活動方案通常是經(jīng)過仔細(xì)研究和討論的結(jié)果,活動方案也有助于我們評估活動的可行性,以確定是否值得進(jìn)行,以下是范文社小編精心為您推薦的家風(fēng)建設(shè)活動方案8篇,供大家參考。
家風(fēng)建設(shè)活動方案篇1
為進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀,推進(jìn)中華傳統(tǒng)美德——孝親敬老為基礎(chǔ)的家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè),傳承家風(fēng)家訓(xùn)的好故事,傳遞向上向善的正能量,長嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)開展“培育好家風(fēng),傳承好家訓(xùn)”主題系列活動,引導(dǎo)廣大未成年人及其家長從家風(fēng)家訓(xùn)等傳統(tǒng)美德中汲取培育道德的養(yǎng)分,引領(lǐng)學(xué)生和家庭成員尊老愛幼、勤儉持家、自立自強(qiáng)、科學(xué)教子,樹立家庭文明新風(fēng)尚。
一、活動內(nèi)容
1、家庭教育宣傳進(jìn)萬家。以“爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才”為目標(biāo),開展形式多樣的家長教子活動。開設(shè)家庭教育專題講座,宣傳普及與時俱進(jìn)的教育理念,為廣大家長解疑釋惑;設(shè)計開展適合兩代或三代共同參與的各類親子實踐活動,在親子比賽、親子游戲等活動中提高家長教子的科學(xué)性和能動性,為未成年人健康成長營造良好家庭環(huán)境。
2、家風(fēng)家訓(xùn)評選展示活動。積極開展培育好家風(fēng)、傳承好家訓(xùn)——治家格言和家庭小故事評選、展示活動,展示文明家庭的治家理念,現(xiàn)代家庭的良好家風(fēng),營造積極爭創(chuàng)文明家庭的良好氛圍。評選出的優(yōu)秀治家格言和小故事將匯編成冊,并在道德講堂中進(jìn)行巡講。
3、道德講堂誦家訓(xùn)。道德講堂要組織開展“誦讀經(jīng)典家訓(xùn),培育文明家風(fēng)”道德講堂活動。通過誦讀《朱子家訓(xùn)》、《范氏家訓(xùn)》、《曾國藩家書》等名篇佳句、上臺講述家風(fēng)故事等形式,傳承家風(fēng)文化,汲取經(jīng)典精髓,啟迪思想、塑造心靈,培養(yǎng)心智,將良好的習(xí)慣自覺地踐行在日常生活中。
4、開班會曬家風(fēng)。要結(jié)合自身實際認(rèn)真組織開展“培育好家風(fēng)、傳承好家訓(xùn)”特色班會活動,老師、學(xué)生、家長針對各自的家風(fēng)家訓(xùn)開展一場大討論活動,并評選出班級里“最好家風(fēng)、最好家訓(xùn)”在校園宣傳欄中予以公示,以促使廣大學(xué)生傳承中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚社會正能量,也讓家長們更加注重自身修養(yǎng)的提升,為學(xué)生的健康成長營造更好的家庭環(huán)境。
二、活動要求
1、高度重視,積極落實?!芭嘤眉绎L(fēng)、傳承好家訓(xùn)”主題活動是落實中央文明辦年度要求的工作項目,也是共筑中國夢、同鑄文明城的具體實踐。要把主題活動作為提高家庭教育水平、提升家庭文明素質(zhì)、加強(qiáng)四德建設(shè)重要抓手。
2、加大宣傳,廣泛發(fā)動。各班位要整合各類資源,同步開展“培育好家風(fēng)、傳承好家訓(xùn)”系列活動。結(jié)合社傳統(tǒng)節(jié)日、志愿服務(wù)等活動載體,有效提高家庭知曉率和參與率。
3、深化成果,擴(kuò)大效應(yīng)。要將此項活動與“文明家庭”創(chuàng)建與“中國夢”宣傳教育活動、黨的群眾路線實踐教育活動有機(jī)結(jié)合起來。
家風(fēng)建設(shè)活動方案篇2
一、活動目的
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容,也是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,培育好家風(fēng)、恪守好家訓(xùn)、踐行好家規(guī),對于中小學(xué)生健全人格、增強(qiáng)榮譽感和責(zé)任感有著重要的意義。本次活動旨在發(fā)動廣大中小學(xué)生,在家長的共同參與下,挖掘提煉身邊家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)中的優(yōu)良元素,倡導(dǎo)主流價值,培育文明風(fēng)尚,使其在活動中得到教育,受到熏陶。
