看行動演講稿8篇

時間:2023-04-05 作者:Kris 演講稿

演講是一種帶有宣傳性質(zhì)的社會活動,其中最關(guān)鍵的還是演講稿的寫作,大家在準(zhǔn)備演講稿的過程中需要注意強(qiáng)調(diào)主題,以下是范文社小編精心為您推薦的看行動演講稿8篇,供大家參考。

看行動演講稿8篇

看行動演講稿篇1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

北宋司馬光說:“成由勤儉敗由奢?!睆墓胖两袢藗兌际种匾暪?jié)儉品德的養(yǎng)成?,F(xiàn)在,我們卻有很多中學(xué)生以為,時代進(jìn)步了,生活富裕了,勤儉節(jié)約過時了。因而生活中中學(xué)生亂花錢,浪費(fèi)飯菜等現(xiàn)象隨處可見。

也許有人認(rèn)為,節(jié)約就是吝嗇,就是貧窮,其實不然,節(jié)約并不意味著吝嗇,更不代表貧窮。它實際上是對家庭幸福生活的精打細(xì)算,對社會義務(wù)的嚴(yán)格履行。

馬克思說過“節(jié)約無異于增產(chǎn)。只有當(dāng)節(jié)約成為一種生活態(tài)度,成為一種生活方式,成為內(nèi)心需要的時候,我們才離真正的節(jié)約型社會不遠(yuǎn)了。”這啟示我們要讓珍惜糧食,節(jié)約糧食成為我們的一種習(xí)慣。

隨著世界人口的急劇增長,糧食產(chǎn)量也在不斷消耗。經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,種田的農(nóng)民少之又少,現(xiàn)在大多數(shù)都在用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育新品種糧食。人們的生活富裕了,浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象愈來愈嚴(yán)重。每天,每家每戶桌上都有一大堆食物,可是,這么多吃得完嗎?不過多久,就被倒入垃圾桶了。請朋友吃飯,為維護(hù)面子,要去大飯店。

點一桌子菜,顯得自己大方富有。到最后,又能吃得了多少。每人每天浪費(fèi)的糧食不知道可供多少山區(qū)里的孩子吃上多久。雖然人們生活富裕了,但有些偏遠(yuǎn)山區(qū)里的家庭還要面臨著資源短缺,饑餓的問題。

如果我們能為這些人做一些力所能及的事,為什么又要逃避呢?我們把這些浪費(fèi)的食物給節(jié)約下來,那么那些山區(qū)里的人就不會被餓死了。何不救救那些人呢?

珍惜糧食就是珍惜自己或別人的勞動成果,我們怎么能忍心踐踏一個人的'成果。讓我們共同來節(jié)約糧食,來幫助世界各地需要的人。讓世界各處都能留下每個人幸福的笑臉。共創(chuàng)和諧家園,減少因饑餓而帶來的傷害。讓我們一起加油吧!

看行動演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

健全人尊重殘疾人,也就是尊重自己和尊重生命。從人類社會發(fā)展的角度看,自有人類開始就有殘疾人,殘疾人同其他社會成員一樣,是人類的組成部分,殘疾雖然發(fā)生在一部分人身上,但卻是人類社會發(fā)展進(jìn)程中不可避免要付出的一種社會代價。沒有交通事故造成的殘疾,就沒有完整的交通法規(guī);沒有工傷造成的殘疾,就沒有勞動安全條例;沒有出生缺陷,就沒有現(xiàn)代的母嬰保健。正是一部分人首先承擔(dān)了殘疾帶來的痛苦,才促使現(xiàn)代人類社會在醫(yī)學(xué)、遺傳學(xué)、勞動保障、交通管理等方面的物質(zhì)和精神文明不斷發(fā)展。因此,對殘疾人更多一些尊重,是一種道義責(zé)任。

關(guān)愛殘疾人,你會怎么做?新浪網(wǎng)的一項調(diào)查顯示,“不占用殘疾人專座”成了大眾普遍認(rèn)為的關(guān)愛殘疾人方式,投票率達(dá)65.79%。中科院心理學(xué)博士鄭希耕表示,相對于其他關(guān)愛行動來講,不占?xì)埣踩藢W攥F(xiàn)實性,是最容易接觸到的。如果連給殘疾人讓座都做不到的話,就更不用說扶殘疾人過馬路或者去當(dāng)志愿者了。而且這一行為與整個社會文明禮貌風(fēng)尚銜接最緊密。

