編寫活動方案可以幫助我們更好地利用資源，提高活動的效率和成果，經(jīng)濟的方案可以有效控制成本，提高資源利用率，范文社小編今天就為您帶來了2024線上讀書活動方案策劃7篇，相信一定會對你有所幫助。
2024線上讀書活動方案策劃篇1
一、活動時間：
20xx年xx月xx日
二、活動地址：
xx市xx路xxx
三、活動規(guī)模：
xxx人
四、活動主辦方：
國珍體質(zhì)養(yǎng)顏美容團隊
五、會議目的：
1、提高團隊成員對企業(yè)的向心力以及凝聚力；
2、宣傳團隊的美容理念—體質(zhì)養(yǎng)顏；
3、鞏固、加強本店對當(dāng)?shù)氐挠绊懥兔雷u度；
4、提高香蘭閣產(chǎn)品的當(dāng)前和潛在的效應(yīng)。
5、提高產(chǎn)品銷售量。
六、會議主題：
傳播健康美容理念—體質(zhì)養(yǎng)顏。
會議宣傳口號：世界上從不缺乏美，缺乏的只是正確的美容方式。
七、此次會議所需準(zhǔn)備：
1、美業(yè)：
①、主講老師四位
②、主持人一名
③、美導(dǎo)及操作人員
④、會議所需貨量及相關(guān)配送物品
⑤、負(fù)責(zé)對美容師會前專業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)
⑥、負(fù)責(zé)對美容師會前邀約的組織和培訓(xùn)
⑦、負(fù)責(zé)指派會議的售后協(xié)助指導(dǎo)人員一名
2、女子美容美體沙龍：
①、負(fù)責(zé)沙龍會所需人員的配備及提供足夠的培訓(xùn)時間
②、店內(nèi)宣傳及布置所需物品
③、現(xiàn)場所需水果、點心的購置
④、客人的邀約
八、會議內(nèi)容：
選擇美麗——探討古今之美
1—1．探究古今美的變遷
1—2．講解整容的風(fēng)險
1—3．得出養(yǎng)顏根據(jù)體質(zhì)
夏季養(yǎng)生保健——膳食養(yǎng)生
2—1．邀請權(quán)威營養(yǎng)師為大家講解夏季飲食養(yǎng)生之道
2—2．針對當(dāng)下流行的減肥熱，講解具體門道
眉飛色舞——繽紛課堂
3—1．邀請體質(zhì)養(yǎng)顏師為客戶介紹香蘭閣產(chǎn)品的美容理念
3—2．講解美容與夏季保養(yǎng)
3—3．定制個性美容計劃，幫助每位會員找到最適合自己的美容產(chǎn)品
九、活動人員安排：
1、會前接待與顧客溝通人員
2、主講老師
3、主持人
4、美容人員
5、試用銷售及配合人員
6、貨管及收銀人員
十、美容沙龍會準(zhǔn)備物品明細(xì)單
（一）宣傳畫類：
1、背景圖一張。
2、宣傳綬帶五條。
3、推廣宣傳畫3張，合計10張（根據(jù)現(xiàn)場情況）
4、橫幅1條。
5、易拉寶2個，展架4個。
6、問卷調(diào)查表200份。
7、氣球100個。
8、支架棚一個。
（二）會議所用的產(chǎn)品：
1、宣傳贈送產(chǎn)品試用品200套。
2、沙龍會是贈送三樣產(chǎn)品。
3、產(chǎn)品示范所用東西。
（三）會議所用的消耗品：
1、茶水備足、
2、荔枝三斤。
3、西瓜一個。
4、簽到本1本。
5、其它應(yīng)準(zhǔn)備東西
（四）會議所用產(chǎn)品，試用裝，陳列臺所需要產(chǎn)品，由專人負(fù)責(zé)。
（五）會議所用音樂由專人負(fù)責(zé)。
（六）會場上所用的物品，獎品由指定安排人員。
2024線上讀書活動方案策劃篇2
一、活動主題：人才的需求與培養(yǎng)
二、活動時間：11月6日(星期二)晚18：30-20：00
三、活動地點：xx大學(xué)梅園a座
四、活動形式：座談會
五、活動對象：xx大學(xué)在校生
六、主辦單位：xx大學(xué)校團委
承辦單位：xx大學(xué)校經(jīng)濟學(xué)會
七、邀請嘉賓：
八、活動流程：
1、主持人簡單介紹“經(jīng)濟文化沙龍”系列活動并且宣布活動開始-3分鐘
2、介紹嘉賓，邀請嘉賓入席(播放視頻或ppt)-2分鐘
3、主持人與嘉賓們就話題進行討論-45分鐘(細(xì)節(jié)見附件1)
4、互動環(huán)節(jié)：同學(xué)可以自由提問-40分鐘(細(xì)節(jié)見附件2)
5、 總結(jié)本場活動-3分鐘
6、宣布活動結(jié)束，介紹“經(jīng)濟論壇活動月”系列活動第三場-2分鐘
附件1：
(標(biāo)記部分)教授—嘉賓：
1、據(jù)我們了解，您們都是東財?shù)膶W(xué)生，您能和我們談?wù)勥@一路走來您所經(jīng)歷的事嗎?您現(xiàn)在成就與您的理想相差多少?
2、不同的行業(yè)不同的人對于人才的標(biāo)準(zhǔn)都有所不同，請問您又是如何對人才定義是的呢?
3、經(jīng)歷了這么多事，您最終成為了一位讓我們都很羨慕的成功女性，對于這個問題我們想了解一下。以前在進論壇時會發(fā)現(xiàn)這樣的帖子，最適合女性的職業(yè)是什么，最適合男性的'職業(yè)是什么。那么您是怎樣看待這個問題的呢?在您看來，對于不同的部門，性別是否也會成為一個選擇人才的標(biāo)準(zhǔn)?
4、對于學(xué)歷，能力，經(jīng)歷(也就是經(jīng)驗)，抑或其他方面，請問您最看重哪一點?那么創(chuàng)新力是不是您篩選人才的一個要素呢?
于經(jīng)理，您曾說過招商銀行在招聘人才時，更看重人才的親和力，更在乎能力與職位的匹配性，能否具體談?wù)勗?
對于我們現(xiàn)在的大學(xué)生，有些比較開朗，但可能有點浮躁，有些比較踏實，但也有點沉悶寡言，在構(gòu)建一個團隊時，您是傾向與將不同性格的人組建在一起，還是讓同種性格的人共同謀事呢?
5、您認(rèn)為人才培養(yǎng)主要依靠學(xué)校，企業(yè)，社會還是個人?您認(rèn)為學(xué)校教育在人才培養(yǎng)中扮演什么角色呢?
6、對于企業(yè)來說，人才的選擇需要很強的職業(yè)能力，那貴公司對這個人的人文特征，對于他自身的道德修養(yǎng)又有什么要求呢?
7、現(xiàn)在很流行一個詞——企業(yè)文化，李品媛教授，您能跟我們解釋一下這個詞對企業(yè)的重要意義嗎?
8、在人才的培養(yǎng)上，招商銀行是怎樣讓企業(yè)的文化發(fā)生作用的?你們是怎樣通過有效的激勵機制和良好的企業(yè)文化凝聚和激勵人才的?
9、你們是通過什么途徑來發(fā)掘員工的潛能的?公司對于人才的培養(yǎng)，除了要提高他的業(yè)務(wù)素質(zhì)，還有什么其他目標(biāo)嗎?
17、您是怎樣做到讓人才之間的競爭與合作很好的共存的?
18、在培訓(xùn)乃至工作中，貴公司又是怎樣留住人才，并讓他們不斷進步努力前進的呢?
19、教授，我們知道您專攻的是企業(yè)管理，那么當(dāng)人才對于企業(yè)的責(zé)任和張顯自身價值產(chǎn)生利益沖突的時候，我們該怎么解決?如果站在企業(yè)的角度，您會做出什么對策呢?對于現(xiàn)在的大學(xué)生，你又有什么建議?
(關(guān)于現(xiàn)在畢業(yè)生的跳槽問題)
20、學(xué)校和社會總是存在著差距?，F(xiàn)在，大學(xué)生的就業(yè)率普遍偏低，到底是哪個環(huán)節(jié)除了問題?該怎么解決?
21、對于現(xiàn)在的大學(xué)生，您能幫我們做一下swot分析嗎?我們對于未來的優(yōu)勢，劣勢，機遇，挑戰(zhàn)有哪些呢?
22、現(xiàn)在許多大學(xué)生在面臨人生規(guī)劃的時候，往往不知所措一籌莫展，我們都知道，職業(yè)規(guī)劃的重要性，可是該如何去做，您能給我們一些建議嗎?
附件2：互動環(huán)節(jié)具體流程
由兩部分組成：
1、現(xiàn)場觀眾把自己的問題寫在紙條上，由工作人員收集后交給主持人，再由主持人向嘉賓傳達(dá)這些問題。(問題的收集從活動開始15分鐘后持續(xù)到互動環(huán)節(jié)第二部分開始前)-20分鐘
2、同學(xué)站起來直接向某位嘉賓提出問題。
2024線上讀書活動方案策劃篇3
一、活動思路：
經(jīng)過讀書活動促進黨員的自主學(xué)習(xí)，提高黨員教師的素質(zhì)，黨員教師在讀書過程中不斷修養(yǎng)自我，豐富自我，確立課程改革中新的教學(xué)價值觀念和評價觀念，同時以黨員的先鋒模范作用引領(lǐng)廣大教師共同學(xué)習(xí)，構(gòu)成學(xué)習(xí)上進、嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)、和諧健康的教師學(xué)習(xí)文化。
二、活動目的：
經(jīng)過開展“書香學(xué)?！駥W(xué)養(yǎng)德”讀書沙龍活動，為黨員讀書活動供給一個交流互學(xué)的平臺，在交流中產(chǎn)生思想的碰撞，構(gòu)成思維的火花。經(jīng)過真誠的溝通與交流，建立起心靈的聯(lián)系，滿足教師的思想溝通的需要，感受新的教育教學(xué)理論的`熏陶，從而運用到自己的教育教學(xué)中去。讓黨員教師感受到：我是黨員教師，我讀書我充實；我是黨員教師，我工作我幸福！
三、活動形式：
讀書，推薦，論壇，交流。
四、活動時間：
20xx年10—11月
五、參加對象：
全體黨員
六、活動過程：
（一）活動準(zhǔn)備
1、20xx年8月黨員會議布置：根據(jù)學(xué)校黨支部“讓讀書成為我們生活的一部分”讀書活動方案的有關(guān)安排，本次活動要求黨員教師參加黨員讀書沙龍活動，從“黨員書屋“中選擇一本書，要求每位黨員教師精讀此書，結(jié)合自己的教學(xué)特點進行反思，撰寫讀書體會，讀書體會中包括：這本書中哪一點給了你最大的啟示結(jié)合自己的教學(xué)情景進行反思，在以后的教學(xué)中哪方面是能夠改善的在教育學(xué)生的過程中哪方面是值得借鑒的
2、20xx年11月底：收齊黨員讀書體會，通讀每位黨員的讀書體會，挑出好的幾篇在讀書動時進行交流，（如果能夠的話還能夠評獎，到時能夠給予必須的獎勵，以鼓勵大家看好書，寫好評。）其他的黨員能夠圍繞交流黨員的讀書體會談自己的收獲。
3、20xx年12月上旬：在黨員的讀書體會中找出經(jīng)典的好詞好句匯集印成一句話點評資料。
（二）活動過程
主持人：由一位支部委員擔(dān)任主持，介紹此次讀書沙龍的主題。
讀書交流：請幾位預(yù)約的先交流。
暢談：黨員教師能夠圍繞主題隨意發(fā)表自己的感想。
黨支部書記小結(jié)此次活動情景。
主持人宣布結(jié)束。
（三）活動要點
1、這樣的讀書沙龍關(guān)鍵在于準(zhǔn)備工作，能夠是大家共讀一本書，一起談體會交流能夠有更多的“共同語言”；也能夠供給書單，大家能夠自由選擇自己喜歡看的書，相互交流能夠增長知識視野。我們支部的經(jīng)驗似乎供給書單，并且供給的書屬于同一類別的，這樣開展沙龍活動時，交流的氣氛會很好。
2、所寫的讀書體會必須要與自己的本職工作相結(jié)合，切忌空談或摘抄他人的文章。
七、活動預(yù)期效果：
經(jīng)過開展“書香學(xué)?！駥W(xué)養(yǎng)德”讀書沙龍活動，首先促進黨員教師學(xué)習(xí)教育理論或教學(xué)技能，經(jīng)過研讀，使教育教學(xué)理論書籍成為教師有效教學(xué)的工具，經(jīng)過交流為黨員讀書活動供給一個交流互學(xué)的平臺，在交流中產(chǎn)生思想的碰撞，構(gòu)成思維的火花，取長補短，從而運用到自己的教育教學(xué)中去。能使廣大黨員經(jīng)過讀書活動營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，更好地發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，真正為學(xué)校的中心工作服務(wù)。
2024線上讀書活動方案策劃篇4
一、指導(dǎo)思想
在感動教育框架下，以感動教育為教育信仰，以創(chuàng)建“書香型學(xué)?！睘閷?dǎo)向，以豐富“校園文化生活”為契機，貫徹落實新課程要求，以讀書活動為載體，努力營造書香校園，書香教研組，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。
讀書是教師專業(yè)成長的有效途徑。教師精神成長，需要高品位閱讀的滋養(yǎng)；教師專業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典教育專著的引領(lǐng)；教師職業(yè)特征，需要博學(xué)和睿智。讀書能增進教師日常工作需要的理性狀態(tài)，能夠促進教育智慧的形成，是教師擺脫職業(yè)倦怠最有效的方法之一。教師作為傳播文化知識、教育學(xué)生、熏陶他人的精神工作者，在讀書方面理應(yīng)走在前列，把學(xué)習(xí)、充電作為自身需求，且讀且思，且思且行，汲取他人的經(jīng)驗，提高并不斷完善自我，成就自我。
讀書是教師淡泊心境、遠(yuǎn)離浮躁的必然選擇。讀書可以使人們富有思想，成為一個精神貴族。教書育人是一份淡定自若的職業(yè)，教師比其他任何一種職業(yè)更需要內(nèi)心的沉靜和淡泊，潛心讀書無疑是智慧的選擇。
為激勵教師熱愛讀書，終身學(xué)習(xí)，不斷促進教師專業(yè)發(fā)展，努力造就一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊伍，根據(jù)省市文件的精神要求，結(jié)合我校實際，決定在全校開展教師讀書沙龍活動。
二、活動目的
1、通過讀書沙龍活動，使教師廣泛汲取經(jīng)典文學(xué)名著的精華，提升教師的閱讀品質(zhì)、生活品質(zhì)和精神品質(zhì)，切實提高教師的人文素養(yǎng)，造就一批具有“人文情懷、禮儀形象”并會“詩意生活”的智慧教師。
2、通過讀書沙龍活動，為教師搭建思想交流、教育研究、教學(xué)研討、成果共享的平臺，展示個人才華，解決實踐中的困惑，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師專業(yè)成長共同體，并逐步成長為“本土教育家”。
3、通過讀書沙龍活動，搭建教師交流平臺，學(xué)習(xí)教育理論，更新教育觀念，豐富教育智慧，促進教育創(chuàng)新。形成進取、互學(xué)的氛圍，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教研組，以教師的讀書行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的讀書習(xí)慣。
三、活動時間
學(xué)校讀書沙龍活動時間每月舉行一次，活動時間不少于2個小時，具體時間（待定）、地點（待定）。
四、活動安排
20x3年的教師讀書沙龍活動安排如下：
（一）策劃階段（20x3年3月）
學(xué)校策劃讀書沙龍活動方案，明確讀書內(nèi)容，教師根據(jù)學(xué)?；顒臃桨傅囊螅贫▊€人的讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)（寫在讀書筆記上）。
（二）實施階段（20x3年4月-11月）
1、學(xué)校組織實施教師讀書沙龍活動，教師結(jié)合自己的興趣開通個性化的教育博客。每學(xué)期每位教師要至少閱讀2部教育名著，在讀書過程中要積極做好讀書筆記，撰寫教學(xué)反思不少于5篇，學(xué)校定期舉辦讀書筆記展示和教學(xué)反思評選活動。年青教師要積極爭當(dāng)每次讀書沙龍活動的主持人，精心策劃，認(rèn)真準(zhǔn)備，營造濃厚讀書氛圍，起到“活動一次，提高一次”的效果。
2、活動中落實“四個結(jié)合”，促進教師的專業(yè)成長。一是讀書沙龍活動要與課堂探究相結(jié)合，積極開展教學(xué)研究，探索新課程下的課堂教學(xué)問題，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；二是要與教學(xué)反思相結(jié)合，探討教學(xué)中出現(xiàn)的熱點、難點問題，實現(xiàn)教師思想交流、觀點碰撞，歷練師德修養(yǎng)；三是要與案例分析相結(jié)合，積極開展教育研究，研討學(xué)校德育、班級管理、學(xué)生教育等方面存在的共性、個性問題及解決方案；五是要與名家講壇相結(jié)合，邀請專家或我市名師進行講座，開闊青年教師教育教學(xué)、科研方面的視野。
（三）總結(jié)階段（20x3年12月）
學(xué)校對讀書活動的開展情況進行及時總結(jié)，提煉活動亮點，認(rèn)真收集完善讀書活動中的各種檔案資料。學(xué)校將對本次讀書活動進行總結(jié)表彰。
五、活動配檔表
3月，學(xué)校成立讀書沙龍活動領(lǐng)導(dǎo)小組，策劃讀書沙龍活動方案，明確讀書內(nèi)容(每次讀書，以學(xué)科組為單位，共讀一本書；每次活動結(jié)束，以級部為單位，
統(tǒng)計學(xué)科組閱讀篇目，報師訓(xùn)處備案)。
教師根據(jù)學(xué)校活動方案的要求，制定個人的讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)（寫在讀書筆記上）。
4月，學(xué)校創(chuàng)建讀書沙龍活動網(wǎng)站，教師開通教育博客。
5月，讀書筆記、教學(xué)反思評選（由教學(xué)處牽頭，檢查、評選）、展示。 6月，優(yōu)秀教育博客評選（由教學(xué)處牽頭，檢查、評選）、展示。
7月，階段性表彰、總結(jié)。
8月，學(xué)校邀請專家進行講座。
9月，由各級部語文組組織“名著品讀大講堂”或名家名著視頻展播。 10月，組織學(xué)生讀書沙龍活動。
11月，教師交流、總結(jié)。
12月，學(xué)校評優(yōu)、表彰、總結(jié)。
六、活動形式
1、共讀式。在活動初期，學(xué)校推薦部分經(jīng)典書目，引導(dǎo)教師共讀共寫，引領(lǐng)教師不斷成長。
2、研討式。確定研討主題，圍繞主題充分探討，暢所欲言。參加者既是提問者，也是問題的解答者。
3、論壇式。確定論壇主題，圍繞主題充分發(fā)表意見，加深對某一問題的認(rèn)識。
4、觀摩式。觀摩教育活動、課堂教學(xué)、課題研究并組織觀摩后的研討活動。
5、匯報式。選擇某一方面較優(yōu)秀的教師向全體教師做經(jīng)驗匯報，并展開研討活動。
6、報告式。聘請市內(nèi)外具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人等作主題報告，學(xué)員和專家之間圍繞主題展開研討。
7、博文交流式。學(xué)校建立讀書沙龍網(wǎng)站，教師建立相應(yīng)主題帖，針對學(xué)校在教育教學(xué)中存在的問題，定期發(fā)布討論話題，引導(dǎo)大家發(fā)帖討論。
8、交流互動式。
讀書筆記展示。每位教師在讀書的同時用統(tǒng)一規(guī)格的筆記本作好讀書筆記，以便活動時進行展示和交流。
讀書心得交流。心得交流(作品內(nèi)容共享、讀書隨感、讀書心得、專題探討，教育中的困惑和急待解決的問題)
七、保障措施
1、學(xué)校成立活動指導(dǎo)小組，由師訓(xùn)處牽頭負(fù)責(zé)教師讀書沙龍活動的實施、指導(dǎo)和檢查。學(xué)校要成立讀書沙龍組織，制定活動方案，方案要具體詳實、可操作性強，要依照方案有步驟、創(chuàng)照性地開展活動，促使教師快樂讀書，幸福成長。
2、學(xué)校建立健全讀書活動經(jīng)費投入管理、評價激勵等保障制度，要把教師讀書活動納入績效考核目標(biāo)。
3、學(xué)校設(shè)立教師讀書沙龍活動組織獎、優(yōu)秀個人獎，表彰一批先進集體和個人；全體教師積極參與讀書沙龍活動，學(xué)校將定期評選，表彰先進。
2024線上讀書活動方案策劃篇5
一、活動引言
光陰荏苒，歲月不待，我們的大學(xué)時光已過去了一大段時間。有的人心中滿帶希望的曙光，有的人的生活卻始終充斥著迷惘的浮光。大學(xué)生活里，如何充分利用我們的時間，怎樣發(fā)揮自己的專長，未來的路怎樣走才能是一片光明的呢？
二、活動對象
國際政治系、國際經(jīng)濟系、外語學(xué)院法語系20xx級本科生
三、活動目的
1.充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)制度的優(yōu)勢，讓小組學(xué)習(xí)法展現(xiàn)強大的優(yōu)越性和無比的生命力，推動概論課堂的科學(xué)建設(shè)。在參與同學(xué)中，觀察、發(fā)現(xiàn)、選拔一批政治過硬、素質(zhì)良好、態(tài)度認(rèn)真、表現(xiàn)出色、能力較強的同學(xué)，為構(gòu)建“青馬社團”、“青馬課堂”做好人才儲備工作。
2.通過讀書會，總結(jié)同學(xué)們學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實際不足，計劃提高后期各系學(xué)風(fēng)建設(shè)，使每個同學(xué)都發(fā)揚主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明院系奮斗。
3.教育和引導(dǎo)同學(xué)把主要精力投入到學(xué)習(xí)上，形成熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。
4.將各系集體建設(shè)成為一個具有集體主義、團結(jié)協(xié)作意識的先進文明班級。
5.促使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，形成良好精神面貌。有利于培養(yǎng)和提高實踐和創(chuàng)新能力，爭取得到優(yōu)良成績。
四、活動主題
“共讀書、讀好書、善讀書”——讀一本好書，就像在與一個高尚的人交談。書中蘊含一個無境的世界，書中那一抹陽光，為生活增添些許純凈。圍繞“共讀書、讀好書、善讀書”主題，遵循“忠誠、勤奮、求實、創(chuàng)新”校訓(xùn)，在課堂內(nèi)讓老師、同學(xué)共同推薦好書，在豐富自身見識，開闊自我視野的同時，又可在課堂內(nèi)營造濃厚的讀書氛圍，弘揚良好學(xué)風(fēng)。
五、活動宗旨
豐富課堂內(nèi)容，發(fā)揮小組合作制度優(yōu)越性，提高課堂凝聚力，構(gòu)建和諧班集體。
六、活動時間
20xx年10月26日、27日，11月2日、3日，共4天。
七、活動地點
學(xué)術(shù)交流中心第二放映廳
八、活動準(zhǔn)備
1.選拔四對主持人，共四場讀書會，每場讀書會由一對主持人主持。
2.科代表撰寫策劃方案，統(tǒng)計各小組閱讀書目，安排每場讀書會報告的小組，制定評分細(xì)則，制作評分表。
3.召集評委小組，商定評分事宜。
九、活動流程
1.科任老師宣布讀書會開始并致辭，簡單說明本次活動開展的重要性和目的，以便增強同學(xué)們對活動的了解和推動活動的順利進行。
2.主持人串場。
3.激發(fā)睿智——交流討論環(huán)節(jié)。根據(jù)安排，各小組依次上臺匯報讀書感受，每組匯報時間限定在30分鐘左右，但最少不得低于20分鐘，最高不得超過35分鐘，超過匯報人數(shù)限定在2-6人。小組匯報結(jié)束后，由評委現(xiàn)場提問，組長進行答辯，時間5分鐘。
具體分組安排：
10月26日下午：趙晨星（舊制度與大革命）、吳旻昊（沉思錄）、熊子文（國富論）、楊釗（君王論）
10月27日晚上：王胤丞（宗教的本質(zhì)）、龐嘉元（君王論）、任彥穎（道德箴言錄）、徐帆（理想國）、馮帆（君王論）
11月2日下午：白映月（舊制度與大革命）、楊煜晨（沉思錄）、黃睿超（隨筆集）、楊遠(yuǎn)航（道德箴言錄）
11月3日晚上：洪曉華（道德箴言錄）、鄧靜宇（君王論）、周昱丞（沉思錄）、沈越（理想國）
4.任課老師對讀書會作出總結(jié)，最后宣告活動到此結(jié)束。
2024線上讀書活動方案策劃篇6
一、活動目的及意義:
新華夏教育恩施分公司致力于幫助恩施州學(xué)子實現(xiàn)升學(xué)、考學(xué)夢想，新加新華夏國際教育科技（北京）有限公司是以考試輔導(dǎo)、培訓(xùn)交流與教育資源投資為主體、教育傳媒產(chǎn)品開發(fā)為輔的綜合性服務(wù)機構(gòu)，在外語培訓(xùn)方向理念是：用優(yōu)質(zhì)的教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生；讓每1位學(xué)員真正學(xué)有所獲。并提倡讓學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中，享受輕松自由的課堂氣氛，加強師生互動，幫助學(xué)生最快、最高效地提高外語水平，使其能夠在商務(wù)及社會活動中用流利、準(zhǔn)確的語言與其交流。新華夏教育始終以創(chuàng)新的思維模式深入到教育培訓(xùn)事業(yè)的各個層面，在學(xué)歷繼續(xù)教育、職稱考試培訓(xùn)、在職碩士培訓(xùn)、兒童成長教育、遠(yuǎn)程教育發(fā)展、中外合作教育等形成一定市場優(yōu)勢，以直授教學(xué)與戰(zhàn)略合作為市場模式，不斷擴展資源渠道，增加技術(shù)與人本投入，實現(xiàn)了教育資源與社會價值的良好銜接，新華夏教育在不斷發(fā)展和努力中，為廣大的學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
二、活動主題:
北京新華夏培優(yōu)中心恩施分公司——教師沙龍會
三、主辦單位:
北京新華夏培優(yōu)中心恩施分公司
承辦單位:恩施順智網(wǎng)絡(luò)廣告?zhèn)髅接邢薰?/p>
四、活動時間:
20xx年10月01日下午14：00
五、活動地點:
恩施市東風(fēng)大道224號3樓（原晴元酒店3樓）
六、活動對象:
恩施各校教師
七、活動形式與內(nèi)容:
活動形式：沙龍會
活動內(nèi)容：恩施市各校教師約50名代表到新華夏參加的沙龍會
八、活動流程
播放喜慶音樂
1、入場前簽到（學(xué)校名稱、姓名、電話），組織迎賓人員迎接指導(dǎo)簽到后引到嘉賓席就座
實施方案：一樓站2名迎賓美女，配戴電子顯示牌，負(fù)責(zé)接待引導(dǎo)嘉賓上3樓處簽到，簽到人員引導(dǎo)嘉賓以邀請函簽到，填寫姓名、聯(lián)系方式、學(xué)校名稱，然后發(fā)放紀(jì)念品（備注：抽獎方案一：簽到后給嘉賓一張入場券分為正聯(lián)、副聯(lián)，正聯(lián)給嘉賓、副聯(lián)放入抽獎箱；方案二：在簽到本上注明有無微信，利用微信搖一搖參與抽獎，在規(guī)定時間內(nèi)搖的次數(shù)最多者中獎）。
2、主持人介紹各位嘉賓、宣布沙龍會議流程、宣布沙龍會正式開始： 詳見附件一5分鐘
3、單總致開幕詞：5分鐘（自擬）
4、抽獎環(huán)節(jié)：三等獎10名：10分鐘
實施方案：
入場券抽獎方案：制作一個抽獎箱用紅紙包好，嘉賓簽到后的邀請函放入到抽獎箱中，一次只抽取一張邀請函，抽取三等獎時抽到的邀請函就是三等獎，同類別獎項只享受一次，中獎嘉賓聽到主持人念的名字時邀請上臺，10人一起領(lǐng)獎并同臺合影留念。
搖一搖方案：利用投影儀展示、電腦操作后臺，嘉賓在掃描公眾二維碼后，輸入“新華夏+自己手機號碼”即可參與抽獎活動，根據(jù)獎項名額在規(guī)定時間內(nèi)搖的次數(shù)最多者獲勝為中獎。
5、單總介紹新華夏課程（ppt演示）（品牌文化、優(yōu)勢、價值觀念）： 方案確定后我們制作30分鐘
6、抽獎環(huán)節(jié)：二等獎5名：5分鐘
實施方案：已獲得三等獎的嘉賓能享受繼續(xù)抽獎，方法同上。
7、暢飲酒塔、特邀嘉賓土家歌王傾情獻唱，其它相關(guān)文藝節(jié)目表演： 實施方案：酒塔提前布置到位，并將酒倒入杯中，由主持人與現(xiàn)場協(xié)調(diào)人員依順序引導(dǎo)嘉賓取酒、暢飲、互相交談、吃水果。30分鐘（現(xiàn)場播放一些輕柔的音樂或鋼琴曲）
8、抽取一等獎3名，然后全體合影留戀10分鐘
（時間：90分鐘左右）
九、前期工作安排:
1、邀請函50份，在9月28號之前發(fā)放完畢、活動前一天以短信或電話的方式溫馨提醒活動當(dāng)天準(zhǔn)時入場
2、新華夏工作人員分工明確，拱門、橫幅、展架、宣傳資料、簽到處布置到位
3、室內(nèi)場地布置、會場布置（如：氣球、鮮華、酒塔、果盤、飲用水、紙巾）
4、投影儀、電腦設(shè)備檢測確認(rèn)無異常
5、簽到本、簽到筆，獎品、紀(jì)念品的確認(rèn)
十、活動要求與注意事項
1、主持人把控好整個沙龍活動現(xiàn)場的活躍氛圍
2、現(xiàn)場工作人員維持好活動現(xiàn)場秩序、環(huán)境衛(wèi)生積極配合各項活動、主動調(diào)解現(xiàn)場氛圍
2024線上讀書活動方案策劃篇7
一、指導(dǎo)思想：
第23個“世界讀書日”即將來臨，為打造書香校園，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生積極健康地成長，讓學(xué)生在閱讀中陶冶情操，開闊視野，堅定理想信念，激發(fā)青年學(xué)生讀書熱情，從學(xué)習(xí)中提高能力和素質(zhì)，營造良好的文化氛圍，推進學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，不斷提升校園文化品位。
二、活動主題：
經(jīng)典潤澤生命，好書伴我同行。
三、活動目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，提升學(xué)生綜合素質(zhì)；
2、激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，引導(dǎo)學(xué)生從“閱讀”走向“悅讀”；
3、全校形成讀書的熱潮，讓書香飄滿校園；
4、讓師生喜愛讀書，讓書成為他們的朋友，做一個有情趣的讀書人；
四、活動時間：
20xx年4月
五、活動口號：
我讀書，我成長，我快樂！
六、活動安排：
（一）營造氛圍
1、各系部做好宣傳、發(fā)動工作。
2、電子屏宣傳內(nèi)容：經(jīng)典潤澤生命，好書伴我同行。
3、利用校園櫥窗、展板，及時展出活動階段性成果。
（二）品味書香
各系部、各班級根據(jù)實際情況，精心策劃班級讀書活動方案，有效組織，認(rèn)真開展班級特色化讀書活動。要求做到方案詳盡、活動有效、記錄完備、成果顯著。
1、“我是讀書人、我是文化人”黑板報評比
活動要求：各班圍繞班級讀書特點，設(shè)計出具有班級特色的板報，統(tǒng)一進行評比。
2、主題班會
活動要求：4月8日，班團課的時間，組織全班開展“好書推薦主題班會”，通過介紹閱讀書目和最喜歡的一本書，交流讀書的收獲，感受閱讀的快樂。在班會開展前讓學(xué)生整理閱讀書目，準(zhǔn)備“我最喜歡的一本書”的發(fā)言稿，在班會中指導(dǎo)班級圖書管理員收集和整理閱讀書目。
3、“誠行天下”演講賽項
活動要求：通過演講宣傳身邊有關(guān)誠信的生動事例，引導(dǎo)學(xué)生理解誠信、敬業(yè)為重點的職業(yè)道德要求，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，培育和踐行社會主義核心價值觀。要求觀點正確，表達(dá)流暢，普通話標(biāo)準(zhǔn)、清晰，感情真摯，儀表得體。
5、中華頌手抄報比賽
活動要求：以中華詩文故事、典故等為主題，在4月10日各班上交5篇優(yōu)秀作品到系部團總支處，收齊后上交團委進行統(tǒng)一評比。
6、全員捐書，成立班級圖書角
活動要求：在老師的動員下，每位同學(xué)為班級捐贈1—5本圖書，這樣全班大約有上百本圖書，小型圖書角就可以建成了。捐贈的圖書可以是經(jīng)典的文學(xué)作品，也可以是社會科學(xué)類的著作，還可以是自然科學(xué)類的文章，總之，要選擇有益于成長的書籍。班級圖書角設(shè)專人負(fù)責(zé)，并建立圖書管理制度。同時要求學(xué)生充分利用好學(xué)校圖書館資源，定期到學(xué)校圖書館借閱圖書。4月20日之后，組織學(xué)生處、圖書館、教務(wù)處對班級圖書角進行“書香班級”檢查評比。
7、“我的`夢中國夢”征文賽項
活動要求：引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想，深刻領(lǐng)會每個個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。參賽作品要寫出對“中國夢”的理解，結(jié)合個人的理想和追求，表達(dá)愛國之心、強國之愿、報國之志，強化對自身責(zé)任和使命的認(rèn)識，樹立以實干興邦精神奮力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢想。具體題目可自擬，體裁不限，字?jǐn)?shù)控制在20xx字以內(nèi)。
（三）總結(jié)階段：（4月23—27日）
1、整理、完善讀書節(jié)活動的過程性資料。
2、評選四月份“悅讀之星”“書香班級”
3、讀書節(jié)總結(jié)表彰。
七、活動要求
1、各系部、各班級要在學(xué)校讀書節(jié)活動方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展各類讀書活動，提高活動的實效性。
2、系部團總支書記在本月最后一周及時上交活動中的攝影和宣傳文字總結(jié)材料，和每月之星相關(guān)材料。
3、學(xué)生要全員參與，重在過程，突出質(zhì)量。
