幼兒六一主題墻活動方案5篇

時間:2022-09-04 作者:pUssy 策劃書

通過制定活動方案,從而調(diào)動大家在活動中的積極性,我們在擬定活動方案之前必須要了解活動的規(guī)則,下面是范文社小編為您分享的幼兒六一主題墻活動方案5篇,感謝您的參閱。

幼兒六一主題墻活動方案5篇

幼兒六一主題墻活動方案篇1

【活動目標】

1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

2、引導幼兒在制作大海報的過程中,大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽他人的意見。

【活動準備】

剪刀、膠水、畫筆等。

【活動過程】

一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌,在喜慶氣氛中進入幼兒園六一活動主題

1、出示幼兒用書,引導幼兒看書:小朋友看,書上畫的是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導幼兒大膽回答。

教師小結(jié):教師根據(jù)幼兒的回答進行小結(jié),書上的.小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?

2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))

3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時候,嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽,教師示范兒歌。

4、教師有感情的念兒歌,(六一到,六一到,幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會,鮮花水果擺上了,再來做張大海報。你唱歌來我跳舞,今年節(jié)目真不少?。?/p>

5、提問:兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會怎么度過呢?

教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié),是小朋友們的節(jié)日,他們在這一天辦了慶祝會,桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,并且做了張大海報把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。

二、引導幼兒知道什么是海報

1、兒歌里提到了制作海報,大家知道什么是海報嗎?為什么要制作海報呢?海報應(yīng)該怎么做呢?

2、幼兒猜測回答。

老師小結(jié):海報是用來宣傳和展示活動主要內(nèi)容的大幅畫面,當人們看到海報時,就能夠了解活動的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。

三、引導幼兒構(gòu)思制作海報的創(chuàng)意。

1、快要到六一兒童節(jié)了,我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報吧。可是我們要在海報上設(shè)計些什么呢?

2、幼兒分組討論,老師聽取幼兒的意見,并請幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。

3、老師充分采納幼兒的意見,并提出可以實際操作的建議,將這些建議進行綜合。

4、幼兒制作海報,感受自己創(chuàng)造的成果。

四、組織幼兒欣賞海報,感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。

幼兒六一主題墻活動方案篇2

一、活動方案設(shè)計由來

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)就要到來,我園組織小中大班幼兒以自助餐的形式讓孩子度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本活動,我們想讓幼兒進一步地了解到點心、水果、食物的不同味道和多種制作方法,知道多吃蔬菜、點心有益健康;了解一些自助餐的禮儀,如:幼兒拿好自己的餐具,用公用的'匙子盛食物,吃多少盛多少,不浪費等。

二、活動目標:

1.養(yǎng)成良好的用餐習慣(包括輕拿輕放物品;食品不掉地、不造成浪費;不貪吃、不挑食;食物搭配合理),愛惜廚師、農(nóng)民的勞動成果。

2.體驗自助餐的休閑自在,使孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”節(jié)。

三、活動時間:5月31日

四、活動地點:幼兒園各個樓層及各個班級

五、活動準備:

(一)活動前環(huán)境布置

1.幼兒園環(huán)境布置:

幼兒園大門擺放大型充氣門柱,幼兒園內(nèi)部、操場懸掛大風車(周二之前完成),增添節(jié)日氛圍。(后勤部負責)

2.班級環(huán)境布置:

班級教室、走廊、門窗進行六一環(huán)境布置,渲染節(jié)日氣氛(周三之前完成)。(各班班主任)

(二)活動前自助餐禮儀教育(各班級提前進行教育)

1.了解水果有不同的味道和多種營養(yǎng),知道多吃水果有益健康,但不宜過量。知道熱的東西吃多了,要多吃水果,這樣才不容易上火。

2.老師要對幼兒進行餐前教育、提醒幼兒輕拿輕放用具,正確使用夾子和公勺,食物夾子不混用,夾食物時要夾牢,不掉地上。

3.教育幼兒合理安排飲食,喜歡吃各種食品,不貪吃某一種食物,吃多了會不消化,影響身體健康。

4.幼兒拿取食品時要有秩序,學會等待、人多不擁擠,互相謙讓。教師根據(jù)座椅擺放制定出取餐順序或貼出標志,帶領(lǐng)幼兒練習。

5.引導幼兒根據(jù)需要拿取食物,不要拿的太多,避免暴飲暴食和浪費。

6.教育、指導、提醒幼兒規(guī)范用餐行為,如不隨便離開座位。

7.每個區(qū)域放置一個垃圾桶,吃剩的雜物放到垃圾桶中。、

1.班級座椅擺放。(班級準備)后勤協(xié)助

(三)活動前餐點準備:

