需要上臺的講話者,大家肯定都有準備一份精彩的講話稿,講話稿就是我們上臺發(fā)表講話時所要借助的應(yīng)用文體,范文社小編今天就為您帶來了小學(xué)生科技講話稿6篇,相信一定會對你有所幫助。
小學(xué)生科技講話稿篇1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
科技這個詞語對于生活在現(xiàn)在這個時代的我們并不陌生,科技時時刻刻伴隨著我們,隨著時間的流動,科技就像雨后的春筍,正是在我們這個時代里,人類利用科學(xué)技術(shù)獲得那么多的發(fā)明和發(fā)現(xiàn),正是這么多的發(fā)明和發(fā)現(xiàn),是我們的生活發(fā)生了大大的改觀。
在以前的時候,人們出遠門會很不方便,因為那時的交通工具很落后,就算是富裕的人家頂多也只能有一輛自行車,而且以前也沒有現(xiàn)在這樣的公路,都是泥土路。如果下了雨,人們出門就更不方便了。再看看我們現(xiàn)在,現(xiàn)在一出門就是汽車,火車,輪船,還有飛機。如果現(xiàn)在想出遠門,隨便坐什么,幾小時就到了,更別說在地球內(nèi)了,有一種高科技叫航天飛船,就是去別的星球它也能到。
現(xiàn)在的科技可是越來越發(fā)達了,冬天到了,過去的人們這能用柴火來取暖,但是火苗有時候會濺到衣服上,那樣太危險了。現(xiàn)在有了烤爐和熱水袋,但是溫度都不能持久,有些家庭用上了一種高級“水空調(diào)”。這種“水空調(diào)”可以冬暖夏涼。
我們現(xiàn)在每個家庭幾乎都有科技產(chǎn)品,當然每家都有手機,他可以幫助我們和遠方的親人們聯(lián)系。手機也在飛速改進,現(xiàn)在不僅能打電話,還能視頻聊天,聽音樂,也有了電腦的功能。
走出劍門寬闊,寬闊的馬路還是那個,轎車,面包車,貨車等川流不息的奔跑著。一座座立交橋縱橫交錯,使人眼花繚亂。一棟棟高樓大廈像高聳山峰,直插云霄,讓我們眼前一亮。
走進美麗的校園,高大的教學(xué)樓屹立在校園正中,看,每間教室里的老師們都在用多媒體進行教學(xué)呢!同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣更濃了!
科技,幫我們創(chuàng)造了優(yōu)越的環(huán)境;科技,提高我們的生活質(zhì)量;科技,是全世界人們智慧的結(jié)晶。
小學(xué)生科技講話稿篇2
老師們、同學(xué)們:
早上好!
一年一度的全國科普日活動即將開展。今年的主題是:創(chuàng)新放飛夢想科技引領(lǐng)未來!
在剛剛過去的中秋佳節(jié),我國航天科技事業(yè)又有了新的喜訊,那就是天宮二號的發(fā)射成功,為我國太空實驗室的建設(shè)打下了基礎(chǔ)。
同學(xué)們,你們知道嗎,有個蘋果砸中了一個叫牛頓的的人,他就因此發(fā)現(xiàn)了萬有引力,揭示了天體運動規(guī)律??匆姞t子上跳動的`壺蓋時,瓦特就因此發(fā)明了蒸汽機,完成了人們長途旅行的夢想。愛迪生在實驗了上千種燈絲材料后,發(fā)明了電燈,從此,光明和我們相伴相隨。
在人類發(fā)展史上有無數(shù)類似的事例,它告訴我們:人類生活的每一次進步,無不凝聚著科學(xué)的力量,當代社會文明的每一次重大成就,無不閃爍著科技的光芒??萍颊粩喔淖冎覀兊纳?,不斷創(chuàng)新成就著我們的未來。
有的學(xué)生說,科技太高深,創(chuàng)新離我們太遙遠,我們只能享受科技,并不能開發(fā)科技。其實,科技就在我們身邊,科技源于生活,創(chuàng)新就可以改變生活。北方的一位老爺爺發(fā)現(xiàn)冬天的時候,小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業(yè),于是就在書桌上嵌入了發(fā)熱絲,通電后能讓桌子溫暖了起來。這位老爺爺后來還為這個電熱桌墊發(fā)明申請了專利。我們在用自動鉛筆時,時常會發(fā)現(xiàn)鉛筆芯寫斷,而臺的一位學(xué)生陳庭發(fā)明了寫不斷的鉛筆,后來申請了專利,并投入生產(chǎn),為大眾帶來了很大的方便。
還有的學(xué)生說,我實在沒有能力去創(chuàng)新,去發(fā)明。那你只要關(guān)心身邊事,從小事做起,關(guān)心和愛護環(huán)境,珍惜地球資源,這也可以改變我們的未來。在我們這個美麗的校園中,有許多花草樹木,我們要愛護它們,平時的果皮紙屑,把它們?nèi)拥椒诸惱渲?。用水時水龍頭開得小一點,用完及時關(guān)閉。教室里的燈、投影等設(shè)備不用及時關(guān)掉等。這些舉手能及的事情,一方面反映了大家的素質(zhì),另一方面也在節(jié)約著地球資源,為我們未來創(chuàng)設(shè)美好的環(huán)境。
科技支撐了文明,科技創(chuàng)造著未來,讓我們用知識和行動將我們居住的世界變得更加美好。
小學(xué)生科技講話稿篇3
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!這一周是全國的科普宣傳周,我校也擬定于今天宣布科技節(jié)的開幕。并同教育局的全市中小學(xué)生科技節(jié)一樣,到下半年的9月份結(jié)束。到9月份,我們將舉行隆重的閉幕式,總結(jié)成果,推動科技教育的發(fā)展。并將優(yōu)秀的作品選送參加~~市比賽。
學(xué)生是人生的起始階段,也是夢想開始的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、霍金等都是在這個時期就樹立了獻身科學(xué)的理想,從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),也許我們的同學(xué)不一定個個能成為科學(xué)家,但我們要爭做一個具有科學(xué)態(tài)度、追求真理的人。校園科技節(jié)與校體育運動會、校園閱讀節(jié)一樣,也是我校一年一度的重要活動。今年我校的科技節(jié)將結(jié)合~~市科技節(jié)的活動,它的主題是:城市,讓生活更美好。
同學(xué)們,我們生活在一個科技高度發(fā)達的時代,我們每時每刻都在享受各種科技成果。想想過去多少神話傳說,如嫦娥奔月、龍宮探寶,早已成為了現(xiàn)實;想想過去人們多少幻想,如千里眼、順風(fēng)耳,早已不再是問題;想想過去人們多少想都沒有想到的事情,如懸浮列車、太空行走,都成為現(xiàn)實呈現(xiàn)在了人們的眼前。人類從茹毛飲血到享受著科學(xué)的膳食,從穴居山洞到享受著現(xiàn)代化的居室,所有這一切,都是科技的力量,是科技在改變著人們的生活,是科技讓神話和人類的幻想變成了現(xiàn)實,是科技帶給了人類一個又一個的驚喜。
我們中華民族是一個具有偉大創(chuàng)造精神的民族。歷史上,中華民族曾經(jīng)創(chuàng)造了世界最先進的生產(chǎn)力和最輝煌的科技成就,并將這種領(lǐng)先地位一直保持到十五世紀。但是,中華民族又飽經(jīng)滄桑。在五千年的歷史中,有過輝煌,也有過屈辱.近現(xiàn)代世界發(fā)展的歷史告訴我們,一個民族如果不具備科學(xué)思維能力,沒有重科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的風(fēng)尚,就沒有希望登上人類文明的高峰,就不可能自立于世界民族之林。當今世界科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為了第一生產(chǎn)力,國與國之間的競爭已經(jīng)演變?yōu)榭萍既瞬诺母偁帯?/p>
為了組織好今年的科技節(jié),老師們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘幌盗行问蕉鄻?、?nèi)容豐富的活動項目。有“巧手迎是世博,科技創(chuàng)未來”中國館仿真模型現(xiàn)場拼裝賽競賽、科學(xué)小論文、“市長杯”青少年科技創(chuàng)新賽、泰雅普機器人競賽(機器人接力賽)、泰雅普機器人競賽(機器人高爾夫球賽)、科學(xué)幻想畫競賽、木結(jié)構(gòu)模型承重競賽、紙結(jié)構(gòu)承重等(市科技節(jié)的活動)??傊?,今年科技節(jié)的活動項目,數(shù)量不少,內(nèi)容也有創(chuàng)新。本周學(xué)校會把科技節(jié)活動方案發(fā)在學(xué)校網(wǎng)站上公布,希望大家共同關(guān)注。我相信,同學(xué)們一定能積極主動地參與這次校園科技節(jié)活動,并能在活動中,看得開心,畫得舒心,做得順心,玩得盡心。相信同學(xué)們通過各種活動的參與,一定會激發(fā)起強烈的求知欲,樹立遠大的理想,從而在科學(xué)的道路上奮勇攀登。
同學(xué)們,科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好,帷幕即將拉開,希望大家拿出各自的絕活,用激情和活力,用聰明和才智到舞臺上盡情演繹,展現(xiàn)自己的特長;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造。愿科技節(jié)成為你夢想的搖籃,成為你展翅翱翔的藍天。
最后預(yù)祝本屆校園科技節(jié)圓滿成功!
