小伙伴在編寫演講稿的時(shí)候肯定要強(qiáng)調(diào)段落層次分明，每個(gè)人在寫演講稿的時(shí)候，都是要做到認(rèn)真思索的，下面是范文社小編為您分享的科技利與弊演講稿8篇，感謝您的參閱。
科技利與弊演講稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫彭雅琴，現(xiàn)就讀于潛江市園林高中，我是泰豐小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。我在該校讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，發(fā)明的 “愛心（盲文）魔方”獲得了第18屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽銅獎(jiǎng)，第5屆中國科技館基金會(huì)新苗獎(jiǎng)，第3屆宋慶齡基金會(huì)發(fā)明銅獎(jiǎng)。今天，我代表泰豐小學(xué)站在了潛江市青少年科技創(chuàng)新政府獎(jiǎng)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。成績的取得，離不開我的母校泰豐小學(xué)以及輔導(dǎo)老師對(duì)我的培養(yǎng)和支持。在這里，我表示深深的感謝。
“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。中小學(xué)生是祖國的未來和希望，引導(dǎo)和鼓勵(lì)中小學(xué)生廣泛開展科技發(fā)明、科技創(chuàng)新，不僅可以開發(fā)學(xué)生智力、提高創(chuàng)新思維能力、更能培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情。在泰豐小學(xué)豐富多彩的課外活動(dòng)中，我迷上了科技活動(dòng)，養(yǎng)成了勤動(dòng)手、肯動(dòng)腦的好習(xí)慣。更懂得了如何細(xì)心地觀察和捕捉靈感，不輕易讓靈感溜走的重要性。記得在一次科技興趣活動(dòng)課上，歐陽老師教我們玩魔方的技巧，后來一次突然的停電，激發(fā)了我的靈感：要是有一種魔方讓盲童也能象我們一樣輕松自如操作，體驗(yàn)快樂，那該多好??！于是我萌發(fā)了“愛心魔方”的創(chuàng)意。歐陽老師輔導(dǎo)我完善創(chuàng)意并制作出來。我永遠(yuǎn)忘不了在我制作“愛心魔方”時(shí)。歐陽老師精心地幫我挑選材料，耐心提出寶貴的建議。永遠(yuǎn)忘不了參賽前，歐陽老師細(xì)心輔導(dǎo)我在電腦上繪圖、制作三維動(dòng)畫電子文稿、展板等等。
創(chuàng)新永無止境，實(shí)踐才出真知。當(dāng)我得知獲大獎(jiǎng)的時(shí)候，我心里是說不出的激動(dòng)和欣慰，自己的努力終于有了成就，付出得到了肯定這是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。雖然過程中充滿了挫折和艱辛，但沒有崎嶇的山路，怎能登上頂峰？沒有經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹呢？體驗(yàn)這樣的成功滋味，是我人生中一個(gè)難忘的經(jīng)歷！
同學(xué)們，我們正在經(jīng)歷生命中最美好的年華，我們應(yīng)該在這美好的年華里，在老師的指導(dǎo)下，用自己最富創(chuàng)意的思維，綜合應(yīng)用自己豐富的知識(shí)，來實(shí)踐、來創(chuàng)新、來努力、來成就自己、來創(chuàng)造輝煌！我們應(yīng)該在美好的年華里，豐富自己的知識(shí)、磨練自己的意志，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，發(fā)掘自己的創(chuàng)新精神，不斷體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長，讓自己的綜合素質(zhì)得到全方位的提高。
創(chuàng)新是個(gè)人能力的表現(xiàn)，是一個(gè)民族的靈魂。沒有創(chuàng)新，國家就沒有競爭力。同學(xué)們，我們是祖國的未來，未來是屬于我們的。潛江市委、市政府，市教育局和學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新環(huán)境，讓我們攜起手來，熱愛生活，熱愛科技，努力創(chuàng)新，再接再厲，一如既往地走科技創(chuàng)新之路，為迎接更好的明天共同奮斗吧！
