是不是一寫起作文就很是頭疼了呢,在語文考試中,作文的占分比例是非常高的,所以大家要認(rèn)真對待,范文社小編今天就為您帶來了6.1作文演講稿精選7篇,相信一定會對你有所幫助。
6.1作文演講稿篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天,我講話的題目是《弘揚(yáng)愛國主義,培育民族精神》。
“中國”,在每一個炎黃子孫的心里都是一個神圣的字眼,“祖國”在每一個中華兒女的心中都是一個親切的詞匯。熱愛祖國,是中華民族生命之源泉、情感之歸宿、奮斗之動力。千百年來,我們中華民族歷經(jīng)無數(shù)次內(nèi)憂外患,是什么力量使其維系不墜?是什么力量把56個兄弟民族緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,披荊斬棘,一往無前?——是中華民族強(qiáng)大的凝聚力和向心力,是中華民族悠久的愛國主義傳統(tǒng),是中華兒女自強(qiáng)不息的民族精神。
國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志。那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵著每一個中國人自強(qiáng)不息。今天,又一次面對莊嚴(yán)的五星紅旗,你的心底一定涌動著熱愛祖國、報(bào)效祖國的壯志豪情。努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!
同學(xué)們,弘揚(yáng)愛國主義,培育民族精神不是“高調(diào)”,可以非常具體——把愛國主義和民族精神轉(zhuǎn)化為愛學(xué)校、愛班級、愛學(xué)習(xí)、講文明、講禮貌、懂孝敬、知感恩……
愛我附校、揚(yáng)我附校!在過去的歲月里,附校人都用自己的行動,腳踏實(shí)地地維護(hù)著附校的形象;為附校的卓越做出自己的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)在,我們?yōu)橄铝屑w與個人頒獎,以資鼓勵。(略)
“田忌賽馬”的故事大家都很熟悉,馬分為上、中、下三等,由于齊威王每個等級的馬都比田忌的馬強(qiáng),一開始賽馬時(shí)田忌三場都輸了。而第二次,在孫臏的幫助下,田忌對于自己賽馬的順序作出了詳細(xì)的規(guī)劃,用自己的下等馬對齊威王的上等馬,用自己的上等馬對齊威王的中等馬,用自己的中等馬對齊威王的下等馬,最后取得了勝利。田忌賽馬的兩次賽果的對比正說明了計(jì)劃的重要性。
我國有句古話:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!币馑际遣还茏鍪裁词虑?,如果是現(xiàn)有計(jì)劃,往往會事半功倍,否則就有可能事倍功半。狄更斯也說過:“永遠(yuǎn)不要把你今天可以做的事留到明天做?!弊鍪聸]有計(jì)劃的人,無論從事哪一行都不可能取得成績。有計(jì)劃的做事,不僅是一種做事的習(xí)慣,更重要的的是反映了一個人的做事態(tài)度,是能否取得成功的重要因素。
那么,我們應(yīng)該做些什么計(jì)劃呢?我覺得,作息計(jì)劃就很重要,我們應(yīng)該明確我們每天什么時(shí)間該干什么事,養(yǎng)成一種規(guī)律的生活習(xí)慣。比如說,通過調(diào)整自己的睡眠時(shí)間,早晨早起一些背誦課文,往往能使自己在腦子比較清醒的情況下更高效地完成背誦。比如說,有關(guān)文言文的積累,做到每天查閱一篇,消化一篇,而不是全部擠在考試的前一天晚上大略的看一遍。我初中的政治老師顧老師,早上六點(diǎn)半就來到學(xué)校,每天都用早上的時(shí)間來整理時(shí)事材料,初三一年快結(jié)束時(shí),整理出了一份二十多頁的政治時(shí)事材料。同時(shí),我們也應(yīng)該做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,尤其是復(fù)習(xí)計(jì)劃。就拿剛剛過去的期中考試來講,對于歷史,政治這些需要大量背誦的科目,許多同學(xué)都是在考試之前的兩三天才“臨時(shí)抱佛腳”,開始復(fù)習(xí),導(dǎo)致的結(jié)果往往是一本書背了多少就忘了多少,或者是遇到了很多記得自己背過卻怎么也想不起來正確答案的題目,這些情況還會引發(fā)考試時(shí)的恐慌情緒,導(dǎo)致自己發(fā)揮得十分不理想;相反的,一些在考試之前三個禮拜就制定好明細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃的同學(xué),根據(jù)自己的計(jì)劃有條不紊的復(fù)習(xí),越接近考試越覺得輕松,考試成績也很理想。因此,做好計(jì)劃,不僅可以提高學(xué)習(xí)效率,還可以幫助我們提高學(xué)習(xí)熱情。
還有不到兩個月就要進(jìn)行期末考試了,本周開始還要舉行藝術(shù)節(jié)的相關(guān)活動,你,做好計(jì)劃了嗎?