各種主食、點心、零食和水果(后勤部和家委會購買)

六、活動流程:

1.分時段擺放食物:6:30幼兒園一樓大廳(大班);8:00幼兒園三樓廊道(中班);8:30幼兒園一樓大廳(小班)。

2.保育員、園委人員在相應(yīng)的時間段擺好餐點、餐具,統(tǒng)一擺放。

3.分時段進行“自助餐”分享活動:

大班段:7:00——7:30;中班段:8:30——9:30;小班段:9:00——10:00。

4.組織幼兒有秩序進餐。

(1)幼兒排隊有秩序的取餐盤,按規(guī)定方向拿取食物。

(2)指導幼兒按照自己的需要取食物,注意數(shù)量適宜。

(3)幼兒取食物過程中,保育員負責指導幼兒取餐,教師負責幼兒秩序及進餐。

(4)幼兒進餐結(jié)束后,指導幼兒進行餐后整理(分類送餐具、擦嘴等)。

(5)注重指導幼兒按需取餐、鼓勵幼兒先吃零食然后選吃水果。

5.適當延長進餐時間。

幼兒六一主題墻活動方案篇3

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展數(shù)學親子活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

一、活動目標:

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,突現(xiàn)我園的數(shù)學特色,使幼兒在積極的`參與中體驗數(shù)學游戲的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長展示幼兒的“六 一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。

2、以年級組為單位作好參加活動的準備:本次活動共選擇6個數(shù)學游戲及6個文藝節(jié)目。

3、根據(jù)數(shù)學游戲內(nèi)容制定玩法與規(guī)則。

4、制作有關(guān)數(shù)學游戲的道具。

5、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

三、活動內(nèi)容

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),教師們結(jié)合我園特色,以“歡樂數(shù)學在我園”為主題,舉辦x班慶“六一”親子活動,倡議x班家長積極申報親子活動,鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:x月xx日下午兩點。

3、對象:小班全體幼兒和家長。

4、評獎:以班級為單位,每項數(shù)學游戲分別評出一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個。

四、活動節(jié)目:

1、游戲——圖形蹲(班級賽)

準備:圓形、三角形、正方形、長方形掛飾各兩個。

玩法:共3輪,8人一輪。更多幼兒園知識分享請關(guān)注加劉老師扣扣:陸柒壹壹貳零壹伍

聽主持人口令,做下蹲動作,動作錯誤、遲緩或提前者均為淘汰,直至留有一名幼兒為獲勝者。

2、文藝節(jié)目——喜羊羊與灰太狼(小三班歌表演)

3、游戲——給小動物喂食(班級賽)

準備:自制小動物大嘴巴、相應(yīng)的食物。

玩法:共3輪,6人一輪

聽主持人口令,幼兒將規(guī)定數(shù)量的點心送到相應(yīng)動物的嘴巴里,每次只能送一個,送得又對又快的幼兒為獲勝。

4、文藝節(jié)目——快樂和我在一起(小二班歌表演)

5、游戲——串項鏈(班級賽)

準備:各種顏色的木珠子、繩子

玩法:共3輪,6人一輪

聽主持人口令,幼兒根據(jù)范例將規(guī)定數(shù)量的木珠穿完,又對又快者為獲勝。

6、文藝節(jié)目——洗澡歌(小一班歌表演)

7、游戲——我的地盤我做主(班級賽)

準備:圈若干

玩法:共3輪,10人一輪

聽主持人口令,幼兒開始搶圈,未搶到圈者淘汰,直至留有一名幼兒為獲勝者。

8、文藝節(jié)目——芭拉芭拉小魔仙(小三班歌表演)

9、游戲——企鵝運蛋(家庭賽)

準備:水果玩具若干

玩法:共2輪,6人一輪更多幼兒園知識分享請關(guān)注加劉老師扣扣:陸柒壹壹貳零壹伍

幼兒站在家長腳上聽主持人口令,在規(guī)定時間內(nèi)將簍中的水果運送到指定地方,時間到由幼兒說出水果的總數(shù),運送的水果多的家庭為獲勝。

10、文藝節(jié)目——稍息立正站好(小二班歌表演)

11、游戲——回家(家庭賽)

