透過(guò)演講稿,演講者能夠?qū)⒆约旱乃枷牒透星閭鬟f給聽(tīng)眾,演講稿的每個(gè)段落都應(yīng)該有明確的主題句,以確保演講的邏輯流暢,下面是范文社小編為您分享的寫演講稿的格式和范文模板5篇,感謝您的參閱。
寫演講稿的格式和范文篇1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
你們好!
陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境,每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長(zhǎng)。多年來(lái),我校一直倡導(dǎo)綠色文明,營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境。但是,肆意浪費(fèi),亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象卻時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。
再過(guò)幾天,就是建國(guó)六十周年大慶。為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,減少疾病發(fā)生,以全新的面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國(guó)慶的到來(lái),我校少先隊(duì)大隊(duì)部成立了一支校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì),他們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)著校園環(huán)境衛(wèi)生,唱響了校園和諧音符。今天,特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購(gòu)買的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校,不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后,及時(shí)打掃就餐區(qū)環(huán)境衛(wèi)生;盡量少用或不用一次性塑料用品。
2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜每一粒糧食。
3、主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
4、愛(ài)護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木。
5、堅(jiān)持每天清掃教室和室外清潔。
6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士,做綠色宣傳員,看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。
美麗的環(huán)境需要大家共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)向大家鄭重承諾,他們會(huì)多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為建國(guó)**周年獻(xiàn)禮!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。愛(ài)祖國(guó)從自己做起!從身邊的小事做起!
寫演講稿的格式和范文篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
端午節(jié)的傳說(shuō)人人皆知,對(duì)于我來(lái)說(shuō),端午節(jié)則意味著,有假期可以玩,又美味的粽子可以吃。
這么好吃的粽子是怎么做成的呢?我特地跑到奶奶那里尋求幫助,我讓奶奶教我包粽子。我先讓奶奶為我做個(gè)示范,只見(jiàn)奶奶一折一疊眨眼間,原本是一張粽葉和糯米,搖身一變就成了一顆粽子 了,好神奇呀,我趕緊讓奶奶一步一步從頭教我做。奶奶先教我做紅棗三角粽,配料有,紅棗、糯米,開(kāi)做了我信心十足,先將粽葉的一頭扭轉(zhuǎn)疊加,形成”漏斗“狀,可就這簡(jiǎn)單的一步就難住了我, 奶奶一下就成了,而我費(fèi)了九牛二虎之力才弄成,然后用手托著漏斗,拇指壓著重疊的部分,添加糯米等餡料,壓實(shí)后,用粽葉將糯米蓋上,再將多出來(lái)的粽葉沿著漏斗做等邊三角形纏繞,纏上棉線。 終于做完了,我品嘗到了自己的勞動(dòng)成果,雖然沒(méi)奶奶包的精致、漂亮,但卻覺(jué)得比平常我吃到的任何一個(gè)粽子都好吃。
粽子做完了,媽媽帶著我拿一些去送給姥爺和朋友,他們都高興地接受了,我也特別開(kāi)心,我這才明白原來(lái)包粽子還有這樣一層含義:可以表達(dá)出朋友和朋友之間的友情,親人和親人之間的親 情,大家一起在這個(gè)節(jié)日里分享快樂(lè),分享這份情意。
寫演講稿的格式和范文篇3
如果今天不走快點(diǎn),那么明天可能就要用跑的了,后天也許就要看不清前進(jìn)的方向了。我們只管勇往前行,何必去管夢(mèng)想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢,向前走向前奔跑就是了。有的時(shí)候夢(mèng)想會(huì)比較近,有的時(shí)候夢(mèng)想會(huì)很遠(yuǎn),但是它們總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
說(shuō)實(shí)話,我并不想在這短短的一生中留下太多的遺憾,可是我似乎總是在等待,把夢(mèng)想留在將來(lái),把努力留在明天,拿來(lái)一本書翻了幾頁(yè)想等到下次有空的時(shí)候再看,那些本該今天要完成的事情,總是想到等等再做,然后經(jīng)這么一放下,就再?zèng)]有然后了。
這段時(shí)間情緒并不是很好,總是回想著自己,回想著昨天,踏上社會(huì)的這些年,發(fā)生了很多事,見(jiàn)過(guò)各式的人??墒沁@一切,就這樣無(wú)聲息的過(guò)去了。
四年的時(shí)間有多長(zhǎng)你知道么?把它放在一個(gè)時(shí)間刻度里,似乎沒(méi)有十年來(lái)的那么刻苦銘心,卻也足以讓一個(gè)人的生活發(fā)生天翻地覆。在這么一個(gè)不長(zhǎng)不短的時(shí)間里,到底是經(jīng)歷了一些什么呢?四年前踏上離開(kāi)家鄉(xiāng)的客車的時(shí)候,反復(fù)告訴自己這是我決定的路,無(wú)論如何都不能放棄,你有你的.夢(mèng)你有你的路,拼了命也要走下去。大概正是應(yīng)了那句話吧:青春免不了一場(chǎng)顛沛流離。
有時(shí)候想想,我為什么要從一個(gè)城市奔向另一個(gè)城市,投靠一個(gè)爾虞我詐的暴風(fēng)港?沒(méi)有人逼你為了投遞一張簡(jiǎn)歷四處奔波,也沒(méi)有人逼你拖著行李離開(kāi)自己的故鄉(xiāng)。自己之所以會(huì)站在這個(gè)地方,是因?yàn)楫?dāng)初自己的決定,可是為什么我居然忘記我站在這里的原因了。
以前我還覺(jué)得自己心智算成熟,可不知道為什么總是會(huì)被一些莫名其妙的情緒充斥著,莫名的覺(jué)得孤單,難過(guò),甚至覺(jué)得被整個(gè)世界遺棄了。
所有的這寫為什么都有一個(gè)解釋了。那就是因?yàn)樽约合胍@個(gè)世界因?yàn)橛凶约旱拇嬖诙幸稽c(diǎn)改變,變得更好,變得更不冷漠,變得更熱情,變得更正義。因?yàn)橄胍约旱纳钅軌蚋迂S富多彩。因?yàn)椴桓市模胍约旱那啻翰荒敲吹臒o(wú)趣。因?yàn)樽约合胍诂F(xiàn)在做一些將來(lái)不會(huì)后悔的事情。因?yàn)椴皇敲恳淮涡褋?lái)都可以是一場(chǎng)夢(mèng)。
