)習(xí)情況具體確定,初擬于下:

語(yǔ)文:給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文,初高中精品文章,一些雜志上富有啟發(fā)性的文章,并講一些作文技巧,在課堂寫作文,點(diǎn)評(píng)作文,以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平。并開(kāi)展情景教學(xué),活躍教學(xué)氣氛;實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的完美結(jié)合。

數(shù)學(xué):講授高年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí),并將數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來(lái),做一些趣味數(shù)學(xué)題,寓教于樂(lè)。

英語(yǔ):教學(xué)生們英文單詞,課文,兒歌,動(dòng)物名稱、簡(jiǎn)短的對(duì)話、小故事等。

自然:介紹奇妙的大自然和一些自然常識(shí)

思想品德:教育學(xué)生們要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民;要講衛(wèi)生、講禮貌;要樹立遠(yuǎn)大的理想。

2、集體做運(yùn)動(dòng)

開(kāi)展籃球、乒乓球等球類運(yùn)動(dòng),教學(xué)生們基本的動(dòng)作。

踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運(yùn)動(dòng),把奧運(yùn)會(huì)精神送到我們可愛(ài)的學(xué)生中間去。

做游戲,支教人員通過(guò)學(xué)習(xí),教一些簡(jiǎn)單游戲。這不僅讓我們回到童年時(shí)代,也是天真可愛(ài)的孩子們的完美生活。

六、愛(ài)心社教學(xué)安排

1、要注意因材施教,針對(duì)低年級(jí)的學(xué)生,要以基礎(chǔ)知識(shí)教育為主,了解他們的思想動(dòng)態(tài),開(kāi)展思想品德教育;針對(duì)高年級(jí)的學(xué)生,要以升學(xué)考試的要求開(kāi)展教學(xué),開(kāi)展理想教育,讓他們樹立遠(yuǎn)大的理想,要明白“知識(shí)就是力量”,要奮發(fā)圖強(qiáng),以知識(shí)武裝自己,改變自己的命運(yùn)。

2、各年級(jí)課程安排要充分結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和各年級(jí)下一學(xué)年的課程安排,并且在以后幾年的教學(xué)過(guò)程中要參考前幾年的教學(xué)內(nèi)容,盡量避免重復(fù)講授和漏講內(nèi)容。

3、各任課老師原則上都要有教學(xué)教案,并且將教案交與各組負(fù)責(zé)人手中,沒(méi)有做教案的.也要把講述的內(nèi)容簡(jiǎn)述于該年級(jí)教學(xué)教案中,以便以后支教同學(xué)查閱

4、各年級(jí)教案要有專人保管,原則上是由負(fù)責(zé)該年支教的愛(ài)心社社長(zhǎng)保管,然后傳向下一年的愛(ài)心社社長(zhǎng)

5、各支教人員有義務(wù)捐一些書籍構(gòu)成我們的愛(ài)心小書架,供同學(xué)們拓展視野

6、對(duì)于支教對(duì)象,可以是我們村的同學(xué),也可以是其他村的同學(xué)。我們是一個(gè)大家庭,我們歡迎任何愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)

7、我們的活動(dòng)完全是義務(wù)性的,不收取同學(xué)們一分錢。若產(chǎn)生一些經(jīng)費(fèi),可以向村委會(huì)申請(qǐng)報(bào)??

8、在上課期間要特別注意小學(xué)生的安全問(wèn)題,盡量避免意外發(fā)生,

若有事情盡快與家長(zhǎng)取得聯(lián)系

七、組織形式

從xx屆向陽(yáng)小學(xué)畢業(yè)生開(kāi)始,由當(dāng)時(shí)在小學(xué)六年級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)或者熱衷于支教活動(dòng)的同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系同學(xué),并擔(dān)任本屆愛(ài)心社社長(zhǎng)。

各小學(xué)六年級(jí)班長(zhǎng)務(wù)必以最大的熱情參與進(jìn)來(lái),我們有義務(wù)幫助更多的同學(xué)

八、過(guò)程概要

(1)在活動(dòng)前由各屆愛(ài)心社社長(zhǎng)負(fù)責(zé)完成本次活動(dòng)的策劃和統(tǒng)籌安排工作,聯(lián)系本屆愛(ài)心社成員,并與此同時(shí)進(jìn)行有關(guān)人員的分工,確立各組的相關(guān)負(fù)責(zé)人。

(2)于本學(xué)年末進(jìn)行為期20天的宣傳工作(制作海報(bào)),同時(shí)聯(lián)系有關(guān)機(jī)構(gòu)組織。

(3)于活動(dòng)開(kāi)始前一學(xué)期進(jìn)行義務(wù)支教人員的聯(lián)系和選拔和培訓(xùn)工作,并且安排其講授內(nèi)容。

(4)于該年開(kāi)課日張貼海報(bào)公布義務(wù)支教人員名單及各同學(xué)所授課程。