高考講話稿模板7篇

時間:2023-08-09 作者:lcbkmm 演講稿

在上臺演講之前,我們需要提前準備好講話稿,在講話稿中一定要先確立好鮮明的論點,下面是范文社小編為您分享的高考講話稿模板7篇,感謝您的參閱。

高考講話稿模板7篇

高考講話稿篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

能作為教師代表在這樣一個重要的時刻發(fā)言,我感到很榮幸。

三年的時光里,作為你們的老師,有幸陪和大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。我們朝夕相伴,那每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨;那每一張樸實真誠,燦爛如花的笑臉;那每一個激情四射,青春驛動的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的風(fēng)景。為了高考這場人生賽場的重要一戰(zhàn),我們志同道合,一同攜手,風(fēng)雨同行。同學(xué)們,最后一百天是苦的、累的,因為有許多難題等待著我們?nèi)スタ?,有許多的知識等待著我們?nèi)ビ洃?。可是,學(xué)習(xí)越艱苦,就越不能放棄,泰戈爾告訴我們,只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練就創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!想想父母十多年來的關(guān)懷,怎么舍得讓他們失望?想想老師的諄諄教誨,怎么忍心置若罔聞?想想自己十多年的學(xué)海生涯,怎么甘心就此失意?最后一百天要善于每日反省,及時查找自己的不足,不斷地完善自我。心中要充滿激情,充滿信念。不斷用頑強的毅力為自己的夢想打拼,用自己執(zhí)著信念為希望堅持,從今天起,發(fā)誓做一個上進的人,瞄準目標,誓死達到。

從今天起,發(fā)誓做一個認真的人,聚精會神,精益求精。

從今天起,發(fā)誓做一個堅強的人,完善修養(yǎng),百煉成鋼。

從今天起,發(fā)誓做一個執(zhí)著的人,堅持到底,永不放棄!

同學(xué)們,備戰(zhàn)高考的一百天里我希望你們能做到以下幾點:

一、服從老師,聽從指揮。

我們的每一堂課都是各位老師潛心研究高考大綱,分析高考試題類型,精心準備的。老師們的教學(xué)對同學(xué)們備戰(zhàn)高考是有正確的引領(lǐng)作用的。希望同學(xué)們在這最后的100天,服從老師,聽從老師指揮,走在最快獲取知識的康莊大道上。

二、備戰(zhàn)高考,重在課堂。

對同學(xué)們而言,課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道,是決勝高考的主戰(zhàn)場。因此,希望同學(xué)們有序、高效上好每一節(jié)課,儲存每一個考點,熟悉每一個考點,健全各學(xué)科的知識體系,嚴陣以待,打有準備之仗,面對高考,我們有備而來,有備而戰(zhàn),我們功無不克,戰(zhàn)無不勝!

三、模擬訓(xùn)練,以練當真。

當下,高考第一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束,在未來的100天復(fù)習(xí)備考中,高考模擬訓(xùn)練,是一個非常重要的環(huán)節(jié),希望同學(xué)們高度重視模擬訓(xùn)練,通過模擬訓(xùn)練,解決考點知識的查漏補缺,糾

錯,反思,完善,不斷提高成績;通過模擬訓(xùn)練,有效解決文綜、理綜的答題時間分配問題。每一科都認真書寫,規(guī)范答題,提高自己的得分機會;通過模擬訓(xùn)練,提升自己答題技巧,鍛煉自己的應(yīng)考能力,以練當真,決勝高考!

四、保證身體健康,保持陽光的心態(tài),積極的情緒,讓我們堅信:我努力,我就行!親愛的同學(xué)們,高考是一場立體戰(zhàn),不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試,也是對老師的綜合考驗。請同學(xué)們放心,我們高三全體老師將攜手并肩,竭盡全力為你們服務(wù),做你們最堅實的后盾!請學(xué)校放心,我們一定齊心協(xié)力,拼搏百日,用鮮花鋪就輝煌!

再搏百天,成功在望!

相信自己,百煉成鋼!

最后衷心祝愿全體同學(xué):心想事成,金榜題名!

祝愿各位老師:身體安康,事業(yè)有成!

祝愿我校高考:高位走強、再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

高考講話稿篇2

親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

早上好!

