測量報告總結(jié)6篇

時間:2024-06-06 作者:Mute 自查報告

通過報告總結(jié)的寫作可以將我們的工作記錄下來,隨著工作的深入,我們遇到要寫報告總結(jié)情況越來越多,范文社小編今天就為您帶來了測量報告總結(jié)6篇,相信一定會對你有所幫助。

測量報告總結(jié)6篇

測量報告總結(jié)篇1

實習(xí)兩周結(jié)束了,從剛開始的欣喜到期間的泄氣,到臨近尾聲的堅持讓自己得到了許多,學(xué)到了許多。

工程地質(zhì)測量的理論知識在這次實習(xí)中得到了充分的運用,把那些在課堂上難以弄懂的理論知識經(jīng)過自己的動手操作基本上掌握了。對于水準儀,經(jīng)緯儀,全站儀的使用也有了初步的認識與了解。能過用這些儀器進行一些基本的工程地質(zhì)測量任務(wù)。和兩周的時間,自己對這些儀器從剛開始的完全陌生到現(xiàn)在能夠熟練操作,全得益于老師的悉心教導(dǎo)。同學(xué)們的幫助。讓自己有了很大的提高。

兩周的實習(xí),也親自體驗了作為土木人的艱辛,雖然只是幾天時間,我們連續(xù)幾天都是早上五點半就起床,中午不休息。雖然烈日當頭但是,大伙都沒有一點怨言。都配合組長的工作,這樣才得以讓我們組的工作順利的進行。這兩周的時間我們六個人對彼此的了解也進一步的加深,我們之間的的感情那就不必說了,用東北話說就是老好了。

這次的實習(xí)讓我也體會到,作為一個團隊,每個人都應(yīng)該付出自己努力,即使你在主要環(huán)節(jié)不能出力,這也沒有關(guān)系,有句話叫做,能者多勞,是的。作為一個團隊,我們的目的是讓我們的任務(wù)能夠完美的完成。但是我覺的團隊里的每個人都應(yīng)該去學(xué)習(xí),應(yīng)給去實踐,任務(wù)完成了,那個總是上手操作的同學(xué)會越來越熟練,而其他人,在這期間就會落下一大截。我覺的不管什么時候,自己都因該去伸手去拿,而不是等著別人拿東西給你。不是有句話說機會總是給又準備的人嗎。我們在平常就應(yīng)該讓自己全面的發(fā)展。利用可以利用的一切資源,去發(fā)掘自己的潛力,讓知識武裝自己。只有這樣你才能成為一個強者。

實習(xí)的結(jié)束,只是一個時期的結(jié)束。自己學(xué)到的體會到的會對將來自己的學(xué)習(xí)工作生活起到積極的作用。學(xué)習(xí)是一個沒有盡頭的事情。只有去堅持,不懈的努力,你才會收獲自己想要的東

最后我用自己的座右銘來結(jié)束自己的實習(xí)報告:

與其讓社會折磨自己不如讓自己折磨自己

測量報告總結(jié)篇2

測量實習(xí),主要任務(wù)是繪制實習(xí)位置的地形圖,通過實習(xí),鞏固和加深測量基本知識,基本理論和基本方法的理解和運用,熟練掌握各種測量儀器的使用,培養(yǎng)學(xué)生能綜合運用所學(xué)的測量知識去解決資源調(diào)查和礦業(yè)資源工程測量問題的能力,為今后從事相關(guān)專業(yè)工作奠定基礎(chǔ)。

實習(xí)內(nèi)容:

我們首先用的是水準儀測高程,開始的時候測量進展得很順利,可是最后檢驗的時候發(fā)現(xiàn)誤差整整差了十多厘米,我們開始反思是哪里出了問題,有可能是因為天色晚的時候,我把十字絲上下絲讀成中絲了,因為結(jié)果誤差不合格,我們在第二天早上重新測量過了一遍,對比前一次的讀數(shù),發(fā)現(xiàn)上次是十字絲的讀數(shù)問題,有了這次失敗的經(jīng)驗,我們都細心起來了,最后校合時fh=-28t;fh容=-31.75達到了標準,同天我們用了全站儀測了站點的坐標、方位角、邊長和高程,因為開始還不熟悉操作程序,實習(xí)進展得很慢,測到后面校核時還發(fā)現(xiàn)了誤差很大,為了得到比較標準的數(shù)據(jù),我們組員決定重新測量過,第二次測量我們更加認真了,再三檢驗對中整平和所得的就據(jù)才記錄下來,最后所得的數(shù)據(jù)在xy的坐標差還是差了1多cm,和2多cm,老師全程指導(dǎo)重測后的數(shù)據(jù)還是相差不大,也許是儀器比較陳舊的問題導(dǎo)至的誤差大,經(jīng)我們校核,f=0.167,k=1/3778,基本達到要求,因為全站儀測量我們花的時間比較多,經(jīng)指導(dǎo)老師同意,我們留經(jīng)緯儀的測量工作放到碎部測量中進行。

碎部測量:

我們采用了全站儀和經(jīng)緯儀觀測,現(xiàn)場展點繪圖,測量中我主要負則的是觀測,其他成員記錄、立桿、繪圖密切配合,開始我們用的是經(jīng)緯儀測量,經(jīng)緯儀測站的高程是要計算的,因此,除了操作規(guī)范外還要正確的讀出水平角、豎直角、下下十字線距離和中絲讀數(shù),因為工作比較繁鎖,一天下來才得四五十個點,繪圖工作也基本跟得上,第二天我們用全站儀觀測,因為全站儀只要在站點對中整平后,對準前視點安下程序就好了,因此測得很快,一天下來就測了兩三百個觀測點,繪圖工作就相對跟不上了,而我們使用儀器的時間有限,因此我們就先把點位給測好,并在旁邊標注點的性質(zhì),這些方面查找,又讓畫圖者一目了然,知道該怎么畫,部分測站上觀測不到的區(qū)域,我們采了用角度交匯法和鋼尺量距法測出數(shù)據(jù)把圖畫了出來,因為對測繪工作基本上手,所以在預(yù)定的時間內(nèi)我們把測圖任務(wù)完成了。

施工放樣:

我們這次放樣是將15__20m的建筑畫在圖上空閑處,以一定的精度標定到實地上,我們用的是經(jīng)緯儀放樣建筑物的軸線,我們先在圖上測出要放樣的一點的坐標,然后運用已知點的坐標和方位角算出該點與已知點的距離和方位角,以此類推,分別算出另外三點與已知點的距離和方位角,將經(jīng)緯儀安置在已知點上,以控制點定向,定好方位,用鋼尺量所需距離,在所算好的距離上定點,因為開始時我們計算我數(shù)據(jù)出了錯誤,所以在放樣時校核不對,我們又重新計算過,用正確的數(shù)據(jù)放樣,因為在最后一點實地有阻礙,我們用了角度放樣得到了點,最后檢測得到相對精度1/__0達到了要求(數(shù)據(jù)和略圖詳見表6),高程放樣我們用的是水準儀,已知高程a與需要標定已知高程的待定點b之間安置水準儀,精平后讀取a點的讀數(shù)a,則儀器視線高程為hi=ha a,則放樣已知高程為h的點b前視讀數(shù)為b=hi-h,組員每人操作一次。

心得體會:

我們的實習(xí)正好是期末,很影響考試的心理,同時全站儀數(shù)量太少對我們的測量不免產(chǎn)生了不少感嘆,要是這些方面能得到解決,我相信我們的實習(xí)會更加愉悅。

通過這次實習(xí),我明白了組員團結(jié)一致,密切配合的可貴,這種測量是不能單靠個人能力所能完成的,同時我更加深刻體會到細心做事反復(fù)思考的重要性,這次實習(xí)很堅苦,天冷,而且還下著雨,給測量工作帶來了很多不便,組員們早起不午休的測繪,我明白了只要努力,完成任務(wù)不是問題,在此過程中,老師也不分時段的來給我們耐心指導(dǎo),感謝老師。

測量報告總結(jié)篇3

在20xx年6月上、中旬一個多星期的實習(xí)過程中,我更深刻的明白理論聯(lián)系實踐的重要性。在課堂上,我們對測量學(xué)這個新的知識面頗感興趣,也會認真的聽老師講的每一堂課,可是無論怎樣認真都驅(qū)趕不了無奈的倦意,枯燥的理論知識無非就是數(shù)字、數(shù)字加數(shù)字,算法技巧也就是加減乘除與根方。正所謂“內(nèi)行看門道,外行看熱鬧”,而當你真正了解測量學(xué)的時候,也許就不會這樣說了。

本次測量學(xué)的實習(xí)主要內(nèi)容是對長江大學(xué)西校區(qū)五號教學(xué)樓及前廣場與后面勤人湖測繪作業(yè)。我們小組共有9個人,對于測量學(xué)的第一次實習(xí)比第一次實驗還要興奮,有過之而無不及,由于興奮過度只顧著聊天,而忘了此行的主要目的了。就這樣半天的時間在我們的身邊不知不覺的溜走了,我們也只得扛著工具和儀器無功而返了。雖然說在這半天的時間里我們什么也沒有做,但我們對組員有了相互的了解,能夠更進一步的促進我們的實習(xí)工作與進程,在以后的工作中能夠更好的了解與協(xié)調(diào)彼此的工作。

在實習(xí)中的第二天,我們準時來到實習(xí)場地,組長對各成員分配工作并講解實習(xí)任務(wù)書,而我主要負責(zé)數(shù)據(jù)計算與儀器測量。我知道,在測量過程中數(shù)據(jù)讀數(shù)一定要精準,否則誤差太大會影響測繪效果和實習(xí)成果。在以前的實驗中也經(jīng)常熟練儀器,對儀器的操作方法也亂熟于心,因此對儀器的操作動作嫻熟、快捷。儀器的操作步驟主要是對中、整平、瞄準、讀數(shù),前三個步驟我可以在極短的時間內(nèi)完成,可是對于讀數(shù)這個步驟要十分的認真,因為儀器的高低與我視平線的高低會影響讀數(shù)的大小,因此我會十分謹慎、而小心的去完成真?zhèn)€步驟。因為長時間的對著望遠鏡看,經(jīng)常會眼睛疲勞,雖然如此,但我依舊很高興能夠繼續(xù)堅持實習(xí)。因此,作為小組的一位成員,我有義務(wù)、也有信心完成好我個人的任務(wù),更有能力去接受這項任務(wù)。在這天,經(jīng)過我們的對地形的查看,并經(jīng)過小組成員的一致同意,我們選定了9個控制測量點,并對其進行角度和高程測量。

第三天便開始測繪,一天天的,我們的實習(xí)工作就這樣的展開了,通過大家的共同努力,我們的實習(xí)成果也初步形成。當然,在整個實習(xí)的過程中我們也遇到過很多困難和挫折,例如,由于測量的皮尺量程有限為三十米,在測量的過程中為了減少誤差,我們采用了三角函數(shù)的方法測量兩條直角邊再去算出第三條斜邊。還有就是測量范圍過大,控制點超出原來圖紙的規(guī)定范圍,后來就只能把整個成果圖畫的大一些。還有各組員在實習(xí)的時候,特別是跑尺和舉花桿時,很難把花桿和標尺舉正,這樣就會造成較大的誤差,為了減小這一誤差,我們經(jīng)常是把望遠鏡瞄向花桿和標尺的最下端,然后固定望遠鏡旋轉(zhuǎn)調(diào)節(jié),豎直調(diào)節(jié)到所需要觀測的目標或高度,為了保證實習(xí)的精度,在無形中延長了實習(xí)的時間。在實習(xí)中還遇到過很多其他困難與挫折,但我們堅信:只要我們努力,認真實習(xí),查閱資料一定會解決這些困難與挫折的。

總的來說,雖然在實習(xí)中我們也出現(xiàn)過很多的錯誤,由于一個錯誤的計算數(shù)據(jù),會讓我們糾結(jié)很長時間,但是我們并沒有氣餒,振作起來繼續(xù)堅持,才會有實習(xí)的成果。在這其中,也讓我們學(xué)習(xí)了很多的知識,讓我們體會了將來工作的辛苦與不易,也讓我們更加的細心與謹慎,更是對理論知識學(xué)習(xí)的一個大考驗。這次實習(xí)也讓我知道了團隊精神是如此的重要,無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務(wù),任何一個步驟、環(huán)節(jié),都少不了,也出不得錯,一步錯步步錯,因此,測量學(xué)要嚴格遵守“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“步步檢核”。因此,測量離不開我們每個人的努力,團隊的合作。在這次的實習(xí)過后,我也認識到許多的不足,因此,在以后的工作中,我們要吸取實習(xí)中的經(jīng)驗與教訓(xùn),在以后的作業(yè)團隊中,要有很好的默契度,相互配合,提高工作效率。

測量報告總結(jié)篇4

一、理論是基礎(chǔ)實踐是根本

沒有理論基礎(chǔ),我們就不能正確地分析問題,解決問題。所以我們進行測量實習(xí)前,這學(xué)期張老師經(jīng)過對理論知識精細的講解,我們踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度,致使我們很好地掌握了理論知識。對于學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)這一專業(yè)的學(xué)生,我們不僅要有豐富的專業(yè)理論知識,而且更應(yīng)當有過硬的實踐操作能力。

無人不知“實踐是檢查真理的唯一標準。”所以在掌握理論知識的基礎(chǔ)上就是實踐。《建筑工程測量》是這樣,其它的還是如此。我們不能紙上談兵,必須樹立起理論是基礎(chǔ),實踐是根本這一理念。只有這樣我們才能真正做到學(xué)以致用,為建設(shè)中國特色社會主義而奉獻自己的微薄之力。

二、明確目標制定計劃

沒有航向的船,永遠也無法到達成功的彼岸。當然,沒有目標的工作,永遠也無法品嘗成功的喜悅,所以我們這次測量實習(xí)首先明確了我們的目標。我們這次為期十天的測量實習(xí)的內(nèi)容主要有三項,地形圖測繪、建筑物放樣、道路圓曲線測設(shè)。明確了目標,就應(yīng)當為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏,因為“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!?,所以我們在進行測量實習(xí)初就對測量實習(xí)的進程做了相關(guān)計劃。終于讓我們少走了許多曲折之路。比如,我們每天實習(xí)都有不同的內(nèi)容和任務(wù),那么我們準備儀器時就只帶需要的儀器,而并非勞神、費力全都帶到實習(xí)場地。雖然這是在實習(xí)期間的親身體驗,我們卻對此受益終生。

三、樹立起團結(jié)協(xié)作的團隊意識

我們《建筑工程測量》實習(xí)并非單槍匹馬就能完成任務(wù),必須由大家共同努力才能完成。比如,在進行碎部點的測量時,在同一時間我們需要立尺人員立足、觀測人員讀取數(shù)據(jù)、記錄人員記錄數(shù)據(jù)、繪圖人員繪制草圖等。為此,我們需要讓組員們樹立起團結(jié)協(xié)作的意識,早日圓滿完成實習(xí)任務(wù)。由此,我真的領(lǐng)悟到了“人心齊,泰山移?!钡膬?nèi)涵了,正如抗日戰(zhàn)爭時期,沒有國、共兩黨的合作,沒有統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成,也許抗日戰(zhàn)爭將會持續(xù)更長時間。如果我們這次測量實習(xí)沒有組員齊心協(xié)力地奮進,我們也根本不可能按時、按質(zhì)、按量地完成實習(xí)任務(wù)。因此,團結(jié)協(xié)作是我們必然要做出的選擇。

四、老師指導(dǎo)同學(xué)探討

我們在實際操作過程中,離不開同學(xué)們的相互學(xué)習(xí)和探討,更離不開張老師頂著烈日不畏艱辛仔細、耐心給我們的正確指導(dǎo)。讓我們才茅塞頓開,思維也更加開闊,最終取得優(yōu)異的成績。

五、吃苦耐勞自強不息

大家都明白一點,我們學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)生以后的工作地方一般大多是室外露天工作,遇到風(fēng)吹日曬是再所難免。正如我們這次測量實習(xí)一樣,由于時間是夏季,所以天氣炎熱。于是我們許多時候都是利用早、晚的這一段時間工作,這就要求我們早出晚歸。雖然不習(xí)慣,但這是我們必然的選擇。選擇吃苦耐勞,選擇自強不息。終于一份耕耘,一份收獲,我們組員用十天辛勤的漢水換回了實習(xí)工作的圓滿結(jié)束。

一個測量工作是這樣,其它的還是要求我們這樣做啊!因為如此,才有新的希望。一場突如其來的特大汶川地震的降臨,沒有壓到我們。這歸功于黨和國家的科學(xué)發(fā)展,更是我們擁有吃苦耐勞的品質(zhì)和自強不息的精神為我們打下了堅定的信念——中國加油,中國雄起!

六、嚴格要求求真務(wù)實

沒有規(guī)矩,不成方圓。我們在進行儀器操作時,務(wù)必按照正規(guī)的操作進行測量實習(xí)。我們實習(xí)相關(guān)內(nèi)容時,也務(wù)必按照一定的程序進行。否則,我們將走許多曲折之路。這就告訴我們必須將時代性與規(guī)律性相結(jié)合,運用創(chuàng)造性思維思考問題,解決問題。當然,我們在嚴格要求的同時還應(yīng)求真務(wù)實地不斷進取。

七、存在問題不斷完善

我們這些天的實習(xí)取得可喜可賀的成績,但還是存在一些問題。因為我們是團隊工作,所以在組織協(xié)調(diào)人員任務(wù)時還有少許不足。有些儀器操作生疏,測量誤差大等問題。有問題不可怕,可怕的是不去解決問題。那么,解決問題,首先就要熟練牢固地掌握理論知識,用理論指導(dǎo)實踐。其次是保持良好的心態(tài),在不斷總結(jié)中前進,達到熟能生巧,為我所用的目的。最后要樹立起失敗乃成功之母的觀念,不恥下問,虛心學(xué)習(xí)。

為期十天的建筑工程測量實習(xí),不僅是我們對這學(xué)期所學(xué)知識的綜合運用,更是在無形地教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?。我堅信學(xué)會做人更重于學(xué)會做事。這次實習(xí)將時刻銘記心底,將我的心得運用于今后的人生道路上。

測量報告總結(jié)篇5

由新疆大學(xué)建筑工程學(xué)院統(tǒng)一部署安排,鄧文彬、高長年為指導(dǎo)老師的,為期兩周的地形控制測量實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我們測繪工程的專業(yè)班學(xué)生從這次實習(xí)中學(xué)習(xí)到了很多東西,也體會到了作為一名測繪人員的艱辛。學(xué)年前階段是以理論學(xué)習(xí)為主,對測繪專業(yè)的了解不是很全面。我們在整個實習(xí)期間都保持著嚴肅認真的態(tài)度,因為我們知道測量學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,而地形測量實習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當重要的作用,也對今后走向工作崗位實現(xiàn)自己的人生價值有著重要的意義。

一、目的與要求

本次實習(xí)目的與要求就是熟練掌握常用測量儀器(水準儀、經(jīng)緯儀、)的使用,掌握導(dǎo)線控制網(wǎng)的布設(shè)和三(四)等水準測量的觀測和計算方法。分發(fā)儀器后,我們以小組為單位進行實習(xí)。先進行水準測量。在校內(nèi)選擇地籍井蓋內(nèi)的水準點作為起始點(已知其高程),再校外圍繞學(xué)校布設(shè)一條閉合水準路線。水準點選在道路路邊(不得將點選在道路中間,以免發(fā)生交通事故),點位確定后做好標記并編號。四等水準測量采用中絲讀數(shù)法,每站觀測順序為:后-前-前-后,并且觀測的測站數(shù)為偶數(shù)。

二、水準儀的使用

1:安置儀器2:粗略整平3:瞄準水準尺4:精確整平5:讀數(shù)

在平時的日常學(xué)習(xí)中我已經(jīng)對ds3水準儀的使用有過實際操作,這次所使用的水準儀是自動安平水準儀,又比之前所試用的較之先進,每次讀數(shù)都省去了精平的操作,使我們的每次觀測都能順利的快速完成,大大的提高了我們的測量速度。這次實習(xí)我們首先做的是從水準點出發(fā)再回到已知水準點的水準路線,在這第一次的校外實習(xí)中我們就遇到了許多問題。比如:出了學(xué)校我們主要在人行道上進行設(shè)站,過往的行人直接影響了我們測量的正常進行;現(xiàn)在正值夏天,炎熱的天氣、刺眼的陽光,不但影響著儀器的讀數(shù)還考驗著我們同學(xué)門的耐力。但在進行測量的過程中我們保持平靜的心態(tài)來尋找合適的機會,用堅強的意志接受陽光的考驗。在檢驗所測數(shù)據(jù)的時候,做到發(fā)現(xiàn)錯誤立即解決對讀數(shù)結(jié)果超限的時候立即返工,同時還發(fā)現(xiàn)測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結(jié)果,表格中有計算校核,∑a一∑b=∑h,這只說明計算無誤,但不能反映測量成果的優(yōu)劣。外業(yè)測量結(jié)束后,進行高差閉合差的計算,在限差允許的范圍內(nèi),即按水準路線長度或測站數(shù)進行調(diào)整,若超過限差,必須重測,直到合格為止。水準測量完成后,我們又領(lǐng)取了新的儀器:j2經(jīng)緯儀,準備進行導(dǎo)線測量。在校內(nèi)選擇三個已知坐標點作為控制點,在校外選取控制點布設(shè)導(dǎo)線(控制點由鄧老師選取),將所有控制點連接成一條閉和導(dǎo)線,每個控制點都釘有鋼釘并編號。