二、大賽主題
本次征文大賽緊緊圍繞“尋找身邊的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)”這一主題開展,以本家族或親朋好友家中世代傳承的經(jīng)典家訓(xùn)、約定提煉的現(xiàn)代家規(guī),以及家庭的一個故事、一段記憶為主線等等進(jìn)行創(chuàng)作、演講。
三、成果展示
1、主題征文比賽
(1)各班組織學(xué)生參加撰寫征文。參賽作品要緊緊圍繞大賽主題,寫出自己的親身經(jīng)歷,表達(dá)自己的真情實感。作品體裁不限,題目自擬,寫清校名、班級、姓名和聯(lián)系方式,必須由本人創(chuàng)作,不得抄襲,不得剽竊。作品字?jǐn)?shù):一二年級100字左右,三四年級300字左右,五六年級500字左右。每班上交5篇參評,學(xué)校擇優(yōu)展出。(其中4-6年級每班不少于一篇電子稿)
(2)學(xué)校對參賽學(xué)生作品進(jìn)行審核,擇優(yōu)于2017年3月31日前以word文本模式傳送大賽組委會指定信箱。大賽組委會對獲獎個人和單位進(jìn)行表彰獎勵。將部分優(yōu)秀作文結(jié)集出版發(fā)行,并在夷陵廣場舉行新書首發(fā)儀式。在三峽晚報每周開設(shè)一個專版,刊發(fā)部分優(yōu)秀作品。
2.主題演講比賽
(1)各班推薦一名選手參加切合“尋找身邊的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)”主題并學(xué)段特點的演講比賽。
(2)演講時間控制在4分鐘以內(nèi),分學(xué)段各評出一等獎三名,二等獎三名,三等獎二至三名。得分計入班級考核。(如一個班級有兩名選手只取一個最高分計放考核)
(3)由少先隊大隊部負(fù)責(zé)活動組織,包括培訓(xùn)主持人,安排演講流程,確定比賽結(jié)果。
(4)演講時間初定于第二大周后周三(視天氣情況)
(5)評委名單:
熊本樂、王芳、鄧俊華、王平、王會、王錦勇、鄭家福、王成、許科
家風(fēng)建設(shè)活動方案篇3
一、征文對象
管理區(qū)廣大黨員干部、職工群眾、青年團(tuán)員、社區(qū)醫(yī)務(wù)人員,以及入黨積極分子。
二、征文內(nèi)容
要以“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚家風(fēng)”為主要內(nèi)容,可用第一人稱敘述的寫法,講述自己或親屬培育和傳承優(yōu)良家風(fēng)的真實故事;也可對你身邊的感人故事進(jìn)行深入挖掘整理和總結(jié)提煉,談體會寫感想。征文必須為原創(chuàng),體裁不限,字?jǐn)?shù)一般控制在1500字以內(nèi)。
三、征文時間
4月份開始至5月20日結(jié)束。
四、作品評獎
活動結(jié)束后,由管理區(qū)黨委、宣傳、組織、紀(jì)檢等部門對征文進(jìn)行好作品評選,予以通報。
五、作品使用
六、任務(wù)分解
1、區(qū)站兩級領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭撰寫。
2、作業(yè)站黨員職工青年不得少于3篇。
3、管理區(qū)工作的機(jī)關(guān)大學(xué)生必須撰寫。
七、相關(guān)要求
征文發(fā)送至郵箱,也可以用優(yōu)盤直接到管理區(qū)宣傳或組織辦拷取。在標(biāo)題中注明“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚家風(fēng)”征文”字樣,并注明作者單位、姓名及聯(lián)系電話。本次活動以支部為單位,并列入年終考核。
家風(fēng)建設(shè)活動方案篇4
為弘揚傳統(tǒng)文化,培育文明和諧家風(fēng),深化家庭道德文明建設(shè),踐行社會主義核心價值觀。根據(jù)市婦聯(lián)、市教育局決定,我校在全體學(xué)生中開展“讓愛住我家——好家訓(xùn)好家風(fēng)”系列活動。具體安排如下:
一、活動主題