六月的校園,激情無限。一顆顆綠樹挺拔,每一片綠葉都在陽光下閃爍著,飛舞著;一棵棵小草也以它的綠色,豐富著夏季的內(nèi)涵,詮釋著生命的激情。
學(xué)生少閑月,六月人倍忙。難道說不是嗎?初三的中考宣言;夕陽里洋溢著激情無限的引吭高歌;老師的辦公室里,學(xué)生虛心請教,“俯身傾耳以情”。附校的莘莘學(xué)子正以踏實(shí)的行動詮釋著激情。
激情是保爾的鋼鐵般意志和健康的心態(tài),是李白的“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡男坌膲阎?,是諸葛亮穩(wěn)坐中軍帳的運(yùn)籌和膽識。
六月的我們,應(yīng)如何讓激情飛揚(yáng)呢?
1.信心:“學(xué)習(xí)上有霸氣?!边@種霸氣是對自己的堅(jiān)信,是“舍我其誰”的擔(dān)當(dāng),是“狹路相逢勇者勝”的魄力,是考場上的果斷和鎮(zhèn)定。作家馮驥才說:“懦弱是靈魂的下跪”。初三的孩子們,你們一定是強(qiáng)者!
2.靜心:我們捧一本書,如果心靜不下來,再好的書也讀不進(jìn)去,更不用說領(lǐng)會其中的妙處了。我們的身體在世界中奔波,心情在塵世中起伏,關(guān)鍵是我們的精神一定要有一個寧靜的核心。我們就能成為奔波身體和起伏心情的主人。我們要靜心。
3.平常心:哈佛大學(xué)的校訓(xùn)是“對待必然的事,要輕松承受。”面對失敗我們要擁有一顆平常心。在我們失意的時(shí)候,要及時(shí)尋找我們的“重要他人”--------父母、老師,用他們溫暖的手撫平我們的創(chuàng)傷,用他們睿智的眼睛找到失敗的根源和成功的方向。對待考試,我們更要有一顆平常心?!叭艘孜乙?,我不大意;人難我難,我不畏難”。
同學(xué)們,我們曾共同經(jīng)歷風(fēng)雨,我們曾共同分享成功的喜悅與失敗的哀傷,我們曾一起歌唱春日的生機(jī)盎然,接受夏日狂風(fēng)暴雨的洗禮,我們曾一起感傷秋日的蕭瑟,我們曾一起在冬日的白雪中打雪仗。我們一起放飛滿懷的希望,我們一起讓激情飛揚(yáng)。
6.1作文演講稿篇2
演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式,它主要是用有聲語言來傳達(dá)演講者的思想感情,收到打動,感染聽眾之效,達(dá)到宣傳、教育的目的。換言之,演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動。好的演講要做到以下幾點(diǎn):
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性
演講稿是為了說明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。
2、情感上的說服性
演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。
3、特定情景性
演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、語言、結(jié)構(gòu)
演講稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力,語言上做到生動感人。演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文、結(jié)尾三部分。
開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開場白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的,為了便于聽眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。
結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。
演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初一二班的杜嘉依,今天我演講的題目是“學(xué)習(xí)雷鋒,爭做湖景好榜樣”。
曾經(jīng),有這樣一個人,他個頭不高,卻成了百萬解放軍中的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起了我們心靈深處的層層浪花。他的一生不長,但他的動人事跡和溫暖的微笑,卻永遠(yuǎn)留在了億萬人的心中!