三、經(jīng)緯儀的使用

在導(dǎo)線測量中的水平角角度測量對于我們來說要求非常高,我們用的是j2經(jīng)緯儀。由于我們在平時的日常學(xué)習(xí)中沒有接觸過j2經(jīng)緯儀,高長年老師又給我們進行了詳細的講解,使我們明白了j2與j6的區(qū)別,還有j2每一站測量后數(shù)據(jù)3 813 9的限差要求,

j2經(jīng)緯儀的精確度很高,這就要求我們一直都秉著做事嚴謹?shù)淖黠L(fēng),對于每一個細節(jié)都不能馬虎。在每一站上都要對旋進旋出讀數(shù)、2c等數(shù)據(jù)是否超限進行檢驗,如果超限立即重測,直到符合限差再進入下一站。在實習(xí)中為了避免大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗,例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法,可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對中,照準目標時要盡量瞄準目標的底部,因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進行配置。在角度測量時我們遇到的主要問題是儀器下沉和路邊行人帶來的影響。由于做導(dǎo)線的時候選點都較遠,且都在馬路旁邊,過往的車輛行人都是很大干擾,特別是南昌北路到北園春的拐彎處的控制點,它在北園春十字路口旁,面對川流不息的車輛,想瞄準點是需要極大的耐心和能抓住任何機會的能力。為了避免行人和車輛的干擾,所以我門每天都很早出門,必須在人少的時候抓緊時間干;還有在阿勒泰路向南昌路的拐彎處,由于地勢、地物(路邊垃圾箱)等影響,測量人員觀測不清楚測釬,經(jīng)過全組人的商討后,提出了二個解決方案:a.利用長的標桿代替短的測釬;b.利用鉛垂線代替測釬。在考慮了所有因素,進行嘗試后,我們用標桿順利的測完了這一站。角度測量過程中,讓我們都看到了嚴謹作風(fēng)在工作中的重要性,也讓我們在實際問題中成長起來,經(jīng)過這一項目的實習(xí)測量后我們也深刻的認識到團結(jié)的力量是偉大的。

四、實習(xí)認識

通過這次測量實習(xí),我學(xué)到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強了對所學(xué)知識的理解和掌握,很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習(xí)中,面對的是實實在在的任務(wù),來不得半點推委和逃避,野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在現(xiàn)場解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在以后的學(xué)習(xí)中,我要安心把所學(xué)的理論知識進行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實際的工作打下堅實的基礎(chǔ)在這次實習(xí)中讓我再次認識到實習(xí)的團隊精神的重要性:每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成.這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,提高了我組成員的默契感,增進了同學(xué)之間的感情。每個組都像一個大家庭,遇到問題都會集所有人的智慧一起解決,雖然有時我們會因為一些實習(xí)中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤,但大家都想著把要完成的這次實習(xí)完成的更加完美。在以后的學(xué)習(xí)、實習(xí)、工作中我都要在不斷提高自身專業(yè)能力的同時,學(xué)會和同伴和睦相處,學(xué)會寬容。地形測量實習(xí)就這樣圓滿的結(jié)束了,現(xiàn)在回想起來,收獲不小。同時,讓我們體會到了測會工作外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,也讓我明白了要做好一件事就一定要有堅定的信念和必勝的決心,讓我們了解到了團隊工作的重要性。再者,測量中還要注意儀器的保護工作。感謝學(xué)校給了我們這次實習(xí)的機會,讓我們體會現(xiàn)實,體會生活。這次測量實習(xí)定會對我們的未來走向社會有很大幫助,并且為今后我們完成后續(xù)相關(guān)課程和面向社會就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

五、經(jīng)驗教訓(xùn)

當然在成功的背后有很多的辛酸和困難,我總結(jié)了一下實習(xí)中的一些經(jīng)驗教訓(xùn)。比如儀器是否精平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有一定的影響;如果是閉合的水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過限差一定要重新測量;中午陽光強烈照射時,熱汽流對瞄準有很大影響,直接影響數(shù)據(jù)的結(jié)果,所以應(yīng)避免陽光強烈時測量:還有很重要的一點小組成員的合作非常重要,有一個良好的實習(xí)氛圍,工作環(huán)境,是實習(xí)順利完工的重要保證。

今后的路還很長,本次實習(xí)僅僅是個開頭。在以后,無論是實習(xí)還是在工作崗位都要秉著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,逐漸樹立行業(yè)精神。要不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高自己的專業(yè)技能,使自己更加完善,真正的實現(xiàn)自己的人生價值。

實習(xí)目的:鞏固和加深測量的基本知識、基本理論和基本方法的理解和應(yīng)用,熟練掌握經(jīng)緯儀、水準儀以及對全站儀的了解使用;系統(tǒng)地認識和練習(xí)小地區(qū)大比例地形圖成圖原理、成圖過程和方法、地形圖應(yīng)用、工程施工放樣等,

測量報告總結(jié)篇6

為期兩周的工程測量實習(xí)在測繪工程學(xué)朱軍桃老師的指導(dǎo)下圓滿結(jié)束了,我本人在此次實習(xí)期間獲益良多。工程測量是一門實踐性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課。只有通過操作儀器、觀測、記錄、計算、繪圖、編寫實驗、實習(xí)報告等,才能鞏固課堂所學(xué)的基本理論,掌握儀器操作的基本技能和測量作業(yè)的基本方法。