謝謝大家!
小學(xué)生科技講話稿篇4
各位老師、各位同學(xué):
在這秋風(fēng)送爽的時節(jié),我們迎來了我校科普教育的盛會——第十三屆校園科技周。這是我們高琦學(xué)子展示聰明才智與科學(xué)素養(yǎng)的節(jié)日,更是我校培養(yǎng)同學(xué)們科學(xué)精神和創(chuàng)新能力的一項重大校園科技活動。
學(xué)生是人生的起始階段,也是夢想開始的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、霍金等都是在這個時期就樹立了獻身科學(xué)的理想,從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),也許我們的同學(xué)不一定個個能成為科學(xué)家,但我們要爭做一個具有科學(xué)態(tài)度、追求真理的人??萍贾苁俏倚R荒暌欢鹊闹匾顒印=衲晡倚5目萍贾苤黝}是:創(chuàng)意無限巧手圓夢。希望大家能夠在實踐中體驗科學(xué),在體驗中發(fā)揮想象,在想象中創(chuàng)新思考。
為了組織好今年的科技周,老師們及早策劃,精心準備,提前布置,為全校同學(xué)設(shè)計了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的活動項目。一、二年級以科幻繪畫為主,用畫筆描繪出未來宏偉的藍圖;在三至五年級征集小發(fā)明創(chuàng)意設(shè)計、科技小論文,同學(xué)們動手、動腦,將小腦袋里的奇思妙想變成現(xiàn)實;在去年五年級創(chuàng)意大賽的基礎(chǔ)上,將在六年級推薦優(yōu)秀作品經(jīng)過進一步完善,參加安慶市少年科技創(chuàng)新大賽;另外,五年級科學(xué)社團的同學(xué)還參加了“節(jié)約糧食,從我做起”20~~全國青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動。今年科技周的活動項目,數(shù)量不少,內(nèi)容也有創(chuàng)新。我相信,同學(xué)們一定能積極主動地參與這次校園科技周活動,并能在活動中,看得開心,做得順心,玩得盡心。相信同學(xué)們通過各種活動的參與,一定會激發(fā)起強烈的求知欲,樹立遠大的理想,從而在科學(xué)的道路上奮勇攀登。
同學(xué)們,科技周的舞臺已經(jīng)搭好,帷幕即將拉開,希望大家拿出各自的絕活,用激情和活力,用聰明和才智到舞臺上盡情演繹,展現(xiàn)自己的特長;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造。創(chuàng)意無限,巧手圓夢,愿科技周活動成為你夢想的搖籃,成為你展翅翱翔的藍天。最后預(yù)祝本屆校園科技周圓滿成功!
謝謝大家!
小學(xué)生科技講話稿篇5
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!在這激情飛揚的六月,創(chuàng)新夢想結(jié)出累累碩果。今天,我們在這里舉行簡短隆重的第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽總結(jié)表彰暨創(chuàng)業(yè)計劃大賽動員會,目的就在于在全校師生中掀起課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新熱潮,進一步推動我校大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動。首先,我謹代表學(xué)校,向獲得優(yōu)異成績的院系和同學(xué)們表示熱烈祝賀,向積極指導(dǎo)和組織“挑戰(zhàn)杯”的老師們表示衷心感謝。
“挑戰(zhàn)杯”競賽被譽為中國大學(xué)生科技的“奧林匹克”盛會,是一項具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的學(xué)生科技競賽活動。“挑戰(zhàn)杯”競賽堅持“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨,形成了國家、省、高校三級賽制,逐步發(fā)展成為吸引廣大高校學(xué)生共同參與的科技盛會、促進優(yōu)秀青年人才脫穎而出的創(chuàng)新?lián)u籃、引導(dǎo)高校學(xué)生推動現(xiàn)代化建設(shè)的重要渠道、深化高校素質(zhì)教育的實踐課堂、展示中華學(xué)子創(chuàng)新風(fēng)采的亮麗舞臺,在促進青年創(chuàng)新人才成長、深化高校素質(zhì)教育、推動經(jīng)濟社會發(fā)展等方面發(fā)揮了積極作用,在廣大高校乃至社會上產(chǎn)生了廣泛而良好的影響。
