通過情感化的表達，演講稿能夠打動聽眾的情感，有了演講稿，我們可以事先規(guī)劃好每個部分的時間，確保演講不會超時或者時間不足，下面是范文社小編為您分享的關于高三演講稿5篇，感謝您的參閱。
關于高三演講稿篇1
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
上午好!
今天我講話的題目是---笑迎高考。同學們，戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響，不管我們是滿懷憧憬和期待，還是滿心焦慮和無奈，高考總是踩著不變的步伐向我們走來。今天距高考僅有15天，萬米長跑，我們已經(jīng)跑過最后一個彎道，里終點僅有幾步之遙。也許是強弩之末讓你感到 ，也許是黎明前的黑暗讓你壓抑，也許你有著時日不多的緊張，也許你還有大勢已去的無奈，但是，越是劍拔弩張的緊要關頭，越是需要我們有足夠的定力和信心，勇敢迎戰(zhàn)高考。
15天可以很短，彈指一揮間。若你只當它是日復一日的煎熬，整日松散怠慢，你的確成功地消磨了最后的時光，卻失去了最后的查漏補缺、梳理知識的大好時光;15天也可以很長，長到你利用好每一天去盡可能改變現(xiàn)狀，讓不足得以補償，讓優(yōu)秀的更加完美。不說你利用好每分每秒，至少你所花在學習上的時間都能發(fā)揮其最大效益。 以下向同學們提出我的幾點建議，望有所幫助。第一，確保自身身體狀況良好，注意飲食健康衛(wèi)生，在天氣不穩(wěn)定時不要輕易減少衣服;作息時間保持充足的睡眠，不要因為內(nèi)心焦急而熬夜復習。健康而精力充沛的狀態(tài)才是我們發(fā)揮最佳的.保證。第二，保持良好的心態(tài)。高考說到底也不過就是一場考試，與其緊張不安，不如坦然接受。多年的學習生涯，我們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn)，何懼這最后一戰(zhàn)?第三，重視細節(jié)，查漏補缺。目前的學習狀況已基本定型，我們要做到是不斷尋找并填補知識漏洞。往往決定高考成敗的可能僅僅是一個細節(jié)。第四，重視基礎，回歸課本。千萬不要心高氣傲，不屑于書本中最基礎的。
高考內(nèi)容一定是從課本最基本的思想中發(fā)散出去，只有把握好這些，才有可能有所突破，或是獲得意外的驚喜。
在這僅剩的十幾天中，沒有出息原地徘徊就是后退，就會被他人逾越，不要只是妄自嗟嘆或感嘆他人的收獲，更不要被他人的成果嚇退而感到自卑。在這最后的時間內(nèi)，明確自己的目標，不要被壓力擊垮你的夢想。始終堅持向著你的夢一步一步邁進，結(jié)果不會令你失望!
其余的話不用我說，道理也是顯而易見，在這倒計時的日子里，將自己調(diào)整到最佳狀態(tài)，精心學習那份等待時機的成熟，也一定要保有在這份等待之外的努力和堅持。十二年寒窗，我們銘記承受過的辛酸，我們牢記進步時的欣喜，走過那段光明前最黑暗的道路，我們已站在光明的門扉前。六月七日，讓我們一起邁出最后一步，最大一步，帶上最美的笑容打開這扇大門!
