元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案8篇

時間:2022-09-03 作者:Indulgence 策劃書

大家在寫活動策劃的過程中,需要注意態(tài)度端正,在啟動每場活動之前大家肯定要梳理活動策劃,范文社小編今天就為您帶來了元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案8篇,相信一定會對你有所幫助。

元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案8篇

元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案篇1

一、活動主題:

感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動地點:××物業(yè)辦公室前木亭和××小區(qū)

三、活動時間:正月十五

四、活動負責(zé)人:××

五、參加人員:各小區(qū)業(yè)主及公司員工

六、活動安排及布置

1、場地布置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。

2、準(zhǔn)備各種獎品。

3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。

七、猜燈謎活動說明:

在××懸掛300條燈謎;在湘××懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號桌對答案;第101-200條燈謎到2號桌對答案;第201-300條燈謎到3號桌對答案。

八、兌獎原則:

每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。

九、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中,不得將謎語取下來

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案篇2

活動主題:喜樂元宵燈謎會

一、活動背景:

農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習(xí)俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目?!痢聊甑恼率澹亲浴痢廖膶W(xué)社和××雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié),在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。

二、活動目的:

為了推進文學(xué)社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。

三、活動時間:

××年××月××日晚8點

四、活動地點:

××文學(xué)社古風(fēng)部群qq:××××××

五、開展形式:

集體競猜

六、活動內(nèi)容:

(1)前期準(zhǔn)備工作:安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進行整理篩選。

安排人員:××、××、××

(2)活動進行階段:××月××日晚8點整在古風(fēng)部開展,由部長清點到場人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后,由活動主考官××有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言?!痢霖撠?zé)維持活動秩序。

(3)活動后續(xù)階段:活動結(jié)束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發(fā)言,帶動氣氛的成員名單。

七、在此元宵佳節(jié),我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請在收文號內(nèi),本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在××網(wǎng)站內(nèi)。

八、預(yù)?!痢廖膶W(xué)社全體成員元宵節(jié)快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!

九、本活動策劃最終歸屬權(quán)歸文學(xué)社所有。

元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案篇3

一、活動背景:

農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。

元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習(xí)俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目。

20xx年的正月十五,是自xx文學(xué)社和xx雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié),在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。

二、活動目的:

為了推進文學(xué)社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”

三、活動時間:

20xx年2月19日晚8點

四、活動地點

xx文學(xué)社

五、開展形式:

集體競猜

六、活動內(nèi)容:

(1)前期準(zhǔn)備工作:

安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進行整理篩選。

安排人員:

(2)活動進行階段:

2月5日晚8點整在古風(fēng)部開展,由部長清點到場人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的`秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。xx負責(zé)維持活動秩序。

(3)活動后續(xù)階段:

活動結(jié)束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發(fā)言,帶動氣氛的成員名單。

在此元宵佳節(jié),我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請在收文號內(nèi),本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在xx網(wǎng)站內(nèi)。

預(yù)祝xx文學(xué)社全體成員元宵節(jié)快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!

本活動策劃最終歸屬權(quán)歸xx文學(xué)社所有。

元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案篇4

一、活動時間:20xx年xx月xx日:10:00~17:30(貫穿元宵節(jié)整天,獎品兌完即止)。

二、活動地點:小區(qū)主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)。

三、組織單位:小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心。

四、參與人員:小區(qū)業(yè)主、住戶。

五、活動內(nèi)容:猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。

六、人員具體分工:

1、管理組。

(1)整個活動協(xié)調(diào)由xx負責(zé),xx協(xié)助。

(2)負責(zé)采購活動物資。

(3)兌獎處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。

(4)xx負責(zé)燈謎現(xiàn)場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現(xiàn)場其它布置等)9:30前布置完畢;

(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;

(6)活動結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。

2、維修組。

xx負責(zé)現(xiàn)場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協(xié)助做好場地布置工作。

3、安管隊。

(1)xx負責(zé)當(dāng)天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。

(2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛

4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)

保潔員要及時清理現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔。

5、兌獎處:

(1)工作人員:負責(zé)頒發(fā)獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標(biāo)注)。

