不同受眾可能有不同的期望，講話稿的定制可以滿(mǎn)足這些期望，講話稿的目的是為了確保講話有條理、有重點(diǎn)、有邏輯，以下是范文社小編精心為您推薦的教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿6篇，供大家參考。
教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!
經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，我們本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)已圓滿(mǎn)完成?；仡欉^(guò)去的一學(xué)期，我們非常自豪，每一天里都有全體師生的奮斗和艱辛，每一天里都有全體師生的收獲和成長(zhǎng)!課堂上，同學(xué)們專(zhuān)注傾聽(tīng)，積極動(dòng)腦，勇于發(fā)問(wèn);課間，文明休息，熱情問(wèn)好，全校師生精神振奮，從我做起，從細(xì)節(jié)做起，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造著我們學(xué)校陽(yáng)光和美的美好境界。在這里，我代表學(xué)校向辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教職員工表示衷心的感謝!向奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的同學(xué)們表示衷心的祝福!
今天我們召開(kāi)寒假放假大會(huì)，除了總結(jié)本學(xué)期的工作，還要布署安排寒假的學(xué)習(xí)、活動(dòng)任務(wù)。
同學(xué)們除了要認(rèn)真完成寒假作業(yè)外，學(xué)校倡導(dǎo)同學(xué)們做好五個(gè)篇章。
一、感恩父母篇：a觀察記錄爸爸(媽媽)一天的工作，體會(huì)父母工作的辛苦;在寒假里當(dāng)一天媽媽的小幫手，掌握一些家庭生活常識(shí)、技巧;b學(xué)會(huì)洗衣、疊衣、抹桌子、拖地等家務(wù)勞動(dòng);c自己整理書(shū)包，整理書(shū)柜，收拾房間……，做個(gè)體貼父母，孝敬長(zhǎng)輩的好孩子，并將自己所做做好記錄。
二、調(diào)查研究篇：a調(diào)查家庭周邊環(huán)境的變化，調(diào)查周邊人們的生活變化，寫(xiě)一篇調(diào)查小論文。b調(diào)查家中的春節(jié)的開(kāi)銷(xiāo)情況，并將春節(jié)期間的家庭開(kāi)銷(xiāo)制作成一個(gè)統(tǒng)計(jì)表,作出分析。
三、節(jié)日課程篇：a春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，同學(xué)們春節(jié)期間可以調(diào)查春節(jié)習(xí)俗，搜集或創(chuàng)編春聯(lián)，開(kāi)學(xué)時(shí)在班級(jí)進(jìn)行展示，讓同學(xué)共同分享。
從以上三個(gè)篇目中，至少選擇兩個(gè)進(jìn)行實(shí)踐、記錄，可以做成報(bào)刊，也可以拍成dv。同學(xué)們，加油喲，老師期待著看到你們優(yōu)秀的創(chuàng)新成果。
四、科技創(chuàng)新篇：科技節(jié)剛剛拉開(kāi)帷幕，同學(xué)們要繼續(xù)進(jìn)行探究，完善科技作品或創(chuàng)意更多的科技作品，開(kāi)學(xué)后我們還要組織評(píng)選，擇優(yōu)推報(bào)參賽。
五、書(shū)香寒假篇：要多讀多看有益的書(shū)籍。假期是我們靜心讀書(shū)的好時(shí)節(jié)，更是新教育倡導(dǎo)的“親子共讀”、營(yíng)造“書(shū)香家庭”的好時(shí)機(jī)，學(xué)校已經(jīng)為同學(xué)們印發(fā)了《過(guò)一個(gè)書(shū)香寒假—市新?tīng)I(yíng)小學(xué)進(jìn)一步推動(dòng)“書(shū)香家庭”建設(shè)的倡議書(shū)》，請(qǐng)全體師生按照倡議書(shū)的要求，認(rèn)真讀書(shū)，把讀書(shū)活動(dòng)從校園延伸到家庭，輻射到社會(huì)，讓書(shū)香飄滿(mǎn)萬(wàn)家，讓每個(gè)家庭與書(shū)為伴、幸福成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將組織評(píng)選優(yōu)秀組織班級(jí)、“書(shū)香家庭”，舉辦師生優(yōu)秀“讀書(shū)成果”展評(píng)等。
六、文明禮儀篇：在校做和美少年，在家做和美孩子，在社會(huì)做和美小公民，是我們新?tīng)I(yíng)小學(xué)同學(xué)們的優(yōu)良傳統(tǒng)。假期中，同學(xué)們要講文明，守禮儀，展示新?tīng)I(yíng)小學(xué)陽(yáng)光向上、文明有禮的精神風(fēng)貌。
同學(xué)們除了做到以上六個(gè)篇章外，還要做到：
1、完善成長(zhǎng)檔案。利用假期時(shí)間，同學(xué)們要將自己本學(xué)期的優(yōu)秀作品、參與各項(xiàng)活動(dòng)的收獲、獲獎(jiǎng)證書(shū)等整理進(jìn)自己的成長(zhǎng)檔案，開(kāi)學(xué)后我們要進(jìn)行展評(píng)。
2、不亂上補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班。
假期里，希望同學(xué)們多參加有意義的活動(dòng)，不要上一些沒(méi)有必要的補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班，加重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。山東省人民政府專(zhuān)門(mén)頒發(fā)了《山東省對(duì)違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》，要求教師不利用工作之便暗示或強(qiáng)制學(xué)生參加有償家教，不在教師之間相互介紹學(xué)生為對(duì)方提供有償家教生源，不舉辦或參與舉辦各類(lèi)收費(fèi)培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班和提高班等。同學(xué)們，如果我校有老師要求你上補(bǔ)習(xí)班，可打舉報(bào)電話：2987010，維護(hù)自己的權(quán)益。
3、安全第一，防范意外。
假期中一定注意交通安全、飲食衛(wèi)生安全等，特別要注意燃放煙花爆竹的安全，不到危險(xiǎn)地方玩耍。未經(jīng)家長(zhǎng)同意不要私自外出和遠(yuǎn)游。
關(guān)于安全的問(wèn)題剛才徐校長(zhǎng)已經(jīng)講得很詳細(xì)了，希望每一位同學(xué)都要牢牢記住，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)暑假，平平安安回學(xué)校。
讓我們?cè)谟淇斓暮僦蟹潘缮硇?，豐富經(jīng)歷，增長(zhǎng)能力。
祝全體老師、同學(xué)們寒假快樂(lè)。
教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇2
各位教師：
上午好！
今天，xx市第六十五中學(xué)20xx屆高三備考正式拉開(kāi)了帷幕。祝賀大家光榮地成為20xx屆高三教師團(tuán)隊(duì)中的一員。學(xué)校把這一歷史重?fù)?dān)交付給了我們，這既是一份責(zé)任，也是一份榮耀。我們將帶著這份責(zé)任與榮耀陪伴600多位莘莘學(xué)子度過(guò)這一學(xué)年，度過(guò)300多個(gè)日日夜夜，幫助他們實(shí)現(xiàn)“十年寒窗夢(mèng)”。
良好的開(kāi)端是成功的一半。今天，我們?cè)谶@里謀劃新學(xué)年備考工作，主要任務(wù)是：明確目標(biāo)、傳承經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新做法，尋找到一條適合20xx屆高考備考的最優(yōu)道路。
我校所擬定的高考目標(biāo)是與辦學(xué)思想高度切合的教育選擇，即，教育，為了每一個(gè)人的充分發(fā)展（源于“人人成人，人人成才”）。也就是說(shuō)，目標(biāo)要滿(mǎn)足每一位學(xué)生充分發(fā)展的需要，有助于每一位學(xué)生實(shí)現(xiàn)最大升學(xué)的需要，有助于每一位學(xué)生把最大可能變?yōu)榇_定現(xiàn)實(shí)的需要。從學(xué)校層面來(lái)說(shuō)，就是把各條上線目標(biāo)設(shè)到頂格，設(shè)到極限。這既是社會(huì)、政府對(duì)學(xué)校的要求，也是學(xué)生本人、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的期待，各層面、各方面的目標(biāo)是高度統(tǒng)一的。
