7月主題活動(dòng)策劃6篇

時(shí)間:2024-05-13 作者:Anonyme 策劃書

職場(chǎng)人懂得活動(dòng)策劃在寫的過程中有哪些需要留心的地方嗎,要想制定一份周密的活動(dòng)策劃,職場(chǎng)人明白有哪些留心的事項(xiàng)嗎,下面是范文社小編為您分享的7月主題活動(dòng)策劃6篇,感謝您的參閱。

7月主題活動(dòng)策劃6篇

7月主題活動(dòng)策劃篇1

一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

1、組長(zhǎng):__

副組長(zhǎng):__

成員:__、__、__、__、

2、活動(dòng)辦公室:熱電車間學(xué)習(xí)室

辦公室主任:__

辦公室成員:__、__、__、__、

二、指導(dǎo)思想

以“安全發(fā)展”為主線,以“全國(guó)安全生產(chǎn)月”和“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)為契機(jī),緊緊圍繞安全生產(chǎn)年為主題,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,逐級(jí)落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,進(jìn)一步消除“人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)”;繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,大力推進(jìn)安全文化建設(shè);提高全員安全意識(shí)和安全技能,保持企業(yè)安全生產(chǎn)的'良好局面。

三、活動(dòng)主題

安全發(fā)展科學(xué)發(fā)展

四、活動(dòng)時(shí)間:

6月1日-6月30日

五、活動(dòng)內(nèi)容

1.6月份的第一周由__組織車間安全活動(dòng)月的發(fā)動(dòng)階段,主要以懸掛標(biāo)語(yǔ),班組宣傳,宣傳稿件等形式。

2.6月份的第二周以學(xué)習(xí)安全知識(shí),觀看安全視頻,組織安全月專題考試以此推動(dòng)全員的安全意識(shí)。

3.6月份的第三周主要由__組織針對(duì)公司“一對(duì)兩個(gè)三”活動(dòng)各班就學(xué)習(xí)的情況結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,進(jìn)行反事故演練。

4.6月份的第四周,主要由__組織對(duì)車間開展勞動(dòng)紀(jì)律、行為規(guī)范加強(qiáng)周活動(dòng),車間組織對(duì)全員進(jìn)行勞動(dòng)紀(jì)律、行為規(guī)范的再教育學(xué)習(xí),使員工能從自己的行為、工作中,排除人的不安全因素。最后每班根據(jù)全月寫一篇關(guān)于安全生產(chǎn)月的活動(dòng)感想。

六、活動(dòng)要求

車間在統(tǒng)一參與公司關(guān)于六月安全活動(dòng)月活動(dòng)的同時(shí),要將車間安全活動(dòng)月的活動(dòng)組織到位。使每位員工通過安全活動(dòng)月使自身的安全意識(shí)和安全責(zé)任心有顯著提高。

7月主題活動(dòng)策劃篇2

今年10月9日是第四個(gè)全國(guó)法定性老年節(jié)。為弘揚(yáng)尊老敬老、愛老助老的優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)全社會(huì)的老齡意識(shí)和敬老意識(shí),營(yíng)造文明和諧的社會(huì)氛圍,根據(jù)市教育局要求,決定于10月1日至10月31日在全校范圍內(nèi)開展第12個(gè)“敬老月”宣傳教育活動(dòng),號(hào)召全體師生從自身做起,從身邊事情做起,為老年人辦實(shí)事、做好事、獻(xiàn)愛心,讓廣大老年人共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果?,F(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一、活動(dòng)宗旨

開展“敬老宣傳月”活動(dòng),旨在深入貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的方針政策,讓老年人切實(shí)感受到黨和政府的關(guān)懷,進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)的老齡意識(shí)和敬老意識(shí),營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。切實(shí)從自身做起,為老年人辦實(shí)事、做好事、獻(xiàn)愛心,讓廣大老年人安享晚年幸福生活。

二、活動(dòng)主題和時(shí)間

敬老宣傳月活動(dòng)主題是:“敬老助老,從我做起”