以“讓愛住我家”為主題,以傳承家訓(xùn)家風(fēng)好故事,傳遞向上向善的正能量為主線,通過開展講家庭和諧故事、曬家庭幸福生活、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來夢想,引導(dǎo)全校學(xué)生從家訓(xùn)家風(fēng)等傳統(tǒng)美德中汲取道德養(yǎng)分,樹立家庭文明新風(fēng)尚。
二、活動形式及要求
活動形式:征文(家長參與)、優(yōu)秀家訓(xùn)、展講。
具體要求:
1.征文圍繞活動主題,文體不限、題目自擬。
2.征文語言精練,字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi)。
3.家訓(xùn)家風(fēng)故事,貼近生活、健康真實、嚴(yán)禁抄襲。
4.展講選手逐層篩選、嚴(yán)禁選派、指定。
5.展講選手體態(tài)大方、語言流暢、脫稿。
三、參選年級及辦法
1.全體學(xué)生。
2.征文每班上報5篇優(yōu)秀作品。
3.每年級評選出最佳征文8篇、優(yōu)秀征文16篇。
4.展講選手每班上報兩名。
5.每年級評選出最佳展講者四名、優(yōu)秀展講者8名。
6.每年級優(yōu)秀組織獎2名。
四、活動要求
1.認(rèn)真落實、精心組織,積極選送反映傳統(tǒng)文化和當(dāng)代特色的好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀作品。
2.活動面向全體學(xué)生,要求人人參與。
3.本周安排布置,下周班內(nèi)挑選、展講;20日—26日學(xué)校評選。
4.征文格式:題目黑體小二、學(xué)校名稱、年級、班級、學(xué)生姓名及指導(dǎo)教師姓名宋體小三、正文宋體小四。(電子版、紙質(zhì)一份上報政教處)
5.班級評選出的優(yōu)秀征文(家訓(xùn))統(tǒng)一上傳班級空間,讓本班學(xué)生及家長學(xué)習(xí)。
家風(fēng)建設(shè)活動方案篇5
為認(rèn)真貫徹落實習(xí)中央精神,進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀,推進(jìn)中華傳統(tǒng)美德,傳承家風(fēng)家訓(xùn),樹立家庭文明新風(fēng)尚,學(xué)校決定在寒假及年后開展“傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)”活動,特制定如下活動方案。
一、指導(dǎo)思想
家庭是社會的基本細(xì)胞,家風(fēng)是社會風(fēng)尚的基礎(chǔ),家風(fēng)正則民風(fēng)淳,民風(fēng)淳則社稷安。開展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動,要以“傳承好家訓(xùn)、建設(shè)好家風(fēng)”為宗旨,引導(dǎo)廣大學(xué)生及家長從自身做起,從家庭做起,重家庭、重家教、重家風(fēng),以“家風(fēng)”促“作風(fēng)”,以“家風(fēng)”建“新風(fēng)”,切實將社會主義核心價值觀融入到日常生活中、融入到家庭教育當(dāng)中,為家庭教育打下堅實的基礎(chǔ)。
二、構(gòu)建家風(fēng)家訓(xùn)
1、各位家長要認(rèn)真對待,積極參與。認(rèn)真學(xué)習(xí)家風(fēng)家訓(xùn)的內(nèi)涵,了解相關(guān)的知識,結(jié)合自家特點,發(fā)揚民主,構(gòu)建自家的家風(fēng)家訓(xùn)。
2、采用合適的方式,合適的時機(jī),由家長向家人及子女說明自家的家風(fēng)家訓(xùn)的內(nèi)容,解釋家風(fēng)家訓(xùn)的含義,并要求家人熟記于心,認(rèn)真踐行。
3、學(xué)生把家風(fēng)家訓(xùn)匯總,并在填寫在模板中。
三、培育家風(fēng)家訓(xùn)
全家人要熟記家風(fēng)家訓(xùn),家長以身作則,身教示范,循循善誘,反復(fù)強(qiáng)化,使家風(fēng)家訓(xùn)在家庭成員中入腦、入心,成為自覺行動。要充分利用寒假時間,以春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),相互督促,認(rèn)真踐行,培育起優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)。
四、展示交流家風(fēng)家訓(xùn)