謝謝大家！
科技利與弊演講稿篇2
各位親愛的老師、同學(xué)們
大家好！上次有幸參加了第30屆廣州市青少年科技創(chuàng)新大賽，看到了很多很有創(chuàng)意的作品，深有感觸。又聯(lián)想到我們正處于一個(gè)時(shí)過境遷的時(shí)代，很多有用的東西都需要新的想法才能創(chuàng)造出來。所以，我今天想跟大家討論的話題就是：創(chuàng)新！
下面我給大家舉個(gè)事例，讓大家感受到創(chuàng)新思維的無處不在與重要性。300多年前，一位奧地利醫(yī)生給一個(gè)胸腔有疾的人看病，由于當(dāng)時(shí)還沒有發(fā)明出聽診器和x射線光透視技術(shù)，醫(yī)生無法發(fā)現(xiàn)病在哪里，病人不治而亡，后來經(jīng)尸體解剖，才知道死者的胸腔已經(jīng)發(fā)炎化膿，而且胸腔內(nèi)積了不少水。結(jié)果這位醫(yī)生非常自責(zé)，決心要研究判斷胸腔積水的方法，但久思不得其解。恰巧，這位醫(yī)生的父親是個(gè)精明的賣酒商，父親不僅能識(shí)別酒的好壞，而且不用開桶，只要用手指敲敲酒桶，就能估量出桶里面酒的數(shù)量。醫(yī)生在他父親敲酒桶舉動(dòng)的啟發(fā)下想到，人的胸腔不是和酒桶有相似之處嗎？父親既然通過敲酒桶發(fā)出的聲響可以判斷桶里有多少酒，那么，如果人的胸腔內(nèi)積了水，敲起來的聲音也一定和正常人不一樣。此后，這個(gè)醫(yī)生再給病人檢查胸部時(shí)，就用手敲敲聽聽；他通過對(duì)許多病人和正常人的胸部的敲擊比較，終于能從幾個(gè)部位的敲擊聲中，診斷出胸腔是否有?。窟@種診斷方法就是現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上所稱的“叩診法”。來，這種“叩診”法得到了進(jìn)一步的發(fā)展，1861年的某一天，法國男醫(yī)生雷克給一位心臟有病的貴婦人看病時(shí)，為難了。正在為難之際，他忽然想起了自己在參與孩子游戲活動(dòng)中的一件事情，孩子們在一棵圓木的一頭用針亂劃，另一頭用耳朵貼近圓木能聽到搔刮聲，而且還很清晰。在此事的啟發(fā)下，他請(qǐng)人拿來一張紙，把紙緊緊卷成一個(gè)圓筒，一端放在那婦人的心臟部位，另一端貼在自己的耳朵上，果然聽到病人的心率聲，甚至于比直接用耳朵貼著病人胸部聽的效果更好。后來他就根據(jù)這一原理，把卷紙改成小圓木，再改成現(xiàn)在的橡皮管，另一頭改進(jìn)為貼在病患者胸部能產(chǎn)生共鳴的小盒，就成了現(xiàn)在的聽診器。由此可見，創(chuàng)新思維是多么的偉大，能夠創(chuàng)造出造福人們的東西。
如今，我國正在努力的建設(shè)創(chuàng)新型國家，大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)。作為21世紀(jì)的青少年，我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維，提高自己的實(shí)踐能力，為祖國的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。那么，我們該如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維呢？首先，知識(shí)是產(chǎn)生創(chuàng)新性思維的前提。沒有厚實(shí)的知識(shí)積累，即使有了創(chuàng)新點(diǎn)子，與無法將點(diǎn)子轉(zhuǎn)變?yōu)榻鉀Q問題的方法。牛頓有一句很經(jīng)典的話：我之所以看得更遠(yuǎn)，因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏?。巨人的肩膀就是前人知識(shí)的沉淀，所以培養(yǎng)創(chuàng)新思維的第一步，就是做好知識(shí)積累。第二點(diǎn)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是創(chuàng)新思維的根本基礎(chǔ)。知識(shí)是在理論、實(shí)踐、理論、實(shí)踐的過程中不斷創(chuàng)新發(fā)展。因此，我們在學(xué)習(xí)中、生活中，應(yīng)當(dāng)注重觀察細(xì)節(jié)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為創(chuàng)新思維打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后一點(diǎn)，發(fā)散思維是創(chuàng)新思維的基本方法。當(dāng)我們不能直接解決問題的時(shí)候，可以嘗試運(yùn)用逆向思維、反向、橫向、類比、聯(lián)想思維，從不同的方向提出解決問題的方法。我相信努力做到以上幾點(diǎn)，創(chuàng)新思維就會(huì)慢慢被培養(yǎng)出來。
