迎6.1演講稿通用5篇

時間:2022-12-08 作者:loser 演講稿

認真寫份適合自己的演講稿是演講之前最重要的準備工作,一篇內容全面的演講稿一定能讓演講活動更加順利的進行,以下是范文社小編精心為您推薦的迎6.1演講稿通用5篇,供大家參考。

迎6.1演講稿通用5篇

迎6.1演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻上了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個字來形容——燃燒!不停的燃燒!您講的課的是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……我雖然不是你最好的學生,但你是我最好的老師我們都坐著,老師只有您站著!您站著的時候,我們看見了一棵參天大樹,您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果。

我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點燃;我多想再一次聆聽您的講課,讓知識重新給我飛翔的翅膀。

在您關注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!衷心祝您節(jié)日快樂!

在教師節(jié)到來之際,祝我親愛的老師,身體健康!永遠快樂!

感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間。

我的演講完畢,謝謝大家!

迎6.1演講稿篇2

尊敬的各位領導和評委:

大家好!

我選擇參加業(yè)務支撐中心數(shù)據(jù)技術支持崗位的競聘。首先我談一下對×××數(shù)據(jù)業(yè)務的認識:目前對電信運營商來說,用戶高增長的重要性已經讓位給了技術崗位競聘演講稿運營收入的增長,而各大電信運營商競爭已呈白熱化的趨勢,后果是語音業(yè)務值下降已成趨勢,為了保持收入的持續(xù)上升,必須找到新的業(yè)務增長點,數(shù)據(jù)業(yè)務將擔負起啟動電信業(yè)新一輪增長的重任,各大運營商都在大力發(fā)展數(shù)據(jù)業(yè)務,可以說,誰抓住了數(shù)據(jù)業(yè)務,誰就在以后的競爭中處于優(yōu)勢。集團公司今年也在全國開展了“打造數(shù)據(jù)精品網”的活動,而×××數(shù)據(jù)網網絡總體規(guī)模比較小,不像電信那樣提供大規(guī)模的互連網接入業(yè)務,應該以大力發(fā)展有移動特色的數(shù)據(jù)業(yè)務為主,如:短信、、無線,為以后發(fā)展以為代表的移動多媒體業(yè)務做準備。數(shù)據(jù)技術支持崗位的目標是做好數(shù)據(jù)網絡維護工作和數(shù)據(jù)業(yè)務支撐,開發(fā)相關的增值業(yè)務,為集團用戶提供信息化整體解決反感,積極進行數(shù)據(jù)網的網絡優(yōu)化和技術儲備,積累移動數(shù)據(jù)網建設和維護經驗,積聚相關維護人才?!痢痢连F(xiàn)在的數(shù)據(jù)網包括:、、短信、、、等系統(tǒng),它牽扯到計費、傳輸、交換、等各個部門,而開展數(shù)據(jù)業(yè)務也多種多樣,也因此對于數(shù)據(jù)技術支持這個崗位,需要一位兼有計算機、傳輸、無線通信的專業(yè)知識的人才,他既要有豐富的維護經驗,又要專業(yè)技術人員競聘演講稿具有一定的開發(fā)能力,還要對對數(shù)據(jù)業(yè)務熟悉。我認為,數(shù)據(jù)業(yè)務技術支持崗位要做好下面的工作。

1數(shù)據(jù)據(jù)業(yè)務相關網絡設備⒉的技術支持和網絡維護工作

2開發(fā)可增值的數(shù)據(jù)業(yè)務

3數(shù)據(jù)業(yè)務分析、統(tǒng)計工作

4向集團用戶提供信息化整體解決方案

對于這個崗位,當然需要有較強的責任心和敬業(yè)精神,這是起碼的要求,除此之外,我覺得我有以下幾點優(yōu)勢:

⒈我畢業(yè)于武漢測繪科技大學計算機系,專業(yè)非常對口。

⒉我具有較強的專業(yè)能力和豐富全面的數(shù)據(jù)網的維護經驗。

⒉我對本地數(shù)據(jù)網的運行情況非常熟悉。

⒋我具有較強的開發(fā)能力。

⒌在數(shù)據(jù)網維護過程中,要經常跟用戶、廠家聯(lián)系,遇到棘手的問題,還要得和兄弟部門、省公司聯(lián)系,這些基本上都是由我來負責與各方面聯(lián)系協(xié)調,這使得我在數(shù)據(jù)維護方面有著較高的認知度。