關于高三演講稿篇2
歲月拖著漫長尾巴游離在現(xiàn)實與虛幻之間，我們提著鼓足的勇氣在虛幻中縱游馳騁，心底里的惶恐不安來不及掩飾，終會暴露，面對現(xiàn)實世界的兵荒馬亂，我們一度亂了分寸，迷失了自我，任由鮮血從傷口淌出，逆流成河。
時間終究是個強大的殺手，可以見證所有驚天動地的愛恨情仇;亦可讓掌握在手掌間的幸福瞬間拉扯成海角天涯?；钤谌绱嘶袒蟮氖澜缰?，靈魂像找不到歸附一般，動蕩不安。又是一個轉(zhuǎn)眼，高三便即將匍匐在腳下，該做的只是提起步子踏入這莫名的征途?！案呷?，一聽到這樣的詞，還是會害怕，還是會驚慌到不知所措;命運已向我敲響了奔赴的警鐘，我的手中不再有與時間抗衡的籌碼。曾以為，時間就像一座巨大的礦藏，取之不盡用之不竭，在漫無目的的索取句，我不斷地放縱著自我，靈魂擺脫了歸宿，在取出最后一塊時間礦石的那個時刻，我才發(fā)覺徹徹底底的敗了，敗得狼狽不堪，敗得一塌糊涂。
高三，那些逝去的過往像凋零的夏花般絢爛至極，而最終到難逃命運設定的圈套，糜爛在厚厚的土層中。我還是會站在同一地點，同一時間將那些回憶一丁點一丁點地抽出來慢慢回味，雖然總會不自覺地觸動我未愈的傷口，卻能將肩上背負的擔子卸去了許多，讓靈魂靜如止水。唯一該做的，是一個人陷入深邃的沉思之中，像睡了一覺，漫長得悲愴欲絕。
糾奠過往的殤，擦干眼淚，我們該面對的是往后艱辛而又漫長的旅途。
300個日夜依舊在悄悄的流逝，在敲打鍵盤的指尖下，在冗雜紛亂的章節(jié)里，不留情面，不近人情。時間短促，很想立刻就能夠踏上航行的帆船感受人生中最精彩又最緊張的時光，早上收到高三新編的宿舍安排表，頓時被驚嚇了番，a609，一直擔心的老天爺還是要刻意與我作對，真不敢想象以后一年的時間里要在六樓的高度間竄上竄下，天氣不斷地發(fā)燒，溫室效應不斷地加劇，六樓，學校的至高點該比地表的溫度高出幾個華氏溫度啊。水資源緊缺，宿舍擁擠，等等一系列的問題纏繞在腦海中，揮之不去。高三，需要很大的勇氣以及堅不可摧的毅力去挑戰(zhàn)這些繁雜的困難，另一邊，最重要的是做好每一次階段性的復習以及測試，很多完美的藍圖在心中不斷地浮現(xiàn)，為了高三，也為了未來，更是為了所有關心照顧我的親人，朋友。還有5天的時間便結(jié)束了高中生活的最后一個暑假，炎熱卻依舊不退，舍不得這個短暫的假期，更舍不得與家人在一起的每一時，每一刻，又一次背起行囊離家而去，心里的悲愴有誰能夠得知呢?
我們都是孤單的孩子，行走在不見人影的蹤跡。為了高三，不妨孤軍奮戰(zhàn)，風雨之后，彩虹依舊。我們不會放棄，也不可能放棄，為了心里簡單扎實的夢想，插上飛翔的翅膀，追尋各自渺遠的夢。
不知不覺間，時光已悄悄從身旁溜走。三年的的高中生活已踏上最后的征程。過去的兩年里，我曾滿懷期待，有過幸福的歡笑，也曾經(jīng)歷挫折，有過痛苦的淚水一切都將銘記在心，它們將成為成長的珍貴記憶陪伴我繼續(xù)前行。
想起自己在一年多前在升旗儀式上曾作為高一學生的代表站在主席臺上為高三的學哥學姐們演講，為他們加油，為他們鼓勁。而今，當又一屆高三學子步入考場，當20xx年高考結(jié)束的鈴聲響起，也就宣告了一個新的開始，一個真正屬于我們的開始。于是，我知道：我高三了!
依舊是那個炎炎夏日，依舊是那個熟悉的校園，隨之移動變換的學生們緊張而忙碌的身影。是的，我高三了。以前，看到許多身邊的哥哥姐姐高三了，聽到大人們講起某某家的孩子今年要參加高考了。今天，我要高三了，明年我就要高考了。我才明白其中的深切內(nèi)涵。
我高三了。我知道我要面對的將是怎樣的一段艱難坎坷的道路。我知道，我要放棄休息的時間，我要睡的更晚，我要整理一本本的學習筆記，我要做完一本本的厚厚的復習教輔，我要處理各科一張張的試卷，我要解完一本本題集，我要面對一次次大大小小的考試我高三了。我明白自己身上責任的重大。它承載的是父母殷切的期盼，它承載的是老師熱切的目光，它承載的是心中那熾熱的夢想。所以，我應該學會堅強，我應該學會自信，我應該更加地刻苦學習。盡管，過去，我遇到過不少失敗和挫折，也常常為之傷心難過，盡管，昔日的光環(huán)已不在現(xiàn)，但我不氣餒。迎接我的將會是更大困難和挑戰(zhàn)，等待我的.將會是更大的壓力和要求。我需要做的事還有很多，我需要走的路還有很長。不管怎樣，我都會執(zhí)著地走下去。
有人說：高三其實就是一座“高山”，想要登上山的高峰，就要擁有智慧和才情，就要揮撒汗水和眼淚。這些我都不怕，那么多的學哥學姐都成功了，我相信自己同樣也能做到!我相信只要懷著對理想的渴望，只要堅守執(zhí)著的信念，只要我付出努力，我一定可以登上這座雄偉的高山!