1、一次班會交流。開學(xué)后各班召開一次“我家的家風(fēng)教訓(xùn)”的主題班會進(jìn)行交流,請學(xué)生介紹自己的家風(fēng)家訓(xùn)和執(zhí)行情況。
2、寒假后把家風(fēng)家訓(xùn)匯總情況和執(zhí)行情況上交。假期后上交三張匯總表。
家風(fēng)建設(shè)活動方案篇6
一、目的目標(biāo)
深化優(yōu)秀家風(fēng)建設(shè),鞏固2015年家風(fēng)工作成果,在全鎮(zhèn)進(jìn)一步營造家風(fēng)好、民風(fēng)純、黨風(fēng)正、政風(fēng)清的良好氛圍。
二、主體項目
1、黨員干部立家規(guī)。
總體要求:拓展家風(fēng)建設(shè)活動范圍。
重點指標(biāo):全面展開鎮(zhèn)機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨員干部和村居“三大員”立家規(guī)活動,并公開公示,接受監(jiān)督。
工作目標(biāo):在前期家風(fēng)建設(shè)工作的基礎(chǔ)上全面開展立家規(guī)活動。
2、建設(shè)“一館一榜一墻”。
總體要求:建設(shè)家風(fēng)家訓(xùn)特色文化展示館、善行義舉榜、家風(fēng)文化墻。
重點指標(biāo):6月底前建成善行義舉榜,年內(nèi)建成家風(fēng)文化墻、完善家風(fēng)家訓(xùn)特色文化展示館。
工作目標(biāo):打造特色家風(fēng)文化展示陣地。
3、加強(qiáng)家風(fēng)學(xué)術(shù)研究。
總體要求:舉辦1期家風(fēng)家訓(xùn)講座。
重點指標(biāo):邀請省級以上有影響的名家學(xué)者來鎮(zhèn)開展家風(fēng)系列講座。
工作目標(biāo):8月下旬開展。
4、黨委書記講家風(fēng)上黨課。
總體要求:黨委書記在“七一”建黨期間,圍繞家風(fēng)建設(shè)內(nèi)容,為全鎮(zhèn)黨員干部上黨課。
重點指標(biāo):黨委書記“七一”期間上黨課,講解家風(fēng)家訓(xùn)。
工作目標(biāo):進(jìn)一步培育全鎮(zhèn)黨員干部家風(fēng)意識。
5、開展家風(fēng)助廉活動。
總體要求:將廉潔家風(fēng)與“五德教育”、“三學(xué)三增·與紀(jì)同行”學(xué)習(xí)教育等活動融合,開展“創(chuàng)建廉潔家庭,樹立清廉家風(fēng)”系列活動。
重點指標(biāo):組織黨員干部及干部配偶、子女接受“三警一線”教育,簽訂助廉承諾書。
工作目標(biāo):促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔齊家。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立深化家風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,總體領(lǐng)導(dǎo)深化家風(fēng)建設(shè)各項活動。
家風(fēng)建設(shè)活動方案篇7
為弘揚中華傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化,深化家庭道德建設(shè),樹立優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn),引導(dǎo)廣大家庭講道德、守法紀(jì),建設(shè)文明、健康、向上的家庭文化。經(jīng)研究,決定開展家訓(xùn)征集活動?,F(xiàn)將相關(guān)事項通知如下:
一、指導(dǎo)思想
為深入推進(jìn)“責(zé)任教育”,推進(jìn)社會主義核心價值觀融入學(xué)校教育全過程、各方面,發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長中的重要作用,按照區(qū)教育局精神,在我校各班級組織開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題活動。
二、活動目的