簡(jiǎn)而言之，在學(xué)校辦學(xué)思想的統(tǒng)領(lǐng)下，在學(xué)校價(jià)值追求的指引下，我校的總體目標(biāo)就是，每一位學(xué)生實(shí)現(xiàn)最大可能高層次的升學(xué)。
建立在對(duì)目標(biāo)的理解與明確的基礎(chǔ)上，科學(xué)道路（策略）的選擇理應(yīng)基于學(xué)校經(jīng)驗(yàn)的傳承與做法的創(chuàng)新。“行不由徑”（《論語(yǔ)》），我認(rèn)為，高考備考是素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)，也是落實(shí)立德樹(shù)人的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此，好的備考并無(wú)捷徑可走，也無(wú)小道可抄，必須遵循教育與人的發(fā)展這兩個(gè)根本規(guī)律，必須切合備考應(yīng)考規(guī)律。基于學(xué)校經(jīng)驗(yàn)，基于新高考的要求，我認(rèn)為，這一學(xué)年，我們必須始終堅(jiān)持：帶好每一個(gè)班，上好每一節(jié)課，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。
“帶好每一個(gè)班”，要充分發(fā)揮好班集體的力量。集體的力量，來(lái)源于集體精神的塑造。每一個(gè)班應(yīng)有學(xué)生認(rèn)可且具有自我約束的班規(guī)，發(fā)揮自我教育的作用，真正的教育是自我教育，班規(guī)不只是一種規(guī)章制度，更是一種精氣神；每一個(gè)班應(yīng)有共同為之奮斗的班級(jí)目標(biāo)，激勵(lì)每一位學(xué)生不斷挑戰(zhàn)自我；每一個(gè)班應(yīng)有積極向上的文化和良好的精神風(fēng)貌，引領(lǐng)學(xué)生把關(guān)注點(diǎn)始終集中在學(xué)習(xí)備考上。這些需盡快重建，應(yīng)在第一周完成。
“帶好每一個(gè)班”，需要每一位教師協(xié)同引領(lǐng)、共同參與，充分發(fā)揮“全員育人、全程育人、全方位育人”疊加效應(yīng)。教師以自身的卓越引領(lǐng)學(xué)生走向卓越。
“帶好每一個(gè)班”，需要每一位家長(zhǎng)的理解與支持，充分發(fā)揮家校共育的向心力作用。班主任要善于向家長(zhǎng)借力，多與家長(zhǎng)溝通，多聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，多把自己的想法及時(shí)告知家長(zhǎng)，常與家長(zhǎng)探討備考。我們要始終牢記：家長(zhǎng)才是學(xué)生的第一教師，家長(zhǎng)始終是學(xué)生成長(zhǎng)路上的最重要他人。
“帶好每一個(gè)班”，需培育同伴靈魂人物。同伴效應(yīng)，是我校三年來(lái)創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)，培育的同伴靈魂人物具有良好的人格（君子品格）和超強(qiáng)的感召力。如，20xx屆的xx（班主任xx），激勵(lì)了整個(gè)年級(jí)；20xx屆的'xx（班主任xx），帶動(dòng)了一個(gè)宿舍——“507”成為了卓越的代名詞，x個(gè)人，x人上了重點(diǎn)，x人接近重點(diǎn)；20xx屆的xx（班主任x），賦予了20xx屆舍我其誰(shuí)的xx中精神。近年來(lái)，很多大學(xué)涌現(xiàn)出來(lái)的學(xué)霸班級(jí)、學(xué)霸宿舍，其事跡常見(jiàn)諸報(bào)端，這些都是同伴效應(yīng)的實(shí)踐樣本。
“上好每一節(jié)課”，是落實(shí)素質(zhì)教育與立德樹(shù)人的主要陣地，也是實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)備考的根本。
“上好每一節(jié)課”，教師要自覺(jué)成為一個(gè)研究型教師。研究型教師，首先，要從黨中央國(guó)務(wù)院重要文件上尋找研究的方向、價(jià)值與主要內(nèi)容，要從哲學(xué)意義上進(jìn)行追問(wèn)。如，從“為誰(shuí)培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”的高度，思考“為什么考、考什么、怎么考”的高考改革，思考“為什么教、教什么、怎么教”的課堂變革，從而充分理解新時(shí)代“高考指揮棒的積極正向作用”。其次，要研究學(xué)科與自我的關(guān)系，學(xué)生與自我的關(guān)系，學(xué)科與學(xué)生的關(guān)系。不認(rèn)識(shí)自我，怎么認(rèn)識(shí)學(xué)生?又怎能認(rèn)識(shí)學(xué)科呢?“而好老師則在教學(xué)中將自我、學(xué)科與學(xué)生融為一體?！保ā督虒W(xué)勇氣：漫步教師心靈》第44頁(yè)）
“關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生”，是教育發(fā)生的邏輯起點(diǎn)，也是備考的邏輯起點(diǎn)。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育；沒(méi)有愛(ài)，就不可能有真正的備考。教師，作為學(xué)生的人生導(dǎo)師，既是學(xué)生的學(xué)業(yè)導(dǎo)師，也是生活導(dǎo)師。“當(dāng)你愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，這個(gè)世界都是可愛(ài)的?！保ㄜ娐迷~作家xx，新華社，20xx.08.01）當(dāng)你愛(ài)每一個(gè)學(xué)生的時(shí)候，這個(gè)班級(jí)，這個(gè)學(xué)校都是可愛(ài)的，包括你自己。“少者懷之”（《論語(yǔ)》），你愛(ài)學(xué)生，學(xué)生也會(huì)愛(ài)你，會(huì)永遠(yuǎn)記得你感念你！
教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇3
各位老師：
大家下午好
時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月更迭。轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)學(xué)期又從我們的指間悄然滑過(guò)。今天我們?cè)谶@里，召開(kāi)期末結(jié)束會(huì)議，現(xiàn)就本學(xué)期的工作向各位進(jìn)行匯報(bào)。
一、教育教學(xué)
本學(xué)期在上級(jí)教育部門(mén)和董事會(huì)的正確指導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理。繼續(xù)加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題，全面提高教學(xué)質(zhì)量。在校務(wù)會(huì)的指導(dǎo)下，全校絕大多數(shù)教師工作兢兢業(yè)業(yè)、盡責(zé)盡力，發(fā)揚(yáng)了無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)和諧的精神，明確了自身的責(zé)任，真正做到了為人師表，教書(shū)育人。教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱情有所提高，教學(xué)風(fēng)氣，教學(xué)秩序也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的肯定和好評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)班子有了強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正因?yàn)槲覀兊娜w教師團(tuán)結(jié)一致，萬(wàn)眾一心，本學(xué)期的九年級(jí)全縣調(diào)研考試成績(jī)突出，為明年的中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，很多教師和學(xué)生也在多級(jí)多類(lèi)的比賽中獲獎(jiǎng)。
