講話稿的目的是與聽(tīng)眾建立共鳴和聯(lián)系,講話稿有助于演講者避免在演講中遺漏重要信息或跑題,范文社小編今天就為您帶來(lái)了6.1講話稿參考6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
6.1講話稿篇1
昨天晚上,和很多家長(zhǎng)在網(wǎng)上進(jìn)行了關(guān)于放學(xué)吃零食的話題的討論。突然間頗有感觸,心想:“孩子們?nèi)绻x開(kāi)了零食,還有童趣嗎?零食能解決孩子們的溫飽和營(yíng)養(yǎng)嗎?零食的利弊?等等……”
突然間,感受到心中的一種力量,這種力量來(lái)源于心間,來(lái)源于內(nèi)心深處。其實(shí),我不需要講太多關(guān)于零食的壞處,因?yàn)榇蠹叶贾?,也都明白。我只要從我做起,把零食拒絕于校園,相信能夠帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)們。因?yàn)?,放學(xué)吃零食確實(shí)有太多的不利,安全、健康、衛(wèi)生等都是我們需要思考的問(wèn)題。
安全上,很多同學(xué)一邊吃一邊走,第一,有嗆入氣管的危險(xiǎn)。第二,有些電瓶車(chē)上,一只手拿著零食吃,一只手護(hù)著電瓶車(chē),如果一個(gè)急剎車(chē),或者……后果不敢想象,第三,公交車(chē)或私家車(chē)上吃零食在國(guó)外是嚴(yán)禁的,也是怕急剎車(chē),出現(xiàn)嗆入氣管,引起意外事故的發(fā)生,因此,從安全上建議拒絕零食。
健康方面,現(xiàn)在的零食質(zhì)量需要擦亮眼睛,搞不好就是地溝油的產(chǎn)物。其次,孩子們認(rèn)為放學(xué)會(huì)有零食或點(diǎn)心,中飯時(shí)就會(huì)適當(dāng)減少進(jìn)食量,下午最后一節(jié)課就會(huì)有饑餓感,會(huì)影響上課,而且時(shí)間一長(zhǎng),會(huì)影響自己的消化系統(tǒng),造成營(yíng)養(yǎng)不良等。同時(shí),放學(xué)吃零食還會(huì)影響晚餐的食欲。因此,從健康上也是反對(duì)零食的。當(dāng)然,關(guān)鍵是度的把握,對(duì)于一些堅(jiān)果類(lèi)的零食還是要適量補(bǔ)充的.。可以增加礦物質(zhì)和微量元素,也是營(yíng)養(yǎng)必需品哦。家長(zhǎng)把控住吧!
衛(wèi)生方面更是如此,因?yàn)楹芏嗔闶扯紩?huì)有小袋子,學(xué)校周邊的垃圾桶又少,就會(huì)有亂扔垃圾,對(duì)于環(huán)境是極大的破壞,特別是塑料袋。同時(shí),孩子們放學(xué)時(shí),沒(méi)有洗手,拿過(guò)鉛筆,甚至玩過(guò)鉛筆等,沒(méi)有洗手就進(jìn)食,會(huì)導(dǎo)致鉛等有毒物質(zhì)通過(guò)零食帶入體內(nèi),造成鉛中毒等危害,因此,從衛(wèi)生方面也是反對(duì)吃零食的。
總之,零食帶給我們樂(lè)趣,童趣,我們不反對(duì)零食,但是對(duì)于孩子們放學(xué)時(shí)間段吃零食應(yīng)該反對(duì),應(yīng)該拒絕,為了孩子們上下學(xué)的安全,為了孩子們的健康,為了孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境更整潔,讓我們一起呼吁:“拒絕校園零食,從我做起!”