在今天這樣一個社會背景下,強(qiáng)調(diào)企業(yè)對殘疾人群體的社會責(zé)任也是十分必須和必要的。對殘疾人的關(guān)愛是構(gòu)建和諧社會的一個必要環(huán)節(jié),但這種關(guān)愛絕不能僅僅停留在同情、不歧視、救濟(jì)幫助這些較淺的層面上,而是應(yīng)該從各行業(yè)、各領(lǐng)城中體現(xiàn)和諧社會的優(yōu)越性,在教育、醫(yī)療、通信、就業(yè)、交通等各領(lǐng)城切實推動所有幫助殘疾人的行動。

這種幫助不僅僅是幫助他們生存,更是要幫助他們生活,這就意味著殘疾人群體應(yīng)和苦通人一樣,享受他們所應(yīng)享受到的一切人權(quán)要素。關(guān)愛殘疾人是我們共同的責(zé)任。

看行動演講稿篇3

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《共享同一片藍(lán)天》。5月17日,即昨天是我國第二十五個助殘日。這是一個社會所有殘疾人都期盼的幸??鞓返娜兆印S械臍埣矁和?,他們一出生便處于一個無聲的世界,有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天;有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨困境他們從小就失去了治療的機(jī)會,生活變得越發(fā)困難。他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅、學(xué)有特長的人才。

你們聽過海倫·凱勒的故事嗎?1880年,海倫·凱勒出生于塔斯喀姆比亞小鎮(zhèn)。一歲半的時候,一場重病奪去了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語言表達(dá)能力。然而,就在這黑暗而寂寞的世界里,她竟然憑借堅定的信念和堅強(qiáng)的毅力,學(xué)會了讀書和說話,并以一名學(xué)識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種語言的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。

同學(xué)們,比起殘疾人,我們有多么幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書、活動……當(dāng)我們一次次沐浴在陽光的溫暖之中;當(dāng)花草一天天吐露著醉人的芬芳時,也許,你并沒有覺得這個世界有什么不一樣??墒?,在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運(yùn)低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,不僅為社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),而且實現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價值。

希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),做好每一次值日。有很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。

關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天。弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。

5月19日,我校將舉行“慈善一日捐”活動,下面請五(1)班徐熙媛姐姐宣讀倡議書。

我的講話完了。謝謝大家!

看行動演講稿篇4

你們好!

我今天國旗下講話的題目是《節(jié)約糧食,從我做起》。我想考一考同學(xué)們,10月16日是什么節(jié)日?是世界糧食日。

為什么要設(shè)立這樣一個節(jié)日呢?很顯然,是呼吁我們每一個人都要節(jié)約糧食!

下面,我就請同學(xué)們和我一起背誦一下《鋤禾》這首古詩?!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!”這首詩我們都學(xué)過了,是表現(xiàn)了農(nóng)民伯伯種田很辛苦!可是我們真的做到節(jié)約糧食了嗎?

我們先來看看在我們學(xué)校用餐的同學(xué),我們覺得絕大部分同學(xué)就做得非常棒,在我值班的時候,我經(jīng)??吹揭恍┩瑢W(xué),將所打的飯菜吃得干干凈凈,我經(jīng)常表揚(yáng)他們,對著話筒大聲地表揚(yáng)他們。你們知道徐老師為什么要這樣做嗎?對了,就是希望每位同學(xué)都像他們一樣,吃干凈盤子里的每一粒米,每一口菜。其實這不僅是一種節(jié)約,也是對農(nóng)民伯伯,食堂工作人員工作的一種尊重! 更是一個人文明素養(yǎng)的重要體現(xiàn)!

在節(jié)約糧食這件事上,我們不僅僅今天這個世界糧食日要重視,每天每餐飯都要牢記在心!同學(xué)們,根據(jù)2002年我國的一項統(tǒng)計顯示,就中國大陸民眾一年平均倒掉六百億人民幣的剩菜和剩飯。

同學(xué)們,其實節(jié)約糧食,就是不浪費(fèi),做起來很簡單:吃多少盛多少,不偏食,不挑食。像我們學(xué)校的飯菜,都是有菜譜的,就是說,飯菜的選擇是經(jīng)過科學(xué)搭配的。大家吃多少盛多少,不偏食,不挑食,這樣做,既符合節(jié)約的要求,也有利于我們身體的健康!從今天的午餐開始,我們就來看一看,比一比,哪些班級哪些同學(xué)在吃飯這件事上做得!

當(dāng)然,節(jié)約是多方面的,俗話說:吃不窮,穿不窮,節(jié)約不到一輩子窮。節(jié)約糧食,是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)而不是說說就好.愛糧,惜糧,節(jié)糧,不能是空洞的口號."節(jié)約糧食為榮,浪費(fèi)糧食可恥."的風(fēng)尚不僅過去需要,現(xiàn)在也需要.我衷心地希望每一位老師和同學(xué)從節(jié)約糧食做起,強(qiáng)化節(jié)約意識,節(jié)約學(xué)校的每一度電,每一滴水,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,讓每一個人都快快樂樂地生活在藍(lán)天,白云,綠水,陽光下!

