演講稿的結(jié)尾部分應(yīng)當(dāng)總結(jié)要點(diǎn),給聽眾留下深刻印象,演講稿中的故事和實(shí)例可以使內(nèi)容更加生動(dòng)形象,以下是范文社小編精心為您推薦的語(yǔ)文演講稿模板5篇,供大家參考。
語(yǔ)文演講稿模板篇1
各位家長(zhǎng):
你們好!
在這個(gè)新學(xué)期里,我誠(chéng)摯的邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)到開學(xué)的家長(zhǎng)會(huì),希望能夠跟大家一起把幼兒的工作做好,通過有效的溝通去對(duì)幼兒進(jìn)行全面的了解。
今天的家長(zhǎng)會(huì),在會(huì)上我要跟家長(zhǎng)們強(qiáng)調(diào)的事情有如下:
一、輔助幼兒做作業(yè)
這個(gè)學(xué)期孩子們都進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段,我會(huì)適當(dāng)?shù)募右恍┳鳂I(yè)給孩子們做,這樣的話量多了,難度也可能會(huì)相對(duì)的加大,所以孩子們的作業(yè)就需要家長(zhǎng)陪伴輔助做完,不然是無(wú)法完成的,所以我很希望各位家長(zhǎng)能夠在這這個(gè)學(xué)期里多抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)輔助你們的孩子把作業(yè)完成。在你們的幫助下做完作業(yè),不僅可以加深你們與孩子的感情,還能讓孩子培養(yǎng)做作業(yè)讀的習(xí)慣。家長(zhǎng)在輔助他們的同時(shí),也是對(duì)他們起到一個(gè)監(jiān)督的作用。
二、每周匯報(bào)孩子在家的學(xué)習(xí)情況
新學(xué)期,我會(huì)采取新的措施,所以很希望家長(zhǎng)配合,這樣我才能去不斷的做出改變,采取對(duì)孩子適合的幼兒園管理的措施。因此希望家長(zhǎng)們每周都能夠在群里匯報(bào)你們家孩子在家的一個(gè)學(xué)習(xí)情況,我好對(duì)比這些情況,有針對(duì)性制定教學(xué)計(jì)劃,幫助孩子把學(xué)習(xí)搞好。每個(gè)幼兒都是不一樣的,他們?cè)诩沂且粋€(gè)狀況,在幼兒園又是一個(gè)情況,家長(zhǎng)們應(yīng)該是清楚的,我之前也是有把孩子在園里的情況發(fā)給各位家長(zhǎng)的,所以請(qǐng)家長(zhǎng)們注意這個(gè)問題,也希望大家能夠配合好。
三、進(jìn)行家訪
本學(xué)期為了能夠更加深入了解幼兒各方面的情況,我會(huì)去進(jìn)行家訪,我想把家訪的工作做好,對(duì)孩子的生活了解多一些,也能在園里對(duì)幼兒的生活有比較好的幫助。因此我會(huì)定期的去幼兒家里做一些小調(diào)研,也希望在座的家長(zhǎng)能在之后配合我的這個(gè)工作,讓幼兒園與家庭有比較緊密的聯(lián)系,我覺得這樣于幼兒園和幼兒的家庭都有好處。
接下來(lái)的這個(gè)學(xué)期就要真正的開始了,我作為這個(gè)班的班主任,我不會(huì)辜負(fù)各位家長(zhǎng)的信任,一定會(huì)教育好和管理好幼兒們的.,努力的把這群可愛的孩子培育好。在這也請(qǐng)你們放心,孩子在園里一定會(huì)受到良好的教育,孩子的各個(gè)方面我和其他老師也都會(huì)進(jìn)行教學(xué)的,一定不讓大家失望。那么本學(xué)期還請(qǐng)家長(zhǎng)們都能與老師們配合工作,把幼兒的教育事業(yè)一起做好。
謝謝大家!