巍巍越城嶺,悠悠桑江水;古樟春常在,桃李盡芳菲。此時此刻,請允許我代表全校教職工向以苦為樂,努力拼搏的全體高三同學(xué)表達美好的祝愿!

三年來,為了高考,我們披星戴月,我們風(fēng)雨無阻,我們艱難跋涉:翻越一座座大山,攻克一道道難關(guān)!

同學(xué)們!現(xiàn)在,距離高考,還有一百天!這一百天,是凝聚親人殷切期待的一百天;這一百天,是凝結(jié)老師辛勤的一百天;這一百天,是承載著同學(xué)們希望的一百天!在這關(guān)鍵的一百天,你不要再為時間的短暫即逝而怨天尤人,不要再為成績的不盡如人意而失落不安,更不要再為競爭的激烈而輾轉(zhuǎn)難眠;因為,在你的身后,站著關(guān)心你的家長;在你的身后,站著支持你的老師;在你的身后,站著全縣人民!

同學(xué)們!作為你們的老師,我們甘愿全力以赴、任勞任怨。同學(xué)們是幸福的,我們就是快樂的;同學(xué)們是進步的,我們就是欣慰的';同學(xué)們是成功的,我們才是最優(yōu)秀的。你一定要牢牢記?。撼晒Φ母呖?,不僅改變自己的命運,更重要的是可以改變“三代人”的命運!但你更要清晰地認識到,成功的桂冠從來都是用荊棘編成的!

同學(xué)們!在接下來的一百天里,老師對你有更高的要求,有更艱苦的訓(xùn)練,有更嚴厲的批評,但我們相信,你已經(jīng)長大成人,你能理解老師的苦心。老師所做的一切,都是為了你能夠在高考中脫穎而出!

同學(xué)們,出征的時刻已經(jīng)來到,我們一定要拿出知難而上的勇氣,鼓足干勁,大步跨越,圓青春夢想,揚人生風(fēng)帆!

謝謝!

高考講話稿篇3

老師們、同學(xué)們:

大家好!套用一句老話,光陰似箭,日月如梭,時間過得真是太快了。一轉(zhuǎn)眼,這一學(xué)年就要結(jié)束了,一年級的同學(xué)還有一個月的在校時間,三年級就只剩下十多天了。無論對誰,學(xué)期末的時光都是非常寶貴的,尤其是對高三學(xué)生來說。因為你們要看的書太多,要做的題太多,要辦的事太多,要留心注意的事項也太多。今天,我刪繁就簡,只囑咐大家重視兩件事,一件是對接高考,一件是注意安全。

所謂對接高考,就是在高考前的這10多天里,有意識地在思想、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等方面和高考接軌,使自己在考試期間心理上能更適應(yīng)、行為上能更協(xié)調(diào),從而發(fā)揮出正常水平或超常水平,取得理想的成績,贏得今年的高考。

細心的高三學(xué)生可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn),上周的課程表又一次發(fā)生了變化。語文和綜合學(xué)科基本上安排在上午,數(shù)學(xué)和英語基本安排在下午,這是學(xué)校有意作出的調(diào)整,因為高考就是這樣安排的。大家都要積極地適應(yīng)這種調(diào)整,要有意識地在上午集中復(fù)習(xí)語文和綜合學(xué)科,下午集中復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和英語,努力和高考步調(diào)一致,到時侯對知識記憶的喚醒和思維周期的活躍都是有好處的。

另外,上周我們又壓縮了讀報時間,晚就寢時間提前了40分鐘,到6月1日,我們還要調(diào)整起床和午休時間,目的仍然是盡量與高考的作息時間相一致。通過考前6天的調(diào)整,使同學(xué)們生物鐘運行的興奮點能集中在上午9:00到11:30,下午3:00至5:00這個區(qū)域,盡量能以最優(yōu)良的狀態(tài),最旺盛的精力進行最有效的競爭。

