你懂得活動策劃在擬定的時候有哪些必然要注意的方面嗎,對于活動策劃,大家在制定時一定都十分熟練了,范文社小編今天就為您帶來了世界環(huán)境日活動策劃6篇,相信一定會對你有所幫助。
世界環(huán)境日活動策劃篇1
一、活動目的:
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。
2、強調(diào)綠色消費的理念,喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費觀念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資源能源,保護生態(tài)環(huán)境。
二、活動時間:
20xx年6月5日至6月22日
三、參加對象:
全校師生
四、活動內(nèi)容
1、成立領導小組:
組長:紀華
副組長:張曉飛、江寧
組員:10位中隊輔導員
2、開展系列活動
(1)圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進行一次環(huán)境知識國旗下講話。
(2)向四年級征集“我的綠色消費”金點子,向五年級征集向“恐龍來到大麥島”環(huán)保征文,六年級征集“變廢為寶”作品。
(3)開展一次“綠色校園風環(huán)保我先行”的主題班會,讓學生從自我做起,愛護環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習慣,具備環(huán)保的意識。
(4)利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關內(nèi)容。
(5)利用各個陣地,懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄、張貼宣傳標語,觀看《河長》教育影片。
五、獎勵方法
1、對在整個世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學生,授予“大麥島環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽稱號。
2、選擇優(yōu)秀環(huán)保征文,報街道環(huán)保辦參加評比。
世界環(huán)境日活動策劃篇2
一、活動目的:
通過開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動,旨在培養(yǎng)學生的主人翁認識、環(huán)保認識以及優(yōu)良的衛(wèi)生習慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學校,共建平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動時間:
20xx年xx月——xx月。
三、活動安排:
(一)活動啟動儀式。
1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議,號召同學們從身邊的小事做起,關愛自己的學習環(huán)境,號召老師們不亂丟亂吐,見紙就撿,身教勝過言傳,使環(huán)保認識化成全體師生的自覺行動。
2、10月13日各課堂開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。
課堂領導可以從以下幾方面提出要求:
①熟記活動口號,懂得潔凈校園是我責;
②落實到行動,不亂丟垃圾,不亂吐;
③勸說同學不亂丟垃圾;
④只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中,有優(yōu)良的環(huán)保生活方法和習慣,能做到:節(jié)約用水,一水多用;保護水源,慎用洗滌用品;節(jié)約用電,隨手關燈;保護樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;保護綠化,參加種樹,養(yǎng)樹活動等。
(二)活動實施階段。
1、各課堂領導要經(jīng)常利用午會、班隊認真做好宣傳鼓動工作,使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關愛學校等一舉數(shù)得的好事情。在學校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動下,每個學生都要爭當“環(huán)保衛(wèi)士”。
2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動崗,七、八年級每班在自愿報名的基礎上推薦一位同學加入流動崗,要求工作認真負責、愛護環(huán)境、正直誠信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū),監(jiān)督全體師生,專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。
3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號,制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上同學注意文明衛(wèi)生。
4、團委會將環(huán)保衛(wèi)士流動崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報,對于違紀行為第一周只通報不扣分,活動開展的第二周開始,將記入課堂紀律衛(wèi)生評比。
世界環(huán)境日活動策劃篇3