6.1講話稿篇2
老師們,同學(xué)們:
早晨好!今天我講話的題目是愛(ài)護(hù)公物,從我做起。
愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人高尚道德之所在,愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照。愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì),反映一個(gè)國(guó)家的精神。
愛(ài)護(hù)公物,從我做起。挪動(dòng)桌椅,小心翼翼;
愛(ài)護(hù)公物,從我做起。開(kāi)門(mén)開(kāi)窗,輕手輕腳;
愛(ài)護(hù)公物,從我做起?;ú輼?shù)木,切勿攀折;
愛(ài)護(hù)公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;
愛(ài)護(hù)公物,從小事做起。不要讓電燈開(kāi)關(guān)粉身碎骨;
愛(ài)護(hù)公物,從小事做起。不要讓扶手護(hù)欄身首異處;
愛(ài)護(hù)公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;
愛(ài)護(hù)公物,從身邊做起。擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;
愛(ài)護(hù)公物,從身邊做起。撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。
破壞公物,暴殄天物,必須制止;
破壞公物,褻瀆文明,應(yīng)該批評(píng);
破壞公物,心術(shù)不正,應(yīng)該指出;
破壞公物,傷天害理,堅(jiān)決斗爭(zhēng)。
要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,愛(ài)護(hù)公物;
要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜公物;
讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng);
讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣;
讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為。
愛(ài)護(hù)公物,從身邊做起,從小事做起,從我做起。
6.1講話稿篇3
尊敬的首長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:
大家好!
值此軍訓(xùn)結(jié)束之際,我代表初二年級(jí)所有參訓(xùn)同學(xué)向所有的教官道一聲:“謝謝你們,你們辛苦了,是你們給了我們堅(jiān)忍不拔的意志,給了我們不屈不撓人格魅力,是你們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)的里程碑上描繪了濃麗的色彩。”
眾所周知,沒(méi)有懸崖峭壁,就不算是險(xiǎn)峻的山;沒(méi)有驚濤駭浪,就不算是壯闊的海;沒(méi)有風(fēng)起云涌,就不算是雄偉的天空;沒(méi)有挫折磨難,就不算是堅(jiān)強(qiáng)的人生。能經(jīng)歷磨難,才能證明堅(jiān)韌;能經(jīng)得起挑戰(zhàn),才能說(shuō)明勇敢;能渡過(guò)挫折,才能展示成功。這次軍訓(xùn),既是磨練,我們面對(duì)的正是挑戰(zhàn),更是挫折。面對(duì)種種困難,我們也曾有過(guò)退縮的念頭,但教官的嚴(yán)格和垂范,使我們昂起了不屈的頭顱。我們不但心中滋生了“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海”的無(wú)畏,而且還表現(xiàn)出“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的始終如一。幾天的軍訓(xùn),我們應(yīng)該明白,這次軍訓(xùn)僅僅不為了練習(xí)動(dòng)作嗎?不,它更磨練了我們的'毅力、我們的精神和我們的人格。幾天艱苦的軍訓(xùn)結(jié)束了,我們可以用兩句詩(shī)來(lái)概括“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”、“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。前者是經(jīng)過(guò)后者則是結(jié)果,軍訓(xùn)中我們沒(méi)有忘記勞累、沒(méi)有忘記烈日和汗水,我們不該忘記我們的不足和堅(jiān)持到底的品質(zhì)。在以后的日子里,還會(huì)有更多的挫折。這次軍訓(xùn)將會(huì)給我們一個(gè)借鑒、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),每當(dāng)我們要退卻時(shí),想想軍訓(xùn)、想想烈日下的你,會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。
言有盡而情無(wú)終,千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我們內(nèi)心對(duì)軍訓(xùn)的感受,只有這一句話,一次軍訓(xùn),青春無(wú)悔。
6.1講話稿篇4
同學(xué)們,老師們:
期末考試已經(jīng)來(lái)臨,全校師生都在積極備考,單元復(fù)習(xí)、模擬考試、試卷評(píng)析,活動(dòng)接連不斷,緊張繁忙的氣氛彌漫在課堂乃至整個(gè)校園。期末考試備考正在進(jìn)行時(shí),期末考試馬上就要成為現(xiàn)在時(shí),在此非常之際,我想就期末考試和老師們、同學(xué)們交流幾個(gè)問(wèn)題,以期能使大家以積極的態(tài)度、坦然的心態(tài)、愉悅地情緒全力備考、順利應(yīng)考,取得自己理想的成績(jī)。
一、做事竭盡全力 會(huì)減少多次重復(fù)努力
兔子和獵狗的故事,大家耳熟能詳,但是今天我還是要和大家再講一遍,因?yàn)閷?duì)同一個(gè)事物,站在不同的側(cè)面視覺(jué)感受就不同,對(duì)待同一個(gè)問(wèn)題,不同的人會(huì)解出不同的答案,生活中的問(wèn)題本來(lái)就是如此。請(qǐng)你聽(tīng)一聽(tīng)我對(duì)這個(gè)老故事的新說(shuō)。
故事是這樣的:一年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在其后窮追不舍??墒亲妨艘魂囎?,兔子跑得越來(lái)越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說(shuō):"你真沒(méi)用,連一只受傷的兔子都追不到!"
