演講是一種面對(duì)社會(huì)大眾發(fā)表講話(huà)的活動(dòng)，必須提前寫(xiě)好演講稿，在社會(huì)不斷進(jìn)步的現(xiàn)在，演講稿的使用次數(shù)也更多了，以下是范文社小編精心為您推薦的忠心向黨演講稿8篇，供大家參考。
忠心向黨演講稿篇1
我是一八八班的周杰，這天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神，做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》
剛過(guò)完五一小假，我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的職責(zé)和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
這天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的職責(zé)，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。但是要弘揚(yáng)“五四”精神，就務(wù)必思考一個(gè)問(wèn)題。我們就應(yīng)擁有一個(gè)怎樣的青春怎樣的人生是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步在校園里，我們經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在校園的某一個(gè)角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅僅僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到校園的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為校園的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……，然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)校園生活的表現(xiàn)。我們?cè)谛@里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會(huì)，是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正，就會(huì)誤入歧途，小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。
我們每個(gè)人在那里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一理想，都有一個(gè)志向，如果說(shuō)校園是一片沃土的話(huà)，我們要在那里把我們的耕作轉(zhuǎn)成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)校園是一支拐杖的話(huà)，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)校園是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話(huà)，那她會(huì)承載著我們的期望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)禮貌的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味，一個(gè)高尚的人”。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，那就讓我們此刻作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生，將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民!
忠心向黨演講稿篇2
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!
今天我演講的題目是《用我們的進(jìn)步讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷》。
發(fā)芽是柳樹(shù)的進(jìn)步，清澈是藍(lán)天的進(jìn)步，純白是白云的進(jìn)步。通過(guò)將近一個(gè)月的“習(xí)慣養(yǎng)成月”活動(dòng)，我和我的同學(xué)們也有進(jìn)步，不信你瞧瞧：
有一次，我爸爸媽媽干活回來(lái)，疲憊地躺在沙發(fā)上。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳襾?lái)做飯吧!”媽媽用半信半疑的目光看著我。我連忙說(shuō)：“我一定行的!”媽媽這才同意，不過(guò)還是提醒我，一定要加倍小心。經(jīng)過(guò)我的不懈努力終于炒出兩個(gè)非常難看的菜，不過(guò)看到爸爸媽媽吃著我做的菜臉上漾起幸福的微笑，我的心里高興極了。是的我的確進(jìn)步了，不再是那個(gè)嬌生慣養(yǎng)的“小公主”了。從此，我經(jīng)常做飯、洗衣服，體會(huì)爸爸媽媽的辛苦，讓爸爸媽媽休息。
接下來(lái)我要夸夸我們班的z同學(xué)：每一次看到劉麗敏積極向上的手朝天舉著，我都會(huì)莞爾一笑，因?yàn)閯Ⅺ惷粢郧安皇沁@樣的。自從開(kāi)展“習(xí)慣養(yǎng)成月”活動(dòng)后，劉麗敏變得更加積極了，而且也變得更開(kāi)朗了。
有一次，在一堂因?yàn)闆](méi)人積極舉手發(fā)言而變得無(wú)聊乏味的數(shù)學(xué)課上，張老師問(wèn)問(wèn)題，同學(xué)們有的好像知道，不想舉手或不敢舉手，或者不知道答案在桌子上愣著發(fā)呆。張老師看到這樣的情形，大發(fā)雷霆，吼著問(wèn)：“只有這幾個(gè)知道嗎?!”只見(jiàn)劉麗敏鼓起勇氣，舉起了手。當(dāng)時(shí)，我舉著端正而向上的手，看看劉麗敏的手，簡(jiǎn)直就是差了十萬(wàn)八千里!我連忙對(duì)劉麗敏說(shuō)：“把手舉高點(diǎn)兒!老師才看得見(jiàn)!”于是，劉麗敏再次骨氣勇氣，勇敢地往上面伸去。老師看了，快手快腳地向劉麗敏走去，點(diǎn)了劉麗敏來(lái)發(fā)言。雖然劉麗敏以前發(fā)言吞吞吐吐的，但是之后她經(jīng)常發(fā)言，說(shuō)話(huà)也變得很利索了。
這就是z突飛猛進(jìn)的變化。其實(shí)在通過(guò)“習(xí)慣養(yǎng)成月”活動(dòng)，我們班的同學(xué)們都有不同程度的進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們將不斷努力，用我們的進(jìn)步，讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷。
我的演講完畢，謝謝大家!