當(dāng)今世界，國家與國家的競爭十分激勵(lì)。其競爭的焦點(diǎn)就是科學(xué)技術(shù)，科學(xué)技術(shù)的競爭核心則是人才的競爭，而衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)就是看其創(chuàng)新能力和才能。因此，創(chuàng)建創(chuàng)新性國家，建設(shè)一個(gè)國富民強(qiáng)的國家，核心就是培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立。而我們，作為這個(gè)時(shí)代的少年，作為國家重點(diǎn)培育的創(chuàng)新型人才，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，將自己雕琢成符合時(shí)代要求的人才，為祖國的偉大事業(yè)做貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
科技利與弊演講稿篇3
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是科技讓生活更美好。現(xiàn)在我們的衣食住行方式都發(fā)生了翻天覆地變化，這些變化都極大的便利了我們的生活，當(dāng)然這一切的改變都看離不開科技的發(fā)展。
首先談到衣，現(xiàn)在不去逛商場也能夠挑選出我們喜歡的衣服。在今年的雙11期間，我國的電子交易額又上了新的臺(tái)階，這都離不開購物app的發(fā)展，正是有了這樣的新科技的出現(xiàn)，我們才可以更加便利。
其次關(guān)于食，當(dāng)然這和剛才所提到的衣相同，我們有了電子支付、有了點(diǎn)餐服務(wù)，生活變得更加便利！我的父母偶爾偷懶，也會(huì)點(diǎn)個(gè)外賣到家，或者網(wǎng)上下單買菜，一小時(shí)內(nèi)就能到達(dá)，極大便利了我們的生活。當(dāng)然，還有袁隆平爺爺?shù)乃倦s交技術(shù)地不斷改進(jìn)，讓中國人解決了吃飯問題！
第三講到住，在高峰期的出行，提前預(yù)定好住處業(yè)火讓我們沒有后顧之憂。在講到家中，比如掃地機(jī)器人、全自動(dòng)洗碗機(jī)等等，都將人們的雙手解放出來，可以做更多的事情，當(dāng)然這并不是偷懶，而是可以更高效地完成一些日常事務(wù)，將精力投入更多有意義的事情當(dāng)中。
在提到行，中國的高鐵，那是在國際社會(huì)也擁有非常高的評(píng)價(jià)?？催^一個(gè)視頻，中國的高鐵時(shí)速可達(dá)300多，引得一堆外國人拍照！這當(dāng)然是我們的驕傲。現(xiàn)在有了高鐵，我們出行的速度就快了很多，而且出行也變得更加的舒適了。
科技的提高對(duì)于我們的生活真的幫助太大了。無論是小到去菜市場買菜時(shí)的電子支付，還是不斷發(fā)展的ai技術(shù)，這些都在潛移默化中改變著我們的生活，也豐富著我們的生活。中國要想發(fā)展，必然離不開科技的發(fā)展！中國的強(qiáng)大也離不開科技的進(jìn)步。最近在上海舉辦的進(jìn)博會(huì)就是有個(gè)科技交流的大平臺(tái)，任何國家都在追求著科技的進(jìn)步！
當(dāng)然，作為我們年輕一代的學(xué)生，首先就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷增加自己的知識(shí)，不斷提高自己的能力。熱愛科學(xué)，對(duì)科學(xué)技術(shù)充滿熱情！當(dāng)然。，我們還要有科技報(bào)國的理想何信念，用科技來改變?nèi)藗兊纳睢?/p>
科技利與弊演講稿篇4
同學(xué)們、老師們：
早上好！金秋十月，陽光明媚。讀書節(jié)剛落下帷幕，科技節(jié)又拉開了序幕。本屆科技節(jié)的主題是：宣傳、體驗(yàn)、競技、實(shí)踐。我們的口號(hào)是：感受科技魅力、體驗(yàn)競技快樂。今天我們隆重舉行開幕式，希望大家了解科技節(jié)內(nèi)容，積極參與科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