我還要提醒同學(xué)們,對接高考不僅體現(xiàn)在對課程表的調(diào)整和作息時間的調(diào)整上,更重要的是對應(yīng)考心態(tài)的自我調(diào)整上。首先心態(tài)要平和,既不要焦躁,也不要泄氣,而是要結(jié)合考過的試卷,回歸課本,查缺補漏,訓(xùn)練思維,提升自己的審題能力與解題能力。其次是心態(tài)要積極,你的成績還沒有定型,你的學(xué)業(yè)還有潛力,誰敢對3000米長跑最后沖刺階段的運動員妄下結(jié)論?仍然是那種老話,只要一天不高考,你就有一分成功的希望;高考一天不結(jié)束,你就一分失敗的可能。所以要積極應(yīng)對,實干巧干。

我說的第二件事是安全問題。因為玩水,5月16日我省民權(quán)縣淹死了4個學(xué)生。由于攀爬籃球架,5月18日我市賈峪鎮(zhèn)砸死了一名學(xué)生。在此,我鄭重地呼吁同學(xué)們,要珍愛生命,善待生命,發(fā)展生命。無論是三年級的還是一年級的同學(xué),天熱了,不要私自到無人保護的河、湖、庫、塘去游泳,也不要攀爬籃球架,或者在樓梯和走廊上打鬧,要確保自己的人身安全。

同時還要重視食品安全,不要在校外訂飯,買小吃,也不要隨意吃冷飲、瓜果,以免吃傷腸胃,吃出意外。我還要提醒同學(xué)們,天氣不是熱不可耐,不要長時間開電扇,也不要吵著嚷著開空調(diào)。按物侯學(xué)說,我們這里6、7、8月是夏季,6月是初夏,天不會太熱,人是熱不出毛病的,但每年都有因為傷風(fēng)感冒而影響高考的??傊瑢W(xué)們高考不容易,多年等一回,時光短暫,時不我待,希望大家在考前有限的時間內(nèi),主動地調(diào)整自己,積極地適應(yīng)高考,全力以赴,爭取以最佳的狀態(tài)考出最佳的成績。

高考講話稿篇4

老師們、同學(xué)們:

光陰荏苒,彈指一揮間。再過八個月馬上就要迎來人生重要的關(guān)口——高考,今天,要和大家一起探討高考需要面對的`形勢和問題,在這緊張而又關(guān)鍵的備考階段應(yīng),給同學(xué)們鼓鼓勁,加加油,希望大家保持清醒認識,展現(xiàn)良好狀態(tài),明確人生追求。下面我再就復(fù)習(xí)備考提出幾點要求。

一、明確時間

今天已經(jīng)是9月16日,距離20xx年高考只剩243天,如果除去國慶節(jié)假期和中途的周末,實際能讓我們可以利用來復(fù)習(xí)的時間僅有180天,可以說已經(jīng)迫在眉睫了。

二、認清形勢

識時務(wù)者為俊杰。今年高考高考采用全國卷,試卷難度增加了,這樣基礎(chǔ)薄弱的我們面臨的困難也就更大了,形勢很不樂觀。能不能勇克難關(guān)?靠的是扎扎實實的學(xué)習(xí)干勁,不恥下問的學(xué)習(xí)態(tài)度,持之以恒的學(xué)習(xí)信念。因此,我們要嚴格做到:抓學(xué)風(fēng)。同學(xué)們要自覺行動,班主任與任課教師齊抓共管,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;抓時間。每天白天7節(jié)課,晚上3節(jié)課,早自習(xí)1節(jié),外加周末及部分假期都要充分利用;抓紀律。嚴格要求,自覺遵守,全力以赴復(fù)習(xí)迎考,增強信心。

三、科學(xué)備考

今年我校高三復(fù)習(xí)編了春季高考班和夏季高考班,為搞好這次復(fù)習(xí)備考,我們針對性分別征訂了部分復(fù)習(xí)資料,我們今天召開學(xué)生會議之前,就召集老師開會,研究今年高考的形式,高考形勢,分析如何組織有效的復(fù)習(xí),討論因應(yīng)措施。我相信,只要同學(xué)們能認真對待,積極投入,在我們共同的努力下,今年高考也一定能考出理想的成績。