忠心向黨演講稿篇3
一百多年前，神州大地風(fēng)雨如磐，山河破碎;一百年前，20歲出頭的毛澤東走上了尋求救國(guó)存亡的道路;一百年前，19歲的周恩來(lái)愿相會(huì)于中華騰飛世界之時(shí)，赴日本留學(xué)……這些熱血青年是照亮古老中國(guó)的"啟明星",毅然踏上先輩們前進(jìn)的復(fù)興之路……
鐵血將軍陳樹(shù)湘
廣西興安縣的湘江戰(zhàn)役紀(jì)念館中，陳列著一尊紅34師師長(zhǎng)陳樹(shù)湘將軍的半身塑像，塑像面容剛毅、堅(jiān)定。
就是這么一位睿智勇敢的紅軍戰(zhàn)士，在湘江之戰(zhàn)中被敵人圍住。他沒(méi)有投降，沒(méi)有折服，而是帶領(lǐng)戰(zhàn)士突圍，不幸失敗，為保護(hù)戰(zhàn)友而被俘虜。身懷著中華民族的驕傲，面對(duì)猖狂的敵人，堅(jiān)貞不屈，他說(shuō)："誓為蘇維埃共和國(guó)流盡最后一滴血".是的，就是這樣的鋼鐵般的意志和大無(wú)畏的革命精神，無(wú)不時(shí)刻感動(dòng)著國(guó)人。
兩彈一星
"科學(xué)是沒(méi)有國(guó)界的，但科學(xué)家不能沒(méi)有自己的祖國(guó)。"這么一個(gè)可愛(ài)的人，放棄了美國(guó)的優(yōu)越條件，毅然回到他所熱愛(ài)的祖國(guó)。
在錢(qián)學(xué)森的心目中，國(guó)為重，家為輕;科學(xué)最重，名利最輕。他一心一意地把滿(mǎn)腔熱忱投入到研究氫彈中，那片漫上空中的"蘑菇云"便是其他丹青妙手所無(wú)法超越的。
他十年如一日，將自己的知識(shí)與智慧全部奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民，奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)，開(kāi)創(chuàng)了舉世矚目，石破天驚的中國(guó)航天事業(yè)，讓世界對(duì)中國(guó)刮目相看，中華人民站起來(lái)了。
看著蘭考村民窮困不堪，他，焦裕祿立下誓言："堅(jiān)決領(lǐng)導(dǎo)全縣人民苦戰(zhàn)三五年，改變蘭考面貌，不達(dá)目的，我們死不瞑目。"470天里，是焦裕祿在蘭考的所有日子。
他不辭辛苦，實(shí)地調(diào)查、研究辦法，帶領(lǐng)著蘭考人民挖河、修閘、除澇、清淤……終于，年僅42歲的他病倒在工地上，人們此時(shí)才知道他是帶病工作，病情已經(jīng)惡化。在生命的最后一刻，他仍擔(dān)心沒(méi)有完成黨交辦的任務(wù)。
一年多的櫛風(fēng)沐雨，披荊斬棘，便是焦裕祿生命中最后的壯烈定格。他不是英雄，但他把英雄一樣的滿(mǎn)腔熱血灑在了蘭考的大地上;他把有限的生命，嘔心瀝血，全部?jī)A注在蘭考36萬(wàn)人民的日夜里。半個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了，時(shí)空無(wú)法逆轉(zhuǎn)，時(shí)間無(wú)法永恒，但縣委書(shū)記的好榜樣——共產(chǎn)黨員焦裕祿精神沒(méi)有離去，他的偉大靈魂將長(zhǎng)存于天地!
