演講稿能夠幫助我們?cè)谘葜v中控制語速和語調(diào)，使我們的觀點(diǎn)更具有感染力，為了讓聽眾更容易從演講中獲取信息和啟發(fā)，我們所寫的演講稿內(nèi)容一定要接地氣，下面是范文社小編為您分享的中學(xué)生升國旗演講稿推薦6篇，感謝您的參閱。
中學(xué)生升國旗演講稿篇1
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是，年輕沒有失敗
就像一個(gè)人離不開自己的影子一樣，成功也總甩不開失敗。盡管人們千方百計(jì)地?cái)[脫，然而失敗仍然縈繞在每個(gè)人身邊?；蛟S是生意場上的失利，或許是仕途上的阻撓，或許是運(yùn)動(dòng)場上的落后。然而對(duì)于我們—如同旭日朝陽般升起的高中生來說，失敗只是遲到的成功。
如今求學(xué)就業(yè)的壓力越來越大，那沉悶的空氣，令我們快要窒息，那單調(diào)的生活?yuàn)Z走了我們臉上燦爛的笑容。當(dāng)你為前方的'艱險(xiǎn)而苦惱彷徨時(shí)，不妨抽出幾分鐘，靜靜地閉上眼睛，仰起臉，感受天空中灑下的陽光，讓它滲透你的每一寸肌膚。你會(huì)感到有一股熾熱的血液在你體內(nèi)奔騰，有一種似火的激情在痛快地燃燒，有一縷陽光般的暖流將你受傷的心撫慰。而這，正式你所擁有的絢麗的青春。當(dāng)你因繁忙的學(xué)習(xí)而勞累時(shí)，它會(huì)化為細(xì)雨，令你重新煥發(fā)活力；當(dāng)你為過去的失敗而悔恨時(shí)，它會(huì)化為光明，照亮前方的希望；當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)，它將化為利劍，為你劈荊斬棘。他就像那天空中的陽光，每天都照耀著大地，當(dāng)你把它忘記時(shí)，他就會(huì)用那無與倫比的光輝和燦爛告訴你：年輕沒有失敗。
拿破侖說過：光榮的成功不在于永不失敗，而在于屢仆屢起，失敗并不可怕，可怕的在于不能正視失敗。貝多芬說過：卓越之人的最大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱難的遭遇里百折不撓。失敗是一筆財(cái)富，他能給人向上的動(dòng)力，給人以直面挫折的勇氣，給人飽經(jīng)風(fēng)霜的堅(jiān)強(qiáng)。而年輕時(shí)的失敗更顯珍貴，不經(jīng)百煉何以成鋼？斗爭的生活使你干練，苦悶的生活是你淳化，失敗將為你鋪就一條通向成功的大道。不要為昨日的失敗而苦惱，失敗只是成功與成功之間的過度。請(qǐng)相信，當(dāng)你艱辛攀登之后，當(dāng)你精疲力竭之時(shí)，成功就在前面迎接你，振奮你，讓你再一次投入到事業(yè)的搏擊中去。請(qǐng)相信，我們就是東方那一輪火紅的太陽，我們終將穿過云層，輝煌地升起，光芒萬丈！
但是，青春易逝，紅顏易老，君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。在這轉(zhuǎn)瞬即逝的歲月里，何不以最好的自己完成人生的過度，為高中三年的生活畫上一個(gè)完美的休止符，讓自己順利地跨入人生的新臺(tái)階，以陽光、自信的姿態(tài)去迎接未來。
所以，請(qǐng)不要為昨日的失敗而躊躇，為前方的困難而位居。面對(duì)挫折，年輕的我們?cè)酱煸接?；面?duì)困難，年輕的我們無所畏懼。讓我們振臂高呼：年輕的我們沒有失敗。
謝謝！
中學(xué)生升國旗演講稿篇2
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?！笔〔⒉豢膳?，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的，我們的目標(biāo)是明確的
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
國旗下的講話——努力學(xué)習(xí)
日升日落，春去秋來，當(dāng)我們仰首在望這青春的天空時(shí)，已不在那么天真、童趣，而是日益成熟。
寒風(fēng)雖然刺骨，但日心終究是他的克星。我經(jīng)常在每個(gè)星期五的中午告誡我：永遠(yuǎn)不要看電視了，寫作業(yè)吧！這仿佛是對(duì)星期天的一種渴慕?？僧?dāng)星期天來臨之際，一分鐘以前的山盟海誓已經(jīng)被欹棄到了腦后，這種富含“ 腐殖質(zhì)”的生活，我是細(xì)菌和真菌，分解這飽含有機(jī)物的生活。我想說：“我不是細(xì)菌和真菌”。
