經(jīng)濟(jì)責(zé)任情況述職報(bào)告8篇

時間:2023-06-15 作者:Cold-blooded 自查報(bào)告

在寫述職報(bào)告的過程中,大家需要聯(lián)系自己的真實(shí)情況來寫,隨著社會的進(jìn)步,工作結(jié)束后進(jìn)行述職是很常見的事情,趕緊寫份述職報(bào)告吧,下面是范文社小編為您分享的經(jīng)濟(jì)責(zé)任情況述職報(bào)告8篇,感謝您的參閱。

經(jīng)濟(jì)責(zé)任情況述職報(bào)告8篇

經(jīng)濟(jì)責(zé)任情況述職報(bào)告篇1

時間如流水,從事小學(xué)教育、數(shù)學(xué)教學(xué)工作已有十七年了。在黨的教育方針、政策的指引下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷教育下,教育教學(xué)工作取得了一定成績,首先我總結(jié)一下20xx年這一年以來的工作:

一、政治思想素質(zhì):

本人自參加工作以來,堅(jiān)持正確的政治方向,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十八大精神重要思想,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

二、教學(xué)能力:

從98年至今,本人一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。能積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)教研活動,以身作則,潛心教研,銳意教改。在教學(xué)上,我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),精講精練,向課堂40分鐘要質(zhì)量,反對題海戰(zhàn)術(shù)。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,對于數(shù)學(xué)方面的特長生,要不斷拓寬知識視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),及時給予鼓勵,讓他們也能學(xué)好數(shù)學(xué)。

在繁忙的教學(xué)之余,也撰寫了多篇論文在自治區(qū)分別獲一、二等獎,自覺地將教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合。積極參加各級的教研活動,使自身的素質(zhì)更進(jìn)一步的提高;積極參與并做好交流準(zhǔn)備。

三、學(xué)校工作:

作為一名數(shù)學(xué)教師,我能主動向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),并且與他們大膽地進(jìn)行教改探索,積極開展教學(xué)研究活動。在教學(xué)中主動用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學(xué)環(huán)節(jié)入手,大膽進(jìn)行改革創(chuàng)新。我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念,使自己在教育教學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲。我能踏實(shí)肯干,又有求真務(wù)實(shí)態(tài)度。我的真誠換來的是老師們的.信任與照顧,在學(xué)校里與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計(jì)較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作??款櫲缶帧⑷诤先后w的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長處,擇善而從,從而與他人形成了和睦相處的良好關(guān)系。

其次,我想說一下20xx年的工作規(guī)劃:

一、分析選擇、定型定量

在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時,我還積極參加教育研究活動。對一些教育教學(xué)中遇到的問題,進(jìn)行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問題,有計(jì)劃地進(jìn)行研究。在教學(xué)上,我能注意多向同事請教,和同事一起探討,俗話說"三人行必有我?guī)?quot;,平時自己也注重多看成功課例,多聽示范課。面對一些后進(jìn)生,我在教學(xué)中采取了這樣的辦法:一、做好思想工作,讓他們知道學(xué)習(xí)重要性,端正好學(xué)態(tài)度。二、減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在作業(yè)難度、作業(yè)量方面區(qū)別對待。三、充分發(fā)揮優(yōu)生的作用,給他們結(jié)好對子,重點(diǎn)幫助復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,每天都有一定的量,一定的類型。

二、滿懷愛心

我要把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。要真心實(shí)意地關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。我總是堅(jiān)信"精誠所至,金石為開",只要我對孩子們真心地付出了,孩子們就會還以真情。并且積極主動地與家長聯(lián)系,通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里的情況,并向家長報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。

三、虛心好學(xué)

"學(xué)無止境","學(xué)到老活到老",在日常生活中,我要不斷主動學(xué)習(xí),利用課余時間認(rèn)真閱讀各類教育教學(xué)雜志及書籍,注意積累理論知識,積極撰寫教育隨筆和教育教學(xué)論文。因?yàn)槲疑钌畹闹溃挥邪炎约旱乃季S經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài),才能不斷接受新知識、新觀點(diǎn)、新理念,也才能去發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而去研究問題,新知識的不斷輸入,對自身從事的教育教學(xué)工作,也有莫大的幫助。

工作中,我不足是有時缺少對自己教學(xué)的深刻反思,自己偶爾有的一些教學(xué)方面的想法,不能細(xì)致深入地研究下去,使自己不能成為一個研究型的教師。但是,在教育教學(xué)中,我會充滿信心,朝著目標(biāo),不懈努力!

