幼兒簡(jiǎn)單的演講稿6篇

時(shí)間:2023-09-18 作者:Fallinlove 演講稿

通過(guò)演講稿,演講者可以在演講結(jié)束后為聽(tīng)眾提供參考資料,以進(jìn)一步加深他們的理解和學(xué)習(xí), ,通過(guò)有效的語(yǔ)言和結(jié)構(gòu),演講稿旨在引導(dǎo)聽(tīng)眾理解和接受演講者的主題,下面是范文社小編為您分享的幼兒簡(jiǎn)單的演講稿6篇,感謝您的參閱。

幼兒簡(jiǎn)單的演講稿6篇

幼兒簡(jiǎn)單的演講稿篇1

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

大家好。

我叫xx,來(lái)自x幼兒園。我演講的題目是《感恩母親》。

有一個(gè)人一直占據(jù)著你心里最柔軟的地方,你愿意用一生去愛(ài)她。這個(gè)人叫“媽媽”;有一種愛(ài),你可以隨意索取,隨意享受,卻不需要任何回報(bào)。這種愛(ài)叫“母愛(ài)”!

母愛(ài)是世界上最平凡最偉大的情感。它和我們一起成長(zhǎng),保護(hù)我們免受風(fēng)雨的傷害。我們所有的榮耀都來(lái)源于這種平凡而偉大的母愛(ài)。全世界的母親都不需要物質(zhì)上的滿(mǎn)足,只希望自己的孩子能有一個(gè)美好的未來(lái),有一顆感恩的心,將來(lái)回報(bào)社會(huì)。獎(jiǎng)勵(lì)關(guān)心自己的人。

我愛(ài)我的父母,因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻隽颂啵?/p>

感恩是一個(gè)人的愛(ài)、良心、善良、責(zé)任、忠誠(chéng)的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)沒(méi)有孝心,不知道如何回報(bào)努力撫養(yǎng)自己的父母的人;對(duì)老師同學(xué)沒(méi)有愛(ài)和尊重的人;他將來(lái)能對(duì)自己的工作單位和國(guó)家承擔(dān)怎樣的責(zé)任?一個(gè)不愛(ài)國(guó),不愛(ài)家人,不愛(ài)別人的人;怎樣才能盡全力建設(shè)祖國(guó)的明天?

讓我們永遠(yuǎn)感恩,讓我們成為感恩的人,感謝我們的父母和所有愛(ài)我們的人。

幼兒簡(jiǎn)單的演講稿篇2

尊敬的老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:

今天是感恩節(jié),我們汾幼在這里舉辦感恩活動(dòng),感恩是一種美德。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、孝心、愛(ài)心和責(zé)任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(zhǎng)。

下面我們我想跟大家說(shuō)的是我的感動(dòng)和感謝!

讓我感動(dòng)的人很多,而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長(zhǎng),為孩子們的在汾幼每一天的進(jìn)步感動(dòng),為老師在汾幼的辛勤付出感動(dòng),每次舉辦活動(dòng),我們老師便會(huì)加班加點(diǎn)、共同策劃,日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí),是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師;感動(dòng)我們的家長(zhǎng),每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì)積極參加,配合幼兒園做好許多工作。

除了感動(dòng)更多的是感謝!我想借這一個(gè)感恩的日子,感謝汾幼的`孩子,給我們帶來(lái)歡樂(lè)和精彩;感謝汾幼的老師給我們帶了微笑和行動(dòng);感謝汾幼家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的協(xié)作和支持!

感恩,會(huì)讓我們變得富有,享受溫暖;感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),讓我們每個(gè)人每一天都懷著一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!

值此感恩節(jié)之際,送上我最真誠(chéng)祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸??鞓?lè)!