小學(xué)部大力開(kāi)展素質(zhì)教育，開(kāi)設(shè)了舞蹈、跆拳道、書(shū)法、英語(yǔ)口語(yǔ)外教、讀書(shū)活動(dòng)等特色課程，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。下學(xué)期將增設(shè)經(jīng)典誦讀和信息技術(shù)課程，在保證小學(xué)部教學(xué)質(zhì)量的前提下，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
學(xué)校的德育活動(dòng)有聲有色，隆重舉行了“第四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”，成功地舉辦了“同鑄復(fù)興路，共圓中國(guó)夢(mèng)”大型元旦文藝匯演，德育特色進(jìn)一步彰顯。所有這些成績(jī)的取得無(wú)不凝聚著全體老師的心血和汗水，在此，我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！
二、學(xué)校的發(fā)展
本學(xué)期學(xué)校的發(fā)展迅速，在校學(xué)生數(shù)的進(jìn)一步增加，已突破20xx人，塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的建成和使用，校園綠化面積進(jìn)一步擴(kuò)大，校園圍墻的封閉和道路的完善，多班級(jí)配備了5p格力空調(diào)，為教師辦公室配備了標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化膠板辦公桌，建立了舞蹈房、跆拳道房、微機(jī)室、心理咨詢(xún)室，新增了八塊宣傳欄，學(xué)生和教師校服的統(tǒng)一，可以這樣說(shuō)，學(xué)校全力改善了辦學(xué)條件，逐步完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化校園環(huán)境，學(xué)校管理更加科學(xué)。另外本學(xué)期拍攝了“風(fēng)從東方來(lái)，魅力新惠民”宣傳片正在縣電視臺(tái)新聞綜合頻道、影視頻道、教育頻道播放，印制了新的招生簡(jiǎn)章，積極為明年的招生做好了準(zhǔn)備工作。計(jì)劃明春開(kāi)學(xué)后，將完善兩個(gè)多媒體教室，新建兩個(gè)班班通教室。另外經(jīng)過(guò)校董事會(huì)的多方努力，學(xué)校16層的教師公寓正在規(guī)劃設(shè)計(jì)中，學(xué)校門(mén)口的大路也有望在明年上半年硬化。學(xué)校教學(xué)樓的地面升級(jí)也在計(jì)劃中，爭(zhēng)取在明年暑假開(kāi)工升級(jí)?？梢赃@樣說(shuō)，本學(xué)期學(xué)校發(fā)展迅速，基礎(chǔ)設(shè)施的完善，改善了辦學(xué)條件和辦公條件，教師的工資和福利也有了進(jìn)一步的提升。
三、教師寒假生活要求
根據(jù)縣教育局教育【20xx】1號(hào)文件要求，寒假自元月25日開(kāi)始，2月15日結(jié)束，共22天。學(xué)校行政人員20xx年2月10日到校上班，教師2月11日到校，2月12日上午九點(diǎn)召開(kāi)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議，學(xué)生2月13—14日?qǐng)?bào)到注冊(cè)，2月17日正式上課。
為了讓廣大師生過(guò)一個(gè)安全、文明、和諧、愉快的春節(jié)，在寒假期間，教師應(yīng)注重自身的學(xué)習(xí)，要利用寒假部分時(shí)間，讀一本好書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的理論，鉆研新課程教材教法，反思和總結(jié)課堂教學(xué)中的做法和想法，進(jìn)行自我充電，也可以提前備課，撰寫(xiě)教案。
寒假期間，要嚴(yán)格執(zhí)行省市規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，堅(jiān)決杜絕有償家教，假期作業(yè)要適量精煉，保證學(xué)生休息時(shí)間，班主任以及授課教師要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)家庭的聯(lián)系，掌握學(xué)生假期情況，尤其要關(guān)心農(nóng)民工隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童及貧困家庭學(xué)生的假期生活，提倡在寒假期間開(kāi)展家訪活動(dòng)，尤其要對(duì)學(xué)習(xí)有困難，家庭有困難，行為有偏差的學(xué)生家庭進(jìn)行訪問(wèn)，盡可能幫助困難學(xué)生樹(shù)立克服困難的信心。春節(jié)期間，各位老師要執(zhí)行縣教育局關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)的多項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)禁參加各種形式的封建迷信和賭博活動(dòng)，要注意出行的交通安全，以及飲食安全等。過(guò)一個(gè)祥和、平安、快樂(lè)、開(kāi)心的春節(jié)。
老師們，又是一年的播種耕耘；又是一年秋收冬藏。我們應(yīng)在總結(jié)反思中積累，在謀劃奮斗中進(jìn)步，我們將進(jìn)一步樹(shù)立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效；進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，規(guī)范管理，我們有信心，有決心，把惠民打造省南陵縣乃至蕪湖市一流的民辦學(xué)校，為惠民的蓬勃發(fā)展而努力奮斗。
最后提前給各位老師拜個(gè)早年，真誠(chéng)祝愿全體教職工：家庭幸福美滿(mǎn)，事業(yè)蒸蒸日上，一生平安快樂(lè)！馬年吉祥！馬到成功！
教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇4
尊敬的各位老師：
大家好！
今天是農(nóng)歷正月十七，在春節(jié)喜慶祥和的氣氛還很濃的日子里，我們大家又回到xx小學(xué)，聚集一堂，舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì)議。在這里，我代表學(xué)校給大家拜個(gè)晚年，祝各位及你們?nèi)以谛碌囊荒昀锷眢w健康，心想事成，馬到成功！
今天是開(kāi)始的第一天，我要講的話題是：凝聚一起，辦家長(zhǎng)信任的教育。
回望過(guò)去，全體教師義無(wú)反顧、專(zhuān)心事業(yè)、精誠(chéng)付出;全校學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，行為習(xí)慣養(yǎng)成有數(shù);各種豐富的積極健康的校園活動(dòng)生動(dòng)活潑地開(kāi)展，使xx年校園的秋色格外地壯觀好看：
一是辦學(xué)水平不斷提升。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校的每一個(gè)教職工，認(rèn)真履行好各自的崗位職責(zé)，保質(zhì)保量地完成各自擔(dān)負(fù)的教育教學(xué)工作與任務(wù)?？梢哉f(shuō)，無(wú)論是班主任，還是科任教師;無(wú)論是教輔人員，還是后勤人員;無(wú)論是普通教師，還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。都在自己的平凡崗位上默默奉獻(xiàn)、教書(shū)育人、為人師表，用自己的知識(shí)、能力、汗水和智慧書(shū)寫(xiě)著xx的教育篇章。正是由于你們的努力，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高了2.5個(gè)名次，社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任度有所提高。這2.5個(gè)名次主要在于六年級(jí)，只有它提高了9個(gè)名次，其他班級(jí)還是比較保守，徘徊不前。特別是三、四年級(jí)要迎難而上，爭(zhēng)取進(jìn)步。個(gè)別學(xué)科還有下滑的情況，希望科任老師要靜下心來(lái)教育，多思考，爭(zhēng)取迎頭趕上，要學(xué)會(huì)“既來(lái)之則安之”的工作態(tài)度，不要身在曹營(yíng)心在漢，在學(xué)校就要想學(xué)校的事，想學(xué)生的事，想提高教學(xué)質(zhì)量的事，千萬(wàn)不要在學(xué)校想著家里，一心難以?xún)捎冒?！這樣兩頭牽掛，你會(huì)過(guò)得既苦又累，并且將一事無(wú)成，款且家長(zhǎng)也有相當(dāng)大的意見(jiàn)。何苦呢?