我高三了。我懂得，奮斗讓理想熠熠生輝，是它開啟了人們新的征程。它同樣是擂響的戰(zhàn)鼓，勝利的號角，夢想的呼喚。拼搏吧!沒有別的選擇，就算此刻我已沒有了翅膀，也要盡力地飛翔。我懂得，我必須承受更多地磨練和風霜。為了理想癡狂，就算跌倒了，失敗了，從頭再來。只有這樣，我才能實現(xiàn)自己的理想。
風雨之后見彩虹。我相信，只要不懈地追求，努力地爭取，我就會見到那美麗奪目的彩虹。受傷了，心痛了，流淚了，沒關系，讓迎面吹來的風為我拭干淚水吧，讓挫折激起我的斗志吧。
最后，我想說我在《新年，寫給自己的話》中說過的話。
我們心懷夢想，愿意用知識鍛煉翅膀，在廣闊得藍天下自由翱翔。
我們心懷夢想，不因雨雪風霜而怨天，不因道路崎嶇而怨地，自強不息，用執(zhí)著打破命運的枷鎖。舉胸中塊壘，與雷霆碰杯，傾一腔熱血，與朝陽爭艷!高唱凱歌!
關于高三演講稿篇3
老師、同學們：下午好！
學校、年級領導要我今天在這里發(fā)言，給我定的主題是“鼓舞士氣”。雖然我在這方面有些經(jīng)驗，但我不認為這是一個輕松的任務。為此，我度過了一個忙碌而充實的周末。（怎么沒有掌聲？）我今天發(fā)言的題目是：感恩母校，挑戰(zhàn)極限。我敢保證，大家聽了我今天的發(fā)言，并在聽的同時積極參與互動，一定會有收獲。
我是教數(shù)學的，首先送給兩個不等式：方法>勤奮，狀態(tài)>方法。也就是說，方法比勤奮重要，狀態(tài)又比方法重要。那么究竟如何調(diào)整好狀態(tài)？這肯定是大家最關注的話題。
經(jīng)常有學生對我說：“黃老師，你每天都激情四射，有何秘訣？”
我以為，快樂的狀態(tài)就是好的狀態(tài)，好的狀態(tài)一般有這些特征：心態(tài)陽光，信心滿滿，神采飛揚，熱情奔放，步伐堅定有力，做事效率高。目前大家最好的學習狀態(tài)應該是：適度緊張（過于緊張、過于放松都不行），微微喜悅和興奮（不是狂喜），精神振奮，斗志昂揚。解釋一下“適度緊張”：過于緊張、過于放松都不行，淡定從容，樂觀豁達。不管風吹浪打，勝似閑庭信步。臨考前幾天，也不能過度放松，否則大腦思維會變得懶散遲鈍，很容易導致遺忘。
我發(fā)現(xiàn)，快樂的人一般有以下3個共同特點？大家想知道嗎？（既然想知道，怎么沒有掌聲？）
1、心存感恩、善待他人?？鞓返娜舜蠖己茏鹬厝?、欣賞人，樂觀開朗。那些不快樂的人大都心胸不夠?qū)拸V，喜歡指責別人。請記?。罕г拐哂啦怀晒Γ晒φ哂啦槐г梗ㄕ埓蠹野堰@兩句話大聲地跟我念兩遍）。做一個單純的人，心胸寬宏，不計較小事，一心一意為自己心中的宏偉目標而奮斗。建議大家：從今天起，帶著對母校、對師長的感恩之心去拼搏，盡量欣賞、理解他人。遇見人，看著對方的眼睛，熱情爽朗地打招呼：“你好！我真的很欣賞你?！薄澳愫茫∥艺娴暮芨兄x你?！保ㄏ旅嬲埓蠹颐績晌煌瑢W一組，面對面大聲說：“你好！我真的很欣賞你?！薄澳愫茫∥艺娴暮芨兄x你?！鳖A備，起?。?/p>
人生的許多事我們無法選擇，但我們可以選擇快樂面對。建議大家：常想生活中那些開心的事，而忽略、忘記那些不開心的事。很多麻煩事，隨著時間的推移，會自動消失，時間會撫平一切創(chuàng)傷。我兒子每晚十點多鐘下晚自習回家，大家猜一猜，我對他說的第一句話是什么，我說：“今天有什么高興事？今天老師表揚你了嗎？”他一般會說出一兩件哪怕很小很小的令人高興的事，這樣他會帶著喜悅結(jié)束一天緊張的學習生活，快樂地進入夢鄉(xiāng)。建議大家：每晚入睡前想一想當天的高興事，在心里對自己說：“今天我又進步了，明天會更好！”
2、快樂的人的第二個共同特點——積極的態(tài)度。越是忙碌的人越快樂，越是不干事的人越不快樂，懶惰者大多是批評家，批評家通常不快樂。積極快樂的人一般身體更健康（這是有科學依據(jù)的），家庭更幸福！因此，建議大家遇事大聲說：“讓我來！”在困難的時候心中不斷鼓勵自己：“一定要挺?。 闭堄涀。骸懊恳粋€成功的背后，都有一個咬緊牙關的靈魂”。
我常對學生說：“一個學生專心致志學習的時候是他最美麗的時候，一個心不在焉、三心二意的學生最不美麗?！闭垎柎蠹遥喝丝渴裁粗?？精神！莎士比亞說：生命短促，只有高尚的美德和精神才能將它留傳到遼遠的后世。精神的高貴、勇敢、堅強簡直可以征服一切。不是有句話嗎?。ㄕ埓蠹衣犌宄?，然后大聲說一遍）只要精神不垮，辦法總比困難多。（預備，起?。?/p>
3、快樂的人的第三個共同特點——高度自信，胸懷夢想。自信是成功的秘訣。（請大家聽清楚）“我成功，是因為我志在成功！”（預備，起！）。我們是全省3%左右的考生，你怕什么，我們都做不出的題，那97%的考生連題目都不敢看，敢看也看不懂。
沒有夢想，哪來激情？我們要有非常強烈的成功欲望。有的人為什么沒有活力？欲望不強烈。請你問自己：你高考成功的欲望強烈嗎？（請聽清楚）不怕做不到，就怕想不到，只要想得到，一定能做到（預備，起?。?。不鳴則已，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天！
下面，對大家現(xiàn)階段的復習備考提兩點建議：1，克服浮躁情緒。扎扎實實復習，一道題一道題、一個知識點一個知識點地過關。復習最忌眼高手低，不愿意動筆。我經(jīng)常對11班、13班學生說：看懂了、聽懂了，都不叫真正地掌握了。只有自己動手做出來了，才叫真正地掌握了。2、克服“定局論”。有的同學錯誤地認為，離高考只有88天了，已定局了。其實88天并不短，大家可以進行2-4輪系統(tǒng)全面的復習。這88天是同學們提升最快的階段，因為大家大部分基本知識已掌握，這個階段就是通過大量接觸各種題型使知識系統(tǒng)化，網(wǎng)絡化，最終達到靈活運用、融會貫通的目的。88天，你要相信完全可能發(fā)生奇跡。一位高中期間數(shù)學考試成績從未上過120分的學生通過考前有針對性的`復習和做題，結(jié)果在高考中考出了147的高分，考進了北京大學。一位高三上學期對數(shù)學幾乎絕望的學生通過半年的拼命努力，結(jié)果考上了清華大學。相信大家也會舉出很多這樣的例子。你能否在高考中創(chuàng)造奇跡，關鍵看你成功的欲望是不是非常強烈，舍不舍得拼命去學。、下面是寫在11班黑板上保留時間最長的一句話（我的原創(chuàng)）：（請大家聽清楚，并記住）每一天都意義重大，每一天都會帶來變化?。A備，起！）
上周五我們11班、13班的全體同學舉行了莊嚴而又簡短的高考90天誓師大會。大家想聽聽我親筆寫就的誓詞嗎？
誓詞的題目是：感恩母校創(chuàng)造神話
讓這90天成為一段令自己將來感動得熱淚盈眶的歲月，讓這90天成為我人生歷史上一段非同尋常的時光，讓這90天成為通向美好人生的光輝起點。我們都不是神的孩子，但我們有決心、有信心、有能力創(chuàng)造高考成功的神話。