同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)在兩個(gè)"百年規(guī)劃"中，誰(shuí)將為實(shí)現(xiàn)中華民族強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略而奮斗?是你!正是你!你的今天，就是祖國(guó)的明天，追尋著先輩們前進(jìn)的步伐，繼續(xù)奮進(jìn)!
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)!紅旗飄飄，黨的光輝映心中!
馮夢(mèng)龍?jiān)凇毒劳ㄑ浴分袑?xiě)道：男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺身軀。我深以為然，這不也正提醒我們青年：青年不敢做先鋒，則空負(fù)一代青春活力，青年精神嗎?
而青年精神絕不是如“砸日本車(chē)、外資商場(chǎng)”等盲目愛(ài)國(guó)。我認(rèn)為，青年應(yīng)有“為人類(lèi)幸福而奮斗”的崇高理想，有毛澤東“指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字”的意氣風(fēng)發(fā)面貌，有“吾心所欲，吾盡不從欲”的自律精神……
青年要有理想，理想是奮斗的動(dòng)力源。2009年12月，黃大年毅然放棄英國(guó)的優(yōu)惠待遇，懷著一腔青春熱血投入專(zhuān)業(yè)，重點(diǎn)攻克國(guó)家急需的“地球深部探測(cè)儀器”。外媒這么報(bào)道他回國(guó)：黃大年讓某國(guó)當(dāng)年的航母演習(xí)倒退了100海里。無(wú)獨(dú)有偶，“敦煌的女兒”繁錦詩(shī)從北京大學(xué)畢業(yè)，揣著研究祖國(guó)文化遺產(chǎn)的夢(mèng)想，毅然選擇去千里之外的戈壁大漠，一去就是50個(gè)年頭，這與敦煌莫高窟“廝守”的無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜使她感慨道：“我躺下是敦煌，醒來(lái)還是敦煌?！被蛟S有那么一個(gè)時(shí)刻他們也會(huì)迷茫，但卻從未停下，這是理想力量，這是青年力量。
青年應(yīng)有自制力，唯有自律，方可成就。自律從來(lái)就不是件容易的事，在如今這個(gè)絢麗繁華的時(shí)代更是難上加難。而其實(shí)自律是一個(gè)解縛的過(guò)程。解，不是一刀兩斷，是需要找到線(xiàn)頭，柔和一抽，讓一切歸于本來(lái)應(yīng)然。演員彭于晏從200多斤時(shí)的高血脂高壓，自律后成功練出一身肌肉，并持續(xù)至今地控制飲食和運(yùn)動(dòng)量，他說(shuō)，自律帶給人快樂(lè)。這種快樂(lè)在于你戰(zhàn)勝了那個(gè)懶惰、消極的自己。
新時(shí)代青年的沖鋒不再是扛槍打仗，而更為多元化的選擇。無(wú)論哪行哪業(yè)，只要有夢(mèng)想、積極熱情、善于自律，每個(gè)人都能闖出自己的一片天地，為創(chuàng)造更輝煌的祖國(guó)未來(lái)獻(xiàn)出自己的力量!
紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年之際我們青年歡聚一堂面向二十一世紀(jì)，共抒情懷。二十一世紀(jì)，我要對(duì)你說(shuō)，敬業(yè)就是愛(ài)國(guó)。
五四運(yùn)動(dòng)走入了記憶，今天，當(dāng)我們?cè)诒臼兰o(jì)最后一次沐浴她的光芒的時(shí)候，重溫那黑暗中分娩光明的一瞬，內(nèi)心充滿(mǎn)涅磐般的圣潔……
五四運(yùn)動(dòng)走入了記憶，然而，她留給我們的財(cái)富是豐厚而且深邃的，在這巨大的文化寶庫(kù)中，愛(ài)國(guó)主義和創(chuàng)新精神，始終閃耀著奕奕光芒!那么，何謂愛(ài)國(guó)?如何發(fā)揚(yáng)五四精神，致力民族振興大業(yè)?這，是我們每一位青年都應(yīng)該思考的問(wèn)題。
我認(rèn)為，敬業(yè)就是愛(ài)國(guó)，要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛(ài)國(guó)之情。從古至今，大凡成就偉業(yè)者，無(wú)一不是從敬業(yè)開(kāi)始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子?！钡木?，使敬業(yè)的內(nèi)涵上升到民族的振興大業(yè);六十年代的雷峰更是敬業(yè)的楷模，干一行、愛(ài)一行，以“螺絲釘”的精神，把青春獻(xiàn)給了祖國(guó)最壯麗的事業(yè);今天，又一個(gè)響亮的名字伴隨著偉大的抗洪精神，傳誦大江南北，他，就是新時(shí)期英雄戰(zhàn)士李向群。
李向群家富未敢忘報(bào)國(guó)，力志從軍，選擇了一條與艱苦為伍、以奉獻(xiàn)為樂(lè)的人生之路。當(dāng)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全受到洪魔的威脅時(shí)，他和戰(zhàn)友們挽狂瀾于即倒、置生死于不顧，用生命書(shū)寫(xiě)了自己的愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。
他們生長(zhǎng)在不同的時(shí)代，但是，他們卻以相同的敬業(yè)精神譜寫(xiě)了如許的愛(ài)國(guó)之歌。雷峰、李向群并不是孤立的，千千萬(wàn)萬(wàn)的雷峰、李向群依然存在著，否則，幾十萬(wàn)官兵何以能在抗洪斗爭(zhēng)中戰(zhàn)勝洪魔?祖國(guó)改革開(kāi)放的宏偉大業(yè)何以能乘風(fēng)破浪，不斷前進(jìn)?他們，是民族的中堅(jiān);他們，是時(shí)代的楷模!
我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)李向群敬業(yè)精神，就是要發(fā)揚(yáng)五四“縈民族危亡于襟懷”，樹(shù)立“國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)”的使命意識(shí)，學(xué)習(xí)李向群“捧給戰(zhàn)友的盡是愛(ài)，獻(xiàn)給人民的都是情”的奉獻(xiàn)情結(jié)。為國(guó)家在科技革命大潮中立于不敗之地，立足本職崗位，敬業(yè)愛(ài)崗，努力在平凡的崗位上作出不凡的業(yè)績(jī)。愛(ài)國(guó)當(dāng)先敬業(yè)，敬業(yè)就是愛(ài)國(guó)。這就是我們對(duì)青春使命的最好答卷!
艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干。朋友們，新世紀(jì)的曙光即將照拂我們的額頭，讓我們挽起手來(lái)，用青春和智慧書(shū)寫(xiě)燦爛的時(shí)代篇章，開(kāi)拓輝煌壯美的未來(lái)!