二是素質(zhì)教育不斷推進(jìn)。學(xué)生素質(zhì)的高低是衡量一所學(xué)校優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn)，提高學(xué)生素質(zhì)始終是我校追求的重要目標(biāo)。一學(xué)期來(lái)，我們牢牢抓住課堂教學(xué)，社團(tuán)活動(dòng)，潛能開(kāi)發(fā)，氛圍熏陶等渠道，以學(xué)生品行養(yǎng)成、學(xué)業(yè)成績(jī)、個(gè)性張揚(yáng)為重點(diǎn)，開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。有聲有色地開(kāi)設(shè)校本課程――書(shū)法課程，受到上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，兄弟學(xué)校的青睞;還有乒乓球社團(tuán)、象棋社團(tuán)、音樂(lè)舞蹈社團(tuán)的開(kāi)展，贏得學(xué)生的喜愛(ài)，從而使學(xué)生更加喜歡校園生活，特別是在慶元旦匯演中，我們花得時(shí)間少效果好，在此，我想感謝在幕后輔導(dǎo)的老師;另外，鐘主任輔導(dǎo)的七巧板獲得了比較好的成績(jī)。
三是初步形成小班化教學(xué)特色。為了提升教育教學(xué)質(zhì)量，我校提倡小班化教學(xué)，采用了“先學(xué)其形，再悟其神”的八字策略，改革舊課堂，經(jīng)營(yíng)新課堂，取得了一定的實(shí)效。
四是增強(qiáng)了教師歸屬感。為增強(qiáng)教師的歸屬感，提升教師的幸福指數(shù)，學(xué)校從改變老師的生活入手，規(guī)劃教師吃和住，更新了住宿老師的床鋪，排除困難提供早餐等等。同時(shí)，千方百計(jì)提高教師福利待遇，我想用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表明我們的真心，真心想讓你們?cè)趚x能安心地工作，多為洲嶺的孩子作奉獻(xiàn)。
各位老師：xx小學(xué)是處于邊緣化的、無(wú)話語(yǔ)權(quán)的薄弱學(xué)校，到如今吸引了部分學(xué)生轉(zhuǎn)回就讀，這是一種好的`現(xiàn)象，成績(jī)永遠(yuǎn)屬于洲嶺小學(xué)的全體教職員工 。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)大家一學(xué)期來(lái)的辛勤勞作和負(fù)重拼搏表示衷心的感謝！
在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)該清醒地看到當(dāng)前我校教育發(fā)展形勢(shì)，看到學(xué)校面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，看到我校在前進(jìn)和發(fā)展中存在的許多亟待解決的問(wèn)題。我們必須正視現(xiàn)實(shí)，勵(lì)精圖治，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，不懈努力，搶抓機(jī)遇，為學(xué)校發(fā)展贏得時(shí)間，贏得機(jī)會(huì)。
新學(xué)期的畫(huà)卷就要掀開(kāi)，又是一個(gè)新的春天。歲月不居，時(shí)不我待，新的一年必將是傳承夢(mèng)想、不懈求索、繼往開(kāi)來(lái)、搶抓機(jī)遇的一年。
教育是一抹晨曦，學(xué)校是一方圣土。她承載著優(yōu)秀學(xué)子的繽紛夢(mèng)想，承載著萬(wàn)千家庭的幸福希望，承載著廣大家長(zhǎng)的民生厚望，承載著一方熱土的文明之光。任重道遠(yuǎn)，責(zé)任如山。
教育不是一單生意，它是一種善行。對(duì)于每一個(gè)孩子，我們都有一份承諾。我們沒(méi)有資格博弈，也不容許徘徊，更不可能停下腳步等待制度 的修正和壁壘的消解。在趕往春天的路上，我們可做和要做的事情太多。
下面我想就我們學(xué)校今后的發(fā)展思路和xx年春季的開(kāi)學(xué)工作講四點(diǎn)意見(jiàn)：
第一，團(tuán)結(jié)一致，辦人民信任的學(xué)校。
第二，乘勝追擊，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
第三，更加主動(dòng)務(wù)實(shí)工作，全心做好春季開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作。
第四，討論獎(jiǎng)教金的實(shí)施方案。
第一，團(tuán)結(jié)一致，辦人民信任的學(xué)校。
“團(tuán)結(jié)的力量大無(wú)比”?！岸送?，其利斷金;同心之言，其臭如蘭”。只要我們團(tuán)結(jié)一致，我想我們的學(xué)校會(huì)越辦越好的，學(xué)校會(huì)越來(lái)越興旺的，只要我們繼續(xù)努力，我堅(jiān)信學(xué)校在不遠(yuǎn)的將來(lái)會(huì)形成一種品牌，品牌是學(xué)校的生命和核心，是學(xué)校在競(jìng)爭(zhēng)中獲得生存與發(fā)展的保證。對(duì)一所學(xué)校而言，不是學(xué)校有多漂亮，而是站在講臺(tái)上的老師的素質(zhì)有多高，所以在此希望在座的所有老師都應(yīng)該以學(xué)校的形象為重，注意自己言行。
各位同仁，“師者父母心”，教書(shū)育人是一份良心活兒，少一點(diǎn)功利，多一份良知，教育就會(huì)多一點(diǎn)“正能量”！我們要“真辦教育”“辦真教育”，怎么辦?希望大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，校園將會(huì)是到處充滿(mǎn)愛(ài)的校園，如果我們都拿出“視學(xué)生如子女”的“父母心”，相信我校就會(huì)有一個(gè)或許并不完美但會(huì)是很生動(dòng)、很感人的答案。
第二，乘勝追擊，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
經(jīng)過(guò)大家的一起努力，我們親眼目睹了學(xué)生行為習(xí)慣的大變化，取得了一定社會(huì)的信任度，所以我們一定要乘勝追擊。進(jìn)步猶如走上波路，當(dāng)然越走會(huì)越吃力，在最吃力的時(shí)候也就意味著我們離成功目標(biāo)不遠(yuǎn)了，在這個(gè)節(jié)骨眼上，我們要有一種永不言敗的精神，要堅(jiān)持住，堅(jiān)持就是勝利。
上學(xué)期我們主攻方向是營(yíng)造氛圍，這學(xué)期我們的主攻方向是提高教學(xué)質(zhì)量。我們辦學(xué)的目標(biāo)是螺旋上升的，必須要一年比一年好，這樣社會(huì)才會(huì)越來(lái)越認(rèn)可我們，我們學(xué)校才有生存的希望，所以今年我們的目標(biāo)必須要比去年提高一個(gè)檔次。故此，我們圍繞著“提高質(zhì)量”的主題，提升自我，精益求精做好以下三個(gè)方面的工作。
一是開(kāi)展禮儀教育月，再次規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生認(rèn)真讀書(shū)的勁頭。開(kāi)展禮儀教育，有人也許認(rèn)為這是一種表明文章，請(qǐng)各位千萬(wàn)不要誤會(huì)，我絕對(duì)不會(huì)做浪費(fèi)大家時(shí)間而做無(wú)用功的人的，這樣做的目的是給予兩句話的思考：一句是陸游的“功夫在詩(shī)外”。陸放翁認(rèn)為，要寫(xiě)出好詩(shī)，光懂得詩(shī)的格式和寫(xiě)詩(shī)的技法，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須深入生活中去，在閱歷上下功夫。即所謂的“功夫在詩(shī)外”。抓教學(xué)質(zhì)量，我的策略是迂回到外圍，從外圍向核心逼近，最后取得完勝;第二句是“磨刀不誤砍柴工”，這句話大家都明白，我就用多說(shuō)了。
二是嚴(yán)格執(zhí)行“五個(gè)三”教學(xué)常規(guī)，打造有效課堂。xx縣中小學(xué)“五個(gè)三” 教學(xué)常規(guī)的文件大家可以上網(wǎng)閱讀，由于時(shí)間關(guān)系在此就不細(xì)說(shuō)。根據(jù)我校的實(shí)際，做一些相關(guān)的規(guī)定：
1.備課與去年一樣，要求五十周歲以下的教師要電子備課與書(shū)面形式寫(xiě)在教科書(shū)上相結(jié)合，每月末上交電子教案與你親手設(shè)計(jì)的精品教案一篇(手寫(xiě))，最好附有課后反思，同時(shí)要求每一位教師必須在教科書(shū)上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)重難點(diǎn)與教學(xué)目標(biāo)和一些知識(shí)點(diǎn)的解釋?zhuān)虒W(xué)流程等。
2. 繼續(xù)推行“聽(tīng)班日”活動(dòng)。有人說(shuō)：教師的成長(zhǎng)是逼出來(lái)的精彩。基于方方面面的考慮再三，為了對(duì)老師負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，我們決定繼續(xù)推行“聽(tīng)班日”。
“聽(tīng)班日”是要求每個(gè)班級(jí)每半年開(kāi)放一天教學(xué)開(kāi)放日，是對(duì)班級(jí)進(jìn)行調(diào)研，了解班情班貌，了解班級(jí)管理 以及文化建設(shè)等。操作步驟：
⑴定時(shí)間定課題。每學(xué)期開(kāi)學(xué)后第二周由班主任抓鬮定聽(tīng)課周時(shí)間，班主任安排好上課日期，開(kāi)課前一天，班主任上報(bào)開(kāi)課的課題。
⑵全程跟蹤把脈課堂。聽(tīng)班日是全校所有教師對(duì)這個(gè)班級(jí)全程跟蹤：從上課到下課，從學(xué)習(xí)到紀(jì)律，從衛(wèi)生到文明禮貌，從教師到學(xué)生，觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、參與情況、組內(nèi)學(xué)習(xí)交流情況等，找出各學(xué)科學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，存在的問(wèn)題等。
⑶圍繞“三個(gè)一”互動(dòng)。即“展示一處亮點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題、提出一點(diǎn)改進(jìn)”。聽(tīng)班日的下午第三節(jié)課后，教師間圍繞“三個(gè)一”模式進(jìn)行交流互動(dòng)，研究分析教師的教學(xué)情況與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及班級(jí)管理 情況，為教師的課堂教學(xué)、班級(jí)管理提供信息反饋和改進(jìn)的建議。通過(guò)頭腦風(fēng)暴，激發(fā)思維的火花。
3.實(shí)施小班化課改實(shí)驗(yàn)。根據(jù)我校自然小班化的現(xiàn)狀，我們采取“先學(xué)其形，再悟其神”的策略，因此我們不追求改革一步到位，希望我們繼續(xù)踐行小班化課改。
4. 強(qiáng)調(diào)學(xué)生完成的作業(yè)與試卷教師一定要先行。這樣的要求做的目的就是為了讓老師能靈活駕駑課堂，只有教師先做了學(xué)生要做的作業(yè)，上課時(shí)才會(huì)做到胸有成竹，底氣十足，這樣才不會(huì)誤人子弟。建議各位要把作業(yè)本當(dāng)試卷使用。經(jīng)過(guò)多年的觀察與思考，我們課堂布置的作業(yè)是低效的，甚至是無(wú)效的。要求教師把每次的作業(yè)本當(dāng)做試卷來(lái)看待，做到節(jié)節(jié)清，天天清，周周清，重視抓作業(yè)，重視抓課本，重視抓基礎(chǔ)，長(zhǎng)期以往，何愁成績(jī)不提高。另外，單元卷教師也要先做，做好后復(fù)印上交到教導(dǎo)處存檔。在每單元伊始，每位教師必須要把本單元的試卷自己先做，把試卷中的疑難問(wèn)題落實(shí)在課堂之中。
5.努力建立良好的師生關(guān)系。大家都知道，為什么班主任所任教的學(xué)科成績(jī)會(huì)明顯高于其他學(xué)科，就是因?yàn)樗齻兣c學(xué)生多接觸，師生關(guān)系融洽，有專(zhuān)家實(shí)驗(yàn)證明良好的師生關(guān)系是提高成績(jī)的良方。如何搞好師生關(guān)系，我認(rèn)為我們應(yīng)該多關(guān)系學(xué)生的生活，讓學(xué)生把你當(dāng)做他生活的一部分，生活的依靠，與你無(wú)話不談，如果能達(dá)到這個(gè)層面的話，你的師生關(guān)系肯定好的。但是各師各法，方法總比困難多。
三是實(shí)行半封閉教育。為了培養(yǎng)學(xué)生生活自理、行為自律、身心自強(qiáng)的能力，今年我校實(shí)行半封閉教育。從下一周開(kāi)始實(shí)行，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難啊！希望大家務(wù)必要好好配合與支持，實(shí)行就需要管理跟進(jìn)，經(jīng)過(guò)商量，我們做一些規(guī)定：
1.做好解釋工作;
2.做好管理工作?？紤]到用餐的場(chǎng)地的限制，學(xué)前班安排到學(xué)生餐廳用餐，其他班級(jí)在教室用餐，要求每天上午最后一節(jié)上課的老師做好學(xué)生用餐管理工作，教導(dǎo)處調(diào)節(jié)好學(xué)生用餐管理教師安排。
3.教師中午用餐時(shí)間統(tǒng)一推遲到11:30.
第三，更加主動(dòng)務(wù)實(shí)工作，全心做好春季開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作。
新學(xué)期的各項(xiàng)工作將全面展開(kāi)。我們的當(dāng)務(wù)之急在于：要團(tuán)結(jié)起來(lái)，振奮精神，開(kāi)動(dòng)機(jī)器，投入工作，扎扎實(shí)實(shí)的搞好開(kāi)學(xué)工作：
1、全員到崗到位，各司其職，各負(fù)其責(zé)，依規(guī)辦事，有條不紊。本期人員分工大體上與上學(xué)期相同，只作了少量的調(diào)整。各位教師要按部就班，以新的工作精神、工作風(fēng)貌投入到實(shí)際工作之中。
2、嚴(yán)格按照政教、教學(xué)、后勤等各線領(lǐng)導(dǎo)工作布置中的要求去辦，不打折扣，力求完美。在這里，需要強(qiáng)調(diào)的幾個(gè)問(wèn)題：兵馬未動(dòng)，糧草先行。學(xué)校食堂要提前上路，確保飯菜質(zhì)量，做好下周開(kāi)始實(shí)行半封閉教育的準(zhǔn)備。
3、精心規(guī)劃全期的教學(xué)工作，制定好計(jì)劃。要制定各類(lèi)教學(xué)和教研工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃等，要規(guī)劃科學(xué)，計(jì)劃從實(shí)，能有效地指導(dǎo)全期的教學(xué)工作。
4、嚴(yán)明教學(xué)紀(jì)律。按學(xué)校的統(tǒng)一要求，規(guī)范教學(xué)確保正常的教學(xué)秩序，特別是教師認(rèn)真?zhèn)浜玫谝徽n時(shí)，上好新學(xué)期第一課，踏踏實(shí)實(shí)地完成好備教批輔的各項(xiàng)工作。
5、做好開(kāi)學(xué)第一天的安全教育常規(guī)工作。
第四，獎(jiǎng)教金實(shí)施方案。(見(jiàn)附件)
新學(xué)期，心奉獻(xiàn)。在春風(fēng)撞響新學(xué)期鐘聲的時(shí)刻，讓我們銘記xx小學(xué)人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，在馬年銳氣昂揚(yáng)的目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)下，腳踏實(shí)地，積極作為，共同創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
相信有了你我的力量，我們的孩子一定平安健康，每一個(gè)家庭一定幸福吉祥，xx教育一定更加興旺，各項(xiàng)工作一定蒸蒸日上！
讓我們共同祈愿，在未來(lái)的學(xué)期里，在生命成長(zhǎng)的旅途上，我們以更多的耕耘換取收獲，以更多的貢獻(xiàn)贏得尊重，以更多的付出獲得快樂(lè)，以更多的努力迎接成功！
面朝大海，春暖花開(kāi)。老師們，新學(xué)期加油！
最后，祝福我們的xx小學(xué)，新學(xué)期新氣象，各項(xiàng)工作蒸蒸日上！再次祝愿全體老師新年快樂(lè)，合家幸福，萬(wàn)事如意！
教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇5
各位教職員工
下午好?。?/p>
有人說(shuō)：瑞雪兆豐年，今天我第一天正式來(lái)新馬橋中學(xué)上班，就迎來(lái)了這漫天飛雪，這是一個(gè)好的兆頭，更是我們新中吉祥的開(kāi)始。能有幸加入新馬橋中學(xué)這個(gè)團(tuán)隊(duì)，成為這支團(tuán)隊(duì)中的一員我十分高興，既來(lái)之，則安之;既來(lái)之，則干之。幾天來(lái)，我置身校園之中，不僅看到了一個(gè)個(gè)教職員工在各自崗位上勤勉工作的動(dòng)人情景，也看到了同學(xué)們一張張充滿(mǎn)朝氣的青春面孔。同學(xué)們那課堂上那專(zhuān)注的神情，給我留下了深刻的印象。如果說(shuō)，今年的國(guó)慶慶典讓我們感受到的是一種 “ 中國(guó)力量 ” 的話，那么，走進(jìn)新中這幾天，讓我感受到的是一種 “ 新中力量 ” 。但同時(shí)，我也感受到了農(nóng)村學(xué)校的困難，農(nóng)村教師的艱辛，農(nóng)村學(xué)生的困惑。
新中創(chuàng)辦已有 50 多年的歷史，一代代新中人在這片熱土上辛勤耕耘著、創(chuàng)造著、收獲著。如今新中已不再僅僅是一個(gè)學(xué)校的名稱(chēng)，它已經(jīng)成為一種無(wú)怨無(wú)悔、頑強(qiáng)拼搏、功在當(dāng)代、澤及千秋的事業(yè)、奉獻(xiàn)精神的化身，已經(jīng)成為固鎮(zhèn)教育大發(fā)展進(jìn)軍中的一支重要力量。它，正昭示著垓下大地教育勃興的希望和未來(lái)。特別是市級(jí)示范中學(xué)的成功創(chuàng)建，為新中再上新臺(tái)階，再創(chuàng)新輝煌奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同志們，輝煌的成績(jī)來(lái)之不易，它滲透了全校師生的集體智慧和辛勤汗水。對(duì)已經(jīng)取得的成績(jī)，作為新中人，我們倍受鼓舞，也應(yīng)倍加珍惜。新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月，學(xué)校的各項(xiàng)工作也正在緊張有序的展開(kāi)。為續(xù)寫(xiě)新中的輝煌，作為新任校長(zhǎng)，借今天的我參加的第一次例會(huì)，我想提幾點(diǎn)希望和想法，與同志們共勉。
一、 深入開(kāi)展解放思想大討論
有一句話說(shuō)得好，只要思想不滑坡，辦法總比困難多。在這里強(qiáng)調(diào)了思想的重要性，我說(shuō)，我們思想必須解放，必須敢想、敢說(shuō)、敢做、敢為固鎮(zhèn)先。這次思想解放的主題是：做新中人，謀新中事，追新中夢(mèng)。目標(biāo)是：一年實(shí)現(xiàn)外有形象，內(nèi)有管理的新局面;兩年進(jìn)入同類(lèi)學(xué)校先進(jìn)行列;三年建成有獨(dú)特文化和先進(jìn)理念的省級(jí)示范中學(xué)，全面進(jìn)入發(fā)展的良性軌道。
二 、加強(qiáng)德育建設(shè)和校園文化建設(shè)