本次科技節(jié)是繼去年科技體育節(jié)之后的又一次創(chuàng)新，更突出科技內(nèi)涵，科技的含金量。整個(gè)科技節(jié)我們劃分為四個(gè)部分：分別是宣傳日、體驗(yàn)日、競技日和實(shí)踐日。
下周是宣傳日，今年安排的是觀看科普電影，哪兩部電影我們先保密，咱們拭目以待。13周，我們將迎來體驗(yàn)日，整個(gè)校園將變成科技校園，每個(gè)教室會(huì)裝扮成為不同的體驗(yàn)館，同學(xué)們可以拿著體驗(yàn)卡去感受科技帶來的神奇，體驗(yàn)科技帶來的快樂。例如，昆蟲館里你或許能觀察到不一樣的螞蟻，植物館里你將看到不同的種子，還可能親手種植花草，虛擬天文館你或許會(huì)見到百年一見的日食或是月食，體感游戲館你可以心情地打球……我相信，你會(huì)覺得很神奇，玩得很開心。
競技日，你將和同學(xué)一展身手，一決高下，看看誰的竹蜻蜓飛得更高，誰的紙飛機(jī)射得更準(zhǔn)，誰的紙船裝更多的硬幣，誰的紙牌搭得更高，誰的遙控車跑得更快。
實(shí)踐日，讓我們一起動(dòng)腦、動(dòng)手，用心去創(chuàng)新、用心去創(chuàng)造。
同學(xué)們，科技改變生活，科技引領(lǐng)未來，讓我們伸出雙手去擁抱生活，感受科技、體驗(yàn)科技，祝大家過一個(gè)快樂、充實(shí)、有意義的科技節(jié)，祝大家在科技節(jié)中收獲滿滿。
謝謝大家！
科技利與弊演講稿篇5
科技既是客觀世界的規(guī)律和人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的能力和手段，也是人類文明的標(biāo)志。科技的發(fā)展與人類的進(jìn)步相伴相隨。20世紀(jì)以來，科學(xué)技術(shù)獲得突飛猛進(jìn)的發(fā)展。生命科學(xué)揭示了生物構(gòu)造和遺傳的秘密，使人類能夠真正了解自我?？臻g科學(xué)使人類到地球以外的空間旅游和建立起文明的夢想成為可能。信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)引領(lǐng)著眾多領(lǐng)域的變革。這一切已經(jīng)和正在深刻的改變著人類和人類賴以生存的環(huán)境?；赝祟愇拿鞯臍v程，是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙昧的黑暗，是科學(xué)之火點(diǎn)燃了人類心靈中熾熱的希望?？萍贾瘟宋拿鳎萍紕?chuàng)造著未來。
也許有的人會(huì)說，科技離我們太遠(yuǎn)。其實(shí)科技就在我們身邊。有了科技，我們再也不用在漆黑的夜晚點(diǎn)上昏暗的蠟燭；有了科技，我們再也不用跋山涉水，跨洲越洋只在朝夕；有了科技，我們再也不用八百里加急，只需拿起手機(jī)輕輕地按一個(gè)號(hào)碼。我們每天都生活并享受在科技的成果中。生活無處不體現(xiàn)科技的進(jìn)步。
人類得益于科技，科技則源于創(chuàng)新。創(chuàng)新卻并不是高不可攀的。當(dāng)你欣喜若狂地解出一道數(shù)學(xué)題時(shí)，可否想到還有另一種解法？當(dāng)你面對(duì)節(jié)約用水的傳統(tǒng)對(duì)策時(shí)，可否想到還有更好的措施？也許一個(gè)小小的圖表設(shè)計(jì)就是我們的靈感，也許改造一個(gè)鬧種、衣架就是我們今后申請(qǐng)專利的發(fā)明。創(chuàng)新就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)起來的。在科技中，往往一個(gè)小小的創(chuàng)新就能誕生一個(gè)新的偉大的發(fā)明。
同學(xué)們，作為祖國未來建設(shè)的中堅(jiān)力量，我們不僅要關(guān)注科學(xué)的發(fā)展，更要樹立創(chuàng)新的意識(shí)，把科技興國的高遠(yuǎn)志向和個(gè)人的理想緊密結(jié)合，在即將到來的科技節(jié)中，積極參與各項(xiàng)創(chuàng)新實(shí)踐，開展科學(xué)發(fā)明與創(chuàng)造活動(dòng)，在科技活動(dòng)中體驗(yàn)成長、創(chuàng)新的快樂。千里之行始于足下,讓我們努力學(xué)習(xí)，勤于觀察，勤于思考，勤于動(dòng)手，練就一雙善于發(fā)現(xiàn)的火眼金睛。把科技融入我們的理想，用創(chuàng)新去點(diǎn)綴我們的人生，為我們國家的科技發(fā)展和人類的科技進(jìn)步而努力！
科技利與弊演講稿篇6
飛速發(fā)展的科技，改變著整個(gè)世界；日新月異的交通、武器、期待著明天的美好和和平。