環(huán)境日主題
今年6月5日是第43個世界環(huán)境日,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定的宣傳“提高你的呼聲 而不是海平面”,旨在呼吁國際社會采取緊急行動,幫助小島嶼發(fā)展中國家應對不斷增長的風險,尤其是氣候變化。20xx年世界環(huán)境日中國主題為“向污染宣戰(zhàn)”,該主題旨在體現(xiàn)我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識,彰顯以人為本、執(zhí)政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神,倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰(zhàn),努力改善環(huán)境質(zhì)量,保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。
指導思想
堅持以黨的十八大為指導,深入貫徹落實環(huán)保精神,緊緊圍繞20xx年“六﹒五”世界環(huán)境日主題、“六﹒五”世界環(huán)境日中國主題,積極開展生態(tài)文明建設、污染減排、厲行節(jié)約等宣傳,全面營造人人關心環(huán)保、參與環(huán)保,攜手共建“美麗中國”的良好氛圍。
活動目的
6月5日世界環(huán)境日即將到來之際,開展向污染宣戰(zhàn)主題活動,本活動旨在生態(tài)文明建設關系人民生活,關乎民族未來。向污染宣戰(zhàn)是破解我國生態(tài)環(huán)境難題的必然選擇,是推進生態(tài)文明建設的迫切需要。向污染宣戰(zhàn)的主攻方向,是深化大氣污染防治,強化水污染防治,抓好土壤污染治理,加大重金屬、化學品和危險廢物污染防治力度,深化工業(yè)污染防治。通過采取穩(wěn)、準、狠的舉措,逐步改善環(huán)境質(zhì)量,讓人民群眾看到政府的決心,看到解決環(huán)境問題的希望。倡導環(huán)保理念,宣傳環(huán)保知識。在我廠乃至周邊地區(qū)范圍內(nèi)發(fā)起低碳、節(jié)能、環(huán)保的風潮,號召和倡導全體職工和周邊民眾在日常的學習、工作和生活中養(yǎng)成節(jié)能減排的良好習慣。并希望借助此次活動將環(huán)保理念加以推廣,使低碳、節(jié)能,環(huán)保生活的理念深入人心,從而使活動取得圓滿成功。
活動內(nèi)容及時間安排
1、前期準備
資料搜集及整理:利用互聯(lián)網(wǎng),搜集準備環(huán)保知識競賽題,整理信息,制作關于低碳、節(jié)能、節(jié)水環(huán)保問卷調(diào)查表及環(huán)保生活倡議書。
打印工作:統(tǒng)計生活區(qū)、裝置區(qū)所有公共衛(wèi)生間數(shù)目;根據(jù)相應數(shù)據(jù)打印節(jié)水、節(jié)電宣傳標語以及宣傳海報,打印活動所需橫幅以及環(huán)保知識競賽題。
物資購買:根據(jù)所設置的現(xiàn)場問答賽獎項,購買相應獎品;購買糖果;購買環(huán)保購物袋。
2、貼標語:各站的公共衛(wèi)生間張貼之前打印好的節(jié)水標語,同時在生活區(qū)張貼節(jié)電宣傳語。
3、環(huán)保知識有獎問答:開展現(xiàn)場環(huán)保知識有獎問答,到場職工可自由抽取暗箱里的環(huán)保知識題條,答中后即可現(xiàn)場領取精美禮品一份。
4、環(huán)保知識海報展示:擺設環(huán)保局下發(fā)的環(huán)保知識海報及世界環(huán)境日介紹與宣傳海報。
5、環(huán)保知識宣傳:開展世界環(huán)境日環(huán)保宣傳活動,介紹環(huán)?;局R及概念,發(fā)環(huán)保知識手冊,免費發(fā)放環(huán)保購物袋等,做環(huán)境日關于環(huán)保宣傳活動。
6、公益片制作:對活動全程記錄的視頻、照片等材料加以處理,制成公益片上傳至網(wǎng)絡,擴大宣傳力度。
我們的環(huán)境將會更加美好。
世界環(huán)境日活動策劃篇4
一、指導思想
全面加快現(xiàn)代化新興城市建設步伐”的發(fā)展戰(zhàn)略,廣泛深入地宣傳環(huán)境保護基本國策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,通過舉辦貼近群眾、貼近生活、貼近實際的宣傳教育活動,鼓勵公眾參與環(huán)境保護,弘揚綠色生活,倡導生態(tài)文明,推進節(jié)能減排,努力建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會,促進全市經(jīng)濟社會和環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、活動時間
20xx年6月3日一6月5日
三、活動內(nèi)容和形式
(一)開展環(huán)保知識進農(nóng)村活動。6月3日,向二井鎮(zhèn)、城郊鄉(xiāng)各兩個村農(nóng)家書屋捐贈《新農(nóng)村環(huán)保讀本》20xx本,宣傳良好的環(huán)境需要大家共同參與和保護的道理。
(二)開展環(huán)保知識進企業(yè)活動。領導為確保本次宣傳活動收到實效,成立“六·五”宣傳活動領導組。
組長:
副組長:
成員:
五、幾點要求
要高度重視“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動,切實抓緊做好活動前的準備工作,6月1日前完成所有前期工作,確?;顒訄A滿開展。
1、宣傳教育活動由法制宣教股負責組織實施。制作宣傳車橫幅2個:環(huán)保局“6.5”世界環(huán)境日宣傳車,保護生態(tài)環(huán)境、構(gòu)建綠色家園;制作“6.5”主題宣傳活動橫幅2個:北安市20xx年“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動,加強環(huán)境保護、建設新興北安。
2、活動場地安排等后勤保障工作由辦公室負責。邀請腰鼓隊現(xiàn)場表演,并佩戴“低碳出行、綠色環(huán)?!本R帶。
3、要做好宣傳工作,電視臺、信息中心由法制宣教股負責聯(lián)系,進行活動全程報道。
4、活動結(jié)束后,要對環(huán)保宣傳教育活動情況進行總結(jié),并將書面總結(jié)及有關資料于6月10日前報黑河市環(huán)保局宣教科。
世界環(huán)境日活動策劃篇5
一、指導思想
圍繞“推進生態(tài)文明建設、實施三步走戰(zhàn)略”的思路,認真宣傳貫徹新《環(huán)境保護法》,結(jié)合我鎮(zhèn)環(huán)保工作實際,以節(jié)約資源和保護環(huán)境工作為重點,推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展,形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局,提高公眾環(huán)保意識,使每一個公民,每一個家庭都成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節(jié)儉消費,共創(chuàng)綠色生活,共享綠色家園。
二、活動主題
學習環(huán)保知識爭做環(huán)境友人
三、活動時間
6月上旬至6月中旬
四、活動地點
xx鎮(zhèn)廠河村8組
五、活動內(nèi)容
(一)環(huán)保知識宣傳
世界范圍內(nèi)的環(huán)境污染與生態(tài)破壞日益嚴重,環(huán)境問題和環(huán)境保護逐漸為國際社會所關注。世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環(huán)境的危害,向群眾傳播環(huán)保科普知識,所以必須開展環(huán)保知識宣傳活動。
(1)活動時間:6月2日上午9點至10點半
(2)活動地點:五馬鎮(zhèn)廠河壩集市
(3)現(xiàn)場宣傳和咨詢。
由五馬鎮(zhèn)環(huán)保所在現(xiàn)場開展宣傳和咨詢活動。接受群眾關于生態(tài)文明建設、環(huán)境保護方面的咨詢和投訴,向群眾宣傳生態(tài)文明知識并發(fā)放宣傳資料。
(二)用好其它載體
在《今日五馬》和五馬微政務平臺上開設環(huán)保宣傳專欄,廣泛宣傳環(huán)保知識。積極宣傳新《環(huán)境保護法》,切實搞好環(huán)保知識的宣傳工作,積極開展“6·5”世界環(huán)境日系列宣傳報道。
六、有關要求
一要高度重視,精心組織。各村、各有關單位要高度重視“6·5”環(huán)境日宣傳活動,切實加強組織領導,精心策劃,務實節(jié)儉,注重實效。
二要突出主題,創(chuàng)新形式。各村、各有關單位要緊扣活動主題,創(chuàng)新方式,創(chuàng)新載體,做到形式多樣、內(nèi)容豐富。
世界環(huán)境日活動策劃篇6
一、活動主題:
綠色消費,我在行動。
二、活動目的:
1、了解世界環(huán)境日的由來,宣傳世界環(huán)境日的知識。
2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費:
(1)綠色出行:能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車,每個月少開一天車,每周不坐電梯爬樓上下班一次,創(chuàng)造綠色生活。
(2)拒絕白色污染:購物不用塑料袋,提倡環(huán)保袋。
(3)綠色生活:拒絕過度包裝,“端午節(jié)”拒絕“貴族”粽子。
(4)杜絕浪費:減少一次性產(chǎn)品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管,盡量選擇竹制筷子,不選擇木質(zhì)。
(5)節(jié)能:選擇節(jié)能家電。
(6)保護水源:節(jié)約用水。使用低污染、無污染洗滌用品;家庭用水,一水多用。
三、活動時間:
6月3日——6月7日
四、活動對象:
六年級全體學生。
五、活動內(nèi)容:
1、寫一份“綠色消費”倡議書
六年級每班利用班會課時間指導寫一篇“綠色消費”倡議書,每班擇優(yōu)交一篇參與評比。
2、“廢寶回收”主題講座
6月5日世界環(huán)境日這天邀請專家舉辦有關“廢寶回收”的主題講座,三到六年級各班分別派5位同學參加。
3、開展好“綠色消費”主題晨會課。
六年級召開“綠色消費”主題晨會課,宣傳世界環(huán)境日有關綠色消費知識,請班主任拍好照片。
4、綠色消費金點子提案評比。
六年級每班提交一份綠色消費金點子提案參與評比。
5、推選“環(huán)保小衛(wèi)士”
六年級每班推選一位“綠色消費環(huán)保衛(wèi)士”。
六、活動要求
各班根據(jù)本班實際,認真組織安排,開展形式多樣的宣傳教育活動,努力營造“環(huán)境保護,人人有責”的濃厚氛圍;充分利用本校環(huán)境資源,創(chuàng)新形式,不斷強化環(huán)保意識,使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺行為。