四、嚴格要求

1、懷揣夢想,付諸行動。

路在腳下,希望就在前方。目前,我們面臨的是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、精力不夠?qū)W?、學(xué)習(xí)思路不清晰等問題,更重要的是絕大多數(shù)學(xué)生有“畏難”的情緒,這也是為什么大家都知道時不待我的道理,卻又無法全力以赴的原因。從現(xiàn)在開始大家要有爭分奪秒的精神,讓自己真正行動起來,振作起來,不讓寶貴時間溜走。抓住各個環(huán)節(jié),做好每一細節(jié)。題目多看一看、練習(xí)多做一做,困難的做不了就從簡單的開始。心中有目標,學(xué)習(xí)才有動力。學(xué)習(xí)有目標,每天就有新收獲,每天就有新進步。也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你朝著目標執(zhí)著地追求,理想的大門就會向你敞開。

2、珍惜時間,力爭進步。

成功從不主動上門,它來自積極的努力,勤奮創(chuàng)造奇跡。生命是寶貴的,而生命的長度是以時間來度量的,所以,珍惜時間就是珍惜生命。在這個世界,分配得最公平的就是時間,任何一秒屬于我,也屬于大家,屬于活著的每一個人,然而,同一秒時間,有的人在不停的奮斗,有的卻任其流逝。我希望大家能科學(xué)的管理時間,合理的利用好時間,尤其是利用好那些零碎的時間,讓時間帶領(lǐng)我們進步,讓時間檢驗我們的成長!一切成就的取得都是靠勤奮和點滴積累。一點點進步都來之不易,任何成功都不會唾手可得。如果你想成功,勤奮就是最好的資本。你們要有傾盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度,持之以恒的積極行動?;蛟S,以前你因為疏懶、不認真、散漫,又或是自卑、心情煩亂等原因,學(xué)習(xí)成績有些不如意。那么,從現(xiàn)在起,奮起直追,和每一位老師默契配合,認真對待每一次考試,認真作好每一科筆記,認真處理每一個問題,作好每一個細節(jié),嚴格自律,分秒必爭,刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成嚴謹、踏實的良好習(xí)慣。

3、掌握方法,有效學(xué)習(xí)。

俗語道“工欲善其事,必先利其器”。方法的重要性大家從學(xué)習(xí)和生活的常識里早有體會,學(xué)習(xí)猶如吃東西,先在嘴咀嚼,再到胃消化,最后才是腸道的吸收。對待學(xué)習(xí),我認為要做好三點:一是養(yǎng)成獨立完成的習(xí)慣;二是合理的安排難易程度;三是注重檢查和糾錯,每一次對錯誤的改正就是對正確知識的鞏固。每個人都有屬于自己的個性和學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,要善于總結(jié)歸納,將自己好的習(xí)慣或方法充分的發(fā)揮效益。以最少的時間贏得最高的學(xué)習(xí)效率,是許多優(yōu)秀學(xué)生的訣竅?,F(xiàn)在,我們已進入了備考復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們將要面對眾多的模擬考試,更需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。

同學(xué)們,勝利不會自己向我們走來,我們必須自己走向勝利。雖然拼搏未必成功,但放棄注定失敗。希望大家保持健康的心態(tài),確立適合自己的目標,腳踏實地,銳意進取,最后的勝利一定屬于孜孜不倦,勇于進取的人。祝愿同學(xué)們在20xx年高考中取得好的成績。

高考講話稿篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

你們好!

站在三月的初春,憧憬火熱的六月,我們看到了那那戰(zhàn)場燃起的彌漫硝煙,仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。

親愛的同學(xué)們,我們離高考決戰(zhàn)只有99天的時間了,就算100天吧!100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊。在向高考復(fù)習(xí)沖刺的緊張時刻,今天我們在這里舉行迎高考挑戰(zhàn)百日誓師大會,首先,我代表學(xué)校向奮斗在高考教學(xué)第一線的全體師生致以誠摯的問候,向大力支持我們高三復(fù)習(xí)班工作的各級領(lǐng)導(dǎo)和各位員工表示崇高的敬意!

