國慶節(jié)主題墻方案5篇

時(shí)間:2022-10-12 作者:Animai 策劃書

對于一場培訓(xùn)來說,培訓(xùn)總結(jié)與方案是同等重要的,為了保證活動能夠有序進(jìn)行,我們可以提前準(zhǔn)備明確的活動方案,下面是范文社小編為您分享的國慶節(jié)主題墻方案5篇,感謝您的參閱。

國慶節(jié)主題墻方案5篇

國慶節(jié)主題墻方案篇1

一、活動目的

通過本次慶?;顒?,加強(qiáng)全體學(xué)生的的愛國主義教育,培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國情懷和民族自豪感,調(diào)動全體學(xué)生參與活動的熱情和積極性。

二、活動主題

懷感恩之心,唱祖國贊歌

三、活動安排

(一)“我與國旗合個(gè)影”攝影比賽

1.參與年級:一、二年級

2.要求:作品必須含有“學(xué)生”和“國旗”元素,可個(gè)人照也可小集體、大集體照,可用手機(jī)等設(shè)備拍攝,畫面布局合理,有創(chuàng)意。

3.截止時(shí)間:10月9日,每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。

4.負(fù)責(zé)人:朱燕萍

(二)“祖國在我心”紅歌合唱賽

1.參與年級:三、四年級

2.要求:各班自主選擇愛國曲目,音樂自備,形式為全班大合唱

3.時(shí)間:國慶長假以后,具體時(shí)間另行通知

4.負(fù)責(zé)人:

(三)“愛國情強(qiáng)國志報(bào)國行”主題征文活動

1.參與年級:五、六年級

2.征文要求:

(1)緊扣主題,彰顯時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性。

(2)內(nèi)容真實(shí),情感真摯。題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)適當(dāng)。可記敘文、議論文、詩歌等,也可以是學(xué)習(xí)心得、日記、主題調(diào)查報(bào)告等。

(3)嚴(yán)禁抄襲,不侵犯他人合法權(quán)益。

(4)電子文檔,注明作者學(xué)校、班級、姓名、電話、身份證號、指導(dǎo)老師(指導(dǎo)老師點(diǎn)評可呈現(xiàn)在文末),作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學(xué)照、家庭照、集體照及所在學(xué)校的建筑圖、校園風(fēng)光、校門、校名校訓(xùn)等相關(guān)圖片。

3.時(shí)間:10月25日前

4.負(fù)責(zé)人:

(四)“我和我的祖國”觀影活動

1.參與年級:全體學(xué)生,集體觀看電影《我和我的祖國》

2.時(shí)間:9月25日班會課時(shí)間

3.負(fù)責(zé)人:

(五)“感恩祖國”主題班會

1.參與年級:全體學(xué)生

2.時(shí)間:10月9日班會課

3.負(fù)責(zé)人:

國慶節(jié)主題墻方案篇2

一、活動目的與組織策劃單位

為慶祝國慶,營造一個(gè)寬松活躍的氛圍,現(xiàn)由公司團(tuán)支部組織策劃公司_年國慶晚會。

1、組織策劃組成員:

策劃組:___

團(tuán)支部組織協(xié)調(diào)組:辦公室、人力資源部

2、活動范圍本次活動針對公司__縣區(qū)域內(nèi)的所有員工,具體包括公司總部、__嶺分廠、__山分廠、__新徽商房產(chǎn)和__小額貸款公司的員工。

二、活動時(shí)間和地??

本次活動計(jì)劃_年_月_日19:00-21:00,在公司總部大樓四樓多功能廳舉行。

三、現(xiàn)場布置及負(fù)責(zé)人員

1、現(xiàn)場布置及負(fù)責(zé)人員

1)參加人員分成小組形式,每組8人,根據(jù)各分廠、部門報(bào)名人數(shù)的不同適當(dāng)分組。

2)現(xiàn)場設(shè)兩臺投影儀,當(dāng)員工表演節(jié)目時(shí)(例如唱歌),一臺供演唱者觀看、一臺供觀眾欣賞(排練時(shí)由寧成松安排)。

3)根據(jù)現(xiàn)場情況,設(shè)置適當(dāng)?shù)挠^眾席(排練時(shí)安排)。

4)在主席臺前設(shè)置主題橫幅,主題為:“歡樂慶國慶,吉祥祝__”(辦公室安排)。

2、晚會的組織及工作人員。

組織人員:__;總部-__;__嶺分廠-__;__山分廠-___;__房產(chǎn);__小額貸款公司。

主持人:__、___、__。

其他工作人員:___、___、___。

四、組織要求

1、請各分廠、部門活動負(fù)責(zé)人將負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)表演節(jié)目(唱歌、相聲、小品、演奏等)的人員名單及節(jié)目于_月_日中午前交給團(tuán)支部書記__。

