中秋節(jié)燈謎活動方案推薦5篇

時間:2024-06-22 作者:Cold-blooded 策劃書

優(yōu)秀的活動方案需要明確各個環(huán)節(jié)的責(zé)任和角色分工,活動方案的編寫需要注重細節(jié)和實施可行性,以確?;顒拥母鱾€環(huán)節(jié)都能夠順利進行,以下是范文社小編精心為您推薦的中秋節(jié)燈謎活動方案推薦5篇,供大家參考。

中秋節(jié)燈謎活動方案推薦5篇

中秋節(jié)燈謎活動方案篇1

一、活動主題:

濃情中秋,情系財經(jīng)

二、活動意義:

豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的.魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。

三、活動目的:

在中秋節(jié)之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進友誼,給以感染。

四、活動對象

財經(jīng)系全體師生

五、活動時間

9月23日

六、活動流程

(1)前期準(zhǔn)備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。

9月6日,收集燈謎及安排工作人員。

(2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

(3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1、5m,每位工作人員負責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當(dāng)場獲得獎品。

(4)活動結(jié)束階段,落實好場地的清理工作。

七:策劃主辦單位

財經(jīng)系學(xué)生會

承辦單位:財經(jīng)系學(xué)生會

贊助單位:xx

八:經(jīng)費預(yù)算:

中秋節(jié)燈謎活動方案篇2

一、活動名稱:燈謎晚會

二、活動目的和意義:

獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,中秋將至,為使遠在他鄉(xiāng)的學(xué)子過一個幸福快樂的中秋節(jié),同時為了提高廣大新生的生活積極性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。

三、活動時間:9月24日晚7:00

四、活動地點:生活區(qū)籃球場

五、參加對象:軟件辦全體同學(xué)

六、活動流程:

1.一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕;

2.由高書記宣布晚會的開始,主持人介紹整個晚會的流程和注意事項;

3.整個猜謎活動開始;

4.猜到謎語的同學(xué),拿著謎語的'編號到工作臺核對答案,猜對的領(lǐng)取獎品;

5.當(dāng)活動進行到一半的時候,有主任給大家出謎語,回答對的同學(xué)獲得精美小禮品,然后由主任表演節(jié)目;

6.所有的謎語都被猜完以后,有主持人宣布晚會結(jié)束,請張主任做最后的點評;

7.所有同學(xué)離開場地,工作人員打掃衛(wèi)生,整理場地。

七、材料準(zhǔn)備:

花燈數(shù)盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風(fēng),音箱,宣傳海報大燈籠4個,桌子等。

八、宣傳方式:

主要以海報的形式,其次是9月23日通知各個老師,并且到教室通知大一新生。

九、獎品設(shè)置:100個兌換謎語的獎品,還有10份左右的精美小禮品。

十、注意事項:

1.注意當(dāng)場的活動秩序,安排工作人員定點的進行監(jiān)督;

2.注意場地的安全和衛(wèi)生,用電設(shè)施等,注意同學(xué)們的人身安全。

中秋節(jié)燈謎活動方案篇3

一年一度的中秋如期而至,看著天上皎潔的圓月,你會想起誰?海日生明月,天涯共此時。今日的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。

也許本日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。

現(xiàn)在百草園文學(xué)社再現(xiàn)當(dāng)時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。

一、活動主題:

濃情中秋,情系城職

二:活動意義:

豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參加活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼續(xù)和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。

三、活動目的:

在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進友誼,賜與感染。

四、活動對象;

院全體師生

五、活動時間:

xx—xx

六、活動流程:

(1)前期預(yù)備:xx了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。xx收集燈謎及安排工作職員。

(2)前期宣傳:xx張貼海報宣傳,利用微博、微信、qq等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。

(3)活動布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,對每個燈謎編號,再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對每個燈謎編號)安排社員負責(zé)看燈籠,活動參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案,若答案正確,則可當(dāng)場獲取獎品。若答案錯誤,工作人員收回迷題,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。

(4)每條繩子安排數(shù)名工作人員負責(zé)維持秩序和補充空缺的謎題。

(5)活動結(jié)束階段,落實好場地的清理工作。

七、活動人員安排

(1)2名負責(zé)繩子處的秩序及補充謎題

(2)2名負責(zé)校對答案

(3)2名負責(zé)兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處

(4)收集燈謎:

(5)書寫燈謎:

八、活動道具:

1、兩至三張桌子

2、繩子兩條

3、書寫燈謎的紙

4、獎品

九、活動地點:

a9宿舍樓樓下

十、活動舉辦:

主辦單位:百草園文學(xué)社

承辦單位:百草園文學(xué)社

十一、經(jīng)費預(yù)算:

再議、獎品再議

中秋節(jié)燈謎活動方案篇4

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業(yè)公司形象。

一、活動籌備

(一)活動主題

中秋佳節(jié),團圓新居

――“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代

(二)活動目的

1、以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。

2、通過這次文娛活動,增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。

3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象。

(三)活動對象

入住小區(qū)的業(yè)主

中秋節(jié)活動專用節(jié)目

(四)活動時間

xx年xx月xx日晚(由貴公司自行決定)

(五)活動地點

可選擇小區(qū)里寬闊的場地

二、前期準(zhǔn)備

(一)前期造勢

1、交房時主動向業(yè)主提起此項活動,并熱情邀請業(yè)主的參加。

2、海報形式的宣傳

3、宣傳單形式(選用)

(二)活動的前期準(zhǔn)備

1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目,吸引業(yè)主的積極參與。

2、通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練,并總結(jié)問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負責(zé)。

3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置

4、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結(jié)宣傳活動,明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。

5、活動當(dāng)中用到的`禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。

6、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童,并進行邀請。

(三)企劃準(zhǔn)備

1、現(xiàn)場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛

2、制作禮包,準(zhǔn)備禮品

3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖,事先演練

三、活動設(shè)計

1、賞月,分發(fā)月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。

2、簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。

3、互動游戲:

(1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品

(2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。

4、中秋“最棒家庭”競賽

可以進行拉唱節(jié)目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語),邀請幾戶業(yè)主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。

中秋節(jié)燈謎活動方案篇5

一、活動目的

中秋節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚和傳承中華傳統(tǒng)文化,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)及中秋節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗,從而激發(fā)同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)日,對中華傳統(tǒng)文化的熱愛,特舉辦此次活動。

二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:副組長:組員:

三、具體分工

1、活動策劃: 2、現(xiàn)場控制: 3、場地布置分配: 4、攝影: 5、安全保衛(wèi): 值日行政和老師6、后勤物資: 7、場地巡視: 8、發(fā)放獎品:家長義工

四、活動時間:9月14日(周三)下午14:00-16:00(分段進行) 1、14:00---14:30:三年級參加

2、14:30---15:00:四年級參加

3、15:00---15:30:五年級參加

4、15:30---16:00:六年級參加

五、活動地點:學(xué)校操場

六、參加對象:小學(xué)部全體學(xué)生

七、活動項目

八、獎項設(shè)置及獎品分布

本次活動設(shè)燈謎100個、相應(yīng)的設(shè)立100份獎品,猜中者得獎,獎品有限,先到先得,領(lǐng)完為止。

九、注意事項

1、當(dāng)天上午由老師負責(zé)帶領(lǐng)體育組教師準(zhǔn)備好獎品、布置好場地,懸掛好燈籠,下午活動前粘貼好謎面。

2、14:00開始,班主任在教室強調(diào)活動安全做好教育后開始按規(guī)定時間段組織學(xué)生到操場參加猜謎活動,不能擅離值守,注意活動時間和引領(lǐng)指導(dǎo),一、二年級學(xué)生一律在教室參加活動。

3、除操場活動時間外,其他時間均由班主任負責(zé)組織學(xué)生在教室開展活動,要求可以是中秋節(jié)習(xí)俗視頻觀看、學(xué)生才藝展示、親子游戲等,對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生可以進行獎勵,倡導(dǎo)師生家長同樂,張揚學(xué)生個性。各班可邀請愿意參加班級活動的家長參與,每班不超過10人,當(dāng)天值日行政和教師負責(zé)巡查。

4、14:00開始猜謎活動,各位行政、老師和義工等人員各負其責(zé),以保障活動安全有序順利進行。

5、16:00廣播通知活動結(jié)束,班主任在教室對本次活動進行總結(jié)。

6、各班班主任要將班級活動節(jié)目單確定寫好交級長審核指導(dǎo)后,再由級長統(tǒng)一于9月13日前上傳德育處,要確保活動的時間、針對性、多樣性和趣味性,活動前一天下午布置好教室,營造節(jié)日氣氛。

7、全體教師,尤其是班主任老師要高度重視,提前準(zhǔn)備,認真組織,確保活動取得圓滿成功,讓孩子們度過一個難忘而愉快的中秋節(jié)。