同學(xué)們:高考是你們?nèi)松猛镜囊粋€加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運,挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運和未來,如何在高考中脫穎而出,考出理想的分數(shù),我認為有明確的升學(xué)目標,正確的學(xué)習(xí)方法,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的心理素質(zhì)和對高考形勢的正確分析,我們要以正常的心態(tài)正視高考,以頑強拼搏的精神去沉著應(yīng)對,挑戰(zhàn)自我,以最佳狀態(tài)備戰(zhàn)高考。為此,我提出如下要求:

一、 正確理解高考的意義,準確為自己定位。

1、高考是一次全國性的選拔人才的大型考試,雖然它存在著這樣、那樣的弊端,但它是經(jīng)過長期實踐,現(xiàn)時仍在實行,并將在一定時間內(nèi)繼續(xù)實行的競爭機制,總體來說,它是公平的,它在同等條件下,對大家過去一階段所取得的學(xué)習(xí)成績的一個綜合考查。擇優(yōu)錄取是任何競爭機制都必須遵循的原則。所以作為高中學(xué)生,首先要認識到自己越優(yōu)秀越有可能被選中,我們應(yīng)當通過自己的不斷努力,來不斷提高自己的成績,來不斷地適應(yīng)這種選拔的需要,千萬不可因少數(shù)不法分子的作弊行為而心存僥幸,以為自己可以挺而走險,也不可把希望寄托于找熟人,走后門,這些都是一個正當?shù)恼钡母偁幷咚豢扇〉?。作為祖國的未來和希望的我們一定要有真才實學(xué)才行,那些靠弄虛作假獲得機遇的人,終會被時間和現(xiàn)實所淘汰。

2、能否實現(xiàn)自己的人生目標,與高考也是密切相關(guān)的,為了能在高考中取得優(yōu)越的成績,作為剛剛起步走向高考的我們,應(yīng)當把心中對高等學(xué)府的期盼,對美好未來的憧憬轉(zhuǎn)化為自己不斷努力的動力,這種動力會始終激勵我們自強不息,這種動力會迫使我們勇往直前、義無返顧。但是在同學(xué)中,普遍存在著幾種不良的思想情緒:一是自覺水平低下,毫無希望而喪失信心的低落情緒;二是自以為是,高傲自大、目空一切的狂人思想;三是只許成功,不準失敗,一旦失敗就無顏見家中父母的高壓心理。這幾種情緒都是要不得的,都將影響我們的進取。都可能直接導(dǎo)致失敗,因此要奉勸那些目空一切者:懂得:智者千慮難免一失,愚者千慮偶有一得;虛心使人進步,驕傲使人落后。要提醒那些悲觀失望者:條條大路通羅馬,高考不是唯一的出路,更何況高考的錄取率在30%以上,再加上三本、四本可達60%以上,去年我們復(fù)習(xí)班僅達二本線超過35%,今年可望達線60%以上,只要是付出了努力的人都會得到相應(yīng)的回報。要告戒那些壓力過大的同學(xué):謀事在人,成事在天,你的心理負擔(dān)只會蒙蔽了你的心智,反而不利于發(fā)揮你正常的水平。

二、 注重自己的成績與進步,輕松愉快的學(xué)習(xí)

過去我校曾有兩位同學(xué)他們進入高三的時候,基礎(chǔ)一樣的差,兩位老師分別對他們進行輔導(dǎo),a老師先讓甲學(xué)生做簡單的題目,并告訴他,你做得很好,比上次有進步,因此這位學(xué)生每次拿到題目都會盡快的完成,迫不及待地請老師批閱、點評;而b老師則讓乙學(xué)生做中等難度的題目,然后總是指出這些題目都不難,與高考的題目相比較要容易得多,你一定要更加努力,你才有希望。漸漸地乙同學(xué)總是不愿來接受輔導(dǎo),平時看見老師也躲得遠遠的,半年下來,甲同學(xué)進步很大,乙同學(xué)卻我行我素,原地踏步。

這件事當然可以從很多方面分析其成敗得失,但我這里要指出的是a老師的做法讓甲同學(xué)知道了自己會了什么,取得了什么成就,b老師的做法讓乙同學(xué)越學(xué)越知道自己的不足,但效果卻截然不同,這就是時下很多專家都在研究的成功教育與成功學(xué)習(xí)。作為學(xué)生老是學(xué)而知不足,就會覺得自己這也不懂、那也不懂,結(jié)果會信心大減,而一個小小的成績,卻會使學(xué)生的身心得到愉悅,從而增加進一步探求的欲望,一個小小 的提高,會使人感到意外的驚喜,從而增強對自己的信心。所以奉勸各位同學(xué),在學(xué)習(xí)的進程中,一定要多考慮自己學(xué)會了什么,有多少進步,取得了什么成就,使自己身心愉悅,充滿信心。

