海珠校園活動策劃優(yōu)質(zhì)5篇

時間:2023-01-13 作者:couple 策劃書

為了提高活動質(zhì)量我們必須認(rèn)真制定活動策劃案,為了確?;顒禹樌M(jìn)行下去,制定活動策劃案就成了我們的首要任務(wù),下面是范文社小編為您分享的海珠校園活動策劃優(yōu)質(zhì)5篇,感謝您的參閱。

海珠校園活動策劃優(yōu)質(zhì)5篇

海珠校園活動策劃篇1

一、活動目的和任務(wù):

貫徹落實各級學(xué)校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅強(qiáng)的一代新人為己任。以陽光體育運(yùn)動為載體、以體育運(yùn)動為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校擬在獅子山、成龍兩校區(qū)按以下安排開展陽光體育活動;東校區(qū)和影視學(xué)院根據(jù)條件自行安排活動。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

組長:黨委副書記:王萬民、副校長:祁曉玲

副組長:龐元寧、張海東、朱建軍、劉陽

成員:唐文炎、各學(xué)院分管學(xué)生副書記、王平

辦公室主任:王平(兼)

成員:盧鵬、黎紅專,校學(xué)生會主席

三、活動的組織與具體辦法:

(一)、活動形式: 活動采用集體活動與體育競賽相結(jié)合的形式。

(二)、活動項目:雙人袋鼠跳接力、端球接力、跳大繩。

(三)、具體實施辦法與獎勵:

由體育學(xué)院安排老師和同學(xué)負(fù)責(zé)陽光體育活動的具體實施, 各學(xué)院根據(jù)要求安排組織學(xué)生參加陽光體育活動,在每一單元參加活動

的學(xué)生中按項目取前兩名組隊參加學(xué)年全??倹Q賽,各校區(qū)決出1—8名,根據(jù)兩個校區(qū)的名次計團(tuán)體總分加入第二年校運(yùn)會各隊團(tuán)體總分;計分辦法:第一名18分,第二名14分,第三名12分,依此類推。

(四)、具體流程:

整場活動進(jìn)行一個半小時,前半小時進(jìn)行健美操或者武術(shù)的學(xué)習(xí)與普及,然后在操場分三個區(qū)域分別進(jìn)行雙人袋鼠跳接力、跳大繩、 端球跑接力項目的練習(xí)與競賽。

1、獎項設(shè)置:

全學(xué)年評選優(yōu)秀團(tuán)隊獎7名,其中成龍校區(qū)4名、獅子山校區(qū)3名。全校分區(qū)總決賽各單項取前八名。每個單項安9、7、6、5、4、3、2、1計算,三項總成績?yōu)閷W(xué)院當(dāng)年的名次。

2、評定標(biāo)準(zhǔn):

①、優(yōu)秀團(tuán)體的評定,主要看學(xué)院學(xué)生的出勤率以及到場的積極程度,和在最后決賽中具體情況而定。

②、雙人袋鼠跳接力、跳大繩、端球接力以最后決賽的成績而定。

3、各項目具體要求:

雙人袋鼠跳

參賽辦法:

①、各學(xué)院至少組一個不少于10支隊伍的比賽。

②、各隊不少于20人,同時必須保證10男、10女 。

③、在比賽過程中必須是男女組合進(jìn)行。

競賽方法:

①、最后以成績來錄取優(yōu)勝的隊伍出來參加校區(qū)的總決賽,同時最后的優(yōu)勝隊伍在參加決賽的時候可以換人。

②、成龍、獅子山校區(qū)前三名對抗賽,各校區(qū)第一名爭冠軍,第二名決三、四名,第三名決五、六名。

游戲方法:

場地上畫兩條相距40米的平行線,兩人同時站在袋里用手提編織袋,跳到對面,交由隊友以同樣方法跳回,先完成的為勝。

游戲規(guī)則:

兩個人的腳不能跳出編織袋,如失誤,必須返回失誤地點(diǎn),重新開始。 跳大繩比賽:

參賽辦法:

①、各學(xué)院至少組一個不少于20支隊伍的比賽。

②、各支隊12人(2人甩繩10人參賽),同時必須保證至少6名女同學(xué) 。

競賽方法:

①、每隊2分鐘,累計10人全部進(jìn)入后的成功次數(shù)的最好成績作為最后的總成績。優(yōu)勝的隊伍出來參加校區(qū)的總決賽

②、成龍、獅子山校區(qū)前三名對抗賽,各校區(qū)第一名爭冠軍,第二名決三、四名,第三名決五、六名。

端球接力:

參賽辦法:

①、各學(xué)院至少組一個不少于16支隊伍的比賽。學(xué)院內(nèi)部賽的時候20人一組,最后的校區(qū)總決賽40人一組。

②、在學(xué)院內(nèi)部比賽的時候,學(xué)院可以根據(jù)自己學(xué)院的男女比例做適當(dāng)調(diào)整,在參加校區(qū)的總決賽中必須保證20男20女。

競賽方法:

①、各學(xué)院根據(jù)自己學(xué)院的人數(shù),分不同的組,分別在兩個不同場地上進(jìn)行比賽,最后以成績錄取優(yōu)勝隊,最后參加校區(qū)總決賽。

②、成龍、獅子山校區(qū)前三名對抗賽,各校區(qū)第一名爭冠軍,第二名決三、四名,第三名決五、六名。

游戲方法:

場地上畫兩條相距40米的平行線,一手持乒乓球拍托住乒乓球站在起跑線上,裁判發(fā)令后,迅速跑到終點(diǎn)交給隊友,用相同方法向?qū)γ媾苋?,后面同學(xué)以相同方法進(jìn)行,先完成接力的為勝。 游戲規(guī)則:

①、持拍托球時,手不能觸球,球不能離拍;

②、中途失誤掉球后,拾球后必須在原地重新放好后,方能前進(jìn)。

四、活動時間和地點(diǎn):

活動時間:20xx年10月----20xx年5月

每周星期四下午七、八節(jié)課

活動地點(diǎn):成龍校區(qū):東苑操場

獅子山校區(qū):第一田徑場

五、參加學(xué)院

1、成龍校區(qū):

參加學(xué)院:外國語學(xué)院 商學(xué)院 工學(xué)院 教育科學(xué)學(xué)院 計算機(jī)科學(xué)學(xué)院 音樂學(xué)院舞蹈學(xué)院 地理與資源科學(xué)學(xué)院 物理與電子工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 生命科學(xué)學(xué)院

2、獅子山校區(qū):

參加學(xué)院:文學(xué)院 政治教育學(xué)院 歷史文化與旅游學(xué)院

化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院 數(shù)學(xué)與軟件科學(xué)學(xué)院 繼續(xù)教育學(xué)院

成都英華美學(xué)院 新聞與傳播學(xué)院 法學(xué)院

海珠校園活動策劃篇2

一、班會思想:為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實際情況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。

二、班會目的:通過主題班會,總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實際不足,計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。

三、班會主題:班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)

四、班會方案:

(一)班會時間:10年12 月17 日pm6:00

(二)班會地點(diǎn):1302教室

(三)班會人員:會計2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

(四)班會主持:何章勇(班長)

(五)班會記錄:王曉翠(副班長)

五、班會步驟:

1、班長發(fā)言:宣布班會正式開始

2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

3、團(tuán)支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

4、組織委員發(fā)言:(1)對以前工作作出檢討;(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。(3)對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。

5、宣傳委員發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。

6、生活委員:對全段工作的總結(jié),對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組,宣布分組情況如下:

星期一、 星期二、

星期三、 星期四、

星期五、

主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。

明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。

7安全委員:闡述對安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。

8、輔導(dǎo)員發(fā)言:(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。

(2)對我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵大家走出自己的個性。

9、心理委員發(fā)言:(1)對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

10、文藝委員發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

海珠校園活動策劃篇3

一、目的

經(jīng)過選拔賽的形式,宣傳xx醫(yī)院服務(wù)資料,提高醫(yī)院的知名度和美譽(yù)度,強(qiáng)調(diào)專業(yè)品牌形象

二、xx醫(yī)院市場現(xiàn)狀分析

天津xx是天津地區(qū)首家以女性醫(yī)療服務(wù)為主體,集預(yù)防、保健、醫(yī)療、康復(fù)、休閑、整形美容為一體的現(xiàn)代化、專業(yè)化、時尚化、品質(zhì)化的新型醫(yī)療機(jī)構(gòu)。醫(yī)院全面導(dǎo)入國外先進(jìn)的醫(yī)院管理模式和經(jīng)營理念,與國內(nèi)知名醫(yī)療機(jī)構(gòu)長期協(xié)作,匯集了一大批經(jīng)驗豐富、技術(shù)精湛的全國知名專家和教授;巨資引進(jìn)國際最先進(jìn)的診斷、治療設(shè)備,建立了超凈化手術(shù)室,實施全程陪護(hù),溫馨就醫(yī)的服務(wù)理念,精心開設(shè)整形美容、激光脫毛、不孕不育、計劃生育、婦科腫瘤、泌尿生殖感染等重點(diǎn)特色科室。