這個人,就是——雷鋒!
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!边@是老百姓對雷鋒的評價(jià)。
他在短暫的一生中助人無數(shù)。他在日記里這樣訴說:“我活著,只有一個目的,就是要做一個對人民有用的人?!?963年3月5日,毛主席親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”這是對雷鋒精神的至上評價(jià)!
也許有人會說:“現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了二十一世紀(jì),人人都想著怎樣為自己,誰又還會發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”
各位同學(xué),在今天,雖然物質(zhì)文明高速發(fā)展,但我們真的就不需要雷鋒精神了嗎?!
假如你在大街道上跌倒,生命面臨危險(xiǎn),卻沒有人扶你;
假如你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲;
假如你在逆鏡中拼搏,卻得不到一絲支持和鼓勵;
在座的各位,您,會是什么心情呢?
反之,在你生活失意時(shí),有人向你伸出了真誠的援助之手,幫你從困境中解脫,你是否會因此感動,是否會重新感到世界的真誠和美好?
所以,雷鋒精神,在任何一個時(shí)代都是感人的,都是必不可少的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀。
雷鋒那種立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神,那種對同志、對群眾像春天般溫暖、助人為樂的精神,都是構(gòu)建和諧社會的重要源泉。
其實(shí),幫助別人,是一種快樂。
同學(xué)之間,在學(xué)習(xí)上互相幫助,共同提高;對有困難的人,上前幫一把,你可能會讓她重新改變了對世界的看法。
我是積分入學(xué)的學(xué)生,媽媽在給我辦積分入學(xué)申請時(shí),因?yàn)榉N種緣故,到達(dá)指定的申靖地點(diǎn)時(shí),已經(jīng)是最后一天的下午5點(diǎn)了,當(dāng)時(shí)工作人員都在準(zhǔn)備下班。正當(dāng)我媽媽灰心失望,將要放棄時(shí),一位好心的工作人員,細(xì)心地引導(dǎo)她填寫各種資料,辦理各種手續(xù)。一切辦理妥當(dāng)時(shí),已經(jīng)是六點(diǎn)多,其他人都已經(jīng)下班了。
我的媽媽經(jīng)常提起這件事,總會萬分感激地說到那位好心的工作人員,稱他是當(dāng)代的“活雷鋒”。當(dāng)時(shí),他完全可以按時(shí)下班,而因?yàn)樗囊黄瑹嵝模覅s因此有機(jī)會來到湖景,來到這座美麗的學(xué)校。
親愛的同學(xué)們,作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們是家庭的希望,是祖國的未來。在成長的道路上,我們將會遇到很多困難和考驗(yàn),因此我們更要傳承起雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)真善美,不斷攀登學(xué)習(xí)高峰,勇做生活的強(qiáng)者!讓我們行動起來,爭做湖景好榜樣!
謝謝大家!
6.1作文演講稿篇3
大家好,我今天演講的主題是《讓愛永駐心中》。
愛是一個寬泛的詞,幸運(yùn)的人每一刻都感受到愛。我們可以是愛者,也可以是被愛者。
愛向來是美好的。自然,在無限的解讀里,愛也可以自私,偏執(zhí),但我們更愿意讓它擁有純潔而美好的釋意?!对娊?jīng)》以愛開篇,歌頌美好而純粹的愛情,父母對子女的愛與呵護(hù),陪伴我們的成長。我們遇見許多人,得到愛或奉獻(xiàn)出我們的愛。
對愛的探討從未止步,詩人,文學(xué)家以文字贊美,剖析愛;哲學(xué)家思考,理解愛。愛是作品里幾乎永恒不變的主題,愛的復(fù)雜,吸引著人們,一個沒有愛的人令人聯(lián)想到冷酷與兇殘,這時(shí)我們追捧愛。愛,激勵著許多人,探討與追尋。
我們擁有喜怒哀樂,也擁有愛,但我們也時(shí)常將愛遺忘了,愛并未消失,而是冷漠成了一種常態(tài)。我們過著日復(fù)一日的生活,我們會對親人展現(xiàn)心中的愛,但當(dāng)我們行走在人來人往的街市,每個人對他人的世界漠不關(guān)心。我們看著自己的腳下,很少抬起頭,看向他人的目光。當(dāng)我們與陌生人擦肩而過,也與一同工作,生活,學(xué)習(xí)的人擦肩而過。
愛,并不必是感天動地,可歌可泣,不需要巨大的奉獻(xiàn)與給予,不需要義無反顧的犧牲。那些我們時(shí)常忽略的,或許是尋常中的小事,是每一日都在發(fā)生著的,不經(jīng)意的瞬間。
我們時(shí)常對他人收起了心中的愛,只是見面時(shí)的微笑,常年作伴的鄰居見面時(shí)帶著笑意的一聲招呼,每日奔波在上班點(diǎn)時(shí)與同事匆匆的一個點(diǎn)頭,人與人之間的愛,微小的令人極易忽視,但當(dāng)你的笑意留在在臉上,走進(jìn)教室心情舒暢,愛悄悄地溫暖著冷漠的心。