“愿中國(guó)的青年擺脫冷氣，只是向上走”是魯迅先生對(duì)于新一代青年人的期望，而今年恰是“五·四運(yùn)動(dòng)”一百周年，百年韶華已悄然逝去，對(duì)于新一代青年，他們同樣也承擔(dān)著一代青年的時(shí)代使命。
“欲戴其冠，先承其重”，我認(rèn)為作為新一代年青人的我們應(yīng)該有三個(gè)不能舍棄的品質(zhì)。
一、要有青年的血?dú)?，不輕易服輸。曾國(guó)藩曾在《人間詞沽》中提出自己的“人生三境論”中指出“少年經(jīng)不得順境”，青年注定是要在成長(zhǎng)的過(guò)程中面對(duì)一些磕磕絆絆的，因?yàn)檫@就是成長(zhǎng)。但在這過(guò)程中，不能畏手畏腳，應(yīng)該砥礪前行，追隨自己的心。就近來(lái)說(shuō)，在學(xué)習(xí)中，我們?nèi)f不能產(chǎn)生畏難的心理，我們應(yīng)該對(duì)知識(shí)持一種渴望的心理，就算在這過(guò)程中會(huì)遇到不懂的題，不理解的知識(shí)點(diǎn)，也不要怕，堅(jiān)持多練題，向老師提出自己的疑問(wèn)，這些問(wèn)題總有一天會(huì)被一掃而空。
二、青年要有毅力。2019屆勞倫斯最佳時(shí)刻獎(jiǎng)的獲得者夏伯渝是中國(guó)首位依靠雙腿假肢登上珠穆朗瑪峰的登山選手，他憑借自己堅(jiān)定的意志完成了自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，而為了這個(gè)夢(mèng)想，他堅(jiān)持了整整44年。我認(rèn)為對(duì)于新一代青年一定要有毅力，有毅力才能實(shí)現(xiàn)自己原本做不到的事情，才能實(shí)現(xiàn)自我的提升。胡適言：“用出世的精神，做人;用入世的精神，做事?！薄俺鍪馈辈趴梢圆辉诤踹@過(guò)程中的艱辛，“入世”才可以將想做的事用心的、有毅力的做完。毛澤東也說(shuō)過(guò)：“什么是模范青年?就是要有永久奮斗一條?！笨梢?jiàn)對(duì)于青年來(lái)說(shuō)毅力是其成長(zhǎng)的重要奠基石。
三、保持自己的風(fēng)格。對(duì)于如今這個(gè)信息時(shí)代，每天都有很多的信息如暴風(fēng)雨般襲卷而來(lái)，應(yīng)接不暇，我們更應(yīng)該在這樣的時(shí)代看清自己的位置。被稱(chēng)為“時(shí)尚界老佛爺”的拉格斐很明顯堅(jiān)持了自己，找到了自己的位置，以永恒的墨鏡白發(fā)長(zhǎng)辮出現(xiàn)在大眾面前，占領(lǐng)了時(shí)尚圈的制高點(diǎn)，正如香奈兒女士所說(shuō)：“流行稍縱即逝，風(fēng)格永存?！憋L(fēng)格才可以更好地保持真正的自我，不被時(shí)俗的風(fēng)尚所埋沒(méi)。
愿中國(guó)的青年能在堅(jiān)強(qiáng)中不慌不忙的健康成長(zhǎng)，成一代大器。
忠心向黨演講稿篇4
尊敬的各位教師、可愛(ài)的少先隊(duì)員們：
你們好!
在這秋高氣爽的十月里，又到了我們享受豐收喜悅的時(shí)候!今日，我們聚集在火紅的隊(duì)旗下，慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)走過(guò)63年的光輝歷程。63年的風(fēng)風(fēng)雨雨，中國(guó)少年先鋒隊(duì)已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)起來(lái)了，今日是少先隊(duì)第63個(gè)建隊(duì)日，我代表學(xué)校向大家表示熱烈的祝賀!
少先隊(duì)員們，當(dāng)你們戴上了紅領(lǐng)巾的那一刻，你們應(yīng)當(dāng)為此感到驕傲和自豪。你們的笑臉是那么的燦爛和幸福，你們的宣誓是那樣響亮和堅(jiān)定!期望你們像你們宣誓的那樣，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生存!期望你們擁有一顆感恩的心，多為他人著想，多為團(tuán)體著想，時(shí)刻以少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，在少先隊(duì)組織中歷練，為胸前的紅領(lǐng)巾增光，為我們第二小學(xué)增光!
各位輔導(dǎo)員們，是你們用辛勤的汗水澆灌了這些祖國(guó)的花朵，他們的成長(zhǎng)凝聚著你無(wú)私的愛(ài)!在此我想對(duì)大家真誠(chéng)地道一聲感激：你們辛苦了!同時(shí)，我也誠(chéng)摯地期望輔導(dǎo)員們一如既往，把愛(ài)心和熱心獻(xiàn)給孩子，把智慧獻(xiàn)給紅領(lǐng)巾事業(yè)，做少先隊(duì)員的親密朋友和指導(dǎo)者。相信你們的付出，能替孩子們點(diǎn)燃一盞指引未來(lái)的明燈!