經(jīng)濟(jì)責(zé)任情況述職報(bào)告篇2

短暫的一個學(xué)期,卻又是經(jīng)受歷練積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一個學(xué)期,此時回眸,細(xì)數(shù)所有過往的點(diǎn)滴,銘記成長尋找不足,希望裨益于來年的工作。

一、關(guān)于師德

德為重,行為先。如啟功先生所言“學(xué)為人師,行為世范”,樹人必先樹德,正己莫過端行。在日常的教育教學(xué)中,自己不忘前人箴言,也時刻以此自勵,以此作為自己師德修養(yǎng)的標(biāo)桿和方向。具體而言,尊重學(xué)生人格,與他們平等溝通,對待學(xué)生一視同仁,盡量多地提供給學(xué)生發(fā)展自我的可能,賞識他們的無限可能。所謂師德的修為遠(yuǎn)非一日之功,這是永遠(yuǎn)在路上的`修行,這必將是貫穿于自己整個教育教學(xué)生涯全過程的工作,來年當(dāng)加倍自勉。

二.關(guān)于教育教學(xué)能力b

本學(xué)期承擔(dān)兩個班的歷史教學(xué)工作,盡管不是和自己專業(yè)對應(yīng)的學(xué)科也不是自己理想中的學(xué)科,自己并未因此松懈,算不上慎微履薄大概總稱得上勤懇不輟吧。畢竟教學(xué)之道小異而大同,熟悉了教學(xué)常規(guī),把握了課堂管理的技巧無論對于那門課而言應(yīng)當(dāng)是具有普適性的。自己也的確是本著這樣的想法去行動的。通過本學(xué)期的鍛煉,我更加熟悉了教學(xué)流程,掌握了一些基本的課堂管理方法,對試卷命題的方向也有了一些小小的體悟。和四個月前相比,自己是在成長著,教育教學(xué)水平有了一定程度的提升。當(dāng)然,要學(xué)習(xí)的還很多,要完善的能力還有許多。過往成煙,只有經(jīng)驗(yàn)是寶貴的積淀;砥礪前行,總會在持續(xù)努力中看到自己更大的改變。

三、關(guān)于出勤

“早起的鳥兒有蟲吃”。的確,唯有勤奮才能言及收獲和成長。考勤是一種督促,而出勤是一種態(tài)度。本學(xué)期,自視態(tài)度端正,因?yàn)闆]有遲到、早退或是頻繁請假等不盡良好的記錄。勤能補(bǔ)拙,我自有些自知之明,一貫勤奮、準(zhǔn)時出勤當(dāng)在我下階段的工作中延續(xù)。

四、關(guān)于教學(xué)成績

剛剛在教學(xué)上摸清路子,這個時候是不宜妄談成績的,但不妨做一番設(shè)想和期待。這學(xué)期,我在做兩件事,一為提起學(xué)生對學(xué)科的興趣,二是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣與正確方法。到現(xiàn)在為止,如果說有收獲,那就是一部分同學(xué)在一定程度上在朝著我期待的方向靠攏,但換言之還有一部分仍在努力的路上,甚至還未堅(jiān)定地抬起腳。所以,有些收獲但遺憾也并存。下學(xué)期,本學(xué)期關(guān)注的兩個點(diǎn)還要繼續(xù)關(guān)注,更要關(guān)注效率,關(guān)注學(xué)生實(shí)實(shí)在在的收獲。提升及格率,別再于尷尬的及格率漩渦里掙扎就足以使我安慰和欣喜。

今年到此結(jié)束,本學(xué)期暫且休止。銳氣不減,昂揚(yáng)依舊,相信“來年春色倍還人”!