我很幸運(yùn)是一個(gè)九零后出生的孩子。我每次雙休日就在家里看電視。我們家在我二年級(jí)的時(shí)候買了一臺(tái)液晶電腦，買來的時(shí)候，雖然我那時(shí)還不太清楚電腦是什么東西，干嘛用的，但我還是很興奮。到后來，我清楚的知道，電腦連網(wǎng)后可以查資料、完游戲、上qq……所以我開始渴望自己家里的那臺(tái)電腦馬上連網(wǎng)，連作夢都盼著上網(wǎng)。但是由于家里經(jīng)濟(jì)比較困難，還要買房子、買汽車，所以遲遲沒有上網(wǎng)。
有一次吃完飯，我們?nèi)覈谧雷舆呎勗挕Ｎ艺f了一句：“咱們家什么時(shí)候上網(wǎng)啊?！卑职终f：“上網(wǎng)，上網(wǎng)，就知道上網(wǎng)。爸爸小時(shí)候，連電視都很少看。那時(shí)我們整個(gè)村子就只有一臺(tái)電視機(jī)。到了晚上，一大堆人都圍在村里的那臺(tái)大電視機(jī)前面。想看一次電視都好不容易?！卑职贮c(diǎn)燃了一支煙接著說：“爸爸有一次，為了看到電視，下午4點(diǎn)就等在那兒看電視，等了將近一個(gè)多鐘頭才看到了電視，那邊擠滿了人，有大人，有小孩，也有老人。哪像你們現(xiàn)在，在家里就能看電視，想什么時(shí)候看，就什么時(shí)候看。電腦，在那個(gè)年代是聞所未聞的東西，電話都不是家家都有的東西?，F(xiàn)在你還吵著要上網(wǎng)！”聽了爸爸的話，我心里想：比起他們起來，我應(yīng)該是很幸福的吧！
現(xiàn)在家家戶戶都有電視，手機(jī)更是每個(gè)成年人必備的東西。就連電腦也走進(jìn)了千家萬戶。
說起電腦技術(shù)來，爸爸媽媽是根本比不上我的。他們連什么游戲啊，qq啊都是一竅不通。電腦里的軟件啊，磁盤啊也都不知道。根本就是一個(gè)電腦盲。嗨，也不能怪他們，誰讓他們跟電腦的接觸少啊。
現(xiàn)代科技飛速發(fā)展，以前馬路上一輛輛自行車，到現(xiàn)在都變成了一輛輛汽車。我相信，將來的今天，科技將越來越發(fā)達(dá)。就用我們的雙手與大腦去創(chuàng)造吧！
科技利與弊演講稿篇7
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你們看著可愛的動(dòng)畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時(shí)候……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。
翻開20世紀(jì)的壯麗篇章，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡。19世紀(jì)法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu)，當(dāng)時(shí)讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等，在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今天，高科技更是無處不在。作為跨世紀(jì)的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì)，擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢？科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。
我是班級(jí)的宣傳干部，班級(jí)的黑板報(bào)總是由我來出。每當(dāng)我用粉筆寫完板報(bào)后，總感覺接觸粉筆的手很干燥，如果不及時(shí)的清洗，過不了多久手就會(huì)脫皮，難受極了！為什么會(huì)有這樣的感覺呢？經(jīng)過查詢，我了解到，人的手接觸粉筆后，皮膚粘膜會(huì)受到刺激，使皮膚變得干燥、粗糙，并伴有搔癢感覺，甚至脫皮。我對(duì)粉筆產(chǎn)生了巨大的興趣，觀察粉筆成了我每天的必修課：我發(fā)現(xiàn)教室粉筆槽中常有大量廢棄的粉筆頭；我發(fā)現(xiàn)老師的身上、頭發(fā)上沾滿白色的粉筆末；我發(fā)現(xiàn)上課時(shí)粉筆末在空氣中飛揚(yáng)……原來廢棄的粉筆頭每年要浪費(fèi)數(shù)以億計(jì)的原材料；原來粉筆末對(duì)健康和環(huán)境的危害無法估計(jì)；原來我親愛的老師每天都被粉筆末包圍！于是，我下決心改造粉筆！在一次剪貼報(bào)制作中，我突然發(fā)現(xiàn)固體膠的膠體能隨著外殼裝置的轉(zhuǎn)動(dòng)而內(nèi)外伸縮，人的手不用接觸膠體，只要抓住外殼就能完成粘貼的工作。把膠體換成粉筆！我激動(dòng)得大叫出來。
