人們在制定活動策劃的時候，一定要注意語句通順，在開展所有活動之前小伙伴們肯定要撰寫活動策劃，范文社小編今天就為您帶來了校園安全主題活動策劃5篇，相信一定會對你有所幫助。
校園安全主題活動策劃篇1
??一、成立交通安全教育活動領導小組。
??將本次活動的主題、內(nèi)容貫徹到各個班級中，由各班級進一步落實到各個學生當中。要求大家“事事講安全，人人懂安全，健康快樂每一天”。
??二、開展豐富多彩的安全教育活動。
??1、結合主題班隊會活動進行開展?；顒佑杏^看安全教育動畫片、互動提問、現(xiàn)場模仿等，活動中，老師們用通俗易懂的語言為學生講解了道路交通安全知識，并通過安全小故事、交通事故案例、認識交通標志等進行了講解和提問互動。學生們也在愉悅的動畫片中學習了各種交通安全知識，進一步增強了交通安全意識，提高了自我保護能力。
??2、我校根據(jù)這次的安全教育活動的主題，設計了以“交通安全”為主的宣傳欄，布置班級出一期有關“交通安全知識”手抄報，各班級利用課余時間收集積累交通安全知識。
??3、利用學校各種宣傳途徑，如電子屏幕、學校網(wǎng)站、安全宣傳專欄等。發(fā)動聯(lián)合家長廣泛關注、積極配合學校共同進行有關交通安全知識的教育，召開校車司機會議，并分發(fā)《致校車司機、學生家長的一封信》，努力構建家、校一體的安全教育。
??經(jīng)過開展這次豐富多彩的安全教育活動，師生們得到了深刻的教育，進一步提高了安全意識。讓安全教育牢記在每一位師生的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天。
校園安全主題活動策劃篇2
??教學目標：
??1、充分認識安全工作的重要意義。
??2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
??3、進行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。
??教學過程：
??1、導入：列舉出生活中的安全事例。
??2、安全工作的重要性
??a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生，是因為有的人安全意識不強。
??b、班級舉例：學校發(fā)生的事故及后果。
??c、目前學校抓的幾項工作。
??小學生應注意安全的地方：
??1、學生討論。
??2、集體歸納。
??(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
??(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，通過公路要做到一停二看三通過。
??(3)財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
??(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
??(四)、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。
??(五)、教師小結《小學生日常行為規(guī)范》。
??小朋友們好：
??今天是新學期開學后的第一天，我們已經(jīng)是一年級的小學生了，為了今后能更好地學習、生活，今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的一些安全知識。
??人們常說：“安全工作重于泰山。”小朋友們接下來你們大部分時間是在學校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學生生活。我們一定要牢記以下幾點：
??第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位，不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學，造成意外事故。
??第二、做好勞動活動時的安全。學?；虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，也極有可能出現(xiàn)一些危險，小朋友們要注意了解勞動場地的特點，做好安全防范;注意勞逸結合，累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
??第三、注意交通安全。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應，當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。
??第四、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應及時告訴家長和老師。
??第五、要遵紀守法，遵守社會公德，遵守學校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀，按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產(chǎn)，不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。
??第六、注意增強“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。新的學期，讓我們共同努力，為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境
校園安全主題活動策劃篇3
??根據(jù)《市教育局關于在全市中小學開展“安全教育月”活動的通知》和縣教育局關于在全縣中小學開展“安全教育月”活動的通知精神，結合“掌握避險技能，防范傷害事故”的主題，根據(jù)實際，我校開展了“安全教育月”活動?，F(xiàn)將活動的開展情況總結如下：
??1、建立健全安全管理隊伍。成立了領導小組，形成一套安全管理網(wǎng)絡。其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進行管理。
??2、以校為本，講求實效，制定完善的宣傳教育內(nèi)容?；顒娱_展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
??(1)警示教育：認真宣傳學習《小學生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復宣傳教育。
??(2)自我保護：在小學生中進行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防范的教育。
??(3)食品衛(wèi)生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
??(4)活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。
??(5)行路安全：加強送路隊的管理，強化交通法規(guī)教育。
校園安全主題活動策劃篇4
??活動目的：學習校園安全知識，認識安全警示牌，對學生進行安全教育，防患于未然。
??活動對象：七年級一班全體學生
??活動地點：教室
??活動準備：安全知識、警示牌
??活動過程：
??一、導入班會
??男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關注。
??女：“同學們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。
??合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。七年級一班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。
??二、學習安全知識
??女：同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生，我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢?