我最敬佩志存高遠、惜時如金、嚴于律己、心存感恩的人。這種人心態(tài)陽光、樂觀進取、務實肯干、永不言棄，他們總是激情滿懷，信心滿滿，絕不輕易原諒自己，總以欣賞理解的眼光、感恩包容之心對待他人。這種人象冬日里的陽光，又象和煦的春風，總是帶給人們以溫暖和愜意。這種人象高揚的風帆，又象進軍的號角，總是給人們以信心和力量，激勵著人們踏上新的征程。我會時時告誡自己一定要做一個這樣的人，我也會不斷地去追尋這樣的人，并與之為友。這輩子我絕不會在平庸中度過，我將用我全部的智慧和百倍的辛勞去創(chuàng)造屬于我的輝煌！
在未來的90天里，我將煥發(fā)出前所未有的豪情與活力，為自己如夢般的青蔥歲月，為心中永遠的紫色城堡留下一段珍貴的記憶。為了夢想，我將竭盡全力，縱使只有百分之一的希望，我也會投入百分之一百的努力拼命一搏。最后，我在此向敬愛的師長莊嚴承諾：在未來的90天里，我將以最大的努力、最高的效率、最好的成績報答母校，同時為自己12年的中小學學習生涯畫上一個最圓滿的句號！
最后請大家用最大的聲音跟我念：感恩母校，拼命努力，挑戰(zhàn)極限，青春無悔！
謝謝大家！
關于高三演講稿篇4
尊敬的老師、同學們：
大家上午好！
青春是一團火，青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴，脈搏跳動著強勁的節(jié)奏，智慧彈奏美妙的樂章。青春是一條奔騰的小河，激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的星空，有月色般美麗的抱負，也有數(shù)不清的幻想、渴望。
青春是如此的美好，但青春年少的我們能否同心無愧地說：“我沒有辜負青春？”花開花落，春去秋來，我們的求學生涯已有十二年。一路走來，我們終于迎來了高三這令人緊張激動的時刻。有人說，高三的天空時常有電閃雷鳴，高三的河流總會有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三，是對一個學子意志的檢驗，對精神的錘煉和升華，沒有堅強的意志和鍥而不舍的精神，是無法體會高三真正的意義的。
在高考的最后沖刺階段，我有兩個心得要與大家分享。
第一點要闖過險象環(huán)生的高三，取得高考的勝利，首先的也是最重要的是要有一個良好的心態(tài)，在學習和生活中保持一份好的心情。自然界的冷暖我們沒有辦法改變，但心情的優(yōu)劣我們可以調(diào)控，讓心中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會退避三舍。
第二點是認真對待每一次考試，借用我們班主任的話來說，就是：只有每一次考試都考好了，才能在最后的高考中立于不敗之地，當然，考差了并不是壞事，因為我們又多了一次認識不足和彌補缺陷的機會?？偠灾?，面對高三如此頻繁的考試，我們要做的就是認真答題，考完后總結(jié)經(jīng)驗，積累每個陌生的知識點。只有如此，方能處高考于淡然，讓這青春無怨無悔！
時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春賭明天，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天。最后用一副對聯(lián)來喝大家共勉：
劈波斬浪十二載，寒窗苦讀，至今方有圓夢日，披星戴月八十日，廢寢忘食，從此便無悔初時！
我的演講完畢，謝謝大家！
關于高三演講稿篇5
親愛的同學們：
大家早上好!