看行動演講稿篇5

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好!今天我要和大家交流的話題是《節(jié)約糧食,遠(yuǎn)離浪費(fèi)》。

泱泱中華民族,上下五千年的華夏文明,經(jīng)久不衰;優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,歷經(jīng)數(shù)年的文明傳遞,至今仍炫爛不已;顆顆優(yōu)質(zhì)稻谷,歷經(jīng)數(shù)千次的科學(xué)鉆研,可謂千里飄香。

勤儉節(jié)約,是中華民稱的傳統(tǒng)美德。勤儉治國的堯,受萬民敬仰,被稱頌萬世;顆顆金黃而飽滿的谷粒,是父輩們辛勤的耕耘,是父輩們勞累的汗水,是父輩們凝結(jié)的奉獻(xiàn)。我們有什么理由去浪費(fèi),有什么理由去揮霍呢?我們沒有理由,我們只有“愛惜糧食,杜絕浪費(fèi)”。

古人云:“一粥一飯,當(dāng)思來之不易碎;半絲半縷,恒念物力維艱?!碑?dāng)你看到父母在烈日下忙碌流下的滴滴汗珠時,你是否體會到了糧食的來之不易?當(dāng)你聽到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的朗朗讀書聲時,你是否在為自己的浪費(fèi)感到羞愧?當(dāng)你看到飯桌上殘留下的粒粒米飯時,你是否感覺到那異樣的眼光?同學(xué)們,行動起來吧,從身邊的點滴做起,從節(jié)約粒粒糧食做起。

同學(xué)們,我們是龍的傳人,是繼承最優(yōu)美德的中國人!中國雖在歷史長河中歷經(jīng)滄桑,但依舊屹立于世界民族之林的東方,向世人展示著,一個以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)而翱翔的龍的傳奇!所以我們沒有資格為我們的祖國涂上一個句點,我們應(yīng)該讓她更加繁榮昌盛。為此,我們要積極行動起來,珍惜每一粒糧食,共享幸福明天。 愛惜每一粒糧食,就是尊重每一位勞動者;愛惜每一粒糧食,就是珍惜每一天幸福的生活;愛惜每一粒糧食,就是傳承每一份關(guān)愛。

碗中的米事汗水,碗中的湯是心血,我們不一定是民垂青史的人,卻要爭做歷史長河中鮮活而有力的旗手。同學(xué)們,讓我們一起高舉“節(jié)約糧食,遠(yuǎn)離浪費(fèi)”的旗幟,讓我們傳承這優(yōu)秀的傳統(tǒng)。

十月十六日,是世界糧食日。從今天起,我們應(yīng)爭做一位優(yōu)秀的旗手,高舉愛惜糧食,不多盛,不亂倒的美德,高舉杜絕浪費(fèi),不亂丟,不亂棄的美德。 同學(xué)們,讓我們高舉時代的旗幟,讓每一縷美德之風(fēng)傳遍每一處中華大地。 謝謝大家!

看行動演講稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

今天很高興,能有這樣的機(jī)會,和大家歡聚,向大家學(xué)習(xí)。我是陳翠玉,演講的題目是《真誠關(guān)愛每一位幼兒》。

記得讀初中的時候,放學(xué)回家還喜歡跟鄰居的幾個五六歲的孩子一起跳牛皮筋。就這樣,我懷著牛皮筋彈起的夢想,入讀職專幼師班。

臨近畢業(yè)了,我在海濱幼兒園實習(xí),有時為了第二天能上好課,帶好一天的活動,前一天晚上要“開夜車”準(zhǔn)備教具、備教案,。眼皮打架了,頭也痛了,還要反復(fù)檢查教案、教具是否都準(zhǔn)備好,天天如此,天天給自己加油鼓勁:我絕不能上一堂失敗的課。當(dāng)我看到孩子們臉上的微笑,當(dāng)我的實習(xí)成績得到指導(dǎo)老師的充分肯定時,我感到一種從未有過的喜悅和自豪:我可以當(dāng)老師了!

