講話稿不需要字?jǐn)?shù)太多,要結(jié)合主題內(nèi)容,好的講話稿要求思路非常明確,以下是范文社小編精心為您推薦的校園校長講話稿7篇,供大家參考。
校園校長講話稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長和來賓,親愛的老師們、同學(xué)們:
大家晚上好!
今晚,我們歡聚一堂,隆重舉行學(xué)校校園文化節(jié)總結(jié)表彰會暨元旦文藝晚會。首先,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨委、行政和全體師生向光臨今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示最熱烈的歡迎!
在這師生同慶、流光溢彩的日子里,歷時(shí)一個月的校園文化節(jié)即將成功落幕,在此,我代表學(xué)校黨委和行政,向在校園文化節(jié)中辛勤工作、積極參與的廣大師生表示衷心的感謝!向在校園文化節(jié)活動中取得優(yōu)異成績的班級和個人表示熱烈的祝賀!
本次校園文化節(jié),我們集中組織了12項(xiàng)主題活動。整個活動組織嚴(yán)密,參與人數(shù)多,活動質(zhì)量高,收到了良好效果,取得了圓滿成功。通過這次文化節(jié)活動豐富了校園文化生活,充分展示了廣大師生良好的精神風(fēng)貌和素質(zhì)才華,陶冶了思想情操,培養(yǎng)審美能力,激發(fā)了學(xué)校的內(nèi)在活力,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,得到了社會和家長的高度評價(jià)。即將開始的元旦文藝晚會,將給全校師生和嘉賓奉獻(xiàn)一份高雅的藝術(shù)大餐,伴隨大家度過一個歡樂愉快的夜晚。
老師們,同學(xué)們, 校園文化節(jié)只是一個有限而精彩的時(shí)間段,但文化的空間卻是無限的,通往文化藝術(shù)殿堂的大門將永遠(yuǎn)為我們敞開著。我忠誠希望同學(xué)們能把在校園文化周中激發(fā)出來的熱情和動力投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中去,用體育健全體格,提高身心素質(zhì);用文化健全人格,提升思想境界;用藝術(shù)陶冶情操,培養(yǎng)審美情趣;用青春和智慧,活力與激情,書寫幸福人生!
今宵歡聚,同喜同慶。讓我們用悠美的歌聲、歡快的舞蹈,共同歡慶輝煌燦爛的20__年,共同迎接充滿希望的20__年。
最后,預(yù)祝元旦文藝晚會取得圓滿成功!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和全體師生元旦快樂,前程似錦。
謝謝大家!
校園校長講話稿篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家早上好!今天,我講話的題目是:閱讀,讓生活更好。再過幾天,4月23日,就是世界讀書日。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為"世界讀書日"。1616年4月23日,兩位世界文學(xué)巨匠,西班牙作家塞萬提斯和英國作家莎士比亞,在同一天辭世,"世界讀書日"設(shè)在這一天很有紀(jì)念意義。近年來,閱讀在全世界受到越來越多的關(guān)注,這是為什么?