三、 發(fā)揮自己的主觀能動性,科學(xué)有效地聽好每一節(jié)課。

作為老師,為了能在短短的一節(jié)課中,讓你學(xué)到最多的知識,會竭盡所能,精心設(shè)計好每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,精選的題目都有明確的目的,所授知識、方法都具有代表性,但是在很多同學(xué)的眼中,老師的課就是幾個概念+幾個例題+幾種方法,這樣的認為非常的膚淺,對于每一節(jié)課大家不妨在認真聽講的基礎(chǔ)上思考以下一些問題:

1、老師所講的題目代表哪些知識點?老師究竟想教給我什么?

2、老師設(shè)計的問題,我自己能解決嗎?老師的解法有何特別之處,有何可借鑒之處?

3、這些技巧、方法、思路除了用于這些題目,還能遷移到哪類題目上?

4、我發(fā)現(xiàn)了這一類題型的本質(zhì)了嗎?

5、我受到什么啟發(fā),還有什么疑問?

諸如此類的問題,雖然只在一念之間,卻充分體現(xiàn)了你學(xué)習(xí)中的主觀能動性,加深了你的印象,加強了你對知識的理解,否則就成了中國古代人說的學(xué)而不思則惘。我們只有在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)思結(jié)合,將很多問題類化、方法化、模型化、系統(tǒng)化才能將實踐上升到理論高度,使自己對問題的認識更加成熟、更加完備。

四、 認真對待每一次考試,絕不放過每一道做錯的題目。

考試,正是對你所掌握知識程度的一個考查,他的目的在于弄清楚你學(xué)會了什么?還有什么不會?因此我們在慶幸自己取得成績的同時,絕對不可放棄自己出現(xiàn)的每一個錯誤,這個錯誤正是你學(xué)習(xí)的漏洞所在,正是你知識體系的.斷層所在,正是你邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個錯誤,從錯誤著手,找出問題的關(guān)鍵之所在,打破沙鍋問到底,究竟是什么導(dǎo)致了我的錯誤,是某一個概念不清,還是某個方法不會,或某種演繹不到位?因為知識具有系統(tǒng)性,一步不懂,整個知識鏈就斷了。高三勵志 凡涉及這一點的題目都會出錯,所以建議大家對待錯誤就象對待敵人一樣,要將它徹底消滅,絕不能浮光掠影,草草了事。有的人簡單地將很多錯誤歸結(jié)為粗心,其實我們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯誤往往都不是偶然的,你認為是粗心,但下次遇上還會錯,是因為你對某個問題沒有足夠的經(jīng)驗,沒有深刻的認識,你的觀點、你的意識、你的思維都有必要做進一步的修正,所以,第一,請同學(xué)們準備一本筆記本,凡出現(xiàn)錯誤,及時記錄在案,并標明出自何處,認真寫出出錯原因和正確解法,并反問自己,是否我再也不會犯同樣的錯誤?第二,有不懂的問題,盡量向老師請教,并非只有老師才能幫你解答,而是因為老師會診斷出你出錯的真正原因,找到你知識體系中的盲點,給你指出最合理的建議和解決的方案。

五、 把握遺忘規(guī)律,適時做好復(fù)習(xí)工作。

我們經(jīng)歷過的好多事情都是過眼煙云,不復(fù)記憶,但有的東西卻印象深刻,終身難忘,這說明我們的記憶力是有選擇的。

1、由心理學(xué)原理可知,刺激的強弱是影響記憶程度的一個方面,所以對某個知識你越是覺得重要,你就越容易記住,所以那些被老師特別強調(diào)的具有代表性的概念、性質(zhì)、思想,正是老師在加強它們對你的刺激,你應(yīng)該主動思考,分清老師在刺激你的時候有無強弱,不要只是盲目的跟著老師做一個聽課的機器、記錄的機器。