思想品德在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中起著決定性的作用，它關(guān)系到一個(gè)人的發(fā)展方向、一個(gè)人的精神靈魂和一個(gè)人的成長(zhǎng)支柱。古今中外，眾多事業(yè)成功者無(wú)不具有高尚的道德修養(yǎng)，并用自己崇高的道德力量戰(zhàn)勝著一個(gè)又一個(gè)的困難，最終走向理想的彼岸。因此，我們必須要加強(qiáng)德育建設(shè)，重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、守紀(jì)、勞動(dòng)等習(xí)慣，德育工作必須堅(jiān)持從身邊做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。有位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： “ 把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡 ” 。真正把學(xué)生培養(yǎng)成為遵守紀(jì)律，尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，禮貌待人，舉止文明，儀表端莊，不講粗話臟話，不著奇裝異服的好學(xué)生。要加大校園文化建設(shè)力度，無(wú)論是學(xué)校的制度建設(shè)還是我們的教育教學(xué)工作，都要滲透文化，都要有文化內(nèi)涵。要建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校，打造學(xué)習(xí)型教師，堅(jiān)持每學(xué)期學(xué)一部管理文獻(xiàn)，每學(xué)期寫(xiě)一篇有價(jià)值的心得體會(huì)。要讓學(xué)校的每一面墻、每一個(gè)角落都有文化。要加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，開(kāi)展班名征集，班訓(xùn)設(shè)計(jì)，班級(jí)布置活動(dòng)。
三、積極探索課堂教學(xué)改革，構(gòu)建新中課堂教學(xué)新模式。
要充分借鑒和學(xué)習(xí)外地、外校先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在百花齊放，百家爭(zhēng)鳴的基礎(chǔ)上，形成我校的課堂教學(xué)模式。大家知道，我們現(xiàn)在的課堂教學(xué)仍然以教師為中心，以“教”為中心;仍然以知識(shí)傳授為主，忽視知識(shí)的形成和發(fā)展的過(guò)程，忽視知識(shí)中凝結(jié)的人類(lèi)文化和智慧，忽視學(xué)生能力的培養(yǎng);教學(xué)策略和教學(xué)方法單一;教學(xué)模式陳舊，許多教師仍然沿用凱洛夫的五環(huán)節(jié)教學(xué)法，試想現(xiàn)在社會(huì)都已經(jīng)進(jìn)入什么時(shí)代了，我們還死守著教條不放。
四、牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，搞好總務(wù)后勤工作。
要明確總務(wù)工作任務(wù)，掌握總務(wù)工作方法，牢固樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)意識(shí)。要樹(shù)立沒(méi)有錢(qián)也要辦成事，有了錢(qián)要辦好事的觀念，積極爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持，想盡一切辦法改善辦學(xué)條件、辦公條件，全力以赴把校園門(mén)前的路修通、修好。
五、要各司其職，各盡其能，認(rèn)真做好各自工作。
校長(zhǎng)有校長(zhǎng)的責(zé)任，班子有班子的責(zé)任，老師有老師的責(zé)任，學(xué)生也有學(xué)生的責(zé)任，一個(gè)有責(zé)任心的人，才能有事業(yè)心，才能創(chuàng)造性的做好本職工作。
明確了責(zé)任后，要有端正的態(tài)度，還要有執(zhí)行力。部門(mén)對(duì)校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)，年級(jí)組、教研組要對(duì)分管部門(mén)負(fù)責(zé)，教師要向班主任負(fù)責(zé)。沒(méi)有執(zhí)行力的學(xué)校不是好學(xué)校，不去執(zhí)行或推諉、或扯皮的去執(zhí)行，不是好的教職工。全校上下必須形成有令則行，有禁則止，齊心協(xié)力，同心同德的好局面，你損害了新中的形象，新中也不會(huì)給你好日子過(guò)的。
同志們：愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái);痛苦是比較出來(lái)的，快樂(lè)是珍惜得來(lái)的;教育即解放--- 解放人的潛在能力，挖掘人的創(chuàng)造力，促進(jìn)人的全面發(fā)展;教育即服務(wù)，服務(wù)的對(duì)象就是學(xué)生，因此只有用我們科學(xué)的管理，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，優(yōu)秀的質(zhì)量，才能更好贏得社會(huì)和家長(zhǎng)的贊譽(yù)！
路再長(zhǎng)，也沒(méi)有我們的腳長(zhǎng);山再高，也沒(méi)有我們的心高！希望我們新中人心要高一點(diǎn)，步要實(shí)一點(diǎn)，明天就會(huì)好一點(diǎn)！
教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇6
各位同仁：
大家晚上好，今天初三年級(jí)利用晚自習(xí)時(shí)間召開(kāi)期中考試分析會(huì)。借此機(jī)會(huì)，談一談本人近期的點(diǎn)滴思考。
一 通報(bào)部期中成績(jī)
本次期中考試，初一年級(jí)年級(jí)前10名，Ⅰ部初一占8名（含文通班2人），年級(jí)前50名，Ⅰ部初一占33（含文通班8人）年級(jí)前86名，Ⅰ部初一占69人；初二年級(jí)年級(jí)前10名各半，年級(jí)前50名，Ⅰ部初二占32名，年級(jí)前100名，Ⅰ部初二占56名；初三年級(jí)前10名各半，年級(jí)前20名各半，前53名Ⅰ部初三占21名，年級(jí)前104名，Ⅰ部初三占48名；三個(gè)年級(jí)的第一名都在Ⅰ部。
通報(bào)部期中成績(jī)，不是批評(píng)初三；今天的初三分析會(huì)更不是批評(píng)各位同仁。在這次期中考試中，Ⅰ部初三的成績(jī)進(jìn)步突出，是全體同仁共同努力的結(jié)果，讓我們堅(jiān)定了信心。Ⅰ部初三今年中考，我們有信心、有理由會(huì)取得理想成績(jī)。
二 我們是一體的。