這樣的愛沒有那么轟轟烈烈,令人感嘆的宏大而悲壯,而是平凡的小事,卻是平凡人的溫馨的生活,愛原來也是那么不經(jīng)意,是普通人也能擁有并感受的。
當(dāng)有一天,我們忘記愛的存在,因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)以為常。
因?yàn)閻?,永駐心中!
6.1作文演講稿篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!社會實(shí)踐剛剛,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。
我們初二年級八個班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會實(shí)踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂趣與感動。
在活動過程中,翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個團(tuán)隊(duì)所面臨的挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的希望留給了別人,使在場的許多同學(xué)都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學(xué)們團(tuán)、友愛、互助的.精神,使我們度過了一道道難關(guān),克服了一個個困難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團(tuán)隊(duì)的勝利!
我想,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一起抵擋風(fēng)雨!
也許命運(yùn)給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內(nèi)心,讓力量驅(qū)走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團(tuán)的力量將陪伴著你,感動將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!
單絲不成線,獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團(tuán)、友愛的精神。一個人是社會的一個細(xì)胞,只有大家團(tuán)在一起,才能構(gòu)成一個堅(jiān)強(qiáng)的整體。
保爾曾經(jīng)說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次?!痹谌松穆猛局?,讓我們背上團(tuán)、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊,讓青春在實(shí)踐中飛翔!
謝謝大家!
6.1作文演講稿篇5
同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《談吐舉止見文明》。
談吐舉止,簡單說,就是人們相互交往中的語言與行為。
從一個人的言談舉止中,馬上可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng)、素質(zhì),以及他性格特點(diǎn)中的某個側(cè)面。語調(diào)深沉,條理分明,言語準(zhǔn)確、有分寸,不難看出這是個精明能干、頭腦清醒的人;言辭幽默,一語破的,足以察覺此人思想深刻,且有超人的智慧;步伐堅(jiān)定,透出他十足的自信;東張西望,步履輕浮,臉上似笑非笑,一副玩世不恭之態(tài);眼盯著地,小步地挪走,表露出他的自卑與懦弱……
談吐舉止可以說是人的外殼,它有美丑之分,雅俗之別。那么,什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真誠和自然。
一切美的言行皆出自真,美的談吐首先應(yīng)該是真誠的。違心、虛假的禮貌用語,并非禮貌;一個偽君子的彬彬有禮,只能讓人感到不舒服,沒有半點(diǎn)兒美可言。
中國臺灣一位女詩人在一首詩中寫道:假如/你對我說過/一句一句/真誠的話/清早起來/我便會記得。這位女詩人的心里有一片真誠寧靜的天地,沒有半點(diǎn)兒人情世故。一句兩句真誠的話語比重復(fù)了千百次的客套話更讓人難以忘記。
真誠的言語、行為,自然而然地流露出自然之態(tài)的美。白居易筆下的琵琶女,千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面 , 低眉信手續(xù)續(xù)彈。這完全符合琵琶女的身份,人們認(rèn)為她很美,美得自然。清晨,東升的太陽給紫禁城抹上金色的光輝,一人扛著國旗,二人護(hù)衛(wèi),三名戰(zhàn)士邁著莊重的正步走出城門,威武挺拔,晨光照在鮮紅的國旗上,也灑在年輕的戰(zhàn)士身上,這是莊嚴(yán)的美。剛剛學(xué)步的孩子,跌跌撞撞,從這幼稚的步子中透出無限的希望,這不也是一種美嗎?