2、請個(gè)分廠、部門活動負(fù)責(zé)人將負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)參加活動的小組(表演節(jié)目的人員包不包括均可)人員及分組方式與_月_日中午前交給團(tuán)支部書記__。

3、晚會定于_月_日18:30在總部四樓排練。

4、各分廠、部門活動負(fù)責(zé)人務(wù)必和分廠、部門行政負(fù)責(zé)人充分溝通,獲得支持,積極動員人員參加晚會。

五、晚會要求

1、請參加晚會的工作人員務(wù)必于當(dāng)日晚會開始前1小時(shí)調(diào)試好音響設(shè)備。

2、晚會前十分鐘靜場,自由音樂結(jié)束。19:00晚會準(zhǔn)時(shí)開始。

國慶節(jié)主題墻方案篇3

一、主題名稱

快樂國慶節(jié)

二、主題來源

每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時(shí)期對幼兒進(jìn)行愛國教育。由此,我們設(shè)立了“我愛祖國”這一主題。

三、主題實(shí)施時(shí)間

9月30日下午15:20——16:30

四、主要教育教學(xué)目標(biāo)

1、認(rèn)識國旗、國徽、國歌,學(xué)習(xí)升旗。

2、知道祖國地大物博,是個(gè)多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛祖國的情感。

3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會使用不同的語氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

4、愛護(hù)幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

6、了解國慶節(jié)的來歷。

五、主要活動內(nèi)容及過程

活動一:學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等

活動中,孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“_”、“我去祖國臺灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“_”!

活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖

鄰近國慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。

孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

活動三:慶祝國慶節(jié)

國慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶祝活動。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目,慶祝國慶節(jié)!

六、活動小結(jié)

通過認(rèn)識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

活動中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶?;顒樱⒆觽兗由盍藢鴳c節(jié)的認(rèn)識。

國慶節(jié)主題墻方案篇4

一年一度的國慶節(jié)即將來臨,為了讓學(xué)生們更加愛過,增強(qiáng)民族自信心,我校決定開展以“嘻嘻嘻”為主題的國慶活動。

一、活動內(nèi)容

1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3、發(fā)動全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播國旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。

二、活動目標(biāo)

1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

三、活動重點(diǎn)和難點(diǎn)、活動重點(diǎn)

感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。

活動難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

四、活動準(zhǔn)備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動的參賽資料。

3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的'花壇等。

五、活動方案

發(fā)動準(zhǔn)備階段(時(shí)間:9月25日之前)

1、張貼宣傳海報(bào):將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

具體實(shí)施階段(時(shí)間:9月25日~9月30日)。

1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播。

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)。

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)。

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展。

5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等。

活動總結(jié)階段(時(shí)間:10月8日升旗儀式)。

1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎(jiǎng)名單。

2、集體獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。

3、朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人。

4、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等。

國慶節(jié)主題墻方案篇5

活動目的

根據(jù)低中年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

活動準(zhǔn)備

1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識

2.中國地圖、國徽、國歌

3黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個(gè)大字,四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。

活動過程

一、國慶節(jié)知識

輔導(dǎo)員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

生:國慶節(jié)!

輔導(dǎo)員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)

輔導(dǎo)員:其實(shí),世界各國都有自己的國慶節(jié)

講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)

二、地圖、國旗、國徽知識

輔導(dǎo)員:(出示中國地圖)同學(xué)們,這是什么中國版圖的形狀像什么?

生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

輔導(dǎo)員:同學(xué)們,你們愛我們的祖國嗎?

生:(齊答)

輔導(dǎo)員:今天,我們主題隊(duì)會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,

輔導(dǎo)員:我們的祖國多么美啊!

請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

我第一眼看到了彩色的中國,

輕輕打開地圖,

碧綠的是草原,

金色的是沙漠,

藍(lán)藍(lán)的是大海,

彎彎的是江河。

在我們祖國的版圖上,

一片五顏六色,

就像盛開的鮮艷花朵,

面對這美麗的圖畫,

我們放聲歌唱:

我愛您——中國!

輔導(dǎo)員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?

生:五星紅旗。

輔導(dǎo)員:它代表的意義是什么?

生:中間一顆大星星,代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

輔導(dǎo)員:國旗上的紅色和_有什么象征意義

生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;_象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。

輔導(dǎo)員:我也有個(gè)問題要問大家,我國的國徽是什么樣子

生:正中的_,代表首都北京,_上的五星紅旗,象征民族大團(tuán)結(jié);四周是麥穗和齒輪,表示工農(nóng)聯(lián)盟。

輔導(dǎo)員:我還有個(gè)問題要考考大家,我國的國歌是什么

生:《義勇軍進(jìn)行曲》。

輔導(dǎo)員:升國旗時(shí),我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立

三、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。

四、小結(jié):

輔導(dǎo)員:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國的幼苗,明天我們一定會長成參天大樹,成為祖國的棟梁!