xx醫(yī)院將憑借有豐富臨床經(jīng)驗的各類醫(yī)學(xué)專家和精湛的醫(yī)療技術(shù),高科技的醫(yī)療設(shè)備,舒適的就醫(yī)環(huán)境,完善配套的服務(wù)設(shè)施,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度,全新的人性化服務(wù)呵護(hù)女性朋友的健康,創(chuàng)造女性朋友的美麗。

目前,在天津的醫(yī)療市場上與女子醫(yī)院主要服務(wù)項目類似的醫(yī)院有很多。如天津464醫(yī)院、天津五洲婦科醫(yī)院、天津現(xiàn)代女子醫(yī)院等,而這些醫(yī)院服務(wù)的主要人群都是以有獨(dú)立消費(fèi)本事的職業(yè)女性為主,構(gòu)成了有限的市場被眾多醫(yī)院瓜分的現(xiàn)狀。xx醫(yī)院為了更好的發(fā)展自我,必須另辟蹊徑,堅持領(lǐng)先的地位。

三、xx醫(yī)院高校宣傳策略

由于本次活動營銷應(yīng)對的主要人群是在校女大學(xué)生,年齡較低,社會經(jīng)驗不足,自我保護(hù)意識較差,同時對專業(yè)的女子醫(yī)院比較敏感和排斥,諱疾忌醫(yī)的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。所以如何進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行宣傳而又不引起女生的戒備和排斥,使其理解xx醫(yī)院的品牌和服務(wù),尤為重要。

經(jīng)過對在校大學(xué)生生活現(xiàn)狀的分析,我們決定用舉辦選美比賽的形式,吸引大學(xué)生的眼球,選美比賽不僅僅是女生來參與,對于男生來說也是視覺的盛宴。以大賽為載體,對醫(yī)院進(jìn)行宣傳和推廣。這類活動的代表有:《超級女生》、《花兒朵朵》、《我型我秀》等等,在大學(xué)學(xué)校引起了很大的反響,大大刺激了女大學(xué)生參加此類賽事,展示自我的欲望,且這種活動容易參與,影響面廣,也比較容易引起社會的關(guān)注。

所以經(jīng)過研討決定,我們將本次活動確定位“健康之星”———xx醫(yī)院形象代言人學(xué)校選拔賽。

四、活動的具體流程

(1)活動時間

20xx年x月x日—20xx年x月x日前期宣傳工作(為其一周);

20xx年x月x日—20xx年x月x日各高校進(jìn)行報名;

20xx年x月x日—20xx年x月x日各高校進(jìn)行海選;

20xx年x月x日各高校進(jìn)行復(fù)賽;

20xx年x月x日各高校進(jìn)行決賽;

20xx年x月x日—20xx年x月x日培訓(xùn);

20xx年x月x日總決賽。

(2)活動地點(diǎn)

各高校在自我學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行報名、海選、復(fù)賽、決賽。

總決賽地點(diǎn):待定。

(3)宣傳方式

傳單:12:00—13:00,17:00—18:30在食堂和宿舍區(qū)等人流密集的地方發(fā)放。另采用宿舍直投的方式,進(jìn)入宿舍內(nèi)部發(fā)放比賽宣傳單。

海報:張貼在學(xué)校的宣傳欄內(nèi)、學(xué)校食堂門口的公告板、以及宿舍樓樓下的宣傳欄。

展架:在每一天報名處擺放兩個。資料就為本次活動的宣傳畫以及l(fā)ogo。精美海報:每位報名的選手都能得到一份精美的海報,資料為本次活動的宣傳畫,以及課表和日歷表,能夠粘貼在宿舍的門上。