幼兒簡(jiǎn)單的演講稿篇3

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《感恩節(jié)》。

在美國(guó),感恩節(jié)是每年11月的最后一個(gè)星期四。感恩節(jié),人們聚在一起舉行各種慶?;顒?dòng),感謝和慶祝那些在過(guò)去一年中幫助自己的人。

其實(shí)從古至今,我們中國(guó)人一直提倡樂(lè)于助人,懂得回報(bào)。“得一滴水,當(dāng)以泉還之”曾經(jīng)作為一句名言流傳下來(lái)。但是現(xiàn)在,大多數(shù)學(xué)生都是獨(dú)生子女。家人的愛(ài)讓很多學(xué)生覺(jué)得別人的關(guān)心是理所當(dāng)然的。他們不懂得感謝和欣賞,只懂得索?。患词故翘诤踝约旱募彝ィ彩桥涯婧蜔o(wú)聊的。這些想法和行為是極其不恰當(dāng)?shù)摹?/p>

同學(xué)們,讓我們靜下心來(lái)仔細(xì)思考。生活中有那么多地方值得我們感恩!感謝祖國(guó),給了我們和平成長(zhǎng)的空間。感謝父母,我付出了所有的努力來(lái)?yè)狃B(yǎng)我們;感謝老師,我努力教育我們;感謝學(xué)生真誠(chéng)的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上的好人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折和磨難,因?yàn)樗鼈冏屛覀兛吹匠晒Φ南M?,讓我們變得更?qiáng)大。懷著一顆感恩的心,你會(huì)有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美好的事物和情感,會(huì)體會(huì)到很多不尋常的快樂(lè)和幸福!

懂得感恩,也要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,要聽(tīng)他們正確的教導(dǎo),主動(dòng)幫他們做力所能及的事;為了感謝老師,要遵紀(jì)守法,尊重老師,積極追求進(jìn)步,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要和他們好好相處,互相關(guān)心,互相幫助,互相愛(ài)護(hù)……我們也要把對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)祖國(guó)的愛(ài),從對(duì)父母,對(duì)老師,對(duì)同學(xué)的感激中升華出來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性地對(duì)別人友好,習(xí)慣性地致力于學(xué)習(xí),習(xí)慣性地欣賞身邊的事物和美景。生活是如此美好,讓我們懷著感恩的心情投入學(xué)習(xí)和生活,收獲成功的快樂(lè)和喜悅。謝謝大家!

幼兒簡(jiǎn)單的演講稿篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際,首先向全校的教師和同學(xué)致以節(jié)日的問(wèn)候!真心祝福大家身體健康,節(jié)日快樂(lè),闔家幸福美滿(mǎn)!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!本周四就是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),我先給大家講講勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷:“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日,美國(guó)工人舉行大罷工,要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。

五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的共同節(jié)日。是勞動(dòng),使我們過(guò)上今天美好的生活;是勞動(dòng),使我們的家園更加美麗;是勞動(dòng),創(chuàng)造了世界的千千萬(wàn)萬(wàn)。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動(dòng)的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學(xué)校里,整潔的操場(chǎng)、干凈的走廊,無(wú)一不是源自于人們的勞動(dòng)。是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!

勞動(dòng)之所以偉大,是因?yàn)閯趧?dòng)引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財(cái)富的極大豐富,使人類(lèi)大踏步,從必然王國(guó)向自由王國(guó)邁進(jìn)。

勞動(dòng)之所以崇高,是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母,人類(lèi)所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。奧涅格說(shuō)過(guò)一句話:“勞動(dòng)與人類(lèi)正如樹(shù)枝和樹(shù)干連接在一起那樣,脫離樹(shù)干的樹(shù)枝很快就會(huì)枯死。”這句話告訴我們,勞動(dòng)與人類(lèi)是密不可分的,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的今天,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的未來(lái)。

作為新世紀(jì)的一代,歷史賦予了我們重要的使命。因此,我們從小就應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想、有志氣、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),做好學(xué)生的本職工作。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認(rèn)真、仔細(xì)完成。做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合。同時(shí)也可以從做簡(jiǎn)單家務(wù)開(kāi)始,多參加勞動(dòng),養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,批評(píng)那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些曾經(jīng)辛勞過(guò),或現(xiàn)在正在奮斗的人們,只要你熱愛(ài)勞動(dòng)、努力過(guò),那么你——就是最光榮,最值得稱(chēng)贊的!