于國家民族而言,閱讀的作用重大。一個愛讀書的民族,也一定是富有創(chuàng)新精神和發(fā)展?jié)摿Φ拿褡濉=裉?,我們正在建設(shè)創(chuàng)新型國家和學(xué)習(xí)型社會,走在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的征途上,大力倡導(dǎo)建設(shè)“書香社會”、“書香社區(qū)”、“書香校園”、“書香家庭”,推進(jìn)全民閱讀,我覺得意義非凡。
于個人而言,我認(rèn)為多讀書至少有三點(diǎn)好處:
一是多讀書可以長知識,增才干。漢代學(xué)者劉向說“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。不吃飯則饑,不讀書則愚”。廣闊無邊的星空宇宙、神奇美麗的自然世界、神秘漫長的人類進(jìn)化、系統(tǒng)復(fù)雜的社會變遷……書中知識包羅萬象。讀書能夠增長見識,開闊眼界,明白事理,增強(qiáng)能力。
二是多讀書可以養(yǎng)性情,強(qiáng)自信。博大精深的唐詩宋詞、浩如煙海的歷代典籍……帶你走進(jìn)文化殿堂,感染風(fēng)流倜儻和深厚儒雅;“灰姑娘”的漫畫、 “丑小鴨”的童話、“變形金剛”的科幻小說……帶你置身奇幻世界,讓人浮想聯(lián)翩,信心倍增?!案褂性姇鴼庾匀A”,“書卷氣”讓女孩更淑女,讓男孩更紳士。談吐不凡,氣質(zhì)高雅,風(fēng)度翩翩,一切皆因有“文化”。
三是多讀書可添文采,啟靈感。不讀書,寫作時(shí)就言之無物、空洞乏味。讀書多則文章儲備豐富,文思泉涌,妙筆生花,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”。
莎士比亞曾經(jīng)說過:"生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。"英國前首相丘吉爾也說:“最有益的消遣方式是讀書,千千萬萬的人都能夠從豐富多彩的閱讀活動中找到精神慰藉?!遍喿x,讓我們超越時(shí)空,與智者進(jìn)行心靈對話,體驗(yàn)奇特而豐富的閱讀感受:或心有靈犀,或余音繞梁,或翩然沉醉,或心曠神怡,或豁然開朗,或酣暢淋漓……然后得到精神的升華和能力的提升。一本好書甚至能夠改變?nèi)说囊簧?/p>
我堅(jiān)信:全民閱讀,讓國家更有前途、民族更有希望;人人讀書,讓人生更加精彩、生活更加美好。讓我們都熱愛閱讀吧!
校長校園讀書日講話稿范文2
同學(xué)們好!
今天是世界讀書日,你可能想知道每年的“世界讀書日是幾月幾日”,請讓我們一起來紀(jì)念這個讀書人的節(jié)日。
為什么會紀(jì)念這個節(jié)日呢,你可能想知道“世界讀書日的來源”,4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。
1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。其實(shí)每年的讀書日都是有主題的,先來看一下“歷屆世界讀書日的主題”吧。
幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。
培根說:“讀書在于造就完全的人格?!闭蛉绱?,所有發(fā)達(dá)國家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。
即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國,公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計(jì),美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。
如果你細(xì)心發(fā)現(xiàn),就會看到在圖書館的墻上,有許多“世界讀書日宣傳口號”呢?
俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時(shí)可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
我們也可以利用這種方式,在地鐵上張貼這些“4/23世界讀書日宣傳圖片”,來提高人們對閱讀的興趣。
日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。
猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí),母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí),死者會出來看書的”。
我們也可以讓我們的孩子通過做一份“世界讀書日手抄報(bào)圖片簡單又漂亮”手抄報(bào),來增添對閱讀的喜愛。
當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時(shí)候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認(rèn)為是對書的不敬。
我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀瑸闀?,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
對于現(xiàn)在的我們來說,可以舉辦一些活動,可以參照“世界讀書日主題活動方案”,來調(diào)動大家讀書的積極性。
又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
此時(shí),我們可以發(fā)出一份“世界讀書日活動倡議書”來號召大家一起行動起來,全民閱讀。
為此,我們學(xué)校這樣倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!