有些人敢對(duì)自己說這句富含人生哲里的話，當(dāng)然，我不是吹噓自己有哲學(xué)頭腦，我只是想讓在座的各位同學(xué)明白，人生的特性在于他只有一次，稍縱即逝，當(dāng)你“少壯不努力”時(shí)，也許并未想過會(huì)有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境。當(dāng)你漠然回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種人生是何時(shí)何地何因附著在你的在你的身上，你的靈魂也許會(huì)為洗罪。
我們也應(yīng)洗罪，洗去以前的污罪。但他只有一種方法——努力學(xué)習(xí)，讓我們的棗樹不在讓蟲子叮食，讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧！
似乎上述對(duì)我們來說如此長久而不可及，但她實(shí)際上是觸手可及的，所以把握他，真正的運(yùn)用他。
中學(xué)生升國旗演講稿篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是《新學(xué)期，新起點(diǎn)》。伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開始了。
俗話說“良好的開端是成功的一半”，開學(xué)的第一天，我們就要把假期中放飛的心給收回來，投入到新的學(xué)習(xí)中去。新學(xué)期，要有新的高度。每一位同學(xué)的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的形象，為此，我倡導(dǎo)大家做到以下點(diǎn)：
一、爭當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生：有這么一句名言：聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。新的學(xué)期，要想取得好的成績，就要從開學(xué)第一天做起。認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。做到當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣，才能走向成功的彼岸。
二、爭做文明守紀(jì)的好孩子：對(duì)每一個(gè)學(xué)生而言，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是非常重要的。同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的好風(fēng)貌，做到平時(shí)不說臟話，見到老師主動(dòng)問好，上下樓梯不講話、不擁擠，排隊(duì)用餐文明有序，兩操安靜、認(rèn)真，課間不吵鬧、不喧嘩，做一個(gè)誠實(shí)守信，對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人。
三、爭做全面發(fā)展的永樂好少年：21世紀(jì)是一個(gè)充滿競爭的世紀(jì)，它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才，我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣，不斷拓寬視野，豐富知識(shí)，練就強(qiáng)壯的體魄。
同學(xué)們，新的學(xué)期讓我們從現(xiàn)在開始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)走好每一步，以嶄新的面貌迎接新的開始！最后，祝新學(xué)期各位老師工作順利，身體健康，每位同學(xué)快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家聆聽！
中學(xué)生升國旗演講稿篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們，
大家早上好!
后天就是五月初五，也就是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)，關(guān)于它的來歷，民間流傳的大約有四、五種說法，但迄今為止，影響最廣的是紀(jì)念屈原說，我想不少同學(xué)都有一些了解，老師再簡單介紹一下它的來歷。