(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。

(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。

七、兌獎。

猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案篇5

活動目標(biāo):

1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣;

2、學(xué)習(xí)自己創(chuàng)編謎語,與同伴一起分享;

活動準(zhǔn)備:

教師、家長與孩子共同搜集謎語,教師對自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。教師為幼兒準(zhǔn)備小禮物

活動過程:

一、教師講述元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)幼兒參與活動的興趣;

二、教師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的,正確理解謎底與謎面的關(guān)系,讓幼兒掌握猜燈謎的方法。

三、我來出,你來猜

教師請幼兒把在家準(zhǔn)備的燈謎猜給小朋友聽,并讓孩子自己決定把已準(zhǔn)備好的小禮物送給誰。孩子們也可以現(xiàn)場編燈謎,讓大家猜。(此環(huán)節(jié)把活動的主動權(quán)交給孩子,讓孩子自己組織活動,他們參與活動的積極性十分高。);

四、給爸爸、媽媽猜燈謎

簡單的小結(jié):教師請孩子們把學(xué)到的新燈謎,帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了,孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門口,廣場上還會有猜燈謎的活動,你們也可以猜燈謎。

反思:

猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的魅力,鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性,以及周密的觀察、思考、記憶能力,鍛煉了幼兒的對文字的組織能力。

>元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案5

一、活動主題:

猜燈謎、慶元宵

二、活動時間:

20xx年3月5日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

三、活動地點:

一樓同仁廳會議室

四、活動準(zhǔn)備:

1、3月5日前,人力資源部負責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品。

2、場地布置:2月17日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

3、3月5日晚,人力資源部負責(zé)組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責(zé)維持活動期間的.秩序。

五、活動規(guī)則:

1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

4、謎語共200條:

第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

5、獎項設(shè)置:

共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

六、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

七、活動費用預(yù)算:

1、元宵小燈籠20只,5元x20=100元

2、紅絲帶兩盤,15元x2=30元

3、禮品200份,4元x200=800元

合計費用:約1000元左右。

元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案篇6

一、活動目標(biāo)

1、積極參與交流、討論等活動,共同策劃元宵節(jié)的慶祝活動方案。

2、對元宵節(jié)慶?;顒映錆M期待,共同營造節(jié)日氛圍。

3、具有分工合作意識,知道通過大家的努力完成任務(wù)。

二、活動準(zhǔn)備

幼兒前一年過元宵節(jié)的照片展板。

三、活動過程

1、欣賞照片展板,激發(fā)共同布置節(jié)日環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)日活動的愿望。

★指導(dǎo)語:

①這些照片是關(guān)于什么節(jié)日的?在慶祝元宵節(jié)的時候,你們的心情是怎樣的?

②今年的元宵節(jié),大家準(zhǔn)備開展哪些活動?需要做些什么準(zhǔn)備工作。

2、設(shè)計“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”,分配任務(wù),各組根據(jù)自己的任務(wù)進行討論。

(1)師幼共同商定“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”(包括準(zhǔn)備內(nèi)容、負責(zé)人、完成時間等幾項準(zhǔn)備內(nèi)容、負責(zé)人、完成時間、環(huán)境、節(jié)目、海報

(2)自由分組,分配任務(wù)。

(3)各組圍繞自己的任務(wù)展開討論。

①布置環(huán)境需要哪些材料?布置些什么?

②準(zhǔn)備些什么節(jié)目?請誰來參加我們的元宵慶祝會?

③海報上要有哪些內(nèi)容

3、集體交流小組意見,互相補充,共同完善方案。

四、活動結(jié)束

1、評價

2、總結(jié)

元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案篇7

為了迎接元宵佳節(jié),營造喜慶祥和的氣氛,增進業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流,擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下:

一、活動時間:

20xx年2月14日:10:00~17:30(貫穿元宵節(jié)整天,獎品兌完即止)

二、活動地點:

小區(qū)主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)

三、組織單位:

小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心

四、參與人員:

小區(qū)業(yè)主、住戶

五、活動內(nèi)容:

猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。

六、人員具體分工:

1、管理組

(1)整個活動協(xié)調(diào)由x負責(zé),x協(xié)助。

(2)負責(zé)采購活動物資。

(3)兌獎處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。

(4)xx負責(zé)燈謎現(xiàn)場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現(xiàn)場其它布置等)9:30前布置完畢;

(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;

(6)活動結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。

2、維修組

x負責(zé)現(xiàn)場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協(xié)助做好場地布置工作。

3、安管隊

(1)x負責(zé)當(dāng)天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。

(2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛

4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)

(1)保潔員要及時清理現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔。

5、兌獎處:

(1)工作人員(xx)負責(zé)頒發(fā)獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標(biāo)注)。

(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。

(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。

七、兌獎

猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

八、資源需求

1、人力需求:12人

班組綜合組維修組安管隊保潔員

人數(shù)5232

活動物資清單

項目單價數(shù)量費用(元)備注

現(xiàn)場布置物品

紅色打印紙252包50管理處

橫幅馬躍新春鬧元宵燈謎助興促和諧

燈籠

獎品:

圓珠筆.00

鉛筆刨.00

彩色便簽本.00

小卡通筆記本1..00

橡皮擦.00

晨光熒光筆1..00

蠟筆.00

自動鉛筆(帶筆芯).00

小膠水.00

修正帶1..00

卡通尺1..00

可樂、雪碧.00兩個燈謎兌換

小燈籠1..00

合計

(七)、明確活動職責(zé):

1、物業(yè)服務(wù)公司職責(zé):

(1)、負責(zé)審定活動方案、活動通知、活動費用。

(2)、負責(zé)對活動全過程督導(dǎo)、控制。

2、管理組職責(zé):

(1)、負責(zé)擬制活動方案、活動通知,以及做好活動費用預(yù)算工作。

(2)、負責(zé)制作謎語、獎劵等工作。

(3)、負責(zé)采購活動獎品、道具等物資工作。

(4)、負責(zé)活動現(xiàn)場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。

(5)、負責(zé)活動總結(jié),以及活動資料的整理和保管工作。

3、維修組職責(zé):

(1)、負責(zé)活動現(xiàn)場布置、安裝等工作。

(2)、負責(zé)配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。

(3)、負責(zé)協(xié)助維護活動現(xiàn)場秩秩序。

4、安管隊職責(zé):

(1)、負責(zé)活動現(xiàn)場布置。

(2)、負責(zé)活動現(xiàn)場突發(fā)事件處理和維護活動現(xiàn)場秩序。

(3)、負責(zé)配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。

5、清潔工職責(zé):

(1)、負責(zé)活動現(xiàn)場衛(wèi)生保潔工作。

九、注意事項

1、活動前保持現(xiàn)場地面干凈;

2、燈謎分批懸掛,已預(yù)防后來參加活動人員無法獲取燈謎

3、維持好現(xiàn)場秩序,防止以外發(fā)生;同時準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品;

元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案篇8

一、活動目的

通過猜燈謎的活動獲得元宵節(jié)的相關(guān)知識,進一步了解元宵節(jié)的歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

二、活動時間:

下午第三節(jié)

三、活動地點:

各班走廊

四、活動內(nèi)容

1.各班學(xué)生自創(chuàng)燈謎,并制作燈謎卡片,要求如下

(1)a4彩色卡紙的1/2大小

(2)裁剪成燈籠形狀:開開心心猜燈謎活動方案-20xx級1班-xx寧夏路小學(xué)20xx級1班

(3)正面寫謎面,并寫制作人姓名,低年級同學(xué)可以用拼音寫也可以請家長幫忙

(4)反面寫謎底,制作人寫一句祝福的話

2各班日中午在班級走廊墻上布置“燈謎互動墻”,透明膠粘燈籠頭,貼主題,各班自定,1:20大隊部巡查。

3下午第三節(jié),任老師組織學(xué)生猜燈謎。猜出,詢問制作人謎底,如果正確可以撕下謎語卡片,留作紀(jì)念。

4班主任拍照發(fā)博客。

五、活動補充

1大隊部信息總結(jié)

2信息部拍照