??1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。
??2、體育課、實驗課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學藥品出實驗室。
??3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準后方可進行。
??4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現(xiàn)問題的學生要給予更多的關愛，積極疏導化解，不能采用簡單粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解，如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。
??5、安全順口溜：
??上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，
??上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。
??同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方，
??三、安全知識問答
??1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌，學生指認)
??在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時時刻刻提醒著我們注意安全，同學們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應該細心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。
??2、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎?
??a. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
??b. 在教室里互相追趕。
??這樣做對嗎?為什么?(學生回答)
??3、在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發(fā)言)
??師小結：同學們找的這些安全隱患非常好，是學校的問題下課后
??老師會及時向學校領導反映，自己的問題可要及時改正，防患于未然。
??4、現(xiàn)在是輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
??選擇題：
??(1)同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是()
??a、原諒同學或報告老師，讓老師處理。
??b、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。
??c、據(jù)情節(jié)給予報復。
??d、叫家長到學校來教訓對方。
??(2)在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖?)
??a、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質期，生產(chǎn)單位。
??b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。
??c、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。
??d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。
??(3)乘車時較為安全的行為是()
??a、在道路中間攔車。
??b、上車時爭先恐后。
??c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。
??d、不乘坐無牌、無證車。
??(4)遇到別人打架時( )
??a、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。
??b、不管他
??c、去勸阻
??d、告訴老師
??(5)遇到火災時，撥打( )
??a、110
??b、119
??c、120
??d、121
??(6)在道路上行走時( )
??a、和同學邊走邊打鬧
??b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走
??c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。
??d、為趕時間與機動車輛搶行
??判斷題：
??(1)使用刀具時，互相比劃、打鬧。 ( )
??(2)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。 ( )
??(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ( )
??(4)當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。( )
??(5)用沙子或泥土打仗。 ( )
??(6)下雨天，在濕的地面上奔跑。( )
??(7)站在凳子上往陽臺下看。 ( )
??四、班會尾聲
??輔導員講話：同學們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
??在《祝你平安》的歌曲中結束本次班會。
校園安全主題活動策劃篇5
全國中小學生安全教育日，今年的主題是“我安全，我健康，我快樂”。我校緊密圍繞主題，開展豐富多彩的安全教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。
一、提高認識，加強領導
接到通知后，我校立即對各班進行了布置，要求各班充分認識中小學安全教育活動的重要意義，將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內(nèi)容，為加強組織領導，成立了以校長為組長的安全領導小組，確?；顒尤〉脤嵭?。
二、認真組織，周密安排
安全教育日活動要由校統(tǒng)一部署，以班級為單位組織實施。根據(jù)各班實際情況加強對學生進行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。
三、強化監(jiān)督，狠抓落實
學校把本次活動開展情況納入對班級安全工作檢查考核的內(nèi)容，并及時進行督查。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結，汲取經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新，提高教育效果。
四、具體活動，深化教育
1、利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳、教育和安全教育日啟動儀式工作。在國旗下講話中，給學生們介紹了中小學安全教育日的由來，歷年安全教育日的主題，并向學生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。
3、下午，由校長帶領全體教師對全校各個區(qū)域進行了一次全面的大檢查，排查安全隱患。對各室設施設備進行一次細致的安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、教室、鍋爐房、操場籃球架、電腦室等可能存在的問題認真排查，做好記錄。
4、各班出了一期安全教育手抄報，搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。
5、發(fā)安全教育日致家長一封信，通過一封信的形式讓學生家長加入到安全教育日活動中，并使其在安全教育活動中起到重要作用。
6、在校園內(nèi)設立安全教育警示牌，并在校門口懸掛了安全教育條幅，在校園內(nèi)和校園外，粘貼安全教育宣傳標語，對同學們進行安全知識宣傳。
7、我校組織了一次逃生安全演練，并取得了較好的效果。
通過開展安全教育日系列活動，對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調(diào)。進一步增強了學?！捌桨残@”的創(chuàng)建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。