⒍由于我在計算機中心干過三年,對于數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作很熟悉,所以我可以自己親手進行數(shù)據(jù)業(yè)務的統(tǒng)計工作,并作出分析和研究。

如果我能夠得到大家的認可,我將會積極配合其他人員,競聘行政科綜合管理員崗位演講提出一系列意見和建議進一步提高數(shù)據(jù)專業(yè)的維護水平,來提高業(yè)務收入和知名度。對此,我有幾點設想:

⒈這半年以來,有不少的互聯(lián)網專線用戶退網,其中還包括⒑供電局等大客戶,主要的原因是我們只有接入功能,沒有提供相應的增值業(yè)務,據(jù)調查,大部分的用戶上網是為了娛樂,特別是視頻點播、在線游戲等業(yè)務,我們也可以像電信一樣,開發(fā)電影、音樂在線、游戲在線業(yè)務等增值項目供用戶選擇。也可以選擇和游戲開發(fā)商合作,這樣為本地數(shù)據(jù)業(yè)務的順利開展提供籌碼。

⒉由于在維護過程當中,發(fā)現(xiàn)許多問題具有共性,我們可以架設一個網站,把一些常見問題及解決方法放上去,還可以放一些電腦知識、補丁軟件,系統(tǒng)升級軟件,大家可以隨時上去學習。還可以通過開展培訓的方式,努力提高一般維護人員和縣市分公司維護人員的數(shù)據(jù)網絡維護水平。通過各種途徑學習兄弟公司、合作伙伴甚至競爭對手的先進經驗,將之運用到×××移動據(jù)網絡維護工作中來。

⒊由于我們接入方式只有和光纖,沒有電信的接入優(yōu)勢,成本比電信的要高得多,但并不是就不發(fā)展接入用戶,我們也有自己的優(yōu)勢,就是一我們的傳輸資源比較富余,二是我們可以提供一些捆綁的數(shù)據(jù)業(yè)務。由于本地傳輸網的升級,其傳輸設備可以帶有口,這意味著我們可以大大地節(jié)省成本,使得城域網的建設成為可能,數(shù)據(jù)網的下一步工作就是配合傳輸打造城域網。在此基礎上,應該增加多樣的.接入方式,特別應該推廣接入方式,它有效地解決了最后一百米的接入問題。

⒋由于以前的工作基本上是數(shù)據(jù)維護,對業(yè)務方面涉及地相對較少,跟客戶的接觸工作也僅限于維護方面,跟用戶直接打交道很少,我想從幾個方面提高自己,一是盡快地熟悉各種數(shù)據(jù)業(yè)務,包括用途、資費、使用方法,二是利用自己計算機能力較強的優(yōu)點,掌握各種數(shù)據(jù)業(yè)務的數(shù)據(jù)統(tǒng)計方法,這樣就可以了解數(shù)據(jù)業(yè)務的發(fā)展特點,做好相應的分析研究工作,這一點要向有經驗的同志學習。三、加強對集團客戶的服務的支撐工作,可分為兩方面:一是要根據(jù)用戶的實際情況,發(fā)揮移動自身的優(yōu)勢,給用戶提供確實可行的信息化整體解決方案,二是做好用戶的售后服務工作,包括提供處理障礙的技術支持和對用戶提出的新的需求開發(fā)新的數(shù)據(jù)業(yè)務項目。

⒌對數(shù)據(jù)網存在的問題,積極分析問題根源,制定并實施相應的解決方案。

如果我能夠競聘成功,請大家放心,我一定能將數(shù)據(jù)網的支撐工作做好。

最后謝謝各位領導和同事來參加我的競聘演講!謝謝!

迎6.1演講稿篇3

尊敬的各位領導、各位評委老師:

大家好!你們辛苦了!