門票:復(fù)賽和決賽選擇持票入場的方式,12:00—13:00,17:00—18:30在食堂和宿舍區(qū)口發(fā)放。

條幅:懸掛于學(xué)校操場外圍欄和宿舍區(qū)出入口處。資料大致為:xx醫(yī)院,尋找健康之星活動。

學(xué)校廣播:每日中午和午時報道本次活動的進(jìn)程,每次報道xx醫(yī)院名不少于3次。

精美卡片:給到場的每一位觀眾發(fā)放一張制作精美的卡片,卡片用途為xx醫(yī)院的九折卡。

bbs:在每個學(xué)校的bbs采用直播貼、互動貼和投票貼的方式來和不能到現(xiàn)場觀看比賽的同學(xué)進(jìn)行交流,投票貼在比賽開始前5分鐘到比賽結(jié)束位投票時間。帖子的標(biāo)題為“xx醫(yī)院,尋找健康之星活動投票貼”(x月x號直播貼等)。

(4)評選方式:采用大眾票選和評委票選兩種相結(jié)合的方式。評委一票為大眾票的5票。

(5)評委:請一名藝術(shù)學(xué)院服裝專業(yè)的教師,一名服裝表演系出眾的學(xué)生,一名校學(xué)生會主席或部長,一名xx醫(yī)院醫(yī)生。

(6)評選流程:選手自我介紹個人才藝展示評委提問、點(diǎn)評根據(jù)實際參賽人數(shù)報名情景來決定x人為一組,一組選手全部表演結(jié)束,評委針對這一組淘汰x名選手。

五、報名細(xì)則

(1)報名條件:在校女大學(xué)生思想端正、品行良好、無任何違紀(jì)記錄熱愛學(xué)校、熱愛生活、陽光有活力端莊大方有親和力身高165cm以上。

(2)報名注意事項:并按要求如實填寫參賽報名表(如發(fā)現(xiàn)虛假填者,一律取消其參賽資格)。報名時需攜帶本人身份證和學(xué)生證復(fù)印件、近期1寸免冠照片2張和4寸生活照1張。

(3)報名人數(shù):每個學(xué)校截止到第xxx名。

(4)報名方式:學(xué)校內(nèi)食堂、宿舍區(qū)門口的報名點(diǎn)處報名?;虬l(fā)email到來報名(email需附有1寸免冠照片和4寸生活照各1張)。

六、獎項設(shè)置

(1)各高校內(nèi)部設(shè)立一、二、三等獎,分別授予證書。一等獎獲得xx醫(yī)院所提供的x元獎金。

(1)獲得總冠軍的選手將與xx醫(yī)院簽署一份為期一年的形象大使合約,在未來的一年當(dāng)中擔(dān)任xx醫(yī)院平面、媒體等廣告的形象代言人。還會獲得xx醫(yī)院所供給的x元獎金以及證書、皇冠、獎杯。

(2)獲得總決賽二、三名的選手將獲得xx醫(yī)院所供給的x元獎金以及證書、皇冠、獎杯。

大賽5佳單項獎:

(1)“最佳臺風(fēng)獎”一名;

(2)“最佳才藝獎”一名;

(3)“最佳時尚個性獎“一名;

(4)“最具魅力智慧獎”一名;

(5)“最佳完美體態(tài)獎”一名。

七、活動相應(yīng)操作說明

比賽流程具體說明:

(1)海選說明:各個學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)整體海選的活動,請到藝術(shù)學(xué)院的教師來擔(dān)任主評審,校學(xué)生會主席團(tuán)輔助教師來完成初步的海選,最終由我們來進(jìn)行審核確定,入圍50人。

(2)復(fù)賽說明:各個學(xué)校評選出來的50人參加復(fù)賽,復(fù)賽時間定為晚上6:30開始,參賽者經(jīng)過自我介紹、才藝展示、評委提問等環(huán)節(jié)來展示自我,最終由評委和大眾評選來決定選手的去留。采用10人為一組的形式,每組所有選手表演完畢后,當(dāng)場投票淘汰5人。最終勝出得25名選手進(jìn)入各校的總決賽。

(3)決賽說明:各個學(xué)校評選出的25名選手參加學(xué)校的最終決賽,依然采用復(fù)賽的方式5人一組,最終優(yōu)勝者將代表學(xué)校參加最終的總決賽。