于是，我把整個(gè)固體膠來了一個(gè)大解剖——全部拆開，經(jīng)過細(xì)致的觀察，我發(fā)現(xiàn)只要找到與粉筆規(guī)格大小相匹配的固體膠外殼裝置，就可以將粉筆像固體膠的膠體那樣固定住。這樣一來我就改造出了旋轉(zhuǎn)式的環(huán)保粉筆，徹底解決了曾經(jīng)困擾我的各種問題。
這次旋轉(zhuǎn)式環(huán)保粉筆的創(chuàng)造，使我懂得了科學(xué)創(chuàng)意來源于生活，只有通過多觀察、多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，才會(huì)有所創(chuàng)新。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時(shí)，更要?jiǎng)?chuàng)造新生活，做一個(gè)熱愛科學(xué)的新一代，擔(dān)負(fù)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！
謝謝大家。
科技利與弊演講稿篇8
親愛的主席，部長，同學(xué)們：
大家好！
我是xxx。
生活可以是普普通通，卻不甘心，如若為山，為什么不能是峻嶺；如若為水，為什么不能是波浪。于是，我懷著激動(dòng)的心情走上演講臺(tái)宣言：我要競選機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)科技部部長。
戴爾.卡耐基曾經(jīng)說過：“不要害怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我相信我會(huì)做好的，yes，i can！
在學(xué)生會(huì)科技部的過去一年里，收獲頗多?？萍疾渴莻€(gè)小部，會(huì)不多，活動(dòng)也不多，但每個(gè)活動(dòng)我都盡量參加，每個(gè)任務(wù)都盡力做好。像這學(xué)期初的機(jī)械知識(shí)競賽，我過了一把主持人的癮，鍛煉了自己的演講能力和組織能力；像前不久的送大四晚會(huì)，還記得舞臺(tái)上三個(gè)白色的屏風(fēng)嗎？三位美女在屏風(fēng)后面跳著跳著就破紙而出，卻不知那三個(gè)屏風(fēng)是我們科技部辛辛苦苦用9張大宣紙糊的。事雖小，但我積極參與了。在學(xué)習(xí)方面，我在上學(xué)期拿到班級(jí)第二的成績，并獲得了校獎(jiǎng)學(xué)金，雖然不是頂尖，但也算優(yōu)秀。
所以，我相信，如果我當(dāng)上了科技部部長，我有能力去管理和發(fā)展科技部，并為院學(xué)生會(huì)的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)，yes，i can！
如果我當(dāng)上了科技部部長，一定會(huì)投入我的興趣與熱情堅(jiān)持去做。
首先，我會(huì)加強(qiáng)科技部和其他部的交流、學(xué)習(xí)和配合工作，科技部可以和學(xué)習(xí)部辯一辯科技，可以和新聞網(wǎng)絡(luò)部交流一下關(guān)于科技的新事，等等。
第二，科技部的內(nèi)部建設(shè)也很重要，部門成員要相互學(xué)習(xí)，生活中要加強(qiáng)交流，使科技部更加團(tuán)結(jié)，更有凝聚力。
第三，科技部需要多組織一些關(guān)于科技方面的活動(dòng)，如為學(xué)院同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)科技電影周，播放一周關(guān)于科技的科教片和科幻片；組織一次科普知識(shí)競賽，調(diào)動(dòng)全院同學(xué)對(duì)科技的興趣，讓同學(xué)們知道太原科技大學(xué)的“科技”兩字的重要性；組織一次數(shù)獨(dú)大賽，讓同學(xué)們愛上數(shù)，愛上科技；部內(nèi)組織參觀山西省科技館，部員們一起學(xué)，一起玩，等等。我相信我會(huì)讓科技部這個(gè)默默無聞的小部變得更加壯大，更加有名氣！yes，i can！
當(dāng)然，要想勝任科技部部長這個(gè)職位，我還有一些不足，還請(qǐng)上一屆科技部部長和學(xué)生會(huì)主席們多多指教！
此刻，我不在任何人面前承諾：我一定能把事情辦好！我只會(huì)說：我會(huì)盡自己最大的努力，爭取做得更好！yes，i can！
親愛的主席，部長，同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我，投我一票！
謝謝！