記得剛踏入幼兒園工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一張張好奇的小臉,我有點不知所措。所幸的是,我遇上了黃老師——我的搭班老師。正是她,給了我?guī)椭凸膭?,讓我學(xué)到了許多道理,知道了什么是愛,什么是責(zé)任心。

“愛孩子,真誠對待每一個孩子”這是教師最基本的職業(yè)素質(zhì),能否真誠對待每一個幼兒,并不是件簡單容易的事。有些幼兒聰明、漂亮、干凈,很討老師的喜歡;有些幼兒調(diào)皮、穿戴不整潔,不討老師喜歡。

從教半年來,讓我懂得了什么才是真正的幼兒教師。著名作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”

百年大計教育為本,教育大計教師為本,教師大計則師德為本。幼兒教師不僅要具有知識與能力的素質(zhì),更應(yīng)該具有良好的師德修養(yǎng)。作為一個幼兒教師,一個合格的幼兒教師,首先要具備的是什么?可能有人會說:是扎實的基本功,但我覺得更應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心和對幼兒的“愛”,沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心和“愛”,一切都無從做起。

因為我是幼兒教師,我就要對孩子負(fù)責(zé)。我就要平等地、真誠地欣賞和對待身邊的每一位孩子。我們應(yīng)用“愛滿人間”的胸懷去關(guān)愛一切,對幼兒就像對待自己的孩子,像對待鮮花上的露珠一般呵護(hù)他們,像對待自己的杰作一般欣賞他們,像對待自己的錯誤一般寬容他們。仁者無私,讓每個孩子在真誠的關(guān)愛中健康成長!

讓我們用慈愛呵護(hù)純真、用智慧孕育成長、用真誠開啟心靈、用希冀放飛理想,我愿用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!

看行動演講稿篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

有一首歌唱到:“地球爺爺已經(jīng)很累,默默承受人類的罪;地球爺爺意冷心灰,每天流下傷心眼淚;地球爺爺小小心愿,還他一片純凈空間;地球爺爺深深渴望,希望地球是最美的地方……”當(dāng)天空不再純凈時,當(dāng)河流不再清澈時,當(dāng)空氣不再清新時,你是否會想到這一切是誰的所做所為?

是人類。當(dāng)科技越來越發(fā)達(dá)時,汽車代替了馬車,空調(diào)代替了扇子,電視代替了廣播,電子郵件代替了郵差,電燈代替了油燈……這一切的一切都表示著:科技技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活,在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展扮演不可或缺的角色。但人類沒有意識到,這一切的一切會將自己的家園毀滅。

記得有一回,我看見隔壁單元的阿姨把垃圾到我們家的車底下。我感到十分生氣,我生氣不是因為她把垃圾到我們家的車底下,而是因為垃圾桶就在旁邊,她為什么不扔進(jìn)去呢?我只好把垃圾扔進(jìn)身邊的垃圾桶。

對于這些我們該如何拯救呢?少坐汽車多步行,步行既有利于我們的身心健康,又使環(huán)境得到保障。外出時少用一次性物品,使白色污染降低。養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣。經(jīng)常植樹,保持空氣清新。節(jié)約用水,用電。循環(huán)使用廢棄物品,節(jié)省資源浪費(fèi)。

只要我們養(yǎng)成這些好習(xí)慣,天空將會變得純凈;河流變得清澈;空氣變得清新;地球?qū)兊酶用篮谩?/p>

我的演講完畢!謝謝大家!

看行動演講稿篇8

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

今天,我演講的題目是《節(jié)約糧食,從我做起》。糧食是農(nóng)民伯伯辛勤勞動的結(jié)晶,是農(nóng)民伯伯灑下的汗水,凝結(jié)出的果實。走進(jìn)食堂,撲入眼簾的是“誰知盤中餐粒粒皆辛苦?!边@些顯而易見的節(jié)約糧食標(biāo)語??墒怯卸嗌偃耸钦嬲庾R到并行動的呢?

在學(xué)校里,老師經(jīng)常跟我們提起“節(jié)約糧食”這種品德,可是中午吃飯的時候,我仍舊看到有許多同學(xué)因為偏食,覺得這些菜不合味口就不盛了,還有一些盛的時候盛了很多,可沒吃兩口就把盤子端出去倒掉了。不止在學(xué)校里,在飯店里、大酒店里,我也看到不少浪費(fèi)糧食的行為。在飯店里,有不少人都點了一大桌子的菜,可是吃起來僅僅只是喝了一寫飲料、酒什么的,大多數(shù)的時間都在聊天,“吃”地差不多了就抽了幾張餐巾紙轉(zhuǎn)身走了,剩下了一大桌子沒吃多少的菜。

這些行為習(xí)慣都是不好的,如果所有人都像他們這樣的話,那還要這么多糧食來做什么呢?那農(nóng)民伯伯這么起早摸黑的勞作又有何意義呢?既然你盛了這么多菜那你就應(yīng)該對它們,對農(nóng)民伯伯負(fù)責(zé)。在飯店里,那剩下的一桌子菜,我想,你應(yīng)該有權(quán)利不把他們打包帶回家吧。你應(yīng)該知道,世界上有多少人正在忍受著饑餓的壓迫,每一粒米,每一粒糧都是他們生命的渴望。讓我們從現(xiàn)在做起,節(jié)約糧食,從我做起,從大家做起!

謝謝大家,我的演講結(jié)束了。