獵狗聽(tīng)了不服氣地辯解道:"我已經(jīng)盡力而為了呀!"
再說(shuō)兔子帶著槍傷成功地逃生回家了,兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)它:"那只獵狗很兇呀,你又帶了傷,是怎麼甩掉它的呢?"
兔子說(shuō):"它是盡力而為,我是竭盡全力呀,它沒(méi)追上我,最多挨一頓罵,我若不竭盡全力地跑,可就沒(méi)命了!"
這個(gè)故事的寓意:一般的人只有在遇到生存危機(jī)的時(shí)候,才會(huì)竭盡全力,平日里都在盡力而為,因而更多的人是無(wú)大作為,因?yàn)榇蠹叶荚诒M力而為。
故事給我的警示:我們不要等到生存面臨危機(jī)的時(shí)候再竭盡全力,試想,如果那天獵狗也竭盡全力,兔子就會(huì)在危機(jī)中滅亡,所以,千萬(wàn)不要給自己釀成危機(jī)!
故事給我的啟示:我們平時(shí)做事要竭盡全力,成功越多,離危機(jī)越遠(yuǎn),千萬(wàn)不要等到有了危機(jī)再去努力!
下面請(qǐng)你聽(tīng)一下我對(duì)故事的續(xù)寫(xiě)。
獵人聽(tīng)到獵狗說(shuō)它已經(jīng)盡力而為啦,就更加生氣,冷冷的對(duì)獵狗說(shuō):"一只受傷的兔子都追不上,還不好好反省自己,那你今天就別在家里吃東西,到野外去抓兔子吃吧".
獵狗聽(tīng)了,怏怏不樂(lè),只好到野外去了。
運(yùn)氣還不錯(cuò),遇到了幾只兔子,獵狗又經(jīng)歷了多次的重復(fù)努力,但卻一只兔子也沒(méi)有追上,因?yàn)樵僖矝](méi)有遇到受傷的兔子。
它只能忍饑挨餓。
我續(xù)寫(xiě)故事的寓意:人生沒(méi)有彩排,天天到在直播,有的機(jī)會(huì)失去了可以再來(lái),有的機(jī)會(huì)失去了就不會(huì)再有,就像獵狗再也沒(méi)遇到受傷的兔子一樣。
聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事,我想同學(xué)們應(yīng)該知道怎樣對(duì)待期末備考了吧,那就是,竭盡全力,不遺余力!
同學(xué)們,不僅期末備考如此,少年時(shí)期的求學(xué)更是如此,人生只有一次,如果失去了,重復(fù)的機(jī)會(huì)絕對(duì)不會(huì)再有!
二、贏得期末考試 會(huì)增加人生成功砝碼
有些同學(xué)認(rèn)為,只有中考成績(jī)才是重要的,對(duì)期末考試以及期中考試和月考成績(jī)都不太重視,這是一種非常錯(cuò)誤的態(tài)度,非常危險(xiǎn)的思想!.