(4)培訓(xùn):最終對各個學(xué)校脫穎而出的10名選手集中培訓(xùn),資料包括(t臺秀、舞蹈、形體、禮儀、服裝搭配等方面)。針對總決賽排練開場舞。準(zhǔn)備總決賽對于女大學(xué)生健康方面的演講稿。

(5)總決賽:總決賽的環(huán)節(jié)為:賽前領(lǐng)導(dǎo)致辭——評委代表致辭——選手代表致辭————主辦方宣布比賽開始。選手們比賽的環(huán)節(jié)分為:分別以女大學(xué)生健康生活為主題進(jìn)行演講——進(jìn)行才藝展示——評委分別對每位選手進(jìn)行即興提問——最終評委商討決定和宣布比賽結(jié)果。

工作人員說明:

我們負(fù)責(zé)整體工作的協(xié)調(diào)和安排,每人負(fù)責(zé)x個學(xué)校,對學(xué)校內(nèi)的活動進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo),校學(xué)生會的成員負(fù)責(zé)宣傳、場地布置、報名點(diǎn)設(shè)置等工作。校學(xué)生會各與我們直接聯(lián)系,保證工作的順利進(jìn)展。

八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算待定

xxx¥

九、預(yù)計參賽學(xué)校

海珠校園活動策劃篇4

為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。學(xué)校準(zhǔn)備舉行本學(xué)期第一次書法比賽,現(xiàn)將具體要求安排如下:

一、比賽要求:

1、參賽對象:一至五年級學(xué)生。

2、參賽字體:硬筆楷體。

3、參賽要求:一、二年級用鉛筆,三至五年級學(xué)生須用鋼筆書寫。書寫內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定。用學(xué)校統(tǒng)一印制的書寫紙書寫,一格一字,寫標(biāo)點(diǎn)符號。

作品注明作者的班級和姓名。參賽作品的紙面須整潔,無折皺、不卷曲。

二、比賽方式:

1、由各班語文老師推薦,不低于全班學(xué)生總數(shù)的30%,保底學(xué)生10人。(一年級:10人二年級:10人三年級:10人四年級:15人五年級:10人)。

2、要求所有的作品都必須現(xiàn)場書寫。

3、比賽時間:20xx年4月20日下午大課間

4、比賽地點(diǎn):各班教室

三、評比要求:

1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)錯字、漏字現(xiàn)象,每字扣0、2分,每一處涂抹現(xiàn)象扣0、2分,涂抹嚴(yán)重不參評。

2、獲獎?wù)邔W(xué)校將頒發(fā)獎狀以示鼓勵。

四、獎項設(shè)置:

比賽將設(shè)(一等獎2%二等獎3%)

低年級(一二年級):一等獎4名、二等獎6名

中年級(三年級):一等獎2名、二等獎3名

高年級(四五年級):一等獎5名、二等獎8名

海珠校園活動策劃篇5

一、活動項目情況簡介

金秋時節(jié),誘人的柿子掛滿枝頭,成為科大校園內(nèi)一道靚麗的風(fēng)景線。為了更充分的利用校園的特色資源,豐富同學(xué)們的校園文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們的愛校熱情,打造有特色的校園文化,擬舉辦北京科技大學(xué)第二屆柿子文化節(jié)。

同時通過這次柿子文化節(jié)的舉辦,進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的主人翁意識,加深對柿子相關(guān)知識的了解,而“摘柿子”,“我的柿子我來玩現(xiàn)場嘉年華”活動更讓同學(xué)們深切地感受到校園里的一草一木都是我們自己的,能更好地融入到校園生活中來,并以此為基礎(chǔ),打造出更加豐富的校園文化。

二、項目實施具體方案

項目實施時間、地點(diǎn):北京科技大學(xué)第二屆校園柿子文化節(jié)初步定于20xx年10月下旬在校園內(nèi)舉行,項目周期為兩周。

項目實施方案:本次活動主要由宣傳部負(fù)責(zé),外聯(lián)部等其他部門協(xié)作完成。宣傳部主要負(fù)責(zé)活動的宣傳準(zhǔn)備工作和活動的具體實施,主要包括:宣傳、聯(lián)系活動使用場地、購買現(xiàn)場所需物品、確定活動具體內(nèi)容和各項細(xì)則。

1、具體流程:

(1)前期宣傳階段:提前半月在ibeike網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳,提前一周在廣播站廣播宣傳稿,在校電視臺和萬秀園播放宣傳資料,宣傳欄中張貼宣傳稿,并在各宿舍樓前和逸夫樓門口擺放宣傳海報,在主干道懸掛宣傳條幅等。