希望全校學(xué)生積極行動起來,使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。
校長校園讀書日講話稿范文3
各位同學(xué)、老師:
大家好!每年的4/23是“世界讀書日”,是全世界讀書人共同的節(jié)日?!笆澜缱x書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1972年,聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。
1995年,國際出版商協(xié)會在第二十五屆全球大會上提出“世界圖書日”的設(shè)想,并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國教科文組織。后來,俄羅斯認(rèn)為,“世界圖書日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。于是,1995年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國教科文組織第二十八次大會通過決議,正式確定每年4月23日定為“世界圖書與版權(quán)日”。同時(shí)這一天也是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。
書籍是人類知識和文化的載體,是人類智慧的結(jié)晶。書是良藥書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;書是益友讀過一本好書,像交了一個益友;書是階梯書是人類進(jìn)步的階梯;書是營養(yǎng)品書是全世界的營養(yǎng)品;書是燈塔書籍是屹立在時(shí)間的_大海中的燈塔……有學(xué)者曾說過:“一個不重視閱讀的學(xué)生,是一個沒有發(fā)展的學(xué)生;一個不重視閱讀的學(xué)校,是一個乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族”。讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的'海洋,優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。我們倡導(dǎo)讀書,希望每一個人都能根據(jù)自己的興趣與志向,選擇你所喜愛的書籍,潛心閱讀!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位,在讀書中成長成才。
在“世界讀書日”即將到來的日子里,我們向全校師生發(fā)起倡議:
4月23日,讓我們一起行動起來。
在這一天,告訴親人和朋友:“今天是‘世界讀書日”,讓我們共同享受讀書的樂趣。
在這一天,走進(jìn)圖書館,拿起一本自已喜愛的書,并開始閱讀。
在這一天,向你的同學(xué)、朋友、親人推薦一本好書。
在這一天,邀三五好友,組織一次讀書交流活動。
從這一天開始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種時(shí)尚。讓“今天你讀書了嗎”成為如同“今天你吃飯了嗎”一樣普遍的問候和關(guān)心,要使工作生活成為閱讀學(xué)習(xí)的過程,終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀。從這一天開始,“時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書”。
讓我們記?。?月23日——世界讀書日——我們的節(jié)日!
讓我們記?。洪喿x是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!
讓我們的每一天都成為4/23吧!
親愛的朋友們,積極的加入到我們的讀書活動中來吧!在這萬物生長的季節(jié),讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,以書為友,與書為伴,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們一起踏上精神的旅程,共同構(gòu)建我們的書香校園!
校長校園讀書日講話稿范文4
同學(xué)們:
首先讓我們一起來誦讀有關(guān)讀書的名言:書是人類進(jìn)步的階梯、書籍是全人類的營養(yǎng)品、讀一本好書,就是在和高尚的人談話。讀書破萬卷,下筆如有神。讀萬卷書,行萬里路。類似的名言警句數(shù)不勝數(shù),同學(xué)們,你們思考過嗎:這些名言告訴我們什么呢?是的,它們都在啟迪我們要多讀書,要與好書交朋友。
要學(xué)好語文,就要廣讀書,大量閱讀,博覽群書,只讀幾本薄薄的語文書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,課外書會為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓我們看到一個魅力無窮的世界。書籍可以豐富我們的知識,開闊我們的視野,活躍我們的思維,陶冶我們情操,使我們享受讀書之樂趣,做幸福、向上的人。
廣讀書,還要我們讀好書,多讀名家名篇名著,閱讀名篇名著,猶如聆聽大師的教誨,教我們親近我們的母語。讀好書,能夠使我們情感受到震撼,心靈得到凈化。
廣讀書、讀好書、還要會讀書,學(xué)會閱讀,學(xué)會積累,學(xué)會運(yùn)用,在浩如煙海的書籍中,要學(xué)會選擇書,學(xué)會把書中的思想、智慧和語言,化作自己的本領(lǐng),并不斷在口頭和書面表達(dá)中運(yùn)用,在運(yùn)用中提高自己的語言素養(yǎng)。
同學(xué)們,本次讀書節(jié),從今天開幕,到12月底閉幕,歷時(shí)1個多月,在讀書節(jié)里,我們會舉辦多種活動,如“好書漂流”、“親子閱讀”、“制作格言書簽”,還將舉行“必讀書目闖關(guān)賽”、“講繪本故事比賽”、“書法競賽”等活動,歡迎同學(xué)們踴躍參與,我們會評出我們諸如“故事大王”、“最佳書簽獎”、“書香學(xué)子”、“書香家庭”、“小小書法家”等獎項(xiàng)。
同學(xué)們,打開書吧,潛心閱讀,你一定會有收獲的。讓我們共同努力吧,祝愿我們讀書節(jié)圓滿成功,祝愿同學(xué)們的生活都因閱讀而更美好、更精彩。
校長校園讀書日講話稿范文5
老師們、同學(xué)們:
大家好!
著名教育家朱永新曾說過:一個人的精神發(fā)育史,就是他的閱讀史;一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平;一個沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不會有真正的教育;一個書香充盈的城市才會是一個美麗的城市。自上學(xué)期開始,我們學(xué)校開始致力于創(chuàng)建“書香校園”。每天午練,學(xué)校保證同學(xué)們有一定的閱讀時(shí)間,可以盡情遨游書海,靜靜享受閱讀帶來的快樂;學(xué)校還提倡同學(xué)們靜心習(xí)字,通過習(xí)字感受中國漢字的魅力、提升自身的文化素養(yǎng),進(jìn)而達(dá)到陶冶性情、修身養(yǎng)性的目的。本學(xué)期,學(xué)校還特地派了幾位老師外出學(xué)習(xí),吸收外校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),在“書香校園”建設(shè)中加入了每天的經(jīng)典誦讀。通過誦讀,進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們讀書的熱情,也為同學(xué)們的終身發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的時(shí)間里,我們學(xué)校還將繼續(xù)完善各班班級藏書、建設(shè)小榕樹書吧、舉辦各種圖書漂流活動??“腹有詩書氣自華”、“最是書香能致遠(yuǎn)。”在建設(shè)“書香校園”的這段時(shí)間里,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,與好書為友,與先哲對話。讀書讓師生視野更開闊,氣質(zhì)更高雅,我們相信,在不久的將來,陳村鎮(zhèn)仙涌小學(xué)一定會成長為一個具有濃郁書香的人文校園!
同學(xué)們,期待快樂愉悅的學(xué)習(xí),憧憬美好幸福的生活,就讓我們從讀書開始,從今天開始,與書為友,在安徒生童話里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在無聲的語言里,看人文與科技共舞,看經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
老師們,同學(xué)們,積極行動起來吧!讓濃郁的書香能夠充盈校園的每一個班級。天道終酬勤,寧靜定致遠(yuǎn)!讓我們的校園里處處彌漫書香,讓書香伴我們一路人生。
最后,預(yù)祝第二屆校園讀書節(jié)圓滿成功!
校園校長講話稿篇3
同學(xué)們:
校園欺凌屢見不鮮,使我們不得不考慮,究竟是哪里出現(xiàn)了問題?
首先我們要知道校園欺凌是什么。校園欺凌主要是指在校學(xué)生之間、學(xué)生與社會其他人員之間、甚至師生之間發(fā)生在校園內(nèi)及校園周邊的具有敵意的欺凌、體罰、傷害等性質(zhì)的欺凌行為。由于校園欺凌行為的施暴者和受害者多數(shù)是青少年在校學(xué)生,并且欺凌行為發(fā)生在校園內(nèi)或校園周邊,故此慣稱其為校園欺凌。
然而一些同學(xué)在遭遇校園欺凌、生命安全受到威脅時(shí)卻全然不知,以為校園欺凌僅僅是不禮貌行為;另一些同學(xué)在目睹校園欺凌時(shí)也無動于衷,以為只是同學(xué)間的“嬉鬧”。欺凌者的傲視,被欺凌者的輕視,旁觀者的漠視,都是校園欺凌事件頻繁發(fā)生的原因。
校園欺凌打破了校園里原本的寧靜與和諧,為了不讓校園這方凈土成為另一個“江湖”,我們應(yīng)堅(jiān)決向校園欺凌說“不”!在此我提出以下幾點(diǎn)建議。
①不崇拜欺凌文化,要形成正確的價(jià)值觀,不做咄咄逼人欺負(fù)者,不做弱小羸弱被欺負(fù)者,不做無動于衷旁觀者。
②不參與校園欺凌,樹立正確的是非觀念,堅(jiān)決不充當(dāng)校園欺凌行為中的幫兇。
③注重心理的健康發(fā)展,要保持樂觀的心態(tài),主動與他人溝通,解決各種困難和問題,例如在球場上不做過分的挑釁行為,在平日課上課下的偶爾哄鬧中不對同學(xué)過分攻擊,語言藝術(shù),點(diǎn)到為止。
④加強(qiáng)自身的法律意識和法制觀念。由于欺凌事件的隨機(jī)性,許多同學(xué)會產(chǎn)生恐懼和焦慮,部分同學(xué)不敢將問題報(bào)與老師家長,更不用說報(bào)警了,甚至在問題嚴(yán)重后警方調(diào)查時(shí)也不敢出面作證,成為“沉默的羔羊”,助長了欺凌敗氣。我們要學(xué)法、懂法、守法,既要以法律來規(guī)范自己的行為,也要以法律來保護(hù)自身的合法權(quán)益,更要學(xué)會使用法律護(hù)盾來維護(hù)自己及他人的安全。
我們要記住:當(dāng)自己的安全受到威脅時(shí)不能輕言放棄,當(dāng)他人遭遇困境需要幫助時(shí),要在確保自身安全的情況下,盡自己所能及時(shí)伸出援助之手。讓我們彼此努力,使欺凌遠(yuǎn)離我們的校園,使我們的校園成為守護(hù)我們成長的快樂天地。
杜絕校園欺凌,守護(hù)生命成長。我的發(fā)言到此結(jié)束,感謝大家的聆聽。
校園校長講話稿篇4
大家早上好!過去的一周,可以說綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對預(yù)防甲型h1n1流感的高度重視,室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而,不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律,還存在著相當(dāng)大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主;安全責(zé)任,重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育。
各級各班要充分利用班會、晨會,認(rèn)真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。
秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢,及時(shí)填寫晨、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時(shí),我們一定要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng),勤灑掃,勤消毒。
三、注意課間活動安全。
請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運(yùn)動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學(xué)校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
放學(xué)時(shí),各班要搭好班隊(duì)牌,排好路隊(duì),整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮;節(jié)假日外出,不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹?操場上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學(xué)三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。
不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。
七、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。
同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
我的講話完了。謝謝大家!
校園校長講話稿篇5
同學(xué)們、老師們、家長們:
大家好!
今天艾山小學(xué)在這里舉行畢業(yè)典禮,它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽光雨露的滋潤下,勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的14位同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績合格,取得小學(xué)畢業(yè)資格。
艾山小學(xué)是六年制小學(xué),課程設(shè)置,教學(xué)組織,教育模式,硬件條件都很有特色,與眾不同?;趯逃茖W(xué)規(guī)律,多年實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)與成效,我們認(rèn)為每一個小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)全面和諧地發(fā)展,打好基礎(chǔ)與發(fā)展個性要同時(shí)并進(jìn)。在什么年齡段應(yīng)該學(xué)習(xí)什么,就必須學(xué)會,否則一生都很難掌握。應(yīng)當(dāng)在小學(xué)階段掌握,就要在小學(xué)階段學(xué)會。原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾講過:一個孩子到7歲還沒有一種愛好和興趣,應(yīng)當(dāng)引起家長和老師的焦慮。這種愛好和興趣往往是以文化、氣質(zhì)、技能、習(xí)慣、能力表現(xiàn)出來的,小學(xué)的課程與教育基本就是按這一點(diǎn)設(shè)立的。能不能做到這一點(diǎn),往往要看這個學(xué)生是否明理,是否能在每一年,隨著年齡的增長,而懂得一點(diǎn)什么能干,什么不能干,這就是我常說的要崇尚真知,追求真理,善于獨(dú)立思考、善于接受教育、善于吸收營養(yǎng),不斷豐富自己。
艾山小學(xué)是一個非常好的平臺,辦學(xué)的理念,辦學(xué)的條件,師資與管理力量都是很先進(jìn)、很好、很強(qiáng)的,連續(xù)多年被評為區(qū)級先進(jìn)單位,一大批小學(xué)生在這里經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),迅速成長,他們不僅是合格的小學(xué)畢業(yè)生,而且是小學(xué)畢業(yè)生中的佼佼者。同學(xué)們,你們的成績既是你們個人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此,我希望每一個同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望艾山小學(xué)畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的出色品質(zhì)與潛能,如果我們每個小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會成長得更快,才會取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這不僅是量的變化、更是一個質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,艾山的大門永遠(yuǎn)向你們開放,艾山的舞臺永遠(yuǎn)讓你們登臺亮相。艾山的山、艾山的水、艾山的人、艾山的家長與同學(xué)的群體,都會成為你們今后事業(yè)成功的重要條件。
最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功,更輝煌。原大家?;丶铱纯?!
謝謝。
校園校長講話稿篇6
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如不準(zhǔn)隨地吐痰、禁止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,在學(xué)校食堂每天都會看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象!同學(xué)們,你們知道嗎,我們中國還有很多人吃不飽飯,還有很多孩子讀不起書,也還有很多孩子因家庭貧困而輟學(xué)。當(dāng)你浪費(fèi)一口糧食時(shí),也許在他們的眼里浪費(fèi)的就是一頓豐富的晚餐。有的同學(xué)家庭條件好,很是挑食,吃了幾口飯就倒掉了,說這飯菜是自己不喜歡吃的&b&b這些都是在浪費(fèi)糧食!也許你并不覺得自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么,可是,如果你浪費(fèi)這一點(diǎn),他浪費(fèi)這一點(diǎn),大家都浪費(fèi)這一點(diǎn),那就是一個驚人的損失了。同學(xué)們,你想做個文明的小學(xué)生嗎?那就從文明就餐、愛惜糧食開始吧!其實(shí)愛惜糧食,做起來很簡單:吃飯時(shí),不要剩飯菜;不挑食,不厭食。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
校園校長講話稿篇7
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的主題是:“反對欺凌、構(gòu)建和諧平安校園”。希望同學(xué)們認(rèn)真聽講,并能用聽講所學(xué)到的知識,結(jié)合到自己的實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中去,以此來提高自我保護(hù)的意識和增強(qiáng)自我防范的能力,同時(shí)形成在校園中積蓄關(guān)愛他人、自我保護(hù)的正能量,并積極參與到“反校園欺凌”的行動中來,營造和諧、友善、平安的校園氛圍。
所謂“校園欺凌”就是在校內(nèi)、校外的以大欺小、以多欺少、以強(qiáng)凌弱的,發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意的通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害校園學(xué)生的欺凌事件。校園欺凌行為以暴力攻擊為主要特征,以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權(quán)益,輕者嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì),重者構(gòu)成違法犯罪。老師們、同學(xué)們剛才我就“校園欺凌”的概念、欺凌行為的主要特征和方式作了講解,想必大家對校園欺凌行為現(xiàn)象有了較深層次的認(rèn)識,那么如何預(yù)防校園欺凌呢?有這么四點(diǎn)大家要記?。?/p>
1、學(xué)會寬容:同學(xué)間要友善相處,如果和同學(xué)發(fā)生了矛盾,要懂得寬容。
2、尋求幫助:如果看到或遇到校園欺凌行為,要及時(shí)地找?guī)熼L幫助。
3、言語規(guī)勸:向施暴者說明他這種行為的不良后果,是嚴(yán)重的違法行為,讓對方主動放棄。
4、機(jī)智沉著:如果遇到欺凌危險(xiǎn)不要慌,在保證自己安全的情況下,尋找機(jī)會撥打110報(bào)警。
老師們、同學(xué)們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學(xué)校所必不可少的,讓我們大家積極地參與到“反校園欺凌”行為的行動中來,不做欺凌之事,不當(dāng)欺凌之人,堅(jiān)決與欺凌的人和事作斗爭,做一個講文明、守紀(jì)律、寬容友善的人,共同構(gòu)建我們和諧平安的吉溪校園。我的講話結(jié)束。謝謝大家!