同學(xué)們，二小為你們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)園，你們的身影讓我們第二小學(xué)更加充滿(mǎn)生機(jī)和活力，把我們的學(xué)校裝扮得更加美麗!你們像一朵朵含苞未放的花兒，像一棵棵生機(jī)勃勃的草兒，在陽(yáng)光普照的美麗的學(xué)校成長(zhǎng)、綻放!未來(lái)在召喚著你們!新世紀(jì)，屬于歡樂(lè)、幸福的你們，屬于健康禮貌的你們，屬于全面發(fā)展不服輸?shù)哪銈?。期望你們攜手并肩，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在實(shí)踐中盡展風(fēng)采，在活動(dòng)中放飛夢(mèng)想，讓你們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷，用你們勤勞的雙手、禮貌的行為托起新世紀(jì)的太陽(yáng)，共創(chuàng)祖國(guó)的輝煌!
忠心向黨演講稿篇5
北京市第一零九中學(xué)高二5班 鄧雅韜
1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗爭(zhēng)取光明，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用滿(mǎn)腔熱血和鮮活的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春之歌。今年正是“五四”運(yùn)動(dòng)一百周年，它不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種偉大的精神，這種精神的核心是“自由，進(jìn)步，民主，科學(xué)”。然而具體的五四精神是熱愛(ài)祖國(guó)，勇于承擔(dān)責(zé)任，關(guān)心社會(huì)，堅(jiān)持理想，追求進(jìn)步。我們要紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)。讓五四精神在我們心里生根發(fā)芽，把五四精神融入到今天的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，為日后祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)積蓄能量。
作為新一代青年，要有追求，有理想，有志向。在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)。為實(shí)現(xiàn)我們的追求，要不斷努力。為實(shí)現(xiàn)我們的志向，要不斷探索。我立志做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人，有抱負(fù)的人。用五四精神鼓舞自己，勉勵(lì)自己。
我要怎樣發(fā)揚(yáng)“五四”精神呢?
要認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)，讓身心健康發(fā)展。
要從身邊小事做起，從點(diǎn)滴做起。用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)積極面對(duì)各種各樣的問(wèn)題。
要熱心做公益，幫助身邊需要幫助的人。只要在力所能及范圍內(nèi)，我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。只有奉獻(xiàn)，青春才能更加有意義。
作為五四運(yùn)動(dòng)百年后的青年一代，我們逐漸長(zhǎng)大了，成熟了。同時(shí)也感受到“責(zé)任”的含義。我們對(duì)自己有責(zé)任，對(duì)家庭有責(zé)任，對(duì)國(guó)家也有責(zé)任。我們應(yīng)該發(fā)揮自己所長(zhǎng)，帶動(dòng)身邊的人。先從服務(wù)學(xué)校開(kāi)始，做好身邊事，多多積累。只有這樣，才能為服務(wù)社會(huì)做好準(zhǔn)備。
雖然百年前的“五四”銷(xiāo)煙已散去，但“五四”精神并沒(méi)有被遺落。作為當(dāng)代青年，代表著祖國(guó)的希望，弘揚(yáng)“五四”精神是我們義不容辭的責(zé)任。我們要賦予“五四”精神新的意義，時(shí)刻銘記以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以團(tuán)結(jié)互助為榮，以服務(wù)人民為榮，以崇尚科學(xué)為榮。珍惜今天的幸福生活，發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐。要用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己，用堅(jiān)定的信念充實(shí)自己。今天，需要我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容十分豐富和廣泛，我們努力學(xué)習(xí)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的同時(shí)，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)各國(guó)優(yōu)秀文明。通過(guò)持之以恒的不斷學(xué)習(xí)和不斷積累，才能發(fā)展創(chuàng)新。
我們的青春是美麗的，是多彩的，要珍惜稍縱即逝的青春年華。要牢牢抓住時(shí)間的韁繩，從知識(shí)的海洋中不斷吸取營(yíng)養(yǎng)，讓我們的青春更燦爛。
我們是承載光榮的一代，我們是發(fā)揚(yáng)光榮的一代，我們是擔(dān)當(dāng)光榮的一代，讓五四精神伴隨我一生。我會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，珍惜青春，為實(shí)現(xiàn)五四精神努力拼搏!