家風(fēng)是一種無言的教育,它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。通過主題活動,讓學(xué)生知曉家風(fēng)家訓(xùn),圍繞傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)、共筑“中國夢”,切實加強(qiáng)家校聯(lián)系,強(qiáng)化“感恩父母,對父母負(fù)責(zé)”的意識。積極引導(dǎo)廣大家長學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念、掌握科學(xué)教育方法,建設(shè)文明的家庭文化,樹立良好家風(fēng),傳承家庭美德。
三、活動時間
xx年9月
四、活動內(nèi)容
五、相關(guān)要求和安排
1、開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題班隊會
各班開展家風(fēng)家訓(xùn)主題隊會,通過“什么是家風(fēng)”,“好家風(fēng)伴我成長”等話題的討論,讓學(xué)生進(jìn)一步明確了良好家風(fēng)家訓(xùn)在促進(jìn)家庭及社會文明和諧等方面的重要意義。
2、開展“傳家風(fēng)立家訓(xùn)”小手拉大手活動
“好家風(fēng)好家訓(xùn)”征集活動,通過“學(xué)生問、家長講、共同立”的方式,引導(dǎo)學(xué)生與家長一起挖掘、整理自己家庭或家族的家風(fēng),家長給孩子講述體現(xiàn)家庭或家族傳承的家風(fēng)故事。應(yīng)征稿件要圍繞“和睦、忠孝、勤勞、節(jié)儉、勵志、勤學(xué)、修身、立業(yè)、報國”等主題,既體現(xiàn)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)又符合社會主義核心價值觀要求。語言精練、富有內(nèi)涵、健康向上、簡潔易記、便于傳誦,每篇家訓(xùn)文字在50字以內(nèi)。
3、開展“好家風(fēng)故事會”
征集家教故事。開展家教主題故事會,組織學(xué)生講述家教經(jīng)歷,要求真實感人,富有教育意義。
4、開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”宣傳活動
圍繞主題,精心策劃,通過板報、手抄報等形式在校內(nèi)、校外深入廣泛宣傳,讓學(xué)生、家長充分了解主題活動的意義和要求,把工作落到實處。
請班級高度重視,把此項活動做為弘揚中華傳統(tǒng)文化、踐行社會主義核心價值觀的重要載體,精心組織,廣泛發(fā)動,深入挖掘,積極選送優(yōu)秀作品參加征集活動。同時,各班級要以“好家風(fēng)好家訓(xùn)”為重點,廣泛開展文明家庭創(chuàng)建活動,引導(dǎo)學(xué)生從自身做起、從家庭做起,弘揚時代新風(fēng),傳承中華傳統(tǒng)家庭美德。
家風(fēng)建設(shè)活動方案篇8
一、活動意義
家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。開展優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)踐行活動,發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)在家庭家風(fēng)家訓(xùn)提煉過程中的指導(dǎo)和協(xié)助作用,達(dá)到幫助市民正確認(rèn)識家風(fēng)家訓(xùn)、使其主動踐行家風(fēng)家訓(xùn)的目標(biāo),通過開展優(yōu)良家訓(xùn)踐行活動,培養(yǎng)市民形成正確的規(guī)則和規(guī)范意識,培養(yǎng)市民具備良好的行為準(zhǔn)則意識和優(yōu)良的道德品質(zhì)。
二、活動具體情況
(一)活動主題
深入挖掘汲取中華傳統(tǒng)文化中蘊含的思想精華和道德精髓,運用“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)道德教育方式,激發(fā)蘊藏在人們心底的道德意愿和道德情感,引導(dǎo)大家從自身做起、從家庭做起,講道德、重家風(fēng),有效地將社會主義核心價值觀融入到人們的日常生活中去,增強(qiáng)認(rèn)知和認(rèn)同,營造符合社會主義核心價值觀要求的社會環(huán)境。同時,通過本次活動,使“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到有效的傳承與弘揚,使之成為人們立身處世、持家置業(yè)和道德教育的傳家法寶。
(二)主辦單位
珠海市傳統(tǒng)美德促進(jìn)會