據(jù)《史記》記載，戰(zhàn)國末期楚國大臣屈原，他倡導(dǎo)舉賢授能，富國強(qiáng)兵，聯(lián)齊抗秦，卻遭到其他貴族的反對(duì)和排擠，屈原被迫離職，還被趕出都城。他在流放期間，寫下了《離騷》、《天問》、《九歌》等憂國憂民的不朽詩篇，后來，秦軍攻破楚國都城，屈原眼看著國破家亡，百姓流離失所，悲憤之下，于五月初五，寫下絕筆《懷沙》后，投汨羅江而死，楚國百姓得知消息后，劃船拯救，將飯團(tuán)等食物投入江中，希望魚吃飽了，不要吃掉屈原，以后，每年的五月初五被定為端午節(jié)，端即是"初"的意思，人們也以吃粽子，喝黃酒來紀(jì)念屈原。
也許，這古老的傳說你早已聽過無數(shù)遍，今天也無法讓我們非常感動(dòng)，但是，一度炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的中韓端午節(jié)"申遺"之爭恍如昨日剛發(fā)生的事，最后以韓國成功申請(qǐng)為"人類傳說及無形遺產(chǎn)"而告終。雖然專家稱"人類傳說及無形遺產(chǎn)"是全人類共享的，我們的文化傳統(tǒng)被別國認(rèn)同，并非壞事。但畢竟"端午節(jié)"一詞還是被別國搶先一步給端走了。
這件事情無疑給國人敲響了保護(hù)中華文化的警鐘，祖先留給我們的燦爛文化，有很多正瀕臨消失，有的甚至已經(jīng)失傳，如世界三大藝術(shù)門類：西班牙的舞、意大利的歌、中國的戲曲。而中國戲曲現(xiàn)在有很多劇種已經(jīng)失傳，我國有著悠久歷史和燦爛文化的赫哲族目前只有4000多人，能掌握自己民族語言的已不足幾十人，整個(gè)赫哲族都在瀕臨消失，更別說民族文化了。我們的祖先發(fā)明了造紙術(shù)，而現(xiàn)在我們不得不向日本人購買高質(zhì)量的宣紙。試問，將來我們連過節(jié)都是要過別人國家的節(jié)日，我們還有何顏面去見我們的祖先。
所幸近幾年，國家也越來越重視文化遺產(chǎn)的保護(hù)，將一些重要文化遺產(chǎn)納入國家保護(hù)單位加以保護(hù)，20xx年國家將清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)設(shè)定為國家法定節(jié)假日，國家教育部還對(duì)中小學(xué)音樂課進(jìn)行改革，在20多所學(xué)校嘗試京劇進(jìn)課堂的做法。剛剛過去的6月11日也是我國文化遺產(chǎn)保護(hù)日。但這些做法都還只是杯水車薪，甚至還引起各種爭議。
傳承中華文化需要廣大民眾的共同支持。在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的當(dāng)代，傳統(tǒng)文化并非是已經(jīng)過時(shí)的東西，相反更是我們這個(gè)時(shí)代所必需的，它為提高整個(gè)民族的思想道德素質(zhì)有著巨大的意義，是一個(gè)民族堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱，孔孟思想的指導(dǎo)價(jià)值對(duì)世界文明都有著巨大的貢獻(xiàn)，時(shí)下，一些消極頹廢的文化把人們引向歧途，道德缺失、人情冷漠、心靈空虛已成為社會(huì)的癥結(jié)，富士康員工連環(huán)跳、歹徒砍殺學(xué)生這些悲劇的發(fā)生更加向人們昭示社會(huì)精神文明的缺失。
后天就是端午節(jié)了，一起來好好度過一個(gè)中國的傳統(tǒng)佳節(jié)，是我們非常簡單就可以做到的，節(jié)日除了是一種歡慶活動(dòng)外，更代表著對(duì)國家和民族的認(rèn)同。因?yàn)槊窟^一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮。傳統(tǒng)節(jié)日背后積淀的是千年不變的民族精神。希望我們大家都能熱愛我們的傳統(tǒng)文化，讓優(yōu)秀的中華文化滋潤我們的心靈，做一個(gè)真正的炎黃子孫，傳承和延續(xù)祖先留給我們的文化瑰寶，讓華夏文明在世界大地上永遠(yuǎn)熠熠生輝。
最后，祝老師們、同學(xué)們端午節(jié)快樂!祝祖國永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)。謝謝大家!