學(xué)生學(xué)業(yè)的優(yōu)秀,是靠聽(tīng)好每一節(jié)課、解好每一道題、做好每一份試卷,等等許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴成功積淀而來(lái)的,不是一蹴而就的,而這種不重視平時(shí)成績(jī)的同學(xué),是在給自己釀造危機(jī),他的中考成績(jī)肯定不會(huì)優(yōu)秀。因此我們必須重視聽(tīng)好每一堂課、解好每一道題、英德每一次考試。()特別是初三同學(xué),要清晰地知道,這次期末考試是你走向中考金榜的.一個(gè)重要臺(tái)階。
同學(xué)們!為供你求學(xué),不辭辛勞、一身疲憊的父母在期盼著,看到你的進(jìn)步;為伴你成長(zhǎng),嘔心瀝血,一身星月的老師在期盼著,看到你的進(jìn)步;你的同學(xué)、你的親友都在期盼著,看到你的進(jìn)步;如果你還能看得起自己,還有點(diǎn)自尊的話,你自己也在期盼著看,到你的進(jìn)步;如果你還心存善良的話,你的良心一定會(huì)督促你進(jìn)步,因?yàn)?,善良的人不?huì)讓愛(ài)自己的人傷心,更不會(huì)讓愛(ài)自己的人流淚!我們都不希望看到,因?yàn)槟愕钠谀┛荚囃瞬?,讓老師傷心,讓父母留下傷心的淚水!留下失望的淚水!
如果,你聽(tīng)懂了這些話,就沒(méi)有資格不去努力,就沒(méi)有資格喊苦叫累,因?yàn)槟敲炊嗳藶榱四愕某砷L(zhǎng),比你更累!
同學(xué)們!竭盡全力,就會(huì)創(chuàng)造成功,創(chuàng)造奇跡!希望每一位同學(xué),再距期末考試僅有的幾天里,都能全身心投入復(fù)習(xí),竭盡全力!
三、自信來(lái)自實(shí)力 用誠(chéng)信展示優(yōu)秀品質(zhì)
學(xué)生應(yīng)考的自信,來(lái)源于對(duì)知識(shí)的融會(huì)貫通,而對(duì)知識(shí)的熟悉程度,取決于平日里心血和汗水對(duì)知識(shí)點(diǎn)的滲透和浸潤(rùn)程度。進(jìn)考場(chǎng)的那一刻,就意味著這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已成為歷史,你的勤奮或懶惰都已成為你人生的痕跡,寫(xiě)入你人生的日記。成績(jī)已經(jīng)注定,唯一的未知數(shù)是超常發(fā)揮還是發(fā)揮失常,這不取決于別的因素,僅取決于應(yīng)考者的心態(tài),情緒波動(dòng),心情浮躁,是發(fā)揮失常的根源,希望各位同學(xué),都抱一顆平常心上考場(chǎng),自己是什么樣子,就像世界展示什么樣的自己,如果老想不勞而獲,想考出于遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己的成績(jī),那只能是自己心慌意亂,這也是一種導(dǎo)致發(fā)揮失常的重要原因。因此要求同學(xué)們,努力備考,用努力和勤奮增添實(shí)力,用實(shí)力支撐起信心,贏得期末考試!
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),誠(chéng)信考試,以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng),以考風(fēng)助教風(fēng),向家長(zhǎng)和社會(huì)匯報(bào)真實(shí)成績(jī)。是我校考試工作的準(zhǔn)則,是體現(xiàn)鴻橋好人標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)側(cè)面,考試失敗了可以通過(guò)努力彌補(bǔ),失去了誠(chéng)信,就失去了人們對(duì)你的信任,品德打了折扣,卻很不容易彌補(bǔ)。因此要求每位同學(xué),誠(chéng)信考試,向家長(zhǎng)、向社會(huì)匯報(bào)真實(shí)成績(jī)!
最后,預(yù)祝各位同學(xué)都能贏的期末考試,向同學(xué)、向老師、向親人展示你的進(jìn)步,展示你這一學(xué)期的精彩!
謝謝大家!