一直以來,我校對此高度重視,認真組織,形成了較好的氛圍,也取得了一些好的成績。今年學(xué)校開展的第四屆“挑戰(zhàn)杯”競賽共有71項作品參加比賽,獲得立項項目30項,有350多名同學(xué)在46位教師的指導(dǎo)下,在“挑戰(zhàn)杯”的賽場上耕耘、收獲,在第十一屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中獲得了1項一等獎、2項二等獎、9項三等獎和1項踐行規(guī)劃綱要獎的較佳成績,可以說,“挑戰(zhàn)杯”在我校學(xué)生學(xué)術(shù)科技體系的龍頭作用已經(jīng)初步凸顯。
但與此同時,我們應(yīng)該看到:與國內(nèi)和省內(nèi)一些基礎(chǔ)較好的高校相比,與我校建設(shè)發(fā)展和人才培養(yǎng)的要求相比,與莞工大學(xué)生的創(chuàng)新成才的需要相比,我校的“挑戰(zhàn)杯”為主體的學(xué)生學(xué)術(shù)科技工作還有一定的差距;同樣,我們也可以看到,學(xué)校各部門、各院系對提高學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新能力的認識還不夠統(tǒng)一,師生參與學(xué)術(shù)科技活動的積極性不夠高,教師參與指導(dǎo)力度不夠強,學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動的激勵機制也有待進一步健全,對此我們必須高度重視。
面向未來,在學(xué)校大力建設(shè)特色鮮明的現(xiàn)代大學(xué)的道路上,無論是學(xué)科建設(shè)發(fā)展需要還是高素質(zhì)應(yīng)用型人才的培養(yǎng),無論是卓越工程師計劃的開展還是“科研促進教學(xué)”的客觀需求,都要求我們要進一步突出“挑戰(zhàn)杯”為龍頭的學(xué)生學(xué)術(shù)科技培育工作。
一要轉(zhuǎn)變觀念,加強組織引導(dǎo)。各院系要確立“以生為本”理念,真正從引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和成長成才的角度,高度重視“挑戰(zhàn)杯”競賽和一系列與專業(yè)結(jié)合緊密,服務(wù)人才培養(yǎng)目標的學(xué)術(shù)科技活動。要認真吸取先進院系的好做法、好經(jīng)驗,強化對指導(dǎo)教師、參與學(xué)生的組織和引導(dǎo),以參加競賽的優(yōu)秀典型引領(lǐng)廣大同學(xué),以競賽的優(yōu)秀作品影響廣大同學(xué),以競賽的'優(yōu)秀成績激勵廣大師生,突出確立“挑戰(zhàn)杯”的龍頭地位,努力開創(chuàng)學(xué)生投身創(chuàng)新、探索創(chuàng)業(yè)、樂思好學(xué)、知行合一的良好局面。
二要統(tǒng)籌規(guī)劃,加強常態(tài)扶持。要建立學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動長效機制,大力實施以“__理工學(xué)院大學(xué)生學(xué)術(shù)科技促進計劃”(莞科計劃)為主要方式的常態(tài)化學(xué)術(shù)科技活動立項,繼續(xù)探索與知名企業(yè)聯(lián)合舉辦創(chuàng)新實驗室、成立創(chuàng)新協(xié)會、開展創(chuàng)新競賽等系列舉措,強化“挑戰(zhàn)杯”與“卓越工程師計劃”等大學(xué)生創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目的對接,強化教師科研與指導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動的對接,逐步在部分院系或研究機構(gòu)建立“大學(xué)生科技創(chuàng)新示范點”,努力構(gòu)建大學(xué)生學(xué)術(shù)科技工作良好機制。加強創(chuàng)業(yè)實踐教育,成立專家咨詢小組,探索建立學(xué)生創(chuàng)新活動成果轉(zhuǎn)化渠道,鼓勵大學(xué)生的科技作品轉(zhuǎn)化為專利技術(shù)和創(chuàng)業(yè)計劃作品,充分利用“挑戰(zhàn)杯”競賽平臺,著力營造創(chuàng)新有沖勁、創(chuàng)業(yè)有行動的良好氛圍。