活動(dòng)時(shí)間為:20xx年10月1日至10月31日。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)開展尊老敬老宣傳活動(dòng)。各班級(jí)利用周一班會(huì)和課堂教學(xué)等多種形式,宣傳老齡事業(yè)的發(fā)展成就和敬老愛老養(yǎng)老方面的先進(jìn)典型,讓全社會(huì)共同關(guān)注,支持老齡事業(yè)的發(fā)展,激發(fā)全社會(huì)參與敬老助老活動(dòng)的熱情,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

(二)開展送溫暖活動(dòng)。在重陽(yáng)節(jié)期間,動(dòng)員學(xué)生從身邊的人做起,對(duì)身邊貧困老年人、百歲老年人、孤寡老年人、失能老年人進(jìn)行送溫暖活動(dòng)。

(三)“敬老月”活動(dòng)期間,積極開展幫助老人活動(dòng)。組織學(xué)生攜帶慰問品,深入到敬老院,幫助老人打掃衛(wèi)生,擦窗洗衣,給老人講故事,接受傳統(tǒng)教育。學(xué)校精心準(zhǔn)備豐富多彩的節(jié)目,走進(jìn)敬老院為老人送上他們喜愛的節(jié)目,給老年人送去歡樂和關(guān)愛。

四、活動(dòng)要求

各年級(jí)各班級(jí)要高度重視,廣泛宣傳,使本次活動(dòng)落到實(shí)處。在全體學(xué)生中掀起一股“尊老、敬老、愛老、助老”的熱潮。把“敬老愛老”作為自己的一份社會(huì)責(zé)任。

7月主題活動(dòng)策劃篇3

一、教學(xué)要求:

通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生知道眼睛是個(gè)重要的感覺器官,懂得用眼衛(wèi)生知識(shí),并珍惜別和愛護(hù)眼睛。

二、教學(xué)重點(diǎn):

本課的教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)放在保護(hù)視力,預(yù)防近視的方法上。

三、教學(xué)準(zhǔn)備:

多媒體課件

四、教學(xué)時(shí)間:

一課時(shí)

五、教學(xué)過程:

(一)導(dǎo)入課題

老師發(fā)現(xiàn)我們班里戴眼鏡的同學(xué)真不少,說說你是怎么戴上眼鏡的?(指名戴眼鏡的同學(xué)說)告訴同學(xué)們你戴上眼鏡什么感覺呢?這些同學(xué)由于平時(shí)不注意保護(hù)自己的眼睛而早早的戴上了眼鏡,多痛苦啊!眼睛是心靈的窗戶,人人都希望自己有一雙明亮的大眼睛,那么怎樣才能保護(hù)好自己的眼睛呢?今天我們談?wù)勗鯓颖Wo(hù)視力。

(二)初步了解眼睛結(jié)構(gòu)及作用(出示課件)

1、你了解我們的眼睛嗎?(指名說說)老師這里有一個(gè)關(guān)于眼睛的小資料,自己讀讀。指名讀。(出示課件)

2、(出示課件)這是我們眼球的解剖圖,它是一個(gè)結(jié)構(gòu)復(fù)雜而精密的視覺器官。它是通過復(fù)雜的屈光系統(tǒng)把物體的影像反應(yīng)到視網(wǎng)膜上,然后通過大腦視覺區(qū)域的分析綜合,才能做出物體形狀、大小、遠(yuǎn)近、色彩的判斷。因此我們眼睛的每一部分都是非常重要的,損害了哪一部分都會(huì)造成嚴(yán)重的后果。

3、我們的眼睛有哪些作用呢?(指名說)

(三)解各種眼睛疾病及預(yù)防近視的方法

1、日常生活中,眼睛的作用可真大呀!如果不講究用眼衛(wèi)生,我們的眼睛可要生病了,那么你知道哪些眼睛的疾病呢?(指名說)學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)需要用眼睛,如果不講究用眼衛(wèi)生,時(shí)間久了就容易患近視,我們應(yīng)怎樣保護(hù)視力,預(yù)防近視呢?(小組討論后指名說)