準備:房子圖、實物圖(1—5)、數(shù)字(1—5)

玩法:共3輪,6人一輪

聽主持人口令,家長選擇數(shù)字卡片單腳跳過呼啦圈,將卡片粘貼在房子圖上后快速跑回原點與幼兒擊掌,幼兒選擇相應(yīng)的實物卡片雙腳跳過呼啦圈,將卡片粘貼在房子圖上,送圖片又快又對的家庭為獲勝。

12、文藝節(jié)目——聰明的一休(小一班歌表演)

幼兒六一主題墻活動方案篇4

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進取的精神,以開展豐富多彩的活動,激發(fā)幼兒熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園的情感,歡度一個有意義,能回味的六一兒童節(jié),通過每班準備的節(jié)目匯總以舉行晚會的形式進行表演,展示幼兒的風采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,特制定活動方案如下。

【活動目標】

1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍,本著人人參與,個個同樂為宗旨。

2、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

【活動主題和宣傳口號】

1、活動主題:“傳承文明、放飛夢想”

2、活動口號:自信、健康、文明、快樂

【活動提前準備】

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。

(1)舞臺設(shè)計:《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢想”主題背景圖,要求活潑、優(yōu)雅文明、突出節(jié)日的氣氛;

(2)場景布置:掛彩旗,彩虹門、條幅等;

(3)節(jié)目編排:考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進行。

(4)節(jié)目單設(shè)計:用紅色廣告紙精心設(shè)計,體現(xiàn)清雅的風格和精致服務(wù)的理念,確保表演前人手一份節(jié)目單;

(5)幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?;顒咏Y(jié)束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

((6)活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前3天)

(7)家長邀約:各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加,各班并安排兩名安全值日志愿者。

(8)主持人:主持人應(yīng)著大方得體的服裝,讓觀眾及時了解節(jié)目內(nèi)容,主持風格不做作扭捏,應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的.風貌;

(9)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫:應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。

(10)購買化妝品:每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒化好妝,為節(jié)目的順利進行做好準備;

(11)撰寫“傳承文明、放飛夢想”六一活動策劃書:認真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團隊,增加本園的美譽度。

2、、以班級為單位做好參加活動的準備工作:

(1)各班排練節(jié)目

(2)各班教師和幼兒活動當天統(tǒng)一著裝園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

(3)在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;

(4)各班推薦小主持人(一名男孩、一名女孩),并進行評選;

(5)每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、后勤工作;

3、安全工作:(1)為確?;顒禹樌M行,教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演時幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。(2)保證節(jié)目有序的進行;(3)安排廚房人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。附場地工作人員安排表:

總指揮:

全場負責:

督臺:

退場:

主持人:幼兒:

觀眾區(qū):演員區(qū):各班帶隊老師及各班安排的協(xié)助家長

外圍工作人員:

幼兒六一主題墻活動方案篇5

一、活動目的

1、通過開展慶?!傲弧蔽乃嚮顒?,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。

二、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置戶外演出環(huán)境,張貼慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

2、以班級為單位做好參加活動的準備

1)各班排練2———3個節(jié)目

2)各班做好活動前的環(huán)境布置

3)各班需提前為幼兒購買好服裝。

3、 5月上旬每班確定好節(jié)目內(nèi)容,列好節(jié)目單,并根據(jù)節(jié)目內(nèi)容定好主持稿,由小主持人配好主持詞。

4、由幼兒園準備節(jié)日禮物。

三、活動內(nèi)容

1、慶“六一”文藝表演。

2、幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。

四、活動方案

(一)活動內(nèi)容

1、活動時間安排:2017年5月30日前分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)

2、活動對象:本園每位教職工、幼兒及家長

3、活動地點:本園大操場

4、活動內(nèi)容形式:舞蹈、獨唱、歌表演、時裝表演

(二)活動主要流程

1、小主持人開場致詞

2、園長主持講話

3、文藝表演活動開始

4、給各位幼兒分發(fā)小禮物

(三)注意事項

1、活動當天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準備?;顒娱_始后需做好提前兩個節(jié)目之前的準備工作。

2、活動中安排現(xiàn)場負責人負責現(xiàn)場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的安全。

提醒家長:

(1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。

(2)請家長如需攝影或拍照,不要超越本園所規(guī)定的安全線,以免影響后面的觀眾。

(3)請家長維護好現(xiàn)場秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。

(4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。

(5)請家長、幼兒注意路上安全。