三要加強保障,突出創(chuàng)新成效??萍紕?chuàng)新更多是在交叉學(xué)科、邊緣學(xué)科間涌現(xiàn)。開展大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動,要加強對學(xué)生多學(xué)科、專業(yè)、方向間的協(xié)同引導(dǎo),培養(yǎng)協(xié)同作業(yè)、團隊作戰(zhàn)意識。教師指導(dǎo)是“挑戰(zhàn)杯”和一系列學(xué)術(shù)科技活動得以良好開展的重要條件。要努力強化對指導(dǎo)老師工作的價值認同,進一步完善“挑戰(zhàn)杯優(yōu)秀指導(dǎo)老師”的評選辦法和表彰獎勵機制,切實加大宣傳力度,增強優(yōu)秀指導(dǎo)老師的榮譽感、使命感。要整合教學(xué)資源,結(jié)合教師的教學(xué)、科研項目,引導(dǎo)學(xué)生有機、有序參與,真正達到科研促進教學(xué)的目的。要立足__、關(guān)注社會、重視調(diào)研,圍繞主題、選準課題,與學(xué)科專業(yè)相結(jié)合,使學(xué)生開展的學(xué)術(shù)科技活動真正具有人才培養(yǎng)和服務(wù)社會的功能。
老師們,同學(xué)們,希望全校教師和廣大同學(xué)們銳意創(chuàng)新,勇于實踐,把握良好機遇,以科學(xué)的精神、科學(xué)的態(tài)度和科學(xué)的方法編織夢想,以創(chuàng)新為快樂,以創(chuàng)新為己任,以創(chuàng)新為習(xí)慣,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實踐中,培養(yǎng)造就更多高素質(zhì)的應(yīng)用型人才,為我校建設(shè)特色鮮明的現(xiàn)代大學(xué)貢獻力量。
小學(xué)生科技講話稿篇6
同學(xué)們,老師們:
上午好!今天是一個風(fēng)和日麗的好日子,也是我們學(xué)校第十一屆科技節(jié)隆重開幕的大喜日子。首先,請允許我向?qū)W校第十一屆科技節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀!
我們學(xué)校的師生在科技創(chuàng)造方面有著光榮的歷史,學(xué)校近幾年連續(xù)被評為區(qū)青少年科技教育先進集體。近四年來,學(xué)生的在科技方面的成果獲區(qū)級以上獎62項,其中省二等獎以上5項、市級獎40項。王芳芳、張建偉同學(xué)“生物中過氧化氫酶活性的實驗研究”于去年榮獲省一等獎。我們同學(xué)獲獎的項目還有諸如:“永強民眾防雷電知識的調(diào)查”、“懷念永興堡——對已逝老城的調(diào)查”、“寧村湯和文化歷史探源與調(diào)查”、“永強中學(xué)交筆友現(xiàn)狀的調(diào)查”、“福壽螺的生物學(xué)觀察報告”,這些研究和探索,涉及到我們高中的各個學(xué)科和生活的各個方面,對同學(xué)們的發(fā)展起到了非常重要的作用。
同學(xué)們,老師們,科技創(chuàng)造能使我們充滿力量。整個人類文明的歷史,就是一部科技攻關(guān)的創(chuàng)造史。同學(xué)們在青少年時期就積極參與科技發(fā)明與創(chuàng)造,探索科技求知領(lǐng)域,這種經(jīng)歷無疑將會成為你們?nèi)松拿篮没貞?,也為大家成長為創(chuàng)新人才打下堅實基礎(chǔ)。特別是高一的同學(xué),你們在科技節(jié)中取得的成果,還將計入你們的成長記錄檔案。
同學(xué)們:我們這屆科技節(jié)的主題是:節(jié)約、創(chuàng)新、發(fā)展。 在接下來的一個月時間里,學(xué)校將會組織同學(xué)們開展一系列豐富多彩的科技教育活動,如:觀看科普錄像和展覽,明天下午第四節(jié)課在校友樓四樓高一段將舉行科技發(fā)明講座,國慶節(jié)后還將舉行科技小論文、科技小發(fā)明和信息技術(shù)作品的比賽。
我們希望通過這些活動培養(yǎng)同學(xué)們的科技意識及科技技能,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)V泛接觸社會,接觸大自然,感受科學(xué)的偉大,探索科學(xué)的奧秘。學(xué)校希望全校師生能以飽滿的熱情投入到這一次的科技節(jié)活動中來,各年級還可以結(jié)合學(xué)生年齡的特點、興趣和愛好,開展形式多樣的科技活動,使學(xué)生在科技教育活動的過程中養(yǎng)成一種習(xí)慣,形成一種意識,培養(yǎng)一種精神,達到培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素質(zhì)的目的。
10月底,學(xué)校將會舉行隆重的頒獎儀式,表彰在第十一屆青少年校園科技節(jié)活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)和班級,希望同學(xué)們努力爭取好成績!
最后,預(yù)祝我校第十一屆教育科技節(jié)取得圓滿成功!預(yù)祝我校同學(xué)在本次科技節(jié)中取得優(yōu)異成績!謝謝大家!