經(jīng)濟(jì)責(zé)任情況述職報(bào)告篇3

本人xx年6月畢業(yè)于丹陽師范學(xué)校,同年8月參加工作。xx年8月被評為小學(xué)一級教師。xx年7月獲教師資格證書,參加普通話培訓(xùn)考核達(dá)到二級甲等。

自從踏上工作崗位以來,本人一直從事音樂教學(xué)任務(wù)。工作中我能始終嚴(yán)格要求自己,做一個合格的人民教師!積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,為人師表,熱愛學(xué)生,讓每個學(xué)生都得到發(fā)展。在工作上兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師?;仡欉^去的8年,主要工作總結(jié)如下:

一、做一個富有愛心的教師。

愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

二、爭取做一個科研型教師。

新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有面對新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研,多次上公開課,并獲得聽課老師一致好評。xx年我又積極投身于鎮(zhèn)江市教育科學(xué)規(guī)劃課題《發(fā)揮教師特長,開展特色活動,全面提高學(xué)生音樂素質(zhì)的研究》,承擔(dān)了在中年級的試點(diǎn)研究工作。

三、做一個理念新的教師。

我積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),xx年中小學(xué)音樂教師暑期培訓(xùn)班中,表現(xiàn)優(yōu)秀。

我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在音樂課上,我把音樂知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。

在從教的8年中,我熱愛我的教育事業(yè),堅(jiān)持出滿勤,做到早到校,晚離校。一分耕耘,一份收獲。xx、xx、xx學(xué)年度均被評為“句容市實(shí)驗(yàn)小學(xué)先進(jìn)教育工作者”。在xx年鎮(zhèn)江市信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中有效應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課評比活動中,所執(zhí)教的《憶江南》獲得二等獎。并多次在市各類教師基本功競賽中獲獎。指導(dǎo)的?!靶“嘴`”合唱隊(duì),幾年來,參加了所有市組織的文藝比賽,除一次獲得二等獎外,其他都是一等獎。

成績屬于過去,教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,在這次晉申小學(xué)高級教師職改中,不管是否能評上我都會一如既往的熱愛我的教育事業(yè),努力工作,奉獻(xiàn)我的青春,為教育事業(yè)添磚鋪瓦。

經(jīng)濟(jì)責(zé)任情況述職報(bào)告篇4

經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)述職報(bào)告的內(nèi)容和要點(diǎn)

一、基本情況及經(jīng)濟(jì)責(zé)任范圍

1、本人基本情況:姓名、職務(wù)、任職時間;

2、本單位基本情況:職責(zé)范圍、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員狀況;

3、經(jīng)濟(jì)責(zé)任范圍和分工:包括主管和直接分管工作事項(xiàng)以及所負(fù)責(zé)部門;

4、任期內(nèi)主要業(yè)績、獲得的獎勵或處分情況。

二、任職期間履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任情況

1、單位管理制度的建立與執(zhí)行情況;

2、履行經(jīng)濟(jì)管理職責(zé)情況:

①部門預(yù)算執(zhí)行情況(包括日常業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)及各類專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的財(cái)務(wù)收支情況);

②與目標(biāo)責(zé)任制有關(guān)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況;

③事業(yè)收入及創(chuàng)收情況、創(chuàng)收資金使用情況;

④資產(chǎn)安全完整情況(含對外投資情況);

⑤有無設(shè)置賬外賬情況;

⑥債權(quán)、債務(wù)情況(包括有無經(jīng)濟(jì)糾紛和遺留問題以及問題處置情況等);

⑦重大經(jīng)濟(jì)決策、重要經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)和大額資金使用情況等;

⑧其他需要說明的與履行經(jīng)濟(jì)管理職責(zé)相關(guān)的事項(xiàng)等。

三、任期內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)干部遵守國家財(cái)經(jīng)法規(guī)、廉潔自律規(guī)定及學(xué)校財(cái)經(jīng)制度情況。