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆!
作者：楊鑫
我的家鄉(xiāng)是位于西南地區(qū)的四川，有著“巴蜀之地”的稱(chēng)呼。自古有李白《蜀道難》：“黃鶴之飛尚不得過(guò)，猿猱欲度愁攀援”，“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁，飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷”。屬于盆地地形的四川幾乎快是“與世隔絕”。而新中國(guó)成立以來(lái)，特別是改革開(kāi)放以來(lái)，四川也同樣有著巨大的發(fā)展。
記得小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)爺爺奶奶輩的人講，他們小時(shí)候吃不飽穿不暖，而且家里兄弟姐妹很多，幾乎吃飯都是喝湯多米少菜少的粥，一年到頭可能過(guò)年一家才會(huì)有幾片肉吃。而我奶奶家有五個(gè)孩子，我奶奶有一個(gè)姐姐，三個(gè)弟弟，但是因?yàn)轲嚭畣?wèn)題，奶奶的姐姐去世了。而且由于當(dāng)時(shí)的重男輕女問(wèn)題，我奶奶家，就只有奶奶的三個(gè)弟弟上過(guò)學(xué)，而我奶奶到現(xiàn)在依然是文盲。
當(dāng)時(shí)的山坡不如現(xiàn)在的植被豐富，幾乎是光禿禿的。而家里做飯的柴草得到很遠(yuǎn)距離的山坡才可能會(huì)找的到，聽(tīng)說(shuō)當(dāng)時(shí)我奶奶就是因?yàn)閬?lái)?yè)觳癫荻J(rèn)識(shí)了1小時(shí)路程以外的我爺爺，最后結(jié)婚生活在了一起。對(duì)于當(dāng)時(shí)的他們來(lái)說(shuō)，饑寒問(wèn)題就是最基本的問(wèn)題，隨時(shí)會(huì)因?yàn)轲嚭＜吧?。而現(xiàn)在的我們卻天天在提倡著“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，要珍惜糧食，不應(yīng)該浪費(fèi)，饑寒已不再成為問(wèn)題，吃飯穿衣也不再需要糧票布票，爺爺奶奶們也有了養(yǎng)老金等社會(huì)保障，他們的生活也更加自由自在，可以每天安心的散散步，跳一跳廣場(chǎng)舞。
我的爸爸伴隨著改革開(kāi)放而生，出生于1978年。我的爸爸只上過(guò)初中，爸爸常說(shuō)他們那個(gè)時(shí)候的學(xué)費(fèi)生活費(fèi)只要幾塊錢(qián)。很多人上的都是村里的學(xué)堂。40年來(lái)，從土胚房到瓦房到高樓;從泥土路到柏油路;從大哥大，到翻蓋按鍵，再到現(xiàn)在的智能手機(jī)，平板電腦;從自行車(chē)，到摩托車(chē)，再到如今的四輪轎車(chē);從火車(chē)到高鐵以及飛機(jī)的普及。我爸爸就是這40年的體驗(yàn)者，也仿佛是這40年的見(jiàn)證者。
如今的我，已經(jīng)普及9年義務(wù)教育，而且我也已經(jīng)考上大學(xué)，成為了一名大學(xué)生。像是在直接享受著這么多的改革開(kāi)放成果。每次回家有著十分便利的飛機(jī)高鐵，在外有一部智能手機(jī)，就可以解決很多的問(wèn)題。但是，身為一名四川人，最令我印象深刻的還是2008年的汶川大地震，10周年剛剛過(guò)去，“一方有難八方支援”的口號(hào)在當(dāng)時(shí)隨處可見(jiàn)。中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)毅力在一瞬間顯露，國(guó)家以及各地地區(qū)都給予極度重視。地震所造成的觸目驚心的場(chǎng)景如今也是不復(fù)存在，所有災(zāi)區(qū)已經(jīng)完成重建，人民的生活已經(jīng)慢慢恢復(fù)如初。
