2023年清明節(jié)游戲活動(dòng)方案5篇

時(shí)間:2023-10-17 作者:pUssy 策劃書

只有明確了活動(dòng)的發(fā)展目標(biāo),我們才能制定出完善的活動(dòng)方案,好的活動(dòng)方案是活動(dòng)能夠順利舉辦的奠基石,范文社小編今天就為您帶來(lái)了2023年清明節(jié)游戲活動(dòng)方案5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

2023年清明節(jié)游戲活動(dòng)方案5篇

2023年清明節(jié)游戲活動(dòng)方案篇1

一、 活動(dòng)目的:

清明近了,期待走出烏煙瘴氣,擁有“清清明明”的環(huán)境,倡導(dǎo)“低碳”生活,經(jīng)社區(qū)研究決定,將開(kāi)展“踏冰放荷船,漂泊寄哀思”文明祭祀活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育,不斷增加百姓修養(yǎng)、提升居民素質(zhì)。重要的是通過(guò)這次主題活動(dòng),讓大家緬懷故人,回憶過(guò)去,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

二、 活動(dòng)主題:

“冰上放荷船,漂泊寄哀思”文明祭祀活動(dòng)

三、 活動(dòng)時(shí)間

3月29日 上午9:30

四、 活動(dòng)地點(diǎn)

西炮臺(tái)觀海路

五、 參加人員

全體社區(qū)干部、部分居民

六、 活動(dòng)程序:

1、 社區(qū)書記宣讀《通惠社區(qū)文明祭祀倡議書》。

2、 全體默哀。

3、 現(xiàn)場(chǎng)書寫祭奠標(biāo)語(yǔ)。

4、 將荷船放入大海

5、 領(lǐng)導(dǎo)講話。

6、 宣布活動(dòng)結(jié)束。

2023年清明節(jié)游戲活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)目的

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,晴風(fēng)吹柳絮,清明節(jié)來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。清明不僅是節(jié)日,也是我們一個(gè)非常重要的節(jié)氣。按《歲時(shí)百問(wèn)》的說(shuō)法:"萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí),皆清潔而明凈。故謂之清明。" 清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有"清明前后,點(diǎn)瓜種豆"、"植樹(shù)造林,莫過(guò)清明"這樣的諺語(yǔ)。

一年一度的清明節(jié)就要到了,為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),把我們的經(jīng)典文化、我們的傳統(tǒng)習(xí)俗傳承下去,本次活動(dòng)帶領(lǐng)幼兒來(lái)體驗(yàn)清明節(jié)的各種風(fēng)俗,同時(shí)感受春天的氣息。

二、活動(dòng)主題

清明花雨 經(jīng)典隨行

三、活動(dòng)形式

此次活動(dòng)分為室內(nèi)活動(dòng)和室外活動(dòng)。均以班級(jí)為單位進(jìn)行,也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)大約為:60-90分鐘。

四、具體活動(dòng)流程

(一)室內(nèi)活動(dòng)

早晨入園

活動(dòng)準(zhǔn)備:生活貼士--清明篇(見(jiàn)附件),每位家長(zhǎng)一份

適合年齡:3-6歲

活動(dòng)過(guò)程:

早晨入園的時(shí)候,教師把準(zhǔn)備好的"生活貼士--清明篇"發(fā)給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)了解清明時(shí)候應(yīng)該注意的天氣和身體變化。

1.小小演藝家

活動(dòng)名稱:小小演藝家

音樂(lè)準(zhǔn)備:《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》

適合年齡:3-6歲

活動(dòng)過(guò)程:

此活動(dòng)是以《清明》和《寒食》兩首古詩(shī)來(lái)編排的舞蹈活動(dòng)。

?清明》編排過(guò)程:

分兩組朗誦古詩(shī)《清明》,第一組和第二組從中各選一名幼兒,來(lái)分別朗讀古詩(shī)的第一句和第二句,第三句由第一組全體幼兒朗讀,朗讀時(shí)把手做喇叭狀放在嘴邊,第四句由第二組全體幼兒朗讀,朗讀時(shí)同時(shí)斜上舉左手或右手(統(tǒng)一即可)。

?寒食》編排過(guò)程:

全體幼兒可排成三角形或四方形,一起有感情地朗讀古詩(shī)《寒食》。

詩(shī)歌內(nèi)容:

清明

杜牧

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

?寒食》

(唐)韓

春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

2.情景劇:《清明》

活動(dòng)名稱:情景劇表演《清明》

音樂(lè)準(zhǔn)備:《悲歌》

人物準(zhǔn)備:三名幼兒,一人表演詩(shī)人,一人表演牧童,一人做旁白(也可教師做旁白)

道具準(zhǔn)備:酒旗一面、油紙傘一把、斗笠一頂

適合年齡:3-6歲

活動(dòng)過(guò)程:

一人在舞臺(tái)側(cè)面讀旁白,表演詩(shī)人和牧童的兩名幼兒慢慢從舞臺(tái)兩邊走向中間,面對(duì)面,之間相隔一米左右距離,停下。跟隨旁白的語(yǔ)言做相應(yīng)動(dòng)作:表演詩(shī)人的幼兒模仿詩(shī)人手舉著油紙傘彎腰走路的樣子;表演牧童的幼兒頭戴斗笠模仿騎牛的樣子。然后表演詩(shī)人和牧童的幼兒對(duì)臺(tái)詞(臺(tái)詞如下)。

旁白:清明節(jié)這一天,淅淅瀝瀝地下著小雨。詩(shī)人走在路上,路上的行人都神色

凝重,表情悲傷。這時(shí)走來(lái)一個(gè)小牧童。

詩(shī)人:小牧童,請(qǐng)問(wèn)哪里有賣酒的地方呀?

牧童:杏花村有賣酒的地方(教室中插著酒旗的方向)。

3.插柳

活動(dòng)名稱:插柳

音樂(lè)準(zhǔn)備:《翠湖春曉》

適合年齡:3-4歲

活動(dòng)準(zhǔn)備:做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠棒、剪刀、本月主題墻以"樹(shù)"為主題。

活動(dòng)過(guò)程:

教師出示準(zhǔn)備好的柳條,讓幼兒和家長(zhǎng)觀察它的結(jié)構(gòu),之后,以家庭為單位開(kāi)始操作。

2023年清明節(jié)游戲活動(dòng)方案篇3

活動(dòng)目的:

1、使幼兒了解寒食節(jié)的來(lái)歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

2、通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

不同節(jié)日的代表物品:月餅、新年樹(shù)、花燈、白花、紙盒。

活動(dòng)過(guò)程:

1、介之推與寒食節(jié)的故事。

①請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō):自己是怎樣過(guò)寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

②講介之推的故事:

遠(yuǎn)在兩、三千年以前的春秋時(shí)期,晉獻(xiàn)公的兒子重耳被驪姬陷害,長(zhǎng)期逃亡在外,一共過(guò)了19年,才回國(guó)當(dāng)上國(guó)君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位后,馬上對(duì)隨同他一起逃亡的大臣逐個(gè)論功行賞。介之推是一位十分忠誠(chéng)的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國(guó),吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來(lái)給晉文公吃??墒?,晉文公獎(jiǎng)賞大臣的時(shí)候卻把他忘了,他呢,也不爭(zhēng)功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。

晉文公想起了介之推,馬上派人去他家里找,沒(méi)找到。后又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會(huì)背著母親出來(lái),可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過(guò),也很后悔,就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家嚴(yán)禁煙火,吃寒食,即延續(xù)為寒食節(jié)。

2、討論。

①寒食節(jié)是怎樣來(lái)的?

②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰(shuí)?

3、詞語(yǔ)練習(xí)。

①用"偷偷地"說(shuō)一句話。

②用"后悔"說(shuō)一句話。

③請(qǐng)解釋"寒食"的意思。

4、游戲。

①摸箱:將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請(qǐng)幼兒從中摸出一件,說(shuō)出名稱及屬于哪個(gè)節(jié)日。

②連線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。

2023年清明節(jié)游戲活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。

2、情感目標(biāo):通過(guò)故事、寫文章知道要愛(ài)父母。通過(guò)錄象、朗誦等活動(dòng)知道我們的愛(ài)要更遠(yuǎn)大,我們要努力學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

3、行為目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)社會(huì)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月1日

三、課前準(zhǔn)備

1、與清明相關(guān)的知識(shí)、圖片、歌曲、小品、故事。

2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人,寫下自己的感受。

3、錄象片段:解放戰(zhàn)爭(zhēng) 和同學(xué)們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭(zhēng) 的電視劇。

4、小調(diào)查:家鄉(xiāng)的清明節(jié)

四、活動(dòng)過(guò)程

(一)、了解清明節(jié)

1、引入欣賞《清明上河圖》,了解有關(guān)清明的知識(shí)。

清明節(jié)的簡(jiǎn)介清明是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng)?!痘茨献?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風(fēng)至?!卑础稓q時(shí)百問(wèn)》的說(shuō)法:“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí),皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”、“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。可見(jiàn)這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。

但是,清明作為節(jié)日,與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國(guó)物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志,而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。

清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。

按照舊的習(xí)俗,掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦?,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村?!睂懗隽饲迕鞴?jié)的特殊氣氛。

清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō),它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的的習(xí)俗。

直到今天,清明節(jié)祭拜祖先,悼念已逝的.親人的習(xí)俗仍很盛

清明節(jié)的由來(lái)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。” 提起清明,人們自然會(huì)想起唐代詩(shī)人杜牧的這首詩(shī)。但在起初,清明并不具有這種意味,而只是一種節(jié)氣的名稱。清明時(shí)節(jié),我國(guó)大部分地區(qū)春回大地,天清地明,氣候轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,正是春耕春種的最佳時(shí)機(jī),田間地頭到處是農(nóng)民忙碌的身影,民諺常說(shuō):“清明谷雨兩相連,浸種耕田莫遲延?!?/p>

2、知識(shí)競(jìng)賽:清明節(jié)簡(jiǎn)介,清明節(jié)由來(lái),清明節(jié)習(xí)俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀(jì)念方式等等。

讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。

(二)、學(xué)會(huì)去愛(ài)

1、故事《劉邦祭祖》

漢高祖劉邦在功成名就后想到誰(shuí)?如果是你,你是怎么想的?

漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,

只有愛(ài)父母的人,才會(huì)愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)社會(huì)。

2、交流作文:祭祖的感受

3、和同學(xué)們一起觀看解放戰(zhàn)爭(zhēng) 的錄像

為新中國(guó)獻(xiàn)身的.叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?

體會(huì):我們今天的幸福生活是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥牛伯a(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)不計(jì)個(gè)人得失,不畏艱難險(xiǎn)阻?!皷|方紅,太陽(yáng)升”,是他們用自己的熱血和生命掀開(kāi)了我們祖國(guó)嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代,用血肉筑成了新的長(zhǎng)城。認(rèn)識(shí)到劉邦是小我,是小愛(ài),他們才是大我,是大愛(ài)。

4、詩(shī)朗誦:《站在烈士紀(jì)念碑前》

學(xué)生明理:我們會(huì)完成你們未完的遺愿,努力學(xué)習(xí),將來(lái)使我們祖國(guó)更富強(qiáng)。

2023年清明節(jié)游戲活動(dòng)方案篇5

活動(dòng)名稱:

傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)

活動(dòng)前言:

在一年之中有許多的傳統(tǒng)節(jié)日,其清明就是春季中的節(jié)日之一,但是小朋友們對(duì)于清明節(jié)了解多少呢?以下就讓我們以清明節(jié)為主題探討下有關(guān)四季中的節(jié)日,及了解清明節(jié)的由來(lái)!

活動(dòng)目標(biāo)

1、理解四季輪換,感知清明是春天的節(jié)日,產(chǎn)生進(jìn)一步探索了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。

2、喜歡古詩(shī)、古畫等一些表達(dá)方式,在欣賞與體驗(yàn)中加深對(duì)我國(guó)節(jié)日文化的了解與喜愛(ài)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

清明上河圖、有關(guān)清明照片

活動(dòng)過(guò)程

一、猜猜講講,理解四季輪換。

1、演示畫面一,看到這個(gè)圖形你想到了什么?

小結(jié):一年從1月開(kāi)始,從12月結(jié)束;新的一年又從1月開(kāi)始,從12月結(jié)束。

2、演示畫面二,現(xiàn)在,你們又想到了什么?

小結(jié):一年有四季,一年中,我們從春天開(kāi)始,然后經(jīng)過(guò)夏天和秋天,緊接著是冬天,這之后又是春天。一年又一年,季節(jié)就是這樣在不停的交替著。

3、演示畫面三,前些時(shí)候我們?cè)谌諝v上發(fā)現(xiàn)了一些節(jié)氣,想一想,她們可能會(huì)在什么季節(jié)?

4、小結(jié):一年從春天開(kāi)始,過(guò)了立春,是驚蟄,過(guò)了春分,是夏至,過(guò)了大寒,又是立春,節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。

二、看看找找,感知清明。

1、現(xiàn)在我們處在什么季節(jié)?

2、春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣,還有哪些節(jié)氣?(引出清明)。

3、從文字上看,清明可能是什么意思?

4、今天老師準(zhǔn)備了許多圖片,請(qǐng)小朋友來(lái)找一找,哪些與清明有關(guān)?幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗(yàn):詠柳、游園不值、清明時(shí)節(jié)等古詩(shī))。

5、小結(jié):清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日,是我們中國(guó)人的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱,享受著春天溫和的氣候和萬(wàn)物蘇醒帶來(lái)的歡樂(lè),感謝先烈、祖先給我們創(chuàng)造的美好生活。

三、視聽(tīng)欣賞,感受傳統(tǒng)藝術(shù)。

1、清明這個(gè)節(jié)日在中國(guó)古代就有了。中國(guó)古代的人不僅用文字、古詩(shī)記載了清明,還用繪畫的方式進(jìn)行了記錄。今天,老師帶來(lái)了一幅中國(guó)世世代代流傳下來(lái)的名畫,你們想不想看看那時(shí)清明節(jié)的熱鬧場(chǎng)面?

2、幼兒欣賞《清明上河圖》。

3、提問(wèn):有什么感覺(jué)或?(幫助幼兒簡(jiǎn)單理解畫面內(nèi)容)

4、教師朗誦古詩(shī)進(jìn)行小結(jié):梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城,日墓笙歌收拾去,萬(wàn)珠楊柳屬柳鶯。