2、德國心理學(xué)家艾濱浩斯hermann gbbinghaus在1885年通過實驗得到了著名的艾濱浩斯遺忘線,這一曲線表明,遺忘在學(xué)習(xí)之后是快速發(fā)生的,以后隨著時間的流逝而逐漸變慢。我們所接受的信息先是暫時性記在大腦中的,隨著時間的推移,它們有兩種流向,一是遺忘,二是轉(zhuǎn)變?yōu)橛谰眯缘挠洃洝N覀優(yōu)榱俗層谰眯杂洃浀牟糠直M量地增加,建議在家做到兩點:

1 每節(jié)課下課時,花兩分鐘時間回憶本節(jié)課的內(nèi)容:這樣會使你的遺忘減少40%

2 每天晚上上床睡覺之后,并不是馬上入睡,借臨睡前的一點時間,象放電影一樣,回憶一天所學(xué)內(nèi)容,先上了什么課,再上了什么課,哪節(jié)課上有什么印象特別深刻的事情,今天一天學(xué)會了什么,還有什么疑問,有時想到一個問題,馬上會覺得心里不踏實,說明這個問題還沒有完全弄懂,在你反復(fù)思量之下,也許會豁然開朗,也許會不復(fù)記憶,那么第二天再想方設(shè)法把它弄懂,就成了你永久性的記憶。

古人云,吾日三省吾身,而我們今天的求學(xué)者應(yīng)從中得到啟發(fā),做到吾日三省吾學(xué),長此以往,定能取得很大的進步。

六、 抓差補缺,合理利用時間

1、由于同學(xué)們課務(wù)繁雜,難免會出現(xiàn)一兩門弱門,毫無疑問,我們應(yīng)該把自己的學(xué)習(xí)時間適當?shù)南蛉蹰T學(xué)科傾斜,但這種傾斜只能是適當?shù)?,以不超過它應(yīng)分配時間的150%為宜,如果分配的時間太多,則會影響到別的學(xué)科,結(jié)果會得不償失。所以我們對于弱門不要急于求成,不要一味地花時間,應(yīng)該正確對待,作為學(xué)生,可以主動的多與這門課的老師交流,讓老師了解你,讓老師發(fā)現(xiàn)你的缺陷,發(fā)現(xiàn)你問題之所在,請老師為你出謀劃策,針對你制定你的學(xué)習(xí)方案,并經(jīng)常請老師點撥,要取得進步還是很容易的。對于弱門,我們的目標應(yīng)該訂在有所提高,不必把目標訂在超過或趕上強門。

2、一門功課一次學(xué)習(xí)多長時間,是一個值得探討的問題。有的同學(xué)把時間分得太零碎,一門功課學(xué)不到半小時就去學(xué)別的學(xué)科,這是很不好的,因為半小時的學(xué)習(xí),只在大腦中建立了初步的認識或聯(lián)系,如果馬上去學(xué)別的知識,那么剛剛建立的脆弱的聯(lián)系,就會因別的信息的干擾而中斷,這樣的學(xué)習(xí)往往會無功而返。所以,大家一門功課一次學(xué)習(xí)的時間應(yīng)該控制在一節(jié)課左右,學(xué)習(xí)過程中可以適當休息,但盡量不要去學(xué)習(xí)別的東西,以保持思維的連續(xù)性。

同學(xué)們:奮戰(zhàn)一百天,幸福到永遠。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。人生轉(zhuǎn)折從今日開始,不久的將來,大家就要帶著自己的理想,走上人生中最艱苦卻也是最輝煌的一段征程,單元大家都能滿懷信心,勇往直前,插上理想的翅膀,飛向藍天,實現(xiàn)我們每還的愿望。

老師們、同學(xué)們,新的形勢,新的機遇,新的任務(wù),新的挑戰(zhàn),我們決不固守已有的成績,我校的各項工作已再躍新臺階,已進入發(fā)展的快車道,今年高考成績要有新的突破和較大的進步,讓歲月燃燒一次激情,讓機會撞擊一次夢想,讓命運澎湃一次潮汐,讓人生燦爛一次光芒,你們的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