這次教育教學工作人員的公開選聘,是我校教育發(fā)展史上的第一次。對于教育人事制度而言,它是一次機制的進步,是一次民主的嘗試;對于教師個體而言,則是一次價值的判斷與選擇。它有如春風吹綠大地,似甘霖澤被原野,它表示著一種力量,指引著一個方向,傳遞著一種聲音,昭示著一種希望,它必將對我校教育的發(fā)展產生廣泛而深遠的影響。非常感謝學校為我們提供這樣一個檢驗自我的機會,展示自我的舞臺。

我競聘的崗位是英語教師崗位,競聘這一崗位的理由如下:

一、思想政治方面

本人熱愛祖國、熱愛人民、擁護中國共產黨的領導,忠誠黨的教育事業(yè)。

二、職業(yè)道德方面

嚴格履行中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,嚴格遵守崗位制度,嚴格恪守人民教師的職業(yè)道德,積極參加公益事業(yè)。我有一顆熱愛教育的心,我明白教師的苦與累,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任,但我無悔于自己的選擇。我會用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心,去面對我的學生。

三、業(yè)務方面

從教多年來,從未間斷過繼續(xù)教育學習,參加了全國中小學繼續(xù)教育課程的學習,新課程培訓的學習,取得了普通話、計算機等方面的等級證書,獲得了縣、市級骨干教師培訓證等,使自己時刻能夠勝任一名中學教師的要求。

我在工作中具有吃苦耐勞,勤奮學習,團結協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。作為一名教育工作戰(zhàn)線上的一名老兵,我深知自己要學的東西還很多。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏、勇于創(chuàng)新,能吃苦耐勞。教學中能主動與本學科的其他教師交流學習,討論課改教學中遇到的問題,積極參加各級的學科培訓以及校內外的聽課、評課活動;向同行們學習教育教學的方法,同本組教師團結協(xié)作,與同事相處關系融洽;

四、教育教學工作能力

1、勝任英語教學工作,無論在統(tǒng)考中還是在學校組織的各項考試中我所任教班級的英語成績都能名列前茅;先后兩次參加了安陽市組織的英語公開課比賽,并且都取得了好成績,受到同行們的好評。所以我有較強的工作能力,能夠始終保持作為教師的言行和風度,塌實教學,關愛學生,完全具備了對課堂的教學組織能力,對教材整體駕馭能力和對學生掌握知識程度的判斷分析能力。

2、勝任班主任工作,本人一直以來就擔任班主任工作,從末間斷,在班級管理方面取得了一定的成績,多次被評為優(yōu)秀班主任,我所擔任的班級也被評為了文明班集體。

3、勝任年級學科組長工作,能夠協(xié)調好領導和老師之間、老師和老師之間、老師和學生之間、老師和家長之間的關系,做到團結協(xié)作,搞好本年級的學科教學工作。

4、根據(jù)自已的教學實踐,本人撰寫了多篇教學論文,并且有的已經在報刊上發(fā)表。

5、盡管我是從教多年的英語教師,有著一定的工作經驗和成績,但我絕不會滿足于已經取得的微薄成績,我會竭盡全力把學生教好,把英語教學搞好。

6、我有較強的年齡優(yōu)勢,我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心的投入到所熱愛的工作中.

綜上所述,本人符合競聘中學英語教師崗位所具備的條件和素質,故向各位評委和老師提出申請。

如果我能夠競聘上這個崗位,我打算從以下幾個方面改進自已的教學工作,提高自已的教學水平。

a)、 更加科學規(guī)范地做好日常教學工作,認真落實教學常規(guī)工作,確保教學質量穩(wěn)中有升。做一個學習型的教師.在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學再上一個新的臺階.