2、教師總結(jié):預(yù)防近視要做到哪幾點(diǎn)呢?出示課件(指名讀)

3、指導(dǎo)學(xué)生做正確的'讀書寫字的姿勢(shì)。

4、保護(hù)視力很重要的一點(diǎn)就是要做好眼保健操,誰(shuí)能上臺(tái)給大家演示一下正確的眼保健操的做法。(指名上臺(tái)演示),同學(xué)們一起做,教師糾正。

5、出示作業(yè),指名讀作業(yè)要求。

(1)說說保護(hù)視力、預(yù)防近視要做到哪幾個(gè)方面?(指名說)看誰(shuí)說得多。

(2)想一想,你是怎樣保護(hù)視力的?指名說說自己平時(shí)是怎么做的。

(四)課外拓展:

出示課件,學(xué)生自由閱讀:青少年如何預(yù)防近視?

(1)學(xué)習(xí)了這一課你有哪些收獲?指名說。

(2)通過這一課的學(xué)習(xí)同學(xué)們的收獲可真不少,我們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)開展“爭(zhēng)光眼睛健康小標(biāo)兵”的活動(dòng),希望每一個(gè)同學(xué)都能從一點(diǎn)一滴的小事做起,保護(hù)好自己的眼睛。

7月主題活動(dòng)策劃篇4

一、目的:

“119”消防日即將來臨,今年全國(guó)“119”消防日宣傳活動(dòng)主題是“全民關(guān)注消防、生命安全至上”。以“珍愛生命”為主線,以普及消防安全常識(shí)、學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生自救技能為重點(diǎn),以減少亡人火災(zāi)發(fā)生為目標(biāo),廣泛開展群眾性的`消防宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)。為切實(shí)做好學(xué)校的消防安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力,特舉行一次消防演習(xí)。

二、適用范圍:

適用于學(xué)校的消防演習(xí)

三、組織機(jī)構(gòu):

總指揮:校長(zhǎng)

副總指揮:

組員:

四、職責(zé):

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)《消防演習(xí)方案》的審核,以及消防演習(xí)效果的評(píng)估。

2、保安處負(fù)責(zé)制定《年度消防演習(xí)方案》,并組織實(shí)施。

3、學(xué)校消防保安處于德育辦實(shí)施消防演習(xí)。

4、門衛(wèi)負(fù)責(zé)保障消防供水、供電。

五、演習(xí)時(shí)間:

xxx年11月9日上午:9:15

六、演習(xí)地點(diǎn):

學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)綜合樓、操場(chǎng)與草地

七、演習(xí)對(duì)象:

全體師生

八、消防演習(xí)準(zhǔn)備工作:

1、發(fā)出演習(xí)通知后,如遇天氣變化和特殊原因,由學(xué)校更改演習(xí)時(shí)間。

2、根據(jù)學(xué)校批準(zhǔn)后的《消防演習(xí)方案》的內(nèi)容準(zhǔn)備消防演習(xí)所需的器材,應(yīng)包括:

(1)模擬著火源;

(2)水源、滅火器(含1211、干粉、泡沫等);

3、在演習(xí)前由德育辦或保安部組織舉辦一次防火安全知識(shí)宣傳教育。

4、學(xué)校按照演習(xí)步驟中規(guī)定的職責(zé)和分工進(jìn)行演習(xí)。

5、保安部根據(jù)演習(xí)項(xiàng)目規(guī)定和分工啟動(dòng)相關(guān)滅火設(shè)備,保證消防供水供電。

九、演習(xí)操作程序:

1、發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓冒濃煙(預(yù)先設(shè)置信號(hào)),出現(xiàn)火災(zāi)時(shí),教師樓負(fù)責(zé)人立即拉響警報(bào),通知學(xué)生并組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散,并報(bào)火警地點(diǎn)。