通過本次實習(xí),鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了經(jīng)緯儀和水準儀的基本操作方法。還有學(xué)會了建筑放樣及四等水準測量的基本方法、地形圖認識、剖面圖繪制及土方樣計算和匯水面積計算方法,獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗與基本技能,著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,進一步熟悉了測量儀器的操作技能,提高了計算與繪圖能力,并對測量這一專業(yè)領(lǐng)域有了一次感性認識,對于土木人員今后學(xué)習(xí)與工作有很大的促進。總而言之,這次工程測量實習(xí)積累了很多實用有效且對今后工作有幫助的專業(yè)知識與經(jīng)驗。

學(xué)習(xí)土木工程專業(yè)的我們,畢業(yè)以后從事的職業(yè)大都與工程建設(shè)專業(yè)有關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域,作為一名工程建工作者,就必須具備細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。在此次實習(xí)過程中就深有體會了。與此同時,也對團隊合作的重要性又跟深入的理解。一次測量實習(xí)要完整做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好,只有小組全體人員的協(xié)力合作和團結(jié)一致才能讓實習(xí)快速而高效率的完成。另外,這次工程測量實習(xí)也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作能力,互幫互助,讓全體小組成員都對實習(xí)全過程中所涉及的儀器的使用方法了解并掌握與熟練操作及鞏固與之相關(guān)聯(lián)的理論知識。同時也增進了我們的交流與溝通,這次實習(xí)的目的是讓每個組員都學(xué)到知識且會實際操作并且能夠單獨完成一項工作,達到相應(yīng)的鍛煉效果后進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,這樣對于我們無論現(xiàn)在或者今后的學(xué)習(xí)、生活、工作百害而無一利。

本次實習(xí),也增進了我們與實習(xí)老師之間的交流。要想學(xué)到知識就要不懂就問,不恥下問永不過時,每一個學(xué)習(xí)者都應(yīng)有這一學(xué)習(xí)態(tài)度。通過與老師之間的交流使我們避免了許多不必要的麻煩,減少了很多不必要的工作量。

實習(xí)內(nèi)容主要包括三方面。一,建筑放樣,使用的儀器為經(jīng)緯儀,工具有皮尺。第二個實習(xí)內(nèi)容為四等水準測量,儀器設(shè)配為水準儀,測量學(xué)校大路來回兩圈。第三個實習(xí)內(nèi)容為土方樣計算、剖面圖繪制和匯水面積計算。

實習(xí)過程中最為突出的問題是計算問題,在這一方面由于計算錯誤而造成的一大堆不必要的重測,既既浪費時間又浪費精力。針對這一問提解決方法也只有提高自我計算能力水平,反復(fù)驗算,細心處理數(shù)據(jù)。

在第一個實習(xí)項目上,即建筑放樣,使用的儀器為經(jīng)緯儀。我們要熟練掌握其基本使用方法與注意事項。在實習(xí)過程中出現(xiàn)了各種問題與困難,其中主要造成誤差的原因就是前面所提到的計算問題,當然還有讀數(shù)有誤差及皮尺測量時拉得過緊或不直而造成的偶然誤差與系統(tǒng)誤差。這是我們走了很多彎路,當然也浪費了一天的寶貴時間。為解決之一突出問題,我們開展小組討論會議,在實習(xí)第一天晚上先商討確定放站點后小組成員每個按公式各自計算好自己的數(shù)據(jù),然后交換復(fù)算檢驗他人數(shù)據(jù),以確保數(shù)據(jù)全部正確。接著實習(xí)第二天一大早就開赴實習(xí)場地三棟廣場開始準確而高效率的觀測測量實習(xí)。過程中每人輪番作業(yè),先后負責(zé)觀測,與測量工作的操作。每個人都實際的操作了經(jīng)緯儀。對中,整平,置零及盤左盤右的觀測基本方法都熟練的掌握。

在實習(xí)過程中我們還克服了其他不利因素,諸如天氣炎熱,暴曬太陽底下,辛苦勞累等等,這讓我擁有了更健康的體質(zhì)與膚色。

實習(xí)第二項內(nèi)容是四等水準測量,使用的儀器為水準儀,測量范圍為學(xué)校外圍主干道來回兩圈,這可是個不小的工作量啊,其過程中當然也避免不了的出現(xiàn)許許多多的問題。