高考講話稿篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

暮然回首,光陰似箭,時光飛逝,就在那一瞬間,我們將要分離。高考,已離我們越來越近。

青春是多么美好的字眼啊,現(xiàn)在的我們,正值花季年華,青春,正策馬而來。我們年少輕狂為哪般,還不是在這最后的時刻,奮起直追?;蛟S,在以前的生活中,我們放棄自我,我們頹廢?;蛟S,我們認為以后,不會成功。此時不搏何時搏,在這最后的時刻,我們何不逼自己一把,或許會成功呢。即使失敗,也沒什么,至少我們心里清楚,曾在最后的時刻,我們拼搏過,足矣。

今后的生活中,我們會分別,分別的時候,我們誰也不能掉眼淚,就請讓我們在最后的時刻,留給大家一些堅強。我們不哭,并不代表我們舍得,其實,我們的心里,真的有太多太多的不舍,不舍我們的校園,不舍我們的恩師,不舍我們的友誼。不舍,不舍又有什么用?難道你說不舍,他們就不會離你而去嗎?時光,總是在流逝。有人說,時光就像一把細沙,你抓得越緊,它流走的越快。我們還有我們的未來,你聽,那怦怦的心跳聲,那咚咚的腳步聲已經(jīng)越來越近,那是青春的心跳,是青春的腳步,你們聽到了嗎?

三年前的我們無知、無謂、無懼,三年后的我們隱忍、勇敢、堅強。在這將要分別的時候,我們定要堅強。人生路漫漫,青春路漫漫,未來的路還有很長,我們要堅強的走過去,三年來,我們長大了好多,學(xué)會了好多,我們要懂得知足,不能再依賴這個地方,現(xiàn)在使我們展翅飛翔的時候了,放開手去追逐希望把。

我堅信,在許多年后,我們還是會在這里相遇,在這里談天論地,高談闊論。鏢跟靶的每一次分離,都是為了下次的重新相遇,所以,請繼續(xù)等待吧。青春,悄然無息的走到我們的身邊,在這里停下它的腳步,它在等待,等待我們跟隨著它,跟它一起走向未來。

以前的我,聽到青春,無動于衷,而現(xiàn)在不同了,現(xiàn)在的我,聽到青春這個字眼的時候,會變得充滿活力,激情四射。青春,讓我怦然心動。

謝謝大家!

高考講話稿篇7

老師們、同學(xué)們:

大家好!

我們剛剛送走高三,今天我們走進高三。高三改變命運,高考決定未來!走進高三,首先要有一種高三精神。什么是高三精神?高三精神就是:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實寫照。不可想像,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有強大動力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個沒有堅韌意志品質(zhì)的人,能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以強烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣,面對高三,是父母和老師們對同學(xué)們的殷切期望。

高三是信念下的執(zhí)著與頑強。拼搏是高三的特征。高三會有背不完的資料,會有做不完的試題,會有考不完的考試,會有一次次跌倒,會有一個個困難,會有一行行眼淚,但是,只要我們胸懷理想,敢于拼搏,就沒有翻不過的山,就沒有趟不過的河。要學(xué)會拼時間,對于高三,抓住了時間就抓住了一切。我希望你們從今天開始,從現(xiàn)在,從此刻開始,科學(xué)規(guī)劃自己的高三生活,向每節(jié)課要成績,向每一天要分數(shù),不浪費每一分,不虛度每一秒,你就會從平凡走向卓越!

重視團結(jié)的力量。我希望你們善于團結(jié),競爭不是高三的全部。不要怕被追趕,不要怕被超越,被追趕、被超越會極大提升我們的斗志。我希望高三的每個班級都是一個團結(jié)的班級、和諧的班級,做到思想上互相激勵,學(xué)習(xí)互通有無,生活上互相照顧,不讓一個同學(xué)落后,不讓一個小組掉隊。我希望高三年級是一個團結(jié)的年級、和諧的年級,不讓一個班級落后,不讓一個學(xué)科掉隊,做到責(zé)任共擔(dān),困難共扛,資源共享。我希望我們的團隊精誠團結(jié),敢于亮劍,以強大的團隊精神去橫掃高考路上的一切障

同學(xué)們,走進高三,意味著最后沖刺的號角已吹響,意味著高考這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗即將打響,意味著明年的6月將是我們自己的6月,我們不再是旁觀者,我們將親自體驗6月。希望每一個同學(xué)認清自己的位置。在高三這一年中,在挑戰(zhàn)面前,你是當孬種還是勇士,全靠你自己。