幼兒簡(jiǎn)單的演講稿篇5

尊敬的家長(zhǎng),各位小朋友:

你們好,會(huì)“感恩”,對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。當(dāng)今社會(huì)孩子成為了每個(gè)家庭的中心,孩子的全面發(fā)展成了家長(zhǎng)們關(guān)心的焦點(diǎn)。但在實(shí)際生活中,很多家長(zhǎng)卻忽視了孩子的心理上的健康。作為幼兒教師,我們不僅要給孩子傳授各種知識(shí)和學(xué)習(xí)的方法,教會(huì)他們?nèi)粘I畹淖岳砟芰?,關(guān)心他們的健康成長(zhǎng)。我們還應(yīng)該把對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育當(dāng)成自己光榮的使命和職責(zé),要通過(guò)我們辛勤的勞動(dòng),使孩子們都擁有一顆感恩的心,培養(yǎng)成為一個(gè)心理健康的人。比如我們從最簡(jiǎn)單的方面引導(dǎo)幼兒知道如何去感恩。學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),如需要?jiǎng)e的小朋友幫助時(shí),應(yīng)該先說(shuō)聲“請(qǐng)”;在接受了別的小朋友的幫助時(shí),應(yīng)該對(duì)別人說(shuō)“謝謝”;不小心弄壞了別人的東西時(shí),應(yīng)該及時(shí)和別人說(shuō)“對(duì)不起”。在一日的活動(dòng),看到幼兒有一點(diǎn)善意的行為,馬上給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。如我們發(fā)現(xiàn)有小朋友主動(dòng)撿起了地上的積木,我們應(yīng)該對(duì)他說(shuō):“謝謝你!你幫小朋友撿積木,你真有愛(ài)心!”一聲謝謝,給了他們是心理的滿(mǎn)足和溫暖,也提示其他的小朋友向他學(xué)習(xí)。

幼兒的心地就是一畝良田,種什么種子,開(kāi)什么花,結(jié)什么果。只有種下善良的種子,通過(guò)我們大家每天辛勤地去澆灌、管理,才能長(zhǎng)出好的果實(shí)。我們應(yīng)該用用愛(ài)來(lái)回報(bào)這個(gè)世界,應(yīng)該去幫助更多的人,讓他們感到溫暖和力量,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。只有這樣,才能讓孩子以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡而普通的勞動(dòng),讓孩子知道,只有尊重別人才是尊重自己。

感恩是每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則,也是做人最基本的修養(yǎng)?!?/p>

進(jìn)行感恩教育,必須將它與愛(ài)心教育、禮貌教育結(jié)合起來(lái),三者缺一不可。而對(duì)孩子進(jìn)行教育,必須與他們的生活實(shí)際相聯(lián)系,具體來(lái)說(shuō),我們可以從以下幾方面入手。日常生活中,同事、親戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的對(duì)象。家長(zhǎng)在待人接物時(shí)的言行舉止都影響著孩子。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子有禮貌地與人交往,對(duì)其友好、幫助、關(guān)愛(ài)表示感謝,給別人添了麻煩時(shí),要表示道歉等等。再如,醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生、給孩子打針的護(hù)士,經(jīng)??吹降慕痪R路上的清潔工,還有在外吃飯時(shí)的服務(wù)員,在商場(chǎng)里買(mǎi)東西時(shí)打交道的銷(xiāo)售人員等等,雖然他們都是陌生人,但是,也應(yīng)該讓孩子認(rèn)識(shí)到他們工作的重要性,并讓孩子學(xué)會(huì)運(yùn)用常用的禮貌用語(yǔ)。對(duì)于孩子不禮貌的行為,家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)糾正。在這種情況下,進(jìn)行隨機(jī)教育,效果最好。由此可見(jiàn),感恩教育就蘊(yùn)藏在生活中,就蘊(yùn)藏在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。關(guān)鍵是,我們家長(zhǎng)要做個(gè)有心人,從自身做起,抓住教育契機(jī),以榜樣的力量影響孩子。