人生的道路很長(zhǎng),也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風(fēng)光無(wú)限,也許有些路安穩(wěn)又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會(huì)覺(jué)得,那些路不是自己想要的。
仔細(xì)看看周圍的人,始終有那么一些人,堅(jiān)定地在向前走著,他們變成閃閃發(fā)光的存在,總覺(jué)得他們就像是神似的存在這世界上,可是自己卻不知道他們到底用了多少努力,才換來(lái)了這樣的一個(gè)他們想要的人生。
但是不管怎樣,生活還是要繼續(xù)向前走去。失敗并不會(huì)一件可怕的事情,每件事到最后一定會(huì)變成一件好事,只要你能夠走到最后。在別人肆意說(shuō)你的時(shí)候,問(wèn)問(wèn)自己,到底怕不怕,輸不輸?shù)钠?。不必害怕,不要后退,不須猶豫,難過(guò)的時(shí)候就一個(gè)人去看看這世界。
在你覺(jué)得那你前進(jìn)的時(shí)候,多問(wèn)問(wèn)自己,你是不是已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡全力了?
寫演講稿的格式和范文篇4
演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式,它主要是用有聲語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)演講者的思想感情,收到打動(dòng),感染聽(tīng)眾之效,達(dá)到宣傳、教育的目的。換言之,演講是在公眾面前就某一問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解的口頭語(yǔ)言活動(dòng)。好的演講要做到以下幾點(diǎn):
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性
演講稿是為了說(shuō)明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。
2、情感上的說(shuō)服性
演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽(tīng)眾,使聽(tīng)者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。
3、特定情景性
演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場(chǎng)合和不同的聽(tīng)眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)
演講稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力,語(yǔ)言上做到生動(dòng)感人。演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開(kāi)場(chǎng)白、正文、結(jié)尾三部分。
開(kāi)場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分。好的開(kāi)場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽(tīng)眾的注意力,為整場(chǎng)演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開(kāi)場(chǎng)白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問(wèn)題等。不論哪種開(kāi)場(chǎng)白,目的都是使聽(tīng)眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語(yǔ)句。由于演講材料是通過(guò)口頭表達(dá)的,為了便于聽(tīng)眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡和照應(yīng)。
結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問(wèn)法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問(wèn)法是以問(wèn)句引發(fā)聽(tīng)眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。
演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語(yǔ)句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我來(lái)自漁光小學(xué)五年級(jí)2班的陳鏡羽,我今天演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。
作為21世紀(jì)的少先隊(duì)員,也是這個(gè)世紀(jì)的*人,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞——我們是驕傲的紅領(lǐng)巾!
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教室的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭掃地的同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與同學(xué)盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培花朵的背影;當(dāng)你在干凈、美麗的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到老師和同學(xué)的默默奉獻(xiàn)。
我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道校園的春天是純潔的、文明的!
在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑、潔白的墻壁上那一串串的腳印、操場(chǎng)上干枯的果皮、灰蒙蒙的糖紙……你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?你能不伸出雙手嗎?我想,每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園,所以,每一位紅領(lǐng)巾都能伸出雙手。
同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,還需要你我的呵護(hù),更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位莘莘學(xué)子的心;文明是花,它能使校園變得更加美麗和諧!同學(xué)們,校園因你而美,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從我做起,從小事做起,從身邊做起,倡文明風(fēng)氣、創(chuàng)文明校園、做文明學(xué)生!我相信,通過(guò)我們的努力,我們的校園會(huì)更加美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天般充滿希望、充滿活力!我相信,只要我們努力,我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子、勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生!
