活動方案寫作是能吸取不少優(yōu)異的經(jīng)驗的,我們需要充分協(xié)調(diào)各方資源,確?;顒臃桨傅捻樌麑嵤?,以下是范文社小編精心為您推薦的小學生清明節(jié)活動方案5篇,供大家參考。
小學生清明節(jié)活動方案篇1
一、活動主題:網(wǎng)上祭英烈
二、活動目的:
進一步加強對我校少先隊員的革命傳統(tǒng)教育,結合我校德育工作安排,響應中央文明辦“清明網(wǎng)上祭英烈”活動號召,倡議全體師生登陸央視網(wǎng)站、中國文明網(wǎng)向先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語等方式寄托哀思,營造文明祭祀的氛圍。緬懷他們的英雄事跡,銘記中華民族遭受的苦難歷史,珍惜今天來之不易的幸福生活。培養(yǎng)熱愛祖國的情感。
三、活動時間:20xx年4月1日——20xx年4月7日
四、活動對象:全體師生
五、活動安排:
1、活動倡議:通過國旗下講話、隊員宣誓,向全校師生發(fā)出“清明祭英烈”網(wǎng)上文明祭祀活動倡議。
2、各中隊開展“我的中國夢”清明節(jié)主題班隊活動,教師向學生講有關清明節(jié)知識,組織學習先烈們的英雄事跡。
3、各班利用假期做“清明節(jié)”手抄報。
4、開展網(wǎng)上向先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語活動,(沒有網(wǎng)絡同學,可以將寄語統(tǒng)一填寫,由教師統(tǒng)一上傳)
5、4月4號中高年級組織觀看愛國主義電影,具體內(nèi)容由各班主任安排。
6、鼓勵學生向家長宣傳清明文明祭祀活動。
7、向學生推薦閱讀英雄故事書籍。
小學生清明節(jié)活動方案篇2
【清明的內(nèi)涵】
幾千年來,人們在這個“氣清景明”的節(jié)氣中,進行“祭之以禮”的追遠活動,為已逝的親人、祖先,莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式,一年年輪回、一代代傳承,構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力,是中華文明生生不息、續(xù)展開新的有機構成。而且,清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化,更加增進了文化認同和民族認同。
【活動背景】
清明節(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
【活動目標】
1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。
2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。
3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
【活動時間】
20xx年年4月4日
【課前準備】
1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。
3、錄象片段:和同學們一起觀看有關解放戰(zhàn)爭的電視劇。
4、小調(diào)查:家鄉(xiāng)的清明節(jié)
【活動過程】
(一)、了解清明節(jié)
1、引入欣賞《清明上河圖》,了解有關清明的知識。
清明節(jié)的簡介清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動?!痘茨献??天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明?!鼻迕饕坏?,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺??梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關系。
但是,清明作為節(jié)日,與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標志,而節(jié)日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!睂懗隽饲迕鞴?jié)的特殊氣氛。
清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。
直到今天,清明節(jié)祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛。
2、知識競賽:清明節(jié)簡介,清明節(jié)由來,清明節(jié)習俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀念方式等等。
讓學生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習俗。
(二)、學會去愛
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
2、交流作文:祭祖的感受
3、和同學們一起觀看解放戰(zhàn)爭 的錄像
為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?
體會:我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥?,共產(chǎn)主義理想的實現(xiàn)不計個人得失,不畏艱難險阻。“東方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。
4、詩朗誦:《站在烈士紀念碑前》
學生明理:我們會完成你們未完的遺愿,努力學習,將來使我們祖國更富強。
小學生清明節(jié)活動方案篇3
活動主題:
緬懷革命先烈,做祖國接班人
活動目的:
為深入推進我校節(jié)日文化特色建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),這樣一個意義深遠的日子,學校決定結合這一教育契機,弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),開展豐富多彩的節(jié)日活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養(yǎng)社會實踐能力,度過一個有意義、充實的清明節(jié)。
活動時間:
20xx年4月1日大課間。
參加人員:
全校師生
活動地點:
操場
計劃擬定:
曹紀偉、馬志強
主持、獻花、演講負責人:曹紀偉、馬志強
一、活動流程:
緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈
1、xx小學祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始。
2、全體立正!升國旗奏國歌,敬禮?。ǚ艊瑁?/p>
唱中國少年先鋒隊隊歌。(放隊歌)
3、學校代表向革命烈士敬獻花圈(獻花圈進行曲)
4、向革命先烈默哀一分鐘,奏哀樂。(放哀樂葬禮曲)
5、學生代表邱丹揚講話。