現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子,所以孩子們不懂得用感恩的心去對(duì)待父母,對(duì)待老師,對(duì)待身邊的人。下雪了,年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋,而孩子卻心安理得,竟沒(méi)有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了,老師毫無(wú)怨言地幫孩子換上干凈的衣服,孩子卻認(rèn)為理所當(dāng)然,沒(méi)有任何表示;孩子的生日到了,幼兒園為小朋友準(zhǔn)備了生日蛋糕,老師和小朋友一起為她唱生日歌是,孩子高興地接受著這一切,而沒(méi)有想到要感謝媽媽的養(yǎng)育……從以上事例不難看出,有些孩子對(duì)家長(zhǎng)、老師的愛(ài),熟視無(wú)睹,這是幼兒缺乏感受愛(ài)的能力。因此我們有必要開(kāi)展感恩教育。我們應(yīng)該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學(xué)會(huì)“感恩”。記得在大班的畢業(yè)典禮,老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚,有的孩子會(huì)抱著老師哭的淚流滿(mǎn)面,而有的孩子看見(jiàn)老師哭,同學(xué)哭卻笑得手舞足蹈,我們可以理解為前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。其實(shí)這不就是孩子們是否懂得感恩嗎?為了孩子良好的身心發(fā)展,我們都應(yīng)該從自己做起,在孩子幼小的心里播種下善良的種子,讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對(duì)父母的感恩之情,對(duì)社會(huì)的感恩之情。也讓孩子在生活中學(xué)會(huì)感謝父母的生養(yǎng)恩德,例如:讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背,幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水,為勞累的父母遞一條毛巾......讓我們的孩子學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩吧!只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你!!!!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

幼兒簡(jiǎn)單的演講稿篇6

小朋友們:

早上好,我是大二班的劉老師,很高興今天我為大家作國(guó)旗下的講話。馬上要到五一了,小朋友,你們知道5月1日是什么日子嗎?(“5月1日” 國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!)真棒!是的“5月1日”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。正是因?yàn)樾∨笥训纳磉呌泻芏嗟膭趧?dòng)者辛勤地工作勞動(dòng),所以我們的生活才能更舒適、更美好!是不是呀那誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看?

1、你知道什么職業(yè),他們是做什么事情的呢?

2、哪位小朋友能跟大家分享一下,你長(zhǎng)大了想做什么工作的勞動(dòng)者?為什么呢?劉老師很高興小朋友都有自己的想法,選擇了不同的職業(yè)工作。其實(shí)不管是什么職業(yè),無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,對(duì)我們來(lái)說(shuō)都很重要是不是?是不是這樣的呢?

3、如果沒(méi)有一大早起來(lái)打掃衛(wèi)生的清潔工,會(huì)怎樣呢?如果沒(méi)有老師這一職業(yè)會(huì)怎樣呢?如果沒(méi)有科學(xué)家,我們的生活會(huì)怎樣呢?對(duì)的,社會(huì)離不開(kāi)做各種工作的勞動(dòng)者,只要是靠自己勤奮努力地工作,對(duì)社會(huì)有用的勞動(dòng)者都值得我們尊重的,是不是呀?我們不光要尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,對(duì)他們有禮貌,自己也要做一個(gè)勤勞,熱愛(ài)勞動(dòng)受人喜歡的小朋友。

4、不光要自己的事情自己做,還可以幫助誰(shuí)做什么事情呢?也要幫助爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶,老師小朋友以及身邊的其他人做一些力所能及的事情。

我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)和工作,在這里,小朋友們跟著劉老師一起對(duì)爸爸媽媽、老師、阿姨及身邊的其他勞動(dòng)者說(shuō)一聲:大家辛苦啦!祝大家“勞動(dòng)節(jié)”快樂(lè)!

我的講話完了,謝謝大家!