(2)活動階段:

第一階段:“保護(hù)柿子樹”活動宣傳,在每棵柿子樹上懸掛小牌兒,提示大家愛護(hù)柿子樹。

第二階段:“柿子知識展廳”,在籃球場主干道邊上擺放宣傳板、噴板,發(fā)放宣傳小冊子,全面地介紹各地的柿子的種類、功效等相關(guān)知識。

第三階段:提前兩周舉行柿子文化節(jié)攝影比賽。

比賽細(xì)則:

一、作品征集:

1.以柿子為主題,主景是柿子或柿樹。

2.可以附加格言、詩歌等注釋語。

3.登錄,進(jìn)入相關(guān)板塊投稿,或直接投稿到校會辦公室,和各宿舍樓下指定投稿箱。(含個人信息)

4、老舊作品(曾經(jīng)發(fā)表過的作品)或者非原創(chuàng)作品一律視為無效作品。

5.比賽分為單品參選及組圖參選兩大組,圖片不可重復(fù)參賽。單幅作品每人限投三幅; 組圖 每人限投二組,每組不超八幅。

二. 作品評比:

1、創(chuàng)意:0-25分簡述:中國太極講究身未動意先行,攝影也如此,創(chuàng)意是圖片的靈魂.

2、?構(gòu)圖:0-25分簡述:好的構(gòu)圖是一張好圖片的精髓。

3、?色彩:0-20分 簡述:衡量色彩的和諧、對比、通透程度,色彩在畫面中具有非常強(qiáng)的視覺沖擊力。對于黑白圖片,將對比層次作為評分標(biāo)準(zhǔn),由于可以適當(dāng)ps,所以色彩評分標(biāo)準(zhǔn)為20分。

4 、?畫質(zhì):0-20分 簡述:焦點(diǎn),景深、顆粒、紫邊、眩光,一切影響畫質(zhì)的因素都要考評。

5、?簡述:0-10分 簡述:簡述構(gòu)圖創(chuàng)意,攝影雖然依賴外部環(huán)境,但作者那一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛及用心思考的表現(xiàn)手法是我們每一位攝影愛好者畢生追求!

三、作品展示:

1.在柿子文化節(jié)閉幕式上頒發(fā):以ppt展示

一等獎:1名,

二等獎:2名,

三等獎:3名,

優(yōu)秀獎:4名,

(其中包括:最佳創(chuàng)意獎:1名,最佳構(gòu)圖獎:1名,最具情感獎1名,

讓作者 上臺講他們的創(chuàng) 作意圖和理念以及感感。)

2.為獲獎作品頒發(fā)證書和獎品,將獲獎作品在ibeike上展示。

3.獲獎作品有機(jī)會獲得“十佳攝影“。

第四階段:摘柿子。事先聯(lián)系多個班級幫助采摘柿子,并與后勤和衛(wèi)生班聯(lián)系好采摘工具(禁止上樹)并可為過路同學(xué)多準(zhǔn)備幾份工具,使大家都參與其中,并乘此發(fā)放宣傳單,加大宣傳,現(xiàn)場拍照。

第五階段: 舉辦柿子文化節(jié)現(xiàn)場活動,時間定在周末,提前布置現(xiàn)場,現(xiàn)場幕布標(biāo)志沿用首屆柿子節(jié)的標(biāo)志,籃球場兩邊擺放柿子知識展廳的相關(guān)展板和宣傳海報,有禮儀做引導(dǎo),保證活動按時進(jìn)行,領(lǐng)導(dǎo)席相關(guān)桌簽擺放合理。

嘉年華現(xiàn)場活動具體流程:

柿子文化節(jié)開幕式。

之前聯(lián)系好現(xiàn)場主持人,屆時將邀請學(xué)生會主席,團(tuán)委老師和學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來為我們柿子文化節(jié)揭幕!

