實用版關(guān)于圣誕節(jié)活動的策劃方案3篇

時間:2021-12-06 作者:Youaremine 策劃書

在活動開始前,我們都會提前制定方案,讓工作按照計劃有條不紊地進行,活動方案需要注意條理清晰,安排到位。你知道關(guān)于圣誕節(jié)的活動方案怎么寫嗎?以下是范文社小編和大家分享的實用版關(guān)于圣誕節(jié)活動的策劃方案3篇,以供參考,希望對您有幫助。

實用版關(guān)于圣誕節(jié)活動的策劃方案3篇

圣誕節(jié)活動的策劃方案1

活動目的:

圣誕節(jié)的意義就是快樂與分享。一個富有幻想與童話的圣誕節(jié),一個慈祥又可愛的圣誕老人,無論是大人還是孩子都是喜歡的,都希望過一個快樂的圣誕節(jié)。本次活動,為了給熱衷于游戲的孩子們和年輕的家長朋友們提供交流、競賽的'平臺,為了讓好學堂輔導(dǎo)中心的所有孩子們更團結(jié)更友愛更有自信心,為了促進親子關(guān)系,增進家校溝通,好學堂輔導(dǎo)中心特舉行本次活動。

活動準備:

1、購買布置活動場地的飾品:圣誕樹一棵、圣誕樹上的裝飾品、氣球等

2、圣誕帽(學生和老師共30頂)6:30音樂起《鈴兒響叮當》等

3、晚會小吃:瓜子、花生、糖果……

4、游戲道具:各類水果粘貼圖、小椅子數(shù)張、音樂

5、小禮物

活動場地:xxx輔導(dǎo)中心大廳

活動時間:2014年12月24日晚6:30——7:30

活動過程:

一、快樂圣誕

1、主持人出場,宣布圣誕節(jié)快樂

2、致辭:歡迎家長,祝賀節(jié)日快樂

二、快樂游戲

1、“圣誕節(jié)快樂……”發(fā)樂的氣息最長就算贏。贏者發(fā)一份小禮物。

2、水果蹲:主持人邀請孩子到中間,并貼上水果圖片,蘋果、香蕉、橘子、

西瓜、桃子、草莓……游戲開始:“蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完——蹲?!?

最后一個為勝利者。

3、搶椅子(音樂)邀請家長來玩游戲。

音樂開始,沿著椅子開始走圈,音樂停止,馬上坐到椅子上,沒有搶到椅子的算輸了。

三、快樂學習

腦筋急轉(zhuǎn)彎,猜中者得小禮物。

四、活動人員安排:

總策劃:葉老師

主持:學生+老師

環(huán)境布置:馮老師、陳老師、鄭阿姨等

小吃準備:鄭阿姨

游戲中道具及禮物的分發(fā):陳老師、鄭阿姨、馮老師、孟老師

攝像:葉老師

上傳微信:馮老師

圣誕節(jié)活動的策劃方案2

圣誕節(jié),是西方國家一年中最重要的節(jié)日,頗似中國的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日,這一天有很多代表性的習俗,如父母給孩子贈送禮物、開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

一、發(fā)動階段

_月_日中午12:00召開正副班主任和相關(guān)人員會議,傳達活動方案,布置相關(guān)任務(wù)。

二、準備階段

_月_日~_日,班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當?shù)龋娧?、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

_月_日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案,_月_日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動學生自帶)

公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人:___)。

7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人:___)。

三~六年級布置學生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實踐操作)課。

三、實施階段

1.圣誕義賣活動

活動時間:20__年_月_日中午11:50~中午1:10

活動地點:學校操場

活動對象:全校師生

義賣年級:一~六年級

具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

2.圣誕聯(lián)歡活動

活動對象:一~六年級全體學生

活動地點:各班教室

活動時間:

走讀:_月_日下午2:50~4:20;

半托:_月_日晚上5:30~7:00;

全托:_月_日晚上6:00~7:30。

活動負責:班主任具體負責,副班主任協(xié)助。

活動要求:

(1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。

(2)老師和學生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統(tǒng)一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求)。

(3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

(4)早晨在底樓導(dǎo)護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

3.圣誕有禮活動

(1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,請家長在平安夜(_月_日)給孩子一件禮物。

(2)全托生:由學校生活指導(dǎo)中心安排給每位學生準備一份小禮物。

四、活動策劃

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五、活動負責

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六、后勤保障

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七、圣誕老人扮演者

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八、宣傳報道

文字報道:___

聯(lián)系、接待__電視臺記者:___

拍照:___

錄像:___

資料上傳:_月_日晚前有關(guān)老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;_月_日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯(lián)詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關(guān)文件夾;_月_日晚前美術(shù)老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

圣誕節(jié)活動的策劃方案3

1、活動目標:

(1)通過活動讓幼兒了解中西方國家的的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要,培養(yǎng)幼兒的。

(2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,讓幼兒來制作Christmas star,Christmas cards等活動來體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

(3)能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂

2、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

(1)★圣誕樹

這是圣誕節(jié)的主要裝飾品,往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。

★樹頂星

樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,就像是圣誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光,一閃一閃的非常奪目。

★布偶

在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶,會讓孩子們愛不釋手。

★雪花片

在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,你仍會感覺到好像少點東西。對了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到紛飛的感覺。

★教學卡片

也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上,然后請幼兒點讀,既有趣又起到了的作用。

(1)將每個窗口打扮起來,也是圣誕裝飾重要的一項,它把人帶進一個童話般的世界,用鐵絲將松枝串扎在一起,掛在窗戶周圍,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前,掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會特別的喜歡,孩子們很容易被環(huán)境所感染,所以學起英語來也是特別的感興趣。

(2)可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋,還有人等、

(3)全園孩子學會唱英語歌曲:《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year》(在圣誕節(jié)那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳)

(4)通過實物或圖片學會單詞Christmas tree,Santa Claus,stocking,candle,reindeer,并學會“Merry Christmas!”

3、請一名老師扮演圣誕老人,穿上圣誕老人的衣服,背上裝有禮物的大包袱,到各個班給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

早上晨接的時候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子,給孩子一個驚喜,孩子與圣誕老人互相祝福:Merry Christmas!或請KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈送禮物。

4、圣誕:

(1)、 Christmas star:給幼兒每人制作一個Christmas star,并寫上自己的名字,然后老師把它掛在墻壁上。

(2)Christmas cards:老師做好給每個幼兒發(fā)一張,讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡,并寫上祝福語(大班以上適合,中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可),然后送給伙伴。

(3)。也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。

這么漂亮的圣誕樹,原來是孩子和爸爸媽媽一起制作的哦!讓我們的爸爸媽媽也回到了“童年”

老師們可作為了解: