活動(dòng)方案的書(shū)寫(xiě)需要根據(jù)活動(dòng)的具體情況來(lái)定，想要寫(xiě)好一篇活動(dòng)方案，我們也需要寫(xiě)明活動(dòng)的流程，以及活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)，范文社小編今天就為您帶來(lái)了學(xué)校129活動(dòng)方案最新8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
學(xué)校129活動(dòng)方案篇1
【活動(dòng)目標(biāo)】
通過(guò)此次中隊(duì)集會(huì)讓學(xué)生對(duì)中國(guó)的革命烈士和民族精神有進(jìn)一步的了解，從而引發(fā)“新”“舊”家鄉(xiāng)、祖國(guó)的變化思考，結(jié)合自己的身邊實(shí)際，珍惜感恩現(xiàn)在身邊來(lái)之不易的美好生活。
【活動(dòng)重點(diǎn)】
著重以學(xué)生眼中“新”“舊”家鄉(xiāng)的比較，通過(guò)詩(shī)朗誦、唱歌、故事劇等多種豐富的活動(dòng)形式激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，引導(dǎo)學(xué)生珍惜感謝生活，感謝祖國(guó)的美好情感。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
學(xué)生排練詩(shī)歌，歌曲等節(jié)目
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年xx月xx日
【活動(dòng)地點(diǎn)】
四(2)中隊(duì)教室
【活動(dòng)流程】
活動(dòng)前播放《今天是你的生日》
(活動(dòng)開(kāi)始)
男：今天是你的生日，我的祖國(guó);
女：今天是你的盛典，我的'祖國(guó)。
男：滔滔江河水，奔騰著浩浩中華魂，
女：巍巍昆侖山，聳立著凜凜赤子心。
男：金風(fēng)送爽，萬(wàn)里河山披錦繡，
女：丹桂飄香，一輪明月寄深情。
男：今天，我們將在這里舉行四(4)中隊(duì)“祖國(guó)在我心中”主題班會(huì)。
女：現(xiàn)在我宣布，四(4)中隊(duì)“講英雄，愛(ài)祖國(guó)!”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(一)看ppt，感受祖國(guó)家鄉(xiāng)的變化
男：下面，讓我們來(lái)看一看王老師找到的一些關(guān)于我們家鄉(xiāng)常熟新舊變化的圖片。(師用常熟老照片新照片的對(duì)比，用問(wèn)答的形式讓學(xué)生們感受到時(shí)代的變遷、生活的變化)
(二)同學(xué)講革命故事《劉胡蘭》
女：清晨，當(dāng)太陽(yáng)剛剛從東方升起的時(shí)候，伴著雄壯的國(guó)歌，在北京天安門(mén)廣場(chǎng)，五星紅旗冉冉升起。祖國(guó)大地上處處有您，高高飄揚(yáng)的五星紅旗。共和國(guó)的五星紅旗為什么這樣紅?(全班齊答)烈士的獻(xiàn)血染紅了他。沒(méi)有千百萬(wàn)革命先烈流血犧牲，就沒(méi)有今天的新中國(guó)，沒(méi)有千百萬(wàn)革命先烈流血犧牲，就沒(méi)有今天幸福的生活。請(qǐng)欣賞故事表演《劉胡蘭》。
(三)合唱《歌唱二小放牛郎》
男：他的臉上含著微笑，他的血染紅了藍(lán)的天。秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊，他把這動(dòng)人的故事傳揚(yáng)。每一個(gè)村莊都含著眼淚,歌唱著——(全班齊說(shuō)：二小放牛郎)
女：讓我們一起用歌聲來(lái)悼念這位革命小英雄——放牛郎王二小吧。
學(xué)校129活動(dòng)方案篇2
一、活動(dòng)目的
清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的極好時(shí)機(jī)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī)，組織一系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)。教育學(xué)生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”，渡過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。
二、活動(dòng)主題
“緬懷先烈，爭(zhēng)當(dāng)好少年”
三、活動(dòng)時(shí)間
3月31日——4月4日
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)、搜集資料，了解清明文化
1、讓學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下通過(guò)閱讀資料，上網(wǎng)查詢(xún)等方法，收集有關(guān)清明的來(lái)歷及習(xí)俗，初步了解清明的文化內(nèi)涵。
2、教師講解有關(guān)清明節(jié)的知識(shí)，講有關(guān)清明節(jié)的故事，讓學(xué)生進(jìn)一步了解清明節(jié)。
(二)、進(jìn)行誦讀有關(guān)清明節(jié)的詩(shī)
1、學(xué)生自己收集有關(guān)清明節(jié)的詩(shī)集。
2、在班級(jí)中舉行誦讀清明節(jié)的詩(shī)集，讓學(xué)生從中感受我們中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字。
五、活動(dòng)要求
1、一年級(jí)：、二年級(jí)：誦讀清明小詩(shī)，要求人人會(huì)背一首。。
2、 三年級(jí)、四年級(jí)在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上，圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會(huì)等方面，設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)。
學(xué)校129活動(dòng)方案篇3
一、活動(dòng)主題
美麗夢(mèng)想幸福行走
二、活動(dòng)目標(biāo)
喜迎新年，豐富校園文化生活，活躍教職工身心，激發(fā)工作熱情，增強(qiáng)教職工合作精神和幸福感受。
三、活動(dòng)對(duì)象
學(xué)校全體教職工
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年1月x日下午
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校綜合樓四樓報(bào)告廳
四、活動(dòng)形式
1.年級(jí)組大合唱
2.各組才藝表演大比拼
五、活動(dòng)過(guò)程
1.全體教職工分為七個(gè)大組，實(shí)驗(yàn)校區(qū)共六個(gè)年級(jí)組，鳳凰校區(qū)一個(gè)大組。(教師分組具體見(jiàn)附件一)。
2.每組確定大合唱曲目一個(gè)，自選節(jié)目一到兩個(gè)。自選節(jié)目表演時(shí)間控制在6分鐘以?xún)?nèi)，節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上，能活躍思維、富有想象力和幽默感，能營(yíng)造積極熱烈的'現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
3.節(jié)目上報(bào)時(shí)間為12月30日前，為防止節(jié)目撞車(chē)，請(qǐng)及早上報(bào)，服從調(diào)劑。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.表演獎(jiǎng)：所有參加演出的演員。
2.團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)4個(gè)。
七、評(píng)比方法
1.評(píng)委組成員確定方法：
各年級(jí)組推薦一名音樂(lè)老師為評(píng)委組成員，再推薦一名非音樂(lè)老師擔(dān)任評(píng)委。
2.評(píng)委依據(jù)評(píng)分細(xì)則現(xiàn)場(chǎng)打分(見(jiàn)附件二)，大合唱和自選節(jié)目各占10分，再根據(jù)總分高低排出七個(gè)隊(duì)的名次(不得重復(fù))，評(píng)委組根據(jù)名次表計(jì)算各組綜合排名，確定各組的獲獎(jiǎng)等次。
八、活動(dòng)組織及人員分工
總策劃：
總負(fù)責(zé)：
宣傳：
聯(lián)絡(luò)：各活動(dòng)組組長(zhǎng)
后勤：
燈光、音響：
攝像：
話(huà)筒：
大幕：
學(xué)校129活動(dòng)方案篇4
一、活動(dòng)意義：
1949年10月1日，是新中國(guó)成立的紀(jì)念日。百年艱辛，鑄就一個(gè)民主、全新、團(tuán)結(jié)的中國(guó)。20xx，喜迎國(guó)慶63周年到來(lái)之際，學(xué)校為豐富校園文化生活，展示我校學(xué)生風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷，教導(dǎo)處與德育部聯(lián)合舉辦七年級(jí)愛(ài)我中華、八年級(jí)祖國(guó)新變化演講大賽，一起為祖國(guó)母親獻(xiàn)禮!
通過(guò)本次慶?；顒?dòng)，培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受演講藝術(shù)的快樂(lè)，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間：1、活動(dòng)時(shí)間為：9月24日-27日。
2、演講時(shí)間為：9月27日
三、活動(dòng)年段：七、八年級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國(guó)翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。
2、通過(guò)主題隊(duì)、激情演講表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。
3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，為自己是中國(guó)人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
五、活動(dòng)主題：
1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開(kāi)展尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡圖片展，每班制作一個(gè)精美畫(huà)冊(cè)(8-10頁(yè))。
2、輻射兩個(gè)面：五年級(jí)開(kāi)展愛(ài)我中華演講賽;六年級(jí)開(kāi)展說(shuō)說(shuō)祖國(guó)的變化演講賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國(guó)慶的氣氛。要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開(kāi)一次專(zhuān)題中隊(duì)會(huì)，舉行班級(jí)演講賽，推薦2名優(yōu)秀選手到學(xué)校參加校級(jí)演講比賽。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料，制作精美畫(huà)冊(cè)。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門(mén)前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。
4、創(chuàng)作演講稿。
七、活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)期間，每班制作一本精致畫(huà)冊(cè)。
2、每班選派兩名選手參加演講大賽，題目自擬。
3、演講時(shí)間為3-5分。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)滿(mǎn)分為10分。
七、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：
八、評(píng)委成員：
閆小君、武海平、劉剛、周艷榮、楊輝、
姚登科、溫輝
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 演講評(píng)比分?jǐn)?shù)，采用10分制，具體評(píng)分的分值分配如下： 每個(gè)年組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
1、演講內(nèi)容(4分)
主題突出，內(nèi)容正確，聯(lián)系實(shí)際，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰，具有材料的新穎性、現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性和思想的深刻性。
2、演講有聲語(yǔ)言(3分)
發(fā)音準(zhǔn)確，口齒清晰，清亮圓潤(rùn)，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。
3、演講態(tài)勢(shì)技能(2分)
表情豐富，動(dòng)作得體、大方簡(jiǎn)練，手勢(shì)自然，服裝優(yōu)雅。
4、整體效果(1分)
把握時(shí)間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。
學(xué)校129活動(dòng)方案篇5
根據(jù) “課內(nèi)比教學(xué) 課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)實(shí)施方案要求，為了增進(jìn)學(xué)校與家庭、社會(huì)，教師與家長(zhǎng)、學(xué)生之間的交流、支持、配合，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。結(jié)合自己的工作實(shí)際，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
按照湖北省中小學(xué)“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”總體活動(dòng)部署，結(jié)合區(qū)教育局對(duì)教師隊(duì)伍的要求，以家訪(fǎng)為突破口和切入點(diǎn)，構(gòu)建學(xué)校與家庭溝通的橋梁，促進(jìn)學(xué)生全面終身發(fā)展。全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
二、活動(dòng)主題
家校共同配合，走進(jìn)每一個(gè)家庭關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。
三、工作目標(biāo)
我校落實(shí)“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)全部”，即所有的教師全部參與，所有學(xué)生家庭全部走訪(fǎng)到。教師家訪(fǎng)以實(shí)地走訪(fǎng)為主要形式，班級(jí)家訪(fǎng)以班主任為主，其它科任教師都要參加，覆蓋全部學(xué)生家庭。走訪(fǎng)教師必須與學(xué)生家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）見(jiàn)到面；通過(guò)家訪(fǎng)，增進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)、教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生之間的理解，增強(qiáng)育人意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)教育和諧發(fā)展。
四、學(xué)校家訪(fǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
五、活動(dòng)任務(wù)
1、通過(guò)家訪(fǎng)，增進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)、教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生之間的溝通、理解、支持、配合。
2、做好準(zhǔn)備工作，注重家訪(fǎng)方法，力求家訪(fǎng)工作落到實(shí)處。
3、家校聯(lián)合，共同促進(jìn)教育和諧發(fā)展。
六、活動(dòng)要求
家訪(fǎng)時(shí)要面向全體學(xué)生突出重點(diǎn)，堅(jiān)持做到要落實(shí)家訪(fǎng)內(nèi)容，做到要講求實(shí)效，做到要遵守紀(jì)律。
1、做好家訪(fǎng)之前的有關(guān)準(zhǔn)備工作。
家訪(fǎng)前，要做好充分準(zhǔn)備工作，明確家訪(fǎng)目的和意義以及談話(huà)中心，考慮恰當(dāng)?shù)恼勗?huà)內(nèi)容；熟悉學(xué)生情況（學(xué)生在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī)、特點(diǎn)等）；并將學(xué)生情況進(jìn)行分類(lèi)并記載入冊(cè)，知道哪些是貧困生、哪些是學(xué)困生、哪些是留守生、哪些是單親家庭，對(duì)于學(xué)習(xí)有重大變化的學(xué)生和身體存在疾病的學(xué)生也要進(jìn)行記載，所有學(xué)生的情況都要做到心中有數(shù)。
2、家訪(fǎng)時(shí)注重方法，講求實(shí)效。
家訪(fǎng)之前先與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，在與家長(zhǎng)交流過(guò)程中態(tài)度誠(chéng)懇、語(yǔ)氣和藹、氛圍和諧，體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的關(guān)心、關(guān)注和愛(ài)護(hù)，家訪(fǎng)中不接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)及饋贈(zèng)禮品。
（1）當(dāng)好學(xué)校形象代言人。宣傳教育政策，宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)條件、內(nèi)部管理、辦學(xué)業(yè)績(jī)等各個(gè)方面。明確自己就是學(xué)校的一面旗幟，代表學(xué)校形象，自己的舉手投足、言談舉止都要能充分展示出教師的優(yōu)良素質(zhì)和最佳風(fēng)采。
（2）當(dāng)好家校情感聯(lián)絡(luò)員。要仔細(xì)了解學(xué)生的家庭教育、社會(huì)教育所處的環(huán)境，學(xué)生的基本情況、在家表現(xiàn)、家庭狀況等，虛心接受家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的建議和意見(jiàn)。
（3）當(dāng)好家庭教育指導(dǎo)員。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況指導(dǎo)家長(zhǎng)擬定有針對(duì)性的教育方案，和家長(zhǎng)一起探討學(xué)生不斷進(jìn)步的途徑和方法，幫助家長(zhǎng)和學(xué)生解決教育過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題和困難。
3、家訪(fǎng)后進(jìn)行總結(jié)。
家訪(fǎng)后撰寫(xiě)一份家訪(fǎng)記載，可以是家訪(fǎng)過(guò)程的描述，可以是家訪(fǎng)過(guò)程中感人的故事，可以是家訪(fǎng)后的感悟和體會(huì)等等，寫(xiě)家訪(fǎng)記載時(shí)實(shí)事求是，家訪(fǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)需學(xué)校解決的問(wèn)題，在第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校。
走千家，訪(fǎng)萬(wàn)戶(hù)，實(shí)事求是，為推進(jìn)教育教學(xué)水平和社會(huì)和諧不斷努力！
學(xué)校129活動(dòng)方案篇6
指導(dǎo)思想：
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國(guó)成立60周年，進(jìn)一步推動(dòng)班集體建設(shè)年工作，激發(fā)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義情感，增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開(kāi)展“祖國(guó)，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”慶國(guó)慶系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：“祖國(guó)，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、低年級(jí)：“祖國(guó)，我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說(shuō)唱比賽?？梢愿鶕?jù)班級(jí)的情況，由班主任從班中選擇組隊(duì)學(xué)生，人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實(shí)內(nèi)容，活躍氣氛，在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色、加動(dòng)作、配音樂(lè)等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時(shí)間是3~5分鐘。
2、中年級(jí)：“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊(duì)，人數(shù)不少于20人。
評(píng)分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準(zhǔn)到位，精神飽滿(mǎn)、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀(jì)律好，上下場(chǎng)快靜齊，各班設(shè)指揮一名，限由本班學(xué)生擔(dān)任，如有特色，可酌情加分。
3、高年級(jí)：“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班”集體詩(shī)朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于20人。詩(shī)歌內(nèi)容健康向上，圍繞“祖國(guó)，我為你驕傲;雅小，我為你自豪”開(kāi)展，以音詩(shī)畫(huà)的形式，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
四、活動(dòng)形式：(見(jiàn)下表)
年段組 地點(diǎn) 形式及內(nèi)容 負(fù)責(zé)人 輔導(dǎo)員
低年級(jí) 音樂(lè)教室 童謠集體誦讀比賽 (行為規(guī)范、文明禮儀)
中年級(jí) 多功能教室 集體大合唱比賽 (愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班)
高年級(jí) 籃球場(chǎng) 集體詩(shī)朗誦比賽 (愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班)
四、活動(dòng)要求：
1、一——六年級(jí)學(xué)生統(tǒng)一穿著整齊，最好是校服。各中隊(duì)長(zhǎng)在活動(dòng)開(kāi)始前到隊(duì)室領(lǐng)中隊(duì)旗。
2、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律禮儀教育，注意會(huì)場(chǎng)秩序，給予同伴喝彩，爭(zhēng)取組織獎(jiǎng)。
3、比賽要求全員參賽。
4、各年段組獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。最佳組織獎(jiǎng)1名(按二等獎(jiǎng)計(jì))。
5、具體分工：
各年段比賽活動(dòng)由級(jí)部主任全權(quán)負(fù)責(zé)：安排主持人，評(píng)委評(píng)分，當(dāng)日分會(huì)場(chǎng)組織，各班節(jié)目串聯(lián)，主持詞的撰寫(xiě)。大隊(duì)部提供輔導(dǎo)小主持人的培訓(xùn)。
攝影負(fù)責(zé)人：
整體統(tǒng)籌：
6、活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)材料整理交至大隊(duì)部，各年級(jí)組并負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生打掃。
7、資料收集。整理材料(活動(dòng)程序，童謠、朗誦、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊(duì)。
學(xué)校129活動(dòng)方案篇7
為進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)未成年人認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，切實(shí)做好“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng)，青橋?qū)W校將開(kāi)展“我們的節(jié)日中秋”節(jié)日小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
現(xiàn)將活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)目的
豐富中小學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，進(jìn)一步豐富“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮未成年人主體作用和家?；?dòng)的紐帶作用，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動(dòng)對(duì)象
全校中小學(xué)生
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：王洪杜秋萍
副組長(zhǎng)：顏玫
成員：戴梅珍胡世薇萬(wàn)文華方實(shí)楊揚(yáng)各班班主任
四、作品要求
1、作品內(nèi)容。
以中秋節(jié)為主題，突出傳統(tǒng)節(jié)日由來(lái)、節(jié)日傳說(shuō)、節(jié)日習(xí)俗、節(jié)日食品和節(jié)日所蘊(yùn)含的教育意義。
要求內(nèi)容精煉、圖文并茂，色彩搭配合理、作品有創(chuàng)意、報(bào)頭新穎、貼切。
2、作品形式。
手抄報(bào)和電子報(bào)均可(打印成紙質(zhì))。
小學(xué)低年級(jí)學(xué)生以繪畫(huà)展現(xiàn)為主，小學(xué)高年級(jí)學(xué)生以文字采集為主，中學(xué)生則更多地表現(xiàn)自身感悟和創(chuàng)作技巧。
同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生利用電子雜志、博客、網(wǎng)頁(yè)等新興媒介創(chuàng)作各具特色的“電子節(jié)日小報(bào)”。
五、報(bào)送數(shù)量、規(guī)格要求與收件截止時(shí)間
1、報(bào)送數(shù)量：各班在本單位比賽的基礎(chǔ)上，評(píng)選出優(yōu)秀作品上報(bào)學(xué)校。
每個(gè)班送優(yōu)秀作品2幅;學(xué)校再評(píng)比出小學(xué)、初中各一副報(bào)送教體局。
2、報(bào)送要求：每件作品尺寸為4開(kāi)，單面創(chuàng)作，作品背面左下角請(qǐng)用正楷字體注明：學(xué)校、作者姓名(不得超過(guò)1人)、組別、作品種類(lèi)、作品名稱(chēng)、指導(dǎo)教師(不得超過(guò)1人)。
3、收件截止時(shí)間：20xx年x月x日。
六、評(píng)選表彰。
1、分小學(xué)組、初中組評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
2、指導(dǎo)學(xué)生獲一等獎(jiǎng)的老師頒發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”。
學(xué)校129活動(dòng)方案篇8
活動(dòng)背景：
由于班級(jí)里面部分團(tuán)員離家較遠(yuǎn)，再加上陰雨天氣，而選擇留校，又恰逢中秋佳節(jié)，為了讓團(tuán)員們感受到共青團(tuán)這個(gè)大家庭的溫暖，在我們班黨員和班委的帶動(dòng)下，組織此次活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月16日
活動(dòng)地點(diǎn)：
心理輔導(dǎo)中心(排球場(chǎng)附近)
活動(dòng)目的：
繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日精神，加深團(tuán)員間的了解與友誼，營(yíng)造朝氣
蓬勃的團(tuán)支部氛圍，讓大家過(guò)一個(gè)愉快的中秋節(jié)。
參加人員：
*班留校團(tuán)員
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、提前購(gòu)買(mǎi)食物，布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
2、做好活動(dòng)流程安排，選好各相關(guān)負(fù)責(zé)人。
活動(dòng)內(nèi)容：
◆晚上7.30準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)
◆晚上7.30-11.00大家圍在一起打火鍋。
◆晚上11.00-11.20收拾現(xiàn)場(chǎng)，清理垃圾。
主要負(fù)責(zé)人：
班委成員
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)前班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)人數(shù)，要求在校團(tuán)員參加。
2、活動(dòng)中遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)亂扔垃圾。