第二節(jié)給去年柿樹認(rèn)領(lǐng)團(tuán)隊派發(fā)柿子。嘉賓介紹去年認(rèn)領(lǐng)團(tuán)體的名單,并為其分發(fā)柿子,并由嘉賓為柿子節(jié)攝影大賽獲獎選手頒獎,之后主持人宣布“我的柿子我來玩”嘉年華活動開始,由相關(guān)人員引領(lǐng),之后由觀眾參與,領(lǐng)導(dǎo)退場

第三節(jié)柿子文化節(jié)現(xiàn)場活動。預(yù)定現(xiàn)場參與者400人左右?;顒佑螒颥F(xiàn)場分為六大塊,由專人負(fù)責(zé)一塊,參與者入場參與游戲前需領(lǐng)一張卡片,卡片上分別有六塊游戲的地點(diǎn)和游戲名稱,參與者通過一游戲環(huán)節(jié)即可由此游戲負(fù)責(zé)人為其加蓋一柿子圖樣的印章,凡通過全場游戲環(huán)節(jié)(即獲得六個柿子圖樣印章)者可獲得獎品并可到指定場地取得一編號(前三名有精美禮品),參與到大獎環(huán)節(jié),現(xiàn)場每三十分鐘抽取一幸運(yùn)號碼,獎品暫定為u盤,抽獎現(xiàn)場做到公證,公開。

第四節(jié)游戲結(jié)束,現(xiàn)場免費(fèi)分發(fā)柿子。由于柿樹上的柿子數(shù)量可能不夠,之前應(yīng)購買一定數(shù)量的柿子,一方面供現(xiàn)場游戲環(huán)節(jié)所需,另外在現(xiàn)場活動完后,向全校同學(xué)免費(fèi)發(fā)放柿子。

北科大“校園柿子文化節(jié)”活動策劃書,

附1:現(xiàn)場游戲內(nèi)容(暫定):

拼柿子

在規(guī)定時間內(nèi)拼出柿子文化節(jié)標(biāo)志者通過該游戲環(huán)節(jié)

柿子知識

競賽

知識競賽可以涉及柿子的種類,功效等知識,競賽題目為選擇或判斷題,且應(yīng)與前期的柿子知識展廳相關(guān)聯(lián)。

投柿子

參賽者要將柿子籃里的柿子投進(jìn)圓圈內(nèi),在規(guī)定時間內(nèi)投入數(shù)過半者為完成游戲.

吃柿子

參賽者要在規(guī)定時間內(nèi)將一定量的不同口味的柿子吃掉為完成游戲

運(yùn)柿子

參賽者要將柿子在規(guī)定時間內(nèi)頭頂?shù)揭?guī)定地點(diǎn)為完成游戲

摸柿子

參賽者要在裝有各種水果和蔬菜的暗箱內(nèi)在規(guī)定時間里摸出柿子為完成游戲(暗箱中可放置一些趣味仿真小動物,以娛樂同學(xué))。

現(xiàn)場游戲環(huán)節(jié)相關(guān)細(xì)節(jié)的考慮(修訂版):

一、現(xiàn)場游戲待定,但不能過簡單,且不能太難,要把全部完成六個游戲的所需時間控制在十五到二十分鐘,即既要保證現(xiàn)場氣氛活躍,又要做好現(xiàn)場的流通工作,隨時更新,使每個同學(xué)都能參與其中。

二、各個游戲點(diǎn)要有專人負(fù)責(zé)

三、為保證游戲環(huán)節(jié)有序進(jìn)行,參與者每到一游戲點(diǎn)參與游戲之前要依順序領(lǐng)取一編號(游戲不分先后順序),按編號順序依次參與(游戲失敗者在重復(fù)游戲前也需領(lǐng)取一編號)。

四、為使現(xiàn)場氣氛活躍,可規(guī)定每人可以多次參與,且完成所有游戲環(huán)節(jié)的次數(shù)越多,獲得的號碼就越多,中獎機(jī)會就越大。

五、現(xiàn)場秩序要整齊,各個游戲點(diǎn)有專人負(fù)責(zé)各自的游戲秩序,整個現(xiàn)場也要有專人維持整個的秩序。

六、為保證現(xiàn)場分發(fā)柿子時更多的同學(xué)能夠領(lǐng)到柿子,可在分發(fā)過程中對同學(xué)禮貌說明,盡量避免“多次領(lǐng)取”的.現(xiàn)象(可憑學(xué)生證領(lǐng)取)。

七、在舉辦活動前,應(yīng)聽取廣大成仁的意見,宣傳部內(nèi)部也需多次討論,對現(xiàn)場可能出現(xiàn)的情況作全面系統(tǒng)的預(yù)案。