四、其他需要說明的情況。

經(jīng)濟(jì)責(zé)任述職報(bào)告主要是展示領(lǐng)導(dǎo)任職期間工作成績和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的,一般由辦公室草擬,財(cái)務(wù)及相關(guān)業(yè)務(wù)科室協(xié)助提供涉及到本部門的業(yè)務(wù)資料及相關(guān)數(shù)據(jù)。

最主要的,這是領(lǐng)導(dǎo)自己的經(jīng)濟(jì)責(zé)任履行情況的述職報(bào)告,所有部門都是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)收集整理資料,最終要有領(lǐng)導(dǎo)定稿。

經(jīng)濟(jì)責(zé)任情況述職報(bào)告篇5

我做為一個班主任始終堅(jiān)持出全勤,從未因私事耽誤學(xué)校的一件事和學(xué)生的一節(jié)課,一節(jié)自習(xí)輔導(dǎo)。身為班主任,始終堅(jiān)持做到眼勤口勤腳勤,能做到愛班級愛學(xué)生。嚴(yán)以律己,寬以待人。要求學(xué)生做到的自己先做到。以下是我的述職報(bào)告。

一、用心對待學(xué)生

一名出色的班主任,不僅要教藝精湛,有敬業(yè)精神,更重要的是要有情感的投入,要懂得人性、人道和人情。我實(shí)在說不清,自己曾經(jīng)有多少次不經(jīng)意的冷冰冰的怒吼的話語,留給這些陽光少年永恒的記憶將會是什么,但我知道愛因斯坦曾說過:“過了若干年以后,那些教的知識都忘了,留下的東西才是教育?!碑?dāng)我靜下來想想時,這樣做只會讓膽小的學(xué)生更加膽小,油滑的學(xué)生想方設(shè)法鉆空子,精力過剩的學(xué)生肆意地制造事端,甚至為所欲為,逐步走向危險(xiǎn)的邊緣。多一些真誠的愛心,收獲的將是更多的幸福和快樂!

二、班級是一個家

班主任與學(xué)生在認(rèn)知能力、知識水平上暫時存在差異,但人格上是平等的。班主任能夠聽取學(xué)生意見,不輕易指責(zé)學(xué)生,班級里充溢著民主的氛圍。平等,還體現(xiàn)在班主任對班級事務(wù)和活動的參與和熱情投入。大事不說,且說小事。當(dāng)班主任走進(jìn)教室,遇到地上有紙屑、講桌凌亂是難免的事。如果教室里同學(xué)都在學(xué)習(xí),那么你自己彎彎腰、動動手、擦一擦,學(xué)生會看在眼中,自然會潛移默化,在無形中形成一種自我約束力,模仿著為班級做一些力所能及的事,會取得事半功倍的效果,切莫亂批評指責(zé),然后指手畫腳一番,“喊破嗓子,不如放出樣子?!庇浀么髵叱龝r,我會和學(xué)生一起同勞動;大課間時,我和同學(xué)們在操場上一起運(yùn)動,一起加油。師生其樂融融,校園里平添了一道和諧、亮麗的風(fēng)景。我想,一個班主任只有從心底愛班級這個家,平等地愛這個家中的每一個成員,學(xué)生才會真正感受到家的溫馨,這個班級才能在和諧中不斷的進(jìn)步。

三、掌握教育的度

談愛心,講平等,并非凡事都遷就、順從學(xué)生。批評和表揚(yáng)一樣重要,只是要掌握好這個“度”。集體榮譽(yù)的攀升,硬朗的班風(fēng)形成,離不開適度的、讓學(xué)生難為情而不難堪的批評。關(guān)于批評,我有兩點(diǎn)建議:一是不輕易忽視第一個犯錯誤的同學(xué),及時糾正;二是可嘗試采用“退三進(jìn)一”式批評方法,即在批評學(xué)生一個缺點(diǎn)的時候,不妨先表揚(yáng)他的三個優(yōu)點(diǎn)。這樣,批評會讓學(xué)生心悅誠服。