(三)活動內(nèi)容
1、征集“好家訓(xùn)好家規(guī)”
征集內(nèi)容:要緊扣“家訓(xùn)家規(guī)”這一要求,內(nèi)容積極健康,圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸學(xué)、勸善、勤儉、勵志、修養(yǎng)等方面,既能夠反映我國傳統(tǒng)美德,又要符合社會主義核心價值觀的要求??梢允亲嫔洗鄠鞯?“家訓(xùn)家規(guī)”,可以是父母對孩子影響最大的一個詞或一句話,也可以是家庭對孩子的期待和希望以及“家訓(xùn)家規(guī)”背后的感人故事和對“家訓(xùn)家規(guī)”的感言、感悟等。內(nèi)容要求真摯樸實、語言精練、內(nèi)涵豐富,可以是一個詞、一句話、一段文字、一個故事。參與對象可以是個人、家庭、一個大家族、一個自然村,或一個社團(tuán)等形式。
2、新聞媒體傳家風(fēng)。
市內(nèi)新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體開設(shè)專題,及時報道活動開展的目的、意義、方式、方法和活動進(jìn)展情況,刊登家風(fēng)公益廣告,并深入機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)等,尋找好家風(fēng),探尋家風(fēng)背后的故事,喚醒人們的家風(fēng)情節(jié),讓人們在濃厚氛圍中感受家風(fēng)的影響力。以“勤儉持家”、“助人為樂”、“以德立家”等深得群眾認(rèn)可的家風(fēng)為主題,以qq、短信、微信等為平臺,精心組織,吸引群眾廣泛參與。
3、家長學(xué)校侃家風(fēng)。
以家長學(xué)校為載體,以“爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才”為目標(biāo),為家長廣泛開展親子教育、文明禮儀教育、心理健康咨詢以及法律法規(guī)教育等,宣傳普及科學(xué)的教育理念,為廣大家長解疑釋惑,努力提高家長教育子女的水平。緊密結(jié)合實際,開展各類親子實踐活動,在親子比賽、親子游戲等活動中提高家長教子的科學(xué)性、能動性和實效性,為未成年人健康成長營造良好家庭環(huán)境。
4、道德講堂誦家風(fēng)。
以“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”為平臺,大力弘揚珠海香山文化精神,傳頌反映珠海市民精神風(fēng)貌的名家名篇,并鼓勵廣大市民走進(jìn)道德講堂講述自己的家風(fēng)故事,傳承家風(fēng)文化,汲取經(jīng)典精髓,啟迪思想、塑造心靈,培養(yǎng)心智,將良好的習(xí)慣自覺地踐行在日常生活中。其中“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”融入中國傳統(tǒng)家庭私塾教育內(nèi)容,包括蒙學(xué)經(jīng)典、國韻吟誦、少兒禮儀、明德崇善等等,讓珠海市民在大講堂中接觸到中國傳統(tǒng)文化。“家風(fēng)家訓(xùn)”活動從中國文化的角度,以市民喜聞樂見的方式去傳播傳統(tǒng)美德,以中國傳統(tǒng)文化的廣度帶入家風(fēng)文化,推動珠海市精神文明建設(shè)。
5、社會各界評家風(fēng)。
收集整理貼近生活,健康向上,語言精練,特色鮮明,富有內(nèi)涵,情感真摯經(jīng)典家風(fēng)和家風(fēng)故事,編輯成冊,廣為傳頌,引人向善。同時,輔之以貼近生活的傳統(tǒng)文化活動(例如筷子文化主題活動)的形式,吸引廣大市民廣泛參與,努力在參與中培育和踐行社會主義核心價值觀。
6、最美家庭樹家風(fēng)。
在廣泛開展“珠海市家風(fēng)家訓(xùn)”搜集評選基礎(chǔ)上,評選一批有良好家風(fēng)家訓(xùn),積極傳承家庭美德,成員之間和睦相處,關(guān)系融洽的最美家庭。并大力宣傳這些家庭的感人事跡,樹立家庭學(xué)習(xí)榜樣。
(四)活動預(yù)期效果
1、活動開展時間:20xx年4月--20xx年4月
2、“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”講座
學(xué)校講堂:12場,每場人數(shù)至少200人,輻射人群2400人以上。社區(qū)四點半學(xué)校:24場,每場人數(shù)至少50人,輻射人群1200人以上。