其中第一個我們面臨的問題就是數(shù)據(jù)記錄與處理方法的問題,按照實習(xí)指導(dǎo)書上的方法我們測量完一段路程后,發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)書的方法是錯誤的,為了避免盲目亂干白白浪費時間,我們主動與實習(xí)指導(dǎo)老師進行交流,讓其給予我們正確的方法,同時還向比我們先一步進行四等水準測量實習(xí)的水文工程班級的同學(xué)請教并互相交流經(jīng)驗。這樣就解決了數(shù)據(jù)記錄與處理的基本方法問題了。

第二個問題也是一直困擾我們的問題,那還是計算問題,為避免最終計算出錯而導(dǎo)致全部測量結(jié)果報廢,我們采取解決之一老大難的方法是記錄一站,并用計算器準確進行計算,做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的過大累積,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量效率。我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,絕不馬虎,直至符合測量要求為止。

在四等水準測量過程中,要注意,選點立尺的地方也是很重要的,要避免超出要求最大距離范圍,同時要排除視線的干擾,例如沿路兩旁樹葉遮擋尺面,影響讀數(shù)的問題,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意,并非點越多越好,相反選取無用點過多不但會增加測量、計算工作量而且會因點過多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差且多耗費不必要的時間。還有要注意的就是,尺一定要豎直,盡量避免晃動,休息時要把尺沿路邊放置,以免過路人員、車輛將其壓壞。

水準儀測量時一定要分清前后尺,記錄數(shù)據(jù)時在傍邊標注好4687以及4787以方便計算以及后續(xù)數(shù)據(jù)處理。保證水準儀未移動時尺座不動,還應(yīng)在每一豎尺處用粉筆等工具記錄位置,以免意外發(fā)生以至重測整段線路。盡量分工合作,每人輪流讀數(shù)、豎尺、記錄并處理數(shù)據(jù),除此以外還要預(yù)測好站點,方便測量的快速推進。讀數(shù)也是非常重要的一項,我們小組就因讀數(shù)錯誤問題重測了一段路程,讀數(shù)前要整平儀器,切記每次換站時要先精平,氣泡調(diào)平兩側(cè)現(xiàn)要重合,否則會造成很大的誤差,讀數(shù)前要看尺是否豎直,盡量避免晃動,有晃動時,應(yīng)選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀數(shù)。

在測量時候一定要小心,因為稍微碰一下儀器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞,只是值得我們重視的一個重要細節(jié),我們也在這一細節(jié)中吃過不少苦頭,在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的結(jié)果徹底報廢,同時還要浪費大量的時間,精力去重新測量,記錄數(shù)據(jù)的也要仔細,小心。這不僅是建筑放樣使用經(jīng)緯儀時還是四等水準測量使用都需要注意的,同時這對我們現(xiàn)在及今后的日常生活、學(xué)習(xí)工作、對人處事都有很好的指導(dǎo)意義,只是不容忽視的。還有就是要有一顆愛護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要的麻煩等等。

接下來的工作就是土方樣計算、剖面圖繪制與匯水面積的計算了,雖然這些內(nèi)容不在室外進行,但作為實習(xí)內(nèi)容的一部分,也是要進行攻克難關(guān)的。其中主要的問題就是自主學(xué)習(xí),在書本中找出相應(yīng)的知識點了。

為期兩周的測量實習(xí)已經(jīng)結(jié)束?;仡欉@幾天的實習(xí)生活,雖然不得不感受精疲力竭的真諦,可是我們在收獲一種技能的同時,也收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。

由于測量工程學(xué)時一門實踐性很強的學(xué)科,而測量實習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生思維和動手能力,掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當重要的作用。雖然我們在學(xué)校進行測量,但是難度根本無法與野外相比,我們的目的在于在測量實習(xí)中鞏固課本中所學(xué)知識,解決遺留問題,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,彌補遺漏掉的知識點。

每天早晨,我們抗拒疲勞,披星戴月,扛著儀器開赴實習(xí)場所,晚上,我們整理內(nèi)業(yè),相互交流,我們不怕苦不怕累,團結(jié)協(xié)作。

通過這次實習(xí)我充分理解理論聯(lián)系實際的重要性,理論理解并不代表能充分利用,在實際操作過程中我們遇到了很多問題,但經(jīng)過我們的摸索,很多都克服了,不能獨自克服的,我們也通過尋求其他同學(xué)和老師的幫助克服了??梢哉f這次實習(xí)不僅鍛煉了實際動手能力,鞏固了所學(xué)知識,還充分加強了同學(xué)與同學(xué),同學(xué)與老師之間的感情。我相信這一次實習(xí)一定會成為我們大家在大學(xué)生活中難以忘懷的美好記憶。