前段時間,我們班級的一個同學(xué)找我承認(rèn)錯誤,這個學(xué)生因?yàn)閭€人衛(wèi)生沒有搞好,而給班級扣了分。當(dāng)時,我首先對他能夠主動承認(rèn)錯誤給予了肯定,又委婉地指出小事做得不精彩,將來大事也會做不來。這樣一來他感到難為情,但并不難堪,要求做一周的衛(wèi)生來彌補(bǔ)自己的過錯。分是扣了,但也給了學(xué)生用行動凈化心靈的機(jī)會,收到了較好的效果。應(yīng)該說,屢教不改的孩子是一次又一次“難堪”累積而成的,我們每一位班主任都不該成為給孩子制造難堪的人。

經(jīng)濟(jì)責(zé)任情況述職報(bào)告篇6

本人作為剛參加英語教學(xué)工作的年輕教師在本學(xué)期內(nèi)擔(dān)任三年級班和班的英語教學(xué)工作。參加工作這三個月以來我在緊張而充實(shí)的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學(xué)校順利完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)在我對本學(xué)期工作做如下匯報(bào):

一、完善師德

“德高為師身正為范”為人師表以德為首。教師的工作是神圣的也是艱苦的教書育人需要感情、時間及精力的付出。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來以身作則行為師范熱愛學(xué)生關(guān)心學(xué)生建立平等的師生關(guān)系以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生。我時刻以“學(xué)高為師、身正為范”為標(biāo)準(zhǔn)衡量自身以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。在工作中能夠?yàn)槿藥煴硎顾枷?、言行與道德標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到一致。能與周圍人建立良好的人際關(guān)系在教學(xué)過程中能較好的與老師學(xué)生和家長合作與人相處真誠熱情。

二、錘煉業(yè)務(wù)

1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n做好課前準(zhǔn)備上好每一節(jié)課。

2、注意培養(yǎng)良好的習(xí)慣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)就不會好。所以從擔(dān)任班、班英語教學(xué)工作那天起我就注重這方面的培養(yǎng)先不著急上課把課堂秩序組織好后再上課。注意糾正學(xué)生錯誤的書寫姿勢。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣。

3、學(xué)方法讓學(xué)生通過眼、手、口、腦各種活動獲得學(xué)習(xí)的樂趣培養(yǎng)健康的個性。

三、虛心學(xué)習(xí)

作為一名教師我們都知道教學(xué)是一項(xiàng)愛心與智慧的工作。教學(xué)中遇到的許多問題需要依靠智慧來觖決智慧來自細(xì)心的觀察來自開勤奮地讀書工作、來自于不斷地反思不斷否定自我超越自我。我通過聽課學(xué)習(xí)開拓自己的思維汲取別人的優(yōu)點(diǎn)不斷的完善自己的教學(xué)。古人云:“飛瀑之下必有深潭?!边@“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法也是靠長時間積累起來的。在以后的教學(xué)中我還要注意對自己的知識進(jìn)行分類、比較、歸納和提煉總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)更注重研究如何啟迪學(xué)生智慧調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性真正做到揚(yáng)長避短更好地教書育人。

四、嚴(yán)守校風(fēng)校紀(jì)

作為一名青年教師我不計(jì)較個人得失吃苦在前做事在前為人師表為學(xué)生做出表率。

回顧三個月來的工作有成績也有不足。我知道任何事情都是在不斷的反思改進(jìn)再反思再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展進(jìn)步的我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn)我也將一如既往地盡自己最大的努力做出貢獻(xiàn)。

經(jīng)濟(jì)責(zé)任情況述職報(bào)告篇7

常言道:“光陰似箭,日月如梭,”在緊張而又忙碌中,不知不覺的度過了一個學(xué)期,一學(xué)期來,有憂愁也有快樂,有無奈,也有無奈中拼出的火花,先將自己一學(xué)期來的工作做一下回顧:

一、師德師風(fēng)方面

作為一名教師,我深知教師不僅要熱愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)、教書育人,更應(yīng)該為人師表、以身作則。因?yàn)榻處煹墓ぷ鲗ο笫腔钌囊粋€個兒童,他們具有很大的可塑性和向師性,這就決定了教師專業(yè)具有強(qiáng)烈的表率性、師范性。教師的人品、理想信念、道德情操、乃至一言一行、一舉一動都時時處處、有意無意地影響著學(xué)生,所以無論在課堂教學(xué)中,還是在日常生活中,我注重盡量給學(xué)生起到表率作用,用自己的言行舉止去潛移默化、感染學(xué)生、熏陶學(xué)生,不僅要教會學(xué)生求知,健體,更要教會學(xué)生做人。