謝謝大家!
寫演講稿的格式和范文篇5
當(dāng)城市開(kāi)滿了鮮花,你卻沒(méi)有去感受它,汗水常常濕潤(rùn)你的臉頰,陽(yáng)光下的你依然挺拔。一首《因?yàn)橛心恪?,唱出了每一名交通警察的心聲?/p>
我小時(shí)候就夢(mèng)想當(dāng)一名警察,因?yàn)楦杏X(jué)穿上那身警服很神氣,而當(dāng)我今天真正穿上這身警服的時(shí)候,我才意識(shí)到它的特殊含義:責(zé)任與堅(jiān)守。大學(xué)畢業(yè)之后,我報(bào)考了公務(wù)員,之前因?yàn)樵诰种笓]中心122報(bào)警臺(tái)做過(guò)接警員工作,對(duì)交管業(yè)務(wù)知識(shí)有一定了解,所以后來(lái)在填報(bào)志愿時(shí)我毫不猶豫地報(bào)考了交管局。三個(gè)月之后,我通過(guò)上網(wǎng)查詢到,我通過(guò)了各項(xiàng)測(cè)試,最后有緣被錄取。得知結(jié)果后,我非常激動(dòng),因?yàn)槲揖嚯x當(dāng)警察更近了一步。在經(jīng)歷了三個(gè)月的新警培訓(xùn)之后,我被分配到了亞運(yùn)村大隊(duì),在這里開(kāi)始了我真正的從警生涯。
剛剛來(lái)到一線工作,我對(duì)一切充滿著好奇。那會(huì)兒都是師傅手把手的帶著我學(xué)業(yè)務(wù),從最基本的加勤站位、疏堵、處理違法行為及事故責(zé)任認(rèn)定學(xué)起,因?yàn)檫@些是交通警察的四項(xiàng)基本職能。通過(guò)師傅的言傳身教以及自身的不懈努力,兩個(gè)月之后我終于可以單兵作戰(zhàn)了。
夜深了,身影還在街頭,風(fēng)起了,停不下疲憊的雙手。歲月啊!悄悄把青春帶走,一條條路是對(duì)責(zé)任的堅(jiān)守。如今我已在亞運(yùn)村大隊(duì)工作了三個(gè)年頭,回想起這三年的工作經(jīng)歷,我的感觸非常深。
之前每天早晚高峰期間,姜莊路和鼎成路都有報(bào)堵的情況,因?yàn)榇颂幝房诘闹毙泻妥筠D(zhuǎn)彎是同時(shí)放行的。每次值班時(shí)接到報(bào)堵警情后,我都會(huì)迅速駕駛摩托車趕往現(xiàn)場(chǎng),先把路口的癥結(jié)打開(kāi),然后視車流情況來(lái)放行。有時(shí)候,有的駕駛?cè)瞬焕斫馕覟楹尾环判?,我也只能耐心地給每一位不理解我的駕駛?cè)私忉?。剛開(kāi)始覺(jué)得特別委屈、特別氣憤,慢慢地我適應(yīng)了這種感覺(jué),因?yàn)橐痪€工作就是要面對(duì)形形色色的人,我們是執(zhí)法者,我們代表的是國(guó)家的形象,我們必須要以理服人。
面對(duì)著不理解,你選擇了微笑,面對(duì)擁擠的街道你是風(fēng)向標(biāo),枯黃的樹(shù)葉,凜冽的冬雪,轉(zhuǎn)眼一年又一年。夜晚,很多人已經(jīng)入睡,我們還在路上處理事故。清晨,很多人還沒(méi)有起床,我們?cè)缫言诼飞?。沒(méi)有雙休日在家睡懶覺(jué)的概念,更沒(méi)有節(jié)假日與家人團(tuán)圓的場(chǎng)景,雖然覺(jué)得愧對(duì)家人,但是不能為了小家而不顧大家,因?yàn)槲覀兪蔷?,我們的?zé)任就是保一方平安。縱然有這么多的壓力與困苦,但每當(dāng)處理完一起事故或者成功幫助一位群眾的時(shí)候,看到他們滿意的眼神時(shí),我都會(huì)覺(jué)得特別欣慰。
因?yàn)橛心?,人們才不?huì)害怕,因?yàn)橛心?,人們才平安回家,日?fù)一日,褪去的年華,任憑雙鬢添滿白發(fā)。有人問(wèn)過(guò)我:當(dāng)警察那么辛苦,工資也不高,而且沒(méi)有時(shí)間陪家人,后不后悔?我的回答是絕不后悔,因?yàn)榧热晃疫x擇了警察這個(gè)職業(yè),我就會(huì)毅然決然地干好它。我要對(duì)得起這身警服,它是我的信仰,選擇了,就從未后悔過(guò)。