b) 、順應教學改革方向,積極參加教學改革,做教育教學的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學生的不同特點,采取不同的教學方法;關注全體,關注差異,教他們學會學習,學會做人。根據(jù)英語學科的特點,我打算開展“任務型教學”實驗活動,把學習者個人的生活經歷作為課堂學習的主要資源,力圖將課堂內的語言學習與課堂外的語言活動結合起來。每上一節(jié)課,我會突出“八個抓八個不”:一、抓聽講集中,不能過于松散無束;二、抓討論合作的效果,不能流于教學形式;三、抓發(fā)言與質量,不能讓課堂死氣沉沉;四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時完成,不能輕易放縱學生;五、抓自學指導與訓練,不能讓學生連讀書都不會;六、抓教學難點與重點,不能使教學走過程;七、抓有意注意和無意注意,不能過張或過馳;八、抓暫差生輔導與補差,結合學生自身實際情況做到因材施教,不能讓他們失去學習的興趣。

c) 、結合英語學科特點和學生實際情況,配合學校的校本教研,設計并開展豐富多采的英語實踐活動,進一步拓展學生的視野,培養(yǎng)學生各方面能力。

d)、 加強個人修養(yǎng),練好基本功。進一步樹立自已強烈的事業(yè)心和責任感,加強自已的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護學校良好形象,努力調動學生的學習積極性,提高教學質量,力爭在教學中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在學生和老師的交往中凝聚合力。

尊敬的各位評委、各位老師:我有信心有決心搞好英語教學工作,為教育事業(yè)奉獻自已的一份光和熱。如果組織上需要我做其它工作,不管這份工作是否高低貴賤輕重多寡,我都會忠于職守,嚴于律已,夯實基礎,鉆研業(yè)務,團結協(xié)作,虛心向老教師取經,向老教師求教,與時俱進,把服務學生服務老師的工作做好,牢牢堅守在自已的崗位上,做一顆永不生繡的鑼絲釘。

迎6.1演講稿篇4

9月27日上午,小來到黃公望紀念館尋訪“十一國慶黃金周”文明旅游活動。

浙江省旅游局副局長葉建國在接受小采訪時,嚴肅地提到:“現(xiàn)在,人們亂刻亂畫,隨地亂丟垃圾,在公共場合大聲喧嘩······,不文明現(xiàn)象非常嚴重,我們只能讓的工作人員去提醒,但治標不治本,你們是祖國新一代,你們要從自身做起,宣傳文明習慣,制止不文明行為,‘禮儀之邦’的稱號要由你們去繼承延續(xù)發(fā)揚?!?/p>

的確,小曾在不少景區(qū)看到不文明現(xiàn)象,如:“某某到處一游”,垃圾、果皮隨手亂丟,在表演現(xiàn)場或集體活動場所大聲嘻鬧、打電話······。

還有一次,有一個男士在“禁止吸煙”區(qū)域打電話聊天,并且不顧旁人感受,無視禁止吸煙標記,神態(tài)自如地點上一支香煙,開始吞云吐霧起來,周圍的人都皺起眉頭掩鼻而去。這時有人上前勸阻,可那個男士充耳不聞,還旁若無人將“禁止吸煙”告示牌撕下。

文明去哪了?曾經的“禮儀之邦”,泱泱大國,為什么會出現(xiàn)這么多不文明的現(xiàn)象?黃河在奔騰,長江在呼嘯,13億同胞和8000萬海外僑胞絕不容許不文明的行為給偉大的祖國母親抹黑。

文明旅行,浙人最美!讓我們從點滴做起,從自己做起,從身邊小事做起,延續(xù)炎黃子孫的禮儀!我們是文明禮貌的中國人!

迎6.1演講稿篇5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自高一(2)班的郭海琳,今天,我演講的題目是《誠信立身,友善待人》。

誠信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向。作為新時代的高中生,我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀,誠信立身,友善待人。

高爾基曾經說過,走正直誠實的生活道路,一定會有一個問心無愧的歸宿。這正是我們社會主義核心價值觀里大力宣揚的道德品質。誠,即真誠、誠實;信,即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。這讓我想到河南一位賣雞蛋的大哥,任慶河。他原來的店鋪拆遷了,他擔心拿著店里雞蛋票的顧客找不到店家著急,因此在店鋪舊址一等就是三個月。這個看似平常的等待,引起了眾人的關注和贊譽,他也因而在網絡上被網民稱為“誠信雞蛋哥”。其實誠信不僅是一種良好的個人品質和一種契約精神下的道德垂范,更是一個可以改變現(xiàn)實的“技巧”。中國傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙,誠信其實便是一個最好的例證。所以,作為中學生,我們應該言出必行,誠信對己,誠信待人。