二、工作態(tài)度、工作量方面

我的工作量是11節(jié)數(shù)學(xué),3節(jié)科學(xué),2個早自習(xí),2個晚自習(xí),還有一年級、二年級、三年級一班和和三年級二班的校本課各一節(jié)一星期共22節(jié)。我的工作態(tài)度是既然接受教學(xué)任務(wù),就要盡心盡力、勤勤懇懇、遵紀(jì)守法,干好自己的本職工作,以滿腔熱情對待每天的每一節(jié)課。因?yàn)樽鳛榻處熚叶谜_認(rèn)識和對待局部利益和全部利益的辯證關(guān)系,在工作過程中,要立足本職顧全大局,在全面服從的前提下,干好本職工作,用本職工作的出色成績,來保證和促進(jìn)全局工作的勝利完成。

三、安全方面

大家都知道無論是個人,還是家庭,乃至一個學(xué)校,安全教育首當(dāng)其沖,擁有了安全,才有未來,才有人生規(guī)劃,才有學(xué)校規(guī)劃,才有事業(yè)前景,才有競爭,才有人類的進(jìn)步。所以,我很重視安全教育,常常借助周圍發(fā)生的安全事故問題,給學(xué)生講解安全的重要性每當(dāng)輪蝸安全值日時,從開始打水到熄燈,我總是堅(jiān)守崗位,直到學(xué)生安靜入睡,我才會教師宿舍。

四、在課堂教學(xué)方面

為了上好每一節(jié)課,我總是專研教材,全面了解學(xué)生,找到學(xué)生知識的增長點(diǎn),尋求一種貼近生活、而又使學(xué)生容易接受的學(xué)習(xí)方法,提高課堂教學(xué)效率。

五、公開課教學(xué)方面

積極參加我教研室和我鎮(zhèn)以及學(xué)校的教研活動,在學(xué)校組織的一輪代課教師的講課、聽課、評課活動中,我以一種積極向上的心態(tài),遵循三步導(dǎo)學(xué)的模式貝克、講課、力求用新理念、新教法與時俱進(jìn)。

六、兼職方面

我是一個科任教師,或許是多年教學(xué)的生涯,養(yǎng)成了一種習(xí)慣,總覺得我所帶的班級,就是我的班級,只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題的地方,有隱患的地方,我看到的就要管,就要說,讓學(xué)生明白事理,盡量避免不良事件的發(fā)生、發(fā)展,努力協(xié)助班任老師搞好班級管理。

七、班級紀(jì)律方面

一個良好的班級,必有一個良好的記錄環(huán)境,我教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級規(guī)章制度以及作息制度,特別是安全值日晚上熄燈后,我還要不定時的檢查宿舍紀(jì)律2—3次,木的是督促學(xué)生安靜入睡。

八、班級衛(wèi)生方面

校園、班級、宿舍、餐廳是師生活動、學(xué)習(xí)、休息、就餐的公共場所,無論哪個地方不衛(wèi)生都直接影響到我們每個人的視野健康和身心健康,也會給別人一種無規(guī)矩不成方圓的感覺,所以,無論是我班的教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生還是餐廳衛(wèi)生我都配合班任管理,特別是餐廳衛(wèi)生,一日兩次擦抹打掃,從開始的亂到后來形成的規(guī)范,我和梅梅又是督促,又是指導(dǎo),并親手示范,有時動手和學(xué)生一起合作完成,有付出就有收獲,餐廳衛(wèi)生的習(xí)慣漸漸形成了。在這里我看到了無論是校長、教師、還是所有的學(xué)生,都付出了努力,我感到這種習(xí)慣是集體力量的結(jié)晶,是一種團(tuán)隊(duì)精神。