2、聽到警報(bào)后,各室負(fù)責(zé)人立即通知本室學(xué)生發(fā)生火警,并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。

3、聽到火災(zāi)信號(hào),各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備,用手絹或袖子捂著口鼻,聽從班主任老師指揮,迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室,到達(dá)操場(chǎng)指定位置。

4、疏散線路及順序:

(1)善學(xué)樓2樓三(2)與四(1)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場(chǎng)。(樓梯上走,下樓后慢跑)

(2)善學(xué)樓2樓三(1)與四(2)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場(chǎng)。(樓梯上走,下樓后慢跑)

(3)善學(xué)樓3樓五(2)與六(1)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場(chǎng)。(樓梯上走,下樓后慢跑)

(4)善學(xué)樓3樓五(1)與六(2)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場(chǎng)。(樓梯上走,下樓后慢跑)

(5)善學(xué)樓1樓一(1)、一(2)、二(1)、二(2)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從教室有順序快速先撤離集中到教室外水泥地(尤其二年級(jí)盡量靠近南面草地,并在水泥地上空出通道,以便樓上師生迅速撤離),等樓上班級(jí)撤離后快速撤離集中到球場(chǎng)。

(6)所有學(xué)生撤離教學(xué)后,全部集中到籃球場(chǎng),由體育組鄧?yán)迮c周美勇負(fù)責(zé)各班學(xué)生隊(duì)伍,學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下到達(dá)指定位置后,馬上蹲下抱頭,并請(qǐng)班長(zhǎng)及時(shí)統(tǒng)計(jì)班級(jí)人數(shù)后上報(bào)德育辦周麗紅老師處。然后準(zhǔn)備觀看教師滅火演習(xí)。

(7)由徐學(xué)儉、鄧?yán)濉⑧嚧阂氵M(jìn)行實(shí)際操作滅火演習(xí)(滅火場(chǎng)景布置)。

5、滅火:聽見火警警報(bào),手提滅火器,前往出事地點(diǎn)進(jìn)行滅火。

6、清潔:保安部組織清掃。

十、分工安排及職責(zé):

趙偉忠校長(zhǎng):現(xiàn)場(chǎng)總指揮;

李衛(wèi)國(guó):現(xiàn)場(chǎng)副總指揮及向有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜;

徐學(xué)儉:現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件處理;

周麗紅:宣傳統(tǒng)計(jì)工作;

夏曄:醫(yī)務(wù)工作;

王惠強(qiáng):演習(xí)總計(jì)時(shí)與攝像拍攝;

王雪娟:善學(xué)樓前學(xué)生疏散;

徐敏芳:善學(xué)樓西側(cè)南北通道學(xué)生疏散;

莊麗:橋上學(xué)生疏散;

徐燕:校園班級(jí)巡視(查找是否有遺漏學(xué)生);

善學(xué)樓1樓學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人:

一年級(jí):王雅婷、二年級(jí):顧學(xué)琴

善學(xué)樓2樓學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人(主要樓梯與走廊):

三年級(jí):陳惠芳、四年級(jí):陸瑛

善學(xué)樓3樓學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人(主要樓梯與走廊):

五年級(jí):顧麗、六年級(jí):張建

博學(xué)樓:張妙琴

十一、總結(jié)大會(huì):

1、所有參加人員集合,由校長(zhǎng)總結(jié)。

2、校長(zhǎng)宣布演習(xí)結(jié)束(鈴音解除警報(bào))。

3、各班在體育組安排下排隊(duì)回教室。

7月主題活動(dòng)策劃篇5

一、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年11月8日16:00。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生公寓。

三、參加人員:

xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生、消防大隊(duì)官兵。

四、活動(dòng)程序:

1、設(shè)定火情:學(xué)生公寓樓男生304寢室、女生305寢室均出現(xiàn)火險(xiǎn)。

男生情況:304寢室有一名學(xué)生昏迷于寢室內(nèi);306寢室有一名學(xué)生于陽(yáng)臺(tái)處呼救;402寢室有一名學(xué)生于陽(yáng)臺(tái)處呼救。