6、全體隊員讓我們舉起右手,在紀念碑前下宣誓:我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員,我們要銘記:英雄們拋頭顱,灑熱血換來的幸福生活,我們要珍惜;偉大祖國的建設,中華民族的騰飛,將由我們來完成。人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發(fā)有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志,永做時代接班人。
7、各班學生向烈士敬獻小白花。(放花兒在墓前思索)
8、xx小學祭掃革命烈士活動到此結束。
二、清明小報評比活動:
3到6年開展手抄報比賽紙張規(guī)格:8k(試卷大小)。主題:圍繞清明節(jié)編寫,每班選送3張參與評比。屆時評選出:一、二、三等獎若干名。請4月8日上午上交教導處。
三、4月8日班隊課,各班開展主題隊會。
主題為:緬懷革命先烈激發(fā)愛國熱情。上交活動材料。
四、出好清明黑板報主題:
好習慣益終身(評比時間4月15日)
準備材料:大花圈一個(陳利軍老師負責)、學生每人做一朵小白花。(班主任布置學生周四回家做)。
小學生清明節(jié)活動方案篇4
活動背景:
4月5日是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日--清明節(jié)。為繼承這一傳統(tǒng)文化習俗,更好地讓當代大學生接受革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)愛國主義精神,我校學生會國旗護衛(wèi)隊全體隊員于清明節(jié)去八一紀念館開展“學先烈,悼先烈”為主題的清明掃墓活動。抓住清明時節(jié)的有利時機,發(fā)揮德育基地的作用,教育青年大學生緬懷革命英烈事跡,發(fā)揚革命傳統(tǒng),弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大青年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進精神文明建設。
活動主題:
學先烈,悼先烈
活動地點:
八一紀念館
活動時間:
xx年4月5日
策劃參與單位:
江西旅游商貿(mào)國旗護衛(wèi)隊
贊助單位:
八一紀念館簡介:略
活動目的:
1、通過本次活動讓同學們了解革命先輩的感人事跡去繼承和發(fā)揚他們的革命精神,培養(yǎng)大學生愛國意識;
2、引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育;
3、向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,樹立服務意識;
活動流程:
1、3月19日召開一次關于八一紀念館的細節(jié)問題會議;
2、各個參與隊員到齊后,上午10點悼念活動準時開始;
3、在八一紀念館,由主持人介紹本次活動的各項注意事項;
5、到達偉人雕像前,隊員上前獻花圈,之后全體人員悼念;
6、聽取烈士事跡;
7、全體默哀三分鐘;
8、參觀八一紀念館;
9、有秩序的退出紀念館;
10、活動結束后,舉辦一次簡單的總結與交流會。
注意事項:
1、進入紀念館時,請各隊員有秩序的進入,各小隊負責人負責整理隊伍,不允許有不和諧現(xiàn)象發(fā)生;
3、進入紀念館,切勿大聲喧嘩,注意保持國旗護衛(wèi)隊隊員形象;
4、參觀紀念館時,應嚴格遵守墓園管理規(guī)定,聽從紀念館管理人員安排;
5、在整個活動過程中隊員們應舉止文明,穿著整齊;
6、不得在館內(nèi)亂扔垃圾,破壞館內(nèi)的花草樹木,應保持館內(nèi)的衛(wèi)生整潔。
7、來返路上注意安全。
活動負責人:國旗護衛(wèi)隊負責人
活動經(jīng)費:購買花圈
應急措施:
1、如遇天氣下雨,時間經(jīng)負責人協(xié)商可推遲。
2、活動前如有隊員因各種原因不能參加,應與負責人說明。
小學生清明節(jié)活動方案篇5
一、活動目的:
提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!鼻迕鞴?jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的`宗親節(jié)日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
因此,我班為進一步落實和加強對未成年人的傳統(tǒng)文化教育,引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,欣賞自然風光,感受春天的氣息,特開展此項活動。通過這次活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實的清明節(jié)。
二、活動主題:
追逐,青草的芬芳——清明節(jié)活動
三、活動時間:
xx年4月3日至12日
四、活動地點:
石臼中心小學五年級二班
五、活動內(nèi)容:
(一)文化探尋,搜集資料,解清明文化。
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內(nèi)涵,我將組織學生通過資料的收集等方式,讓學生逐步解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:
1、通過活動,讓學生從互聯(lián)網(wǎng)上或書上查找有關清明節(jié)的背景資料,解清明節(jié),知道它的由來、傳說故事、習俗等。
2、解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)橹腥A民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強學生民族自信心和自豪感,同時讓學生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
(二)、誦讀清明小詩。通過對清明詩詞誦讀的活動,激發(fā)學生對古代詩詞的興趣,提高學生文學素養(yǎng),讓中華經(jīng)典侵潤心靈。
(三)、踏青。清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人,思考有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?寫出祭奠體會,發(fā)表感言心聲。寫一篇文章,緬先烈,話理想,談感受。讓學生發(fā)送至主題貼。
(四)、倡儀“植樹祭故人”:如今的我們要更新祭掃觀念,倡導文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等,傳統(tǒng)的祭祀方式,推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式,走近自然,關愛自然,促進人與自然的和諧相處。
(五)、通過綜合實踐活動讓學生搜集清明節(jié)知識制作精美手抄報。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認識,形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發(fā)展的責任感,從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質。
六、總結階段:
展示成果,交流分享,并讓學生總結自己在活動中的心得體會。