九、參加各項(xiàng)活動

我愿意參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,前不久組織的中小學(xué)教師拔河比賽我積極報(bào)名,雖然,我們沒有獲得名次,但是從參賽到結(jié)束,我感到了教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力,為了集體榮譽(yù),一些不惑之年的教師和年輕教師一樣都是那樣的認(rèn)真、較真、好勝,和不服輸?shù)陌詺?。而最終收獲的是“友誼第一,比賽第二“的愉悅心情。

十、輔導(dǎo)差生方面

我認(rèn)真做好輔差工作,針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),積極給予補(bǔ)課、輔導(dǎo),力爭把所誤的知識全部銜接起來。

總之,教師的工作就是這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在工作中一定還存在不少缺點(diǎn)和問題,還望老師問提出寶貴意見,幫助我完善自我和今后更好的工作。

經(jīng)濟(jì)責(zé)任情況述職報(bào)告篇8

縣審計(jì)局:

根據(jù)組織安排,xx年12月至xx年12月,我擔(dān)任縣林業(yè)局局長。9年來,我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體干部職工,堅(jiān)持以三個代表重要思想為指導(dǎo),牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,忠實(shí)履行職責(zé),扎實(shí)開展工作,為發(fā)展x縣林業(yè)事業(yè)做出了努力,取得了我縣林業(yè)發(fā)展史上的九個之最(即獲得榮譽(yù)最高、爭取項(xiàng)目最多、收繳規(guī)費(fèi)最多、造林規(guī)模最大、建設(shè)質(zhì)量最高、產(chǎn)業(yè)發(fā)展最旺、林業(yè)效益最好、林農(nóng)實(shí)惠最多、林業(yè)地位最高)。先后獲得了全國綠化模范縣、湖南省林業(yè)工作先進(jìn)集體、x市行政執(zhí)法先進(jìn)單位、x縣優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子等榮譽(yù)稱號。我個人當(dāng)選為x市第十二屆人民代表大會代表,先后榮獲全國綠化獎?wù)?、湖南省綠化三湘貢獻(xiàn)獎,x市優(yōu)秀人大代表、x市綠化先進(jìn)個人等榮譽(yù),多次受到縣委、縣政府表彰獎勵?,F(xiàn)就任職期間的職責(zé)履行情況報(bào)告如下:

一、以人為本,努力開創(chuàng)爭先創(chuàng)優(yōu)的工作局面

上任伊始,為迅速打開局面,我堅(jiān)持團(tuán)結(jié)班子謀共識,以人為本促發(fā)展。

一是增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)。9年來,我大力倡導(dǎo)通過個人修養(yǎng)維系團(tuán)結(jié),通過溝通理解增進(jìn)團(tuán)結(jié),通過黨的紀(jì)律促進(jìn)團(tuán)結(jié)。堅(jiān)持科學(xué)決策和民主決策,每周召開一次局機(jī)關(guān)干部會,每月召開一次黨組會,堅(jiān)持重大問題集中討論,重大開支集體決定,重大事項(xiàng)集體研究。通過身體力行和率先垂范,通過集思廣益和有效溝通,增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、號召力和創(chuàng)造力,形成了加快林業(yè)發(fā)展的整體合力。