美是自然的,無須雕琢,舉止的美無需模仿。生硬地模仿美的舉止,倒會變成丑。對東施效肇的典故,人們不免付之一笑。但仍有人有意無意地重蹈著東施的覆轍。崇拜明星,可以算是對美的追求,本無可非議;可把自己的頭發(fā)、衣服、鞋子甚至音調(diào)、表情都改成明星的樣子,變成了一個模型,真的自己消失了,還哪里談得上美呢!
6.1作文演講稿篇6
在本周的日歷上,有一個光輝的日子——1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣與奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基矗認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮與汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
同學(xué)們,我們正滿懷著希望與信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富與廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
6.1作文演講稿篇7
夏日的夜晚總是很悶,壓得人喘不過氣來,到澄湖去散散心吧!
悠然漫步至澄湖廣場,心中不覺一陣清涼舒爽。被水濾過的空氣,滲進(jìn)了我的肺中,再一次喚醒了那已沉睡多時(shí)的大腦。緩慢搏擊的血管貪婪地吸收著新鮮的氧氣,跳動的血液欣喜地四處亂竄,向身體的每一寸肌膚、每一根骨骼、每一條神經(jīng)傳遞著生命之聲。
目光自然地投向遠(yuǎn)方,一條威武壯觀的水龍正騰空而起,旋轉(zhuǎn)的身體帶動起一陣龍卷,在霓虹燈的映照下放射出五光十色的彩虹之光,令人眼花繚亂。升騰至頂部,猶如一顆水雷被投進(jìn)水中,整條水龍的身體崩裂了,一絲絲細(xì)微的水線編織成一塊巨大的水簾,向人們鋪天蓋地的拂來。呼,仿佛是風(fēng)之精靈和水之精靈帶來的禮物,在被水簾穿透的一瞬間,身體仿佛來到了舒適的春的世界,令人感覺連心都開花了!浸濕的靈魂變得輕飄飄的,暢快淋漓的在天空中自由飛翔。我一陣暈眩,原來當(dāng)個天使的感覺這么棒。
鑲嵌在地面上的光滑的鵝卵石仿佛也有了生命,穿起了華麗的衣裳,開起了夏日晚會。變幻著、閃爍著,鵝卵石們像一個個小頑童,歡笑著、奔跑著、跳躍著,為我的腳部做著舒適的按摩。我也不由得隨著他們的節(jié)奏舞動起來,有如一只輕快的夜鶯,自由翱翔,快樂歌唱。
不覺中已置身于竹林,青綠的翠竹在暮色的點(diǎn)染下,以明月做紙,黑夜為筆,用清晰的竹影構(gòu)造出一幅極具濃郁的中國風(fēng)味的《墨竹圖》。一桿桿竹子仿佛是清純的少女,在這個舞臺上若隱若現(xiàn),若即若離。
我仿佛穿越時(shí)空,來到了古代,在不經(jīng)意之間,我已經(jīng)領(lǐng)略了中國傳統(tǒng)的古典之美。
坐上小船賞景,眼前別是一番風(fēng)味。湖中一個與岸似斷似連的小島,仿佛是一只浮出水面的巨大烏龜,高聳的龜殼邊緣上,一排排的柳樹在向我迎風(fēng)招手,擺動的柳條仿佛是滑順的頭發(fā),拂水而過,一幅活靈活現(xiàn)的《少女洗梳圖》便呈現(xiàn)在我眼前。島上的各種游樂設(shè)施上站滿了嬉戲玩耍的孩童,歡笑的聲音回蕩在空中,空氣也好像被感染了,咯、咯、咯地笑了起來,整個湖面似乎也洋溢著喜慶的氣氛。
小船隨微波蕩漾,我感覺自己的心也融進(jìn)了這江南水鄉(xiāng)之中……