語(yǔ)文演講稿模板篇2
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
首先,我想和大家分享一句話。“我寧愿選擇驕傲,也不愿選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,自卑什么都不需要?!蔽沂窃趶?fù)旦大學(xué)看喬松樓將軍演講的視頻時(shí)無(wú)意中聽到這句話的。
每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,不是一個(gè)沒有波浪的湖。這是一段充滿艱辛、挫折、曲折、挑戰(zhàn)和挫折的旅程。屬于我們的每一天都是挑戰(zhàn)。當(dāng)我們每天遇到初升的太陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的信心來(lái)克服我們遇到的困難。
愛因斯坦的《相對(duì)論》發(fā)表后,曾經(jīng)有人炮制了一本書《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂的名人對(duì)這一理論進(jìn)行了巨大的抨擊。但愛因斯坦自信自己的理論一定會(huì)贏,并斥之為大法。他說:“如果我的理論錯(cuò)了,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)等于零?!彼麍?jiān)信勝利,堅(jiān)持研究,最終使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,引起全世界的關(guān)注。
同學(xué)們,也許我們不能成為像愛因斯坦那樣為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的人。但面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折,我們還是要像他一樣自信。
我堅(jiān)信自信是一種力量,引導(dǎo)我們堅(jiān)持。不管是順境還是逆境,都要微笑著,安心的面對(duì)生活。有了自信,生活才會(huì)有希望?!凹热簧咸旖o了人才,那就讓它被利用吧!”,即使命運(yùn)之神一再捉弄我們,只要你有自信和一顆自強(qiáng)積極的心,成功遲早會(huì)屬于你。
同學(xué)們,高中三年一定是多事之秋。希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都能把汗水的積累變成驕傲自信的資本。用放棄別人的野心去面對(duì)每一次應(yīng)該面對(duì)的考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生的光輝回憶。
謝謝大家。
語(yǔ)文演講稿模板篇3
很高興我又一次站在了這里,大家可能聽吃驚我又競(jìng)選語(yǔ)文課代表,通過前兩年的工作,我發(fā)現(xiàn)我愛上了它。它讓我體會(huì)到了工作的快樂。
我還記得去年,當(dāng)我講完時(shí),在講臺(tái)上泣不成聲的情景。說當(dāng)語(yǔ)文課代表得罪人,經(jīng)常被我罰抄課文的王雨旋對(duì)我說:“老甘,你沒得罪我!”就這一句話,我銘記到現(xiàn)在。
在這里,我想和周再宇、張玉嬌、武正揚(yáng)、李圣杰等同學(xué)說一聲“對(duì)不起,,我不是有意要整你們的,因?yàn)檫@是我的職責(zé),如果不對(duì)你們要求嚴(yán),我如何向老師、同學(xué)交代呢?希望你們理解我。
5年級(jí)時(shí),考試卷上有一道“口語(yǔ)交際”題,內(nèi)容是:都說不能當(dāng)班干部,既得罪同學(xué)又耽誤學(xué)習(xí)。對(duì)此我說:“不!”因?yàn)槲耶?dāng)上了語(yǔ)文課代表,所以我高告訴自己:語(yǔ)文課代表就要有一個(gè)語(yǔ)文課代表的樣!我有信心超過別人!王若涵、李子璐、李俊澤、王文卿、周姿羽、李泊逸這些同學(xué)是我一直以來(lái)學(xué)習(xí)的目標(biāo);而郝琳、曾凡一陳不凡、許澤菲、王蔚哲、李玉潔這些同學(xué)告訴我為人要和善;鄭雨欣、鄭博元、廖明遠(yuǎn)、吳正匯告訴我,值日時(shí)就要好好干活。。。。。。
在這方面,我真的沒什么特長(zhǎng),要說語(yǔ)文學(xué)習(xí)好,也不是最好的,要說收作業(yè),我也忘帶過,但我有一顆愿為大家奉獻(xiàn)的心!
很多人問我,當(dāng)課代表是不是因?yàn)檎n前不想被提問,我的回答:當(dāng)時(shí)是這么想的.,后來(lái)發(fā)現(xiàn),并不是這樣的。大家選我,是因?yàn)榇蠹倚湃挝遥X得我能勝任!如果干不好,能對(duì)得起同學(xué)嗎?每一次去辦公室抱作業(yè),對(duì)得起老師的微笑嗎?我一直問自己到底如何面對(duì)競(jìng)選,一個(gè)放棄,一個(gè)堅(jiān)持,我選擇了堅(jiān)持,我不想用許多華麗的語(yǔ)言來(lái)說自己多棒,我真的愛上它了!
謝謝大家,謝謝沈老師!!
語(yǔ)文演講稿模板篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
今日我非常高興能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng),我這次競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表,競(jìng)選演講稿《競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿》。
我知道,語(yǔ)文課代表這個(gè)職位人人都向往,而且這個(gè)職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)盡我的全力去完成好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的'同學(xué)證明我是一位能干的語(yǔ)文課代表。
假入我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個(gè)職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語(yǔ)文方面又困難的時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)的幫助你,讓你成為語(yǔ)文方面的尖子生。
或許有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,因?yàn)闊o(wú)論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),我都會(huì)盡我的全力去完成這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會(huì)做的最好。請(qǐng)你們相信我。
如果我這次落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)再接再勵(lì),努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候,成為語(yǔ)文課代表。到時(shí)候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!
今日我站在這里,這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個(gè)人人爭(zhēng)取的職務(wù),我就一定會(huì)成功!
希望各位可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
我今日的演講完了謝謝各位!!!
語(yǔ)文演講稿模板篇5
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:
上午好!
我的名字叫xxx,競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿。我想競(jìng)選語(yǔ)文課代表。我認(rèn)為語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱號(hào),而是份責(zé)任,是份熱心。我曾經(jīng)在6年級(jí)當(dāng)過語(yǔ)文組長(zhǎng)。所以我能深切感受到作為一名代表的意義,要有一顆愛心。熱愛班級(jí)事業(yè)。
如果我當(dāng)了語(yǔ)文課代表,我會(huì)全心全力去干的',作為班級(jí)語(yǔ)文課代表有一種責(zé)任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起帶頭作用,我承認(rèn),我現(xiàn)在還有許多不足之處,但是我希望同學(xué)們能給我哪個(gè)地方不足提出批評(píng),讓我在這個(gè)火爐里經(jīng)受考驗(yàn),我不要求自己十全十美,只求做到更好我有這個(gè)自信能勝任這個(gè)語(yǔ)文課代表。我渴望初中一年級(jí)與各位同甘共苦,請(qǐng)各位支持我。
謝謝各位