中學(xué)生升國旗演講稿篇5
同學(xué)們，老師們：
大家好！很榮幸能代表初中組的全體老師在這里發(fā)言。
前段時(shí)間有人問我，你們學(xué)校一直沒有校長，你們會(huì)不會(huì)就不好好上課，應(yīng)付差事啊。我說，你的話很犀利啊，但是，我想告訴你，我們的工作不是做給某個(gè)人看的。這是個(gè)良心活，從登上講臺(tái)的第一天起，便有了對(duì)這份職業(yè)的敬畏。這份職業(yè)是有底線的，就那是盡力而為，問心無愧，既要對(duì)得起自己的學(xué)生，更要對(duì)得起自己的.良心。我們學(xué)校之所之六十多年來能一直受到家長與學(xué)生的尊重和認(rèn)可，就在于不管是過去還是現(xiàn)在，有這么一批批學(xué)高身正的有崇高的職業(yè)操守老師的薪火傳承，他們才是真正的“一中人”，我以我是一中老師中的一個(gè)而感到自豪與驕傲！
“一中人”這三個(gè)字是有重量的，不是所有曾經(jīng)在一中工作、學(xué)習(xí)過的人都有資格說自己是一中人的，我希望，我們?nèi)魏稳瞬灰o它抹黑，讓它蒙羞！
今年中考，我們初中年級(jí)之所以取得優(yōu)異的成績，主要是和已經(jīng)留在和未能留在這所學(xué)校的所有20xx屆的孩子們是分不開的，這是三年來這個(gè)年級(jí)全體師生共同努力的結(jié)果。作為老師，我們非常有幸能和這樣一批勤奮努力、積極上進(jìn)的孩子共同走過三年。人生道路才剛剛開始，“厚德載物，自強(qiáng)不息”曾經(jīng)是我們的班級(jí)口號(hào)，今天，我把這句話送給在座的每一個(gè)同學(xué)，以此做為我們的共勉！
同時(shí)，我還要借此機(jī)會(huì)，感謝給予我們理解和支持的所有領(lǐng)導(dǎo)和員工。
說到學(xué)習(xí)，自然免不了談到學(xué)習(xí)的目的。不知道你們是否思考過，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)。有人說，不就是為了自己有份更好的工作，有更加富足和幸福的生活嗎？你說得沒錯(cuò)，這的確是人生的價(jià)值，但是它不是全部和唯一。因?yàn)槲覀冊(cè)趫龅拿恳粋€(gè)同學(xué)，有一個(gè)共同的稱呼：讀書人。既然是讀書人，就應(yīng)該有兼濟(jì)天下的胸懷和氣度。宋代的張載這樣來定位讀書人的人生使命：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平！
如果這樣的理解還比較深?yuàn)W的話，那么，這句話還可以這樣理解：讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋?！我們的校友王立平先生之所以受到我們的尊重，不在于他家資千萬，而在于他讓我們每一個(gè)校友都感受到了溫暖與感動(dòng)，激勵(lì)與期待。我想這才是人生更高的價(jià)值。
我希望在座的同學(xué)能以天下為已任，志存高遠(yuǎn)，未來的某一天，不僅是班級(jí)的驕傲，老師的驕傲，母校的驕傲，更是我們這個(gè)時(shí)代的驕傲。
希望我們能無愧于自己，無愧于人生中的每一段美好的時(shí)光，我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
中學(xué)生升國旗演講稿篇6
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
花圃里疊著層層凋零的花瓣，舞動(dòng)了一春的腰肢早已停止，只留下遍地殘紅
風(fēng)兒輕輕掠過花兒，留下淺淺的芬芳，那明媚的微笑擱淺在花兒的嘴角，花瓣上的雨露好似示花兒惜春而落下的眼淚。它們是因悲傷而落淚嗎?不，我想，它們流下的是幸福的淚水。
至少，玫瑰是幸福的。情人節(jié)那天，他把它送給了她，把幸福送給了她，把溫暖送給了她。于是玫瑰帶著幸福，帶著溫暖，帶著感動(dòng)，濃情蜜意地溢滿了它的心房。從此，玫瑰幸福了，只因?yàn)閯e人幸福。
至少，康乃馨是幸福的。母親節(jié)那天，她把一束鮮艷的康乃馨送給了媽媽。她撫摸著媽媽的手說康乃馨只為您綻放，媽媽感動(dòng)地落下了淚，說自己很幸福。媽媽的淚水濕潤了康乃馨的心。從此，康乃馨幸福了，只因?yàn)閯e人幸福。
至少，百合是幸福的?；槎Y那天，它是最美麗的新娘。當(dāng)他把一束潔白的百合送給新娘，并承諾愛她一生一世的時(shí)候，新娘落下了幸福的淚水，新娘說這是她一生中最幸福的一天。百合見證了他們的幸福。從此，百合幸福了，只因?yàn)閯e人幸福。
我想。向日葵是最幸福的。至少，它不為別人的幸福而幸福，每一天追趕太陽就是它最大的幸福。它的幸福不是短暫的，而是長久的，因?yàn)槊恳惶焯柖紩?huì)升起又落下。當(dāng)太陽落山的時(shí)候，向日葵就會(huì)期待明天的太陽，雖然太陽每一天都是一樣的，但它還是執(zhí)著地期待著太陽期待著幸福
又是春殘花落時(shí)，花兒們開始期待下一季的幸福。