6.1講話稿篇5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們?cè)谶@里舉行簡(jiǎn)短的散學(xué)儀式。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向所有為學(xué)校教育的發(fā)展而兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們表示衷心的感謝!向所有刻苦學(xué)習(xí)并取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
回味這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,我感慨頗多:每一天里我們都在不斷努力。但是同學(xué)們,相信你們不會(huì)忘記:為了讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)中確立更高的目標(biāo),多少次老師和你們交談;為了讓你們完成學(xué)習(xí)任務(wù),多少次老師延誤了下班的時(shí)間;為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,多少次老師諄諄教導(dǎo),有的甚至因此嗓音沙??;為了讓你們打牢基礎(chǔ),快速進(jìn)步,多少次老師犧牲了休息為你們輔導(dǎo)等等,而這一切都是為了你的將來(lái),為你們能在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、靠知識(shí)立業(yè)的社會(huì)里獲得更好的發(fā)展而辛苦、默默無(wú)聞的付出。所以同學(xué)們,我們現(xiàn)在應(yīng)該干什么?讓我們把最真誠(chéng)最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘、不倦教誨的老師們。
但是靜下心來(lái),縱觀這個(gè)學(xué)期,我校還有少數(shù)同學(xué)在習(xí)慣養(yǎng)成方面還是做得不夠好,學(xué)校里還是存在追趕打鬧和亂丟垃圾等現(xiàn)象。這與我們學(xué)?!盃?zhēng)創(chuàng)魅力校園”的大環(huán)境是格格不入的,所以我也為咱們學(xué)校里還存在著不和諧的音符而感到遺憾。所以,下學(xué)期我們將大力加強(qiáng)對(duì)校園不文明行為的檢查和學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、禮儀等檢查,讓我們師生共同攜起手來(lái),共同以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建魅力校園而不懈努力。
最后,祝辛勤的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們寒假快樂(lè)、春節(jié)快樂(lè)!
6.1講話稿篇6
老師們、同學(xué)們:
度過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。在此,我代表全體同學(xué)向老師們致以崇高的敬意!
回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望,也曾有過(guò)收獲。但是我們可能也有些遺憾、或有些失落:學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的水平,沒(méi)有評(píng)到三好學(xué)生,班級(jí)衛(wèi)生的保持不盡如人意等。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過(guò)去的不足?相信你們每個(gè)人都有了自己的打算。開(kāi)學(xué)第一天,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來(lái)了。希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里做到以下幾點(diǎn):
第一,文明守紀(jì),成為有高雅氣質(zhì)的人。希望每一個(gè)同學(xué)都能?chē)?yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成講文明,懂禮貌,守紀(jì)律,講衛(wèi)生的的良好習(xí)慣。在和同學(xué)的相處中,高年級(jí)的同學(xué)要愛(ài)護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。見(jiàn)到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。
第二,勤奮學(xué)習(xí),給自己定出一個(gè)明確的目標(biāo),全面提升自身的素質(zhì)。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富,能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。因此,要認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。特別是我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,珍惜時(shí)間,集中精力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)的差距。
第三,珍愛(ài)生命,樹(shù)立安全意識(shí)。我們要高度關(guān)注自己的生命,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),出操、課間活動(dòng),上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)?;虬嘀魅?,提高自己的安全防范能力。同時(shí)要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,積極鍛煉身體,不斷增強(qiáng)體質(zhì),希望同學(xué)們要善待自己,珍愛(ài)生命,讓安全陪伴我們健康成長(zhǎng)。
第四,關(guān)愛(ài)他人,做一個(gè)有愛(ài)心懂奉獻(xiàn)的人。在新的`學(xué)年里,希望同學(xué)們做孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)。做一名懂得互助友愛(ài)、善于合作的學(xué)生。
最后,我想給六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句。這個(gè)學(xué)期是你們?cè)谇昂晷W(xué)習(xí)生活的最后一學(xué)期,也是你們最后一段小學(xué)生活,希望在這學(xué)期里,我們都能更加嚴(yán)格地要求自己好好學(xué)習(xí)。不僅自己進(jìn)步,更要在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)、安全、衛(wèi)生等方面給小弟弟小妹妹們樹(shù)立良好的榜樣,給他們指導(dǎo)和幫助。爭(zhēng)取在這最后的一個(gè)學(xué)期里,給老師、同學(xué)們留下一個(gè)好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!
老師、同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn),讓我們振作精神,以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽(yù)。
最后,祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)!謝謝大家。