二是凸顯以人為本理念。9年來,我明確把抓實(shí)基層,夯實(shí)基礎(chǔ),作為林業(yè)工作的重點(diǎn)。通過一系列舉措,人本理念進(jìn)一步增強(qiáng),干部職工精神面貌煥然一新,呈現(xiàn)出政通人和的良好局面。①整合林業(yè)站合署辦公。將森林資源相對較少、辦公條件較差、人員編制較少的x個林業(yè)站與周邊林業(yè)站合署辦公,優(yōu)化了人力資源配置,減少了行政運(yùn)行成本,提高了辦事效率。②加強(qiáng)林業(yè)站建設(shè)。9年共計(jì)投入x萬元,新建了x等6個林業(yè)站站房,維修改造了x等6個林業(yè)站站房,xx年驗(yàn)收成為全國標(biāo)準(zhǔn)化林業(yè)站建設(shè)合格縣,xx年驗(yàn)收成為全國標(biāo)準(zhǔn)化林業(yè)站建設(shè)示范縣。③林業(yè)站財(cái)務(wù)集中核算。成立會計(jì)結(jié)算中心,對基層林業(yè)站的財(cái)務(wù)實(shí)行集中核算,規(guī)范了財(cái)務(wù)管理,加強(qiáng)了資金調(diào)度,強(qiáng)化了內(nèi)部審計(jì),建立了監(jiān)管機(jī)制。④保障林業(yè)站正常運(yùn)轉(zhuǎn)和干部職工經(jīng)濟(jì)待遇。建立健全對林業(yè)站的收支預(yù)算管理,解決站之間苦樂不均的現(xiàn)象,調(diào)動了干部職工工作積極性;逐步提高林業(yè)站日常公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),確保工作正常運(yùn)轉(zhuǎn);對林業(yè)站干部職工實(shí)行工資統(tǒng)發(fā);解決林業(yè)站退休的自收自支人員福利待遇。⑤鼓勵干部職工參加繼續(xù)教育。40歲以下的未取得林業(yè)??埔陨蠈W(xué)歷的干部職工可參加一個學(xué)歷的學(xué)習(xí),學(xué)費(fèi)報(bào)銷2/3;我與中南林業(yè)科技大學(xué)聯(lián)系,開辦林學(xué)和園林2個本科班,并親自擔(dān)任林學(xué)班的班長;共有71人參加學(xué)習(xí)并獲得了本科文憑,占全局干部職工人數(shù)的xx%。⑥培育林業(yè)科技人才。實(shí)行評、聘結(jié)合,9年共有7人晉升高級工程師,17人晉升工程師,1人晉升會計(jì)師,4人晉升經(jīng)濟(jì)師,縣級林業(yè)局專業(yè)技術(shù)力量穩(wěn)居全省之首。⑦培養(yǎng)推薦干部。組織培訓(xùn),積極推薦,9年共有12人通過公開考試考核,調(diào)到縣直機(jī)關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,解決了自收自支人員的財(cái)政全額撥款編制和公務(wù)員身份,現(xiàn)在有1人走上正科級領(lǐng)導(dǎo)崗位、5人走上副科級領(lǐng)導(dǎo)崗位。⑧解決干部職務(wù)職級。創(chuàng)造條件,積極爭取解決干部職務(wù)職級,9年共有1人解決副縣級職級,2人解決正科級職級,7人解決副科級職級。⑨解決自收自支人員編制問題。9年共有19名自收自支人員解決財(cái)政全額撥款編制。xx年起,32名林業(yè)站編外人員納入編內(nèi)管理;xx年起,自收自支人員經(jīng)費(fèi)全部由縣財(cái)政解決;林業(yè)局5個財(cái)政全額撥款空編從自收自支人員中擇優(yōu)補(bǔ)充;3個特殊編制問題報(bào)縣委特殊解決。⑩解決干部職工住房。采取團(tuán)購形式,定向在縣城開發(fā)建設(shè)住宅小區(qū),每個干部職工按均價(jià)1750元/平方米的價(jià)格購買一套住房。

三是提高機(jī)關(guān)行政效能。xx年,縣林業(yè)局實(shí)現(xiàn)消赤減債結(jié)0,償還債務(wù)xx萬元、利息x萬元。投入x多萬元,完成了機(jī)關(guān)維修、改造、裝修、綠化,改善了機(jī)關(guān)環(huán)境。投入x多萬元,完成信息化建設(shè)工程任務(wù),開通局域網(wǎng),全面啟動電子辦證和網(wǎng)上行政審批,率先在全省林業(yè)系統(tǒng)和縣直機(jī)關(guān)實(shí)現(xiàn)辦公自動化、無紙化,林業(yè)政務(wù)進(jìn)入信息高速公路,提高了行政效能。對機(jī)關(guān)干部嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度和考勤制度,對局屬單位和林業(yè)站實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制,對行政執(zhí)法落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制,對群眾辦事實(shí)行首問責(zé)任制和限時服務(wù)制。