1.俗話說(shuō)，人爭(zhēng)一口氣，佛爭(zhēng)一爐香。連佛主都要為一爐香而爭(zhēng)，何況是人呢。從榮譽(yù)上來(lái)說(shuō)，Ⅰ部初三的榮譽(yù)是大家的，我與大家一起為榮譽(yù)而努力。從獎(jiǎng)金分配來(lái)說(shuō)，我們是一體。學(xué)校9項(xiàng)指標(biāo)，分部制訂，誰(shuí)完成誰(shuí)來(lái)各自的獎(jiǎng)金。
2.作為班主任，要統(tǒng)籌安排好班級(jí)的“邊邊角角”時(shí)間，任課老師能與協(xié)同班主任工作，共同管理好班級(jí)。
班級(jí)與班級(jí)之間，要相互管理，不管是哪一位班主任，都有權(quán)對(duì)違紀(jì)班級(jí)進(jìn)行管理，請(qǐng)被管理的班級(jí)的班主任不要生氣，管理的班主任要理直氣壯。
我們Ⅰ部初三的全體老師都是管理者，只要你看見(jiàn)違紀(jì)現(xiàn)象的，都應(yīng)有權(quán)及時(shí)制止。
3.一榮俱榮，一敗俱敗。既然大家已經(jīng)在Ⅰ部工作，就是一個(gè)整體，不管你愿不愿意。如果今天中考兩個(gè)部成績(jī)相當(dāng)，我們沒(méi)有任何壓力，暑假正常過(guò)，如果今天中考好于Ⅱ部，我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假，如果今天中考遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于Ⅱ部，假期中的分析會(huì)、思想會(huì)、調(diào)整會(huì)等會(huì)議就會(huì)接踵而來(lái)，大家都不開(kāi)心。
4.還有40天，請(qǐng)大家少議論，少牢騷，我們不能改變目前的格局的情況下，牢騷反而不利于身體、不利心情。還有40天，請(qǐng)大家多吃苦，多找學(xué)生談心，作業(yè)及時(shí)批改，備課認(rèn)真充分，有時(shí)間多進(jìn)班。
二 做實(shí)迎考工作
1.降低教學(xué)難度。得基礎(chǔ)者得天下，中考的難度系數(shù)，應(yīng)該說(shuō)大家都很清楚，但一上課時(shí)，大家又剎不住。尤其是普通班，更要降低難度，把基礎(chǔ)過(guò)一過(guò)就行了。得數(shù)學(xué)者得天下，數(shù)學(xué)最易拉開(kāi)差距，并且差距很大，時(shí)間上應(yīng)有所傾斜。
2.講解到位，訓(xùn)練到位。實(shí)事求是說(shuō)，目前絕大多數(shù)的學(xué)生已經(jīng)定位，知識(shí)結(jié)構(gòu)也基本定位，尤其是一輪復(fù)習(xí)后。所謂二輪，只不過(guò)是進(jìn)行綜合試卷的訓(xùn)練，讓學(xué)生見(jiàn)識(shí)成套的東西吧。不能再匆匆忙忙做題，匆匆忙忙講解，再好的題型對(duì)絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，只是蜻蜓點(diǎn)水。再說(shuō)，中考能有多少年創(chuàng)新題，只不過(guò)是對(duì)過(guò)去睜開(kāi)題目的變式。所以，對(duì)典型示范題、變式訓(xùn)練到位，教師課堂講解要到位，學(xué)生的訓(xùn)練要到位。對(duì)學(xué)生的回答，不管對(duì)與錯(cuò)，一定要進(jìn)行追問(wèn)，你怎么思考的，為什么這樣思考？同學(xué)們，他們的'思考，你們覺(jué)得如何？不求量多，求質(zhì)的突破。
3. 加強(qiáng)學(xué)科答題技巧的培訓(xùn)。分值匹配法，步驟給分法，政史學(xué)生翻書(shū)的安排、課堂教學(xué)的規(guī)范意識(shí)的培養(yǎng)——答題的規(guī)范，板書(shū)的規(guī)范，評(píng)點(diǎn)學(xué)生得分的規(guī)范等等，都要在平時(shí)慢慢訓(xùn)練，到中考前幾天的所有方法，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是零，一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成沒(méi)有一定的時(shí)間訓(xùn)練，是不可能形成的。
4. 課堂教學(xué)目標(biāo)明確，課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)明朗。不管是什么課型，不管是什么學(xué)科，一節(jié)課必須要有明確的目標(biāo)，因此，請(qǐng)大家上課前，在原來(lái)的基礎(chǔ)上再思考一下，再熟悉一下教材，我這節(jié)課想要達(dá)成什么樣的教學(xué)目標(biāo)，分幾步進(jìn)行，不能“大、混、籠”。如何安排好講與練的時(shí)間，如何安排好復(fù)習(xí)的形式，避免單調(diào)。即使是背誦、記憶的東西，也要調(diào)控好節(jié)奏。聽(tīng)了一節(jié)化學(xué)課——物質(zhì)的分類(lèi)。
5. 攻心為上，穩(wěn)中求進(jìn)。還有40天，對(duì)問(wèn)題學(xué)生，要與學(xué)生談心，談心時(shí)不能一味地狠、批，也不能一味地講大道理，不能當(dāng)著很多人面前談，背后談，談心里話，談知心話，讓學(xué)生理解的苦衷，理解你的用意。當(dāng)然還要努力引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)，不能放棄，否則平均分就會(huì)低下來(lái)。
6. 提前進(jìn)課堂，不得拖堂。拖堂不得人心，我們做學(xué)生時(shí)，就反對(duì)教師拖堂，學(xué)校檢查后要通報(bào)，兩頭不討好。提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)備好教學(xué)材料，調(diào)整好學(xué)生情緒。整體各學(xué)科做的都比較好，但也有個(gè)別學(xué)科、個(gè)別老師總是踏著鈴聲進(jìn)教室，瀟灑、很有詩(shī)意，課堂教學(xué)實(shí)際時(shí)間大打折扣。
7. 投影儀的字大些，再大些。
梁?jiǎn)⒊壬凇毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》一文中有這樣的一句話“便是厭惡自己本業(yè)的人，這件事分明不能不做，卻滿(mǎn)肚子里不愿意做。不愿意做逃得了嗎？到底不能。結(jié)果還是皺著眉頭，哭喪著臉去做。這不是專(zhuān)門(mén)自己替自己開(kāi)玩笑嗎？”今天，我想和大家說(shuō)兩句話：第一句，英雄的標(biāo)準(zhǔn)是別人制訂的，就得按別人的標(biāo)準(zhǔn)去努力，除非你自己做制訂英雄標(biāo)準(zhǔn)的人；第二句，我尊重你，首先是尊重你的工作，因?yàn)槲覀兪峭隆Ｄ悴蛔鹬匚铱梢?，但總給一樣?xùn)|西給我看一看，讓我認(rèn)為我就不值得你尊重，否則免談一切道理和借口。