今天，我們集結(jié)在這里，只為一個特殊的日子——高三生活的起點。在此我主要講三點。
一、感謝，敬意與自豪
(一)感謝：感謝x校長對年級工作的指導與支持，感謝——對高三工作的關心與鼓勵，感謝各位領導對我們年級的關照與呵護。
(二)敬意：請允許我在新學期開始之際，教師節(jié)來臨之前向老師們致以崇高的敬意。他們是我們高三年級的柱石與脊梁，是同學們走向成功的保障，在此我提議讓我們用熱烈的掌聲對老師們表示崇高的敬意與深深地祝福，祝老師們身體健康，萬事如意!
(三)自豪：我自豪是因為同學們?nèi)绱硕鄫?。不說五更起三更眠，戰(zhàn)酷暑斗嚴寒的同學們學習多么刻苦，不說同學們的衛(wèi)生打掃標準多么高，不說兩休的紀律是年級的榮耀，不說兩操的士氣多么高，也不說同學們的學習氛圍多么好。我要說聯(lián)考的成績更令老師們自豪。
二、目標、信心與認真
(一)目標：目標是我們努力的方向，是我們前進的動力。決戰(zhàn)高考，圓夢20__，我們要有“不到長城非好漢”的英雄氣概，鎖定目標，奮力攀登，像雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽。在班內(nèi)要確定趕超目標，在校內(nèi)要確定趕超目標，要咬定目標不放松，在不斷的攀升中成長自我，成就自我!
(二)信心：拿破侖說過：“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字?！边@是強者的風范，是自信而不自負、自豪而不自大的風范。高三就是亮劍的時刻，敢于亮劍，出劍必勝這都是強大自信心的體現(xiàn)。不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣，都要不斷的暗示自己“我能行，我一定行”。只有這樣，你才會有不竭的動力。阻礙你們前進的，不是身后幾十萬考生，而是你自己，你們要耐得住寂寞，要控制住自己的情感，要經(jīng)得起高三的曲折，正確看待高三的每一次測驗與練習，無論成功與否，它都是你的一塊墊腳石，是你成功的階梯。
(三)認真：同學們，我們在高一的時候就提出了“認真就是能力”的口號。高三，不僅課上要認真地聽，練習要認真地練，考試要認真地考，而且地也要認真地掃，被子要認真地疊，操要認真地上。處處認真，認真就會內(nèi)化為一種力量，一種素質(zhì)，從而有助于同學們獲得高考的成功，以至將來事業(yè)的成功。
三、堅持、規(guī)范與效率
(一)堅持：我們要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的鍥而不舍的精神。常言道“行百里者半九十”，沒有經(jīng)歷長跑的人，不會體會最后沖刺的艱辛與輝煌，最后的沖刺往往需要更大的能量，更大的毅力。同學們，為了實現(xiàn)我們?nèi)松膲粝?，我們別無選擇，我們沒有退路，我們必須奮力拼搏!勇往直前!堅持、堅持再堅持!
(二)規(guī)范：注重細節(jié)問題，嚴格規(guī)范自我。高三，有的同學以為日常管理可以放松，其實不然。高三，同學們對待日常管理仍要和高一高二一樣，點點滴滴都要嚴格要求自己，保持正常的生活、作息規(guī)律。另外，一定要注意堅持適當體育鍛煉;注意勞逸結(jié)合;注意自身衛(wèi)生;注意營養(yǎng)補充。
(三)效率：高三，時間短，任務重，我們要以效率為先。在高三的第一輪復習中，我們重在復習基礎知識，訓練基本能力，要求我們認真對待每一個知識點，全覆蓋地毯式排除。只有基礎打得牢，才能高樓平地起。我們不提倡每天挑燈夜戰(zhàn)打疲勞仗，我們要的是腳踏實地，專心聽好每一堂復習課，專心做好每一道題，認真對待每一份試卷，平衡對待每一門學科。只有這樣，才能做到胸懷全局、胸有成竹。
同學們，十年磨一劍，今日鑄輝煌。我們可以錯過月亮，錯過星星，但是我們不能錯過六月的沖天一飛，展翅一鳴!十二載臥薪嘗膽欲酬壯志，二百天刻苦攻讀誓闖難關;付出百二汗水，奠定終生基業(yè)!為了碩果飄香的六月，讓我們目光向前，果敢行動，奮戰(zhàn)今天，把握現(xiàn)在。
謝謝大家!