女生情況:305寢室有一名學(xué)生昏迷于寢室內(nèi);205寢室有一名學(xué)生于陽(yáng)臺(tái)處呼救。

2、組織學(xué)生疏散方式:

①學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廣播指揮;

②班主任以及助理班主任分別到男女生公寓各班寢室組織;

③宿舍管理員和德育部全體成員在學(xué)生公寓各個(gè)樓層組織。

3、疏散順序:消防車警報(bào)聲響起為開始疏散指令。按照首先第一、第三樓層,然后第四樓層,最后第二樓層的順序展開疏散。

4、疏散指令下達(dá)后,全體學(xué)生在各班班主任和助理班主任的組織下,用干或濕毛巾捂住鼻口,或用衣服披在頭上,彎腰慢跑下樓。在此過程中,班主任以及助理班主任必須站在寢室門口確認(rèn)全部學(xué)生逃離寢室后方能尾隨學(xué)生往樓下逃生。疏散下來的隊(duì)伍迅速到籃球場(chǎng)列隊(duì)集合由體育委員點(diǎn)名并向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告缺失人數(shù)。

5、被困學(xué)生跑到寢室后面陽(yáng)臺(tái)處揮舞衣物并高聲呼救。等待消防官兵解救。

6、消防大隊(duì)官兵做校園防火、滅火知識(shí)講座。

7月主題活動(dòng)策劃篇6

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、知道農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)是人們買農(nóng)副產(chǎn)品的地方。

2、通過觀察嘗試了解市場(chǎng)營(yíng)業(yè)員的工作及與人們?nèi)粘I畹年P(guān)系。

3、進(jìn)一步豐富對(duì)幼兒對(duì)農(nóng)副產(chǎn)品的經(jīng)驗(yàn),能有序地跟隨老師進(jìn)行參觀活動(dòng)。

4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

5、幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、選擇好附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及參觀的路線。

2、幼兒每人帶一元錢,照相機(jī)。

【活動(dòng)過程】

一、交代任務(wù),引出話題。

1、交代任務(wù)。

師:春天到了,現(xiàn)在有很多蔬菜和水果都長(zhǎng)大了,你們喜歡吃什么蔬菜呢?還有什么蔬菜?今天,就讓我們一起去菜場(chǎng)找一找吧!

2、引出農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。

二、提出參觀要求。

1、告訴幼兒農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里人多,小朋友要一個(gè)跟著一個(gè)走,不要掉隊(duì),參觀時(shí)要注意觀察,并提出注意事項(xiàng)。

2、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)有很多蔬菜,看看自己認(rèn)識(shí)多少。

三、帶幼兒參觀農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。

1、引導(dǎo)幼兒參觀攤點(diǎn)是怎樣擺放的,都有什么蔬菜,如何分類擺放的,知道這里的商品很豐富,人們?cè)谶@里能買到各種各樣的農(nóng)副產(chǎn)品。

2、引導(dǎo)幼兒邊參觀邊認(rèn)識(shí)一些常見的蔬菜、家禽和魚類,知道它們的名稱。

3、引導(dǎo)幼兒觀察顧客和營(yíng)業(yè)員之間的活動(dòng),觀察顧客是怎樣買菜的',營(yíng)業(yè)員是怎樣使用秤的,了解秤的用處。

4、讓幼兒親自購(gòu)買蔬果,與營(yíng)業(yè)員進(jìn)行對(duì)話,嘗試買菜的過程,進(jìn)一步了解營(yíng)業(yè)員是怎樣工作的。

5、鼓勵(lì)幼兒詢問所要購(gòu)買的蔬菜的價(jià)格,學(xué)習(xí)如何選擇蔬菜的好壞,嘗試同營(yíng)業(yè)人員討價(jià)還價(jià),請(qǐng)營(yíng)業(yè)人員用秤稱稱重量,嘗試付錢、找錢。

四、參觀后的談話活動(dòng),鞏固幼兒對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的印象。