更值得一提的是， 1月3日，四川宜賓珙縣發(fā)生5.3級(jí)地震，由地震部門(mén)和成都高新減災(zāi)研究所聯(lián)合建設(shè)的大陸地震預(yù)警網(wǎng)成功預(yù)警此次地震。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，四川省宜賓市、樂(lè)山市、成都市，以及云南省昭通市等4個(gè)市的63所學(xué)校提前0秒至57秒收到地震預(yù)警，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，給了人們極大的安全感。
時(shí)代在變遷，科技在變化，中國(guó)也在不斷的發(fā)展。我的祖國(guó)，現(xiàn)在可能不是最強(qiáng)的，但是未來(lái)可期，如今的中國(guó)吸引著全世界的目光，一舉一動(dòng)都會(huì)有著極大的影響。我的祖國(guó)，是我們獲得安全感的源泉。未來(lái)的中國(guó)一定是繼續(xù)屹立在世界東方的強(qiáng)國(guó)。
五四精神引領(lǐng)成長(zhǎng)
高二(6)曹芊芊
你還記得，北京學(xué)生在天安門(mén)前的游行嗎?100年前的五四運(yùn)動(dòng)，雖然距離我們已有整整100年，以愛(ài)國(guó)主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵(lì)著中國(guó)青年去爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)、民族偉大復(fù)興。
我初次接觸這個(gè)事件，是在初中的歷史課上，印象最深的就是“愛(ài)國(guó)”兩個(gè)字;隨后了解到，這是各個(gè)階層人民共同參與，多種形式的愛(ài)國(guó)行動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)直接影響了中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生和發(fā)展，中國(guó)共產(chǎn)黨以此作為舊民主主義革命和新民主主義革命的分水嶺。
五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。
我的學(xué)習(xí)和生活都受到了五四精神的影響和引領(lǐng)。
在學(xué)校，每周一升旗時(shí)，我心中都滿(mǎn)懷敬意，和同學(xué)們一齊凝視國(guó)旗、高唱國(guó)歌;每天晚上回家都會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看《新聞聯(lián)播》，觀(guān)看有關(guān)國(guó)家的大事，時(shí)刻關(guān)注國(guó)家局勢(shì)，讓自己與時(shí)俱進(jìn)、融會(huì)貫通，學(xué)到新的東西。
從初中到高中，我一直以高要求嚴(yán)格要求自己，希望自己更上一層樓，無(wú)論是做人還是做學(xué)問(wèn)。我會(huì)以《中小學(xué)生行為規(guī)范準(zhǔn)則》要求自己，并以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”個(gè)體層面的愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，作為自己精神上的向?qū)А?/p>
敬業(yè)：專(zhuān)心于學(xué)業(yè)，如果概括來(lái)說(shuō)就是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”;誠(chéng)信：答應(yīng)同學(xué)、老師的事情一定會(huì)完成，如果有能力，會(huì)盡自己努力做的得更好;友善：在學(xué)校里，對(duì)同學(xué)友好、對(duì)老師尊敬，在社會(huì)上，遇到需要幫助的人，我會(huì)考慮在不損害自己利益以及確保自身安全的情況下，給予幫助。
如果讓我說(shuō)對(duì)“民主”的理解，應(yīng)該是人民，以人民為中心，以人民為基礎(chǔ)。班里總會(huì)設(shè)立一些課代表，團(tuán)里也會(huì)設(shè)立一些職務(wù)，讓學(xué)生和老師更好地聯(lián)系在一起。作為語(yǔ)文課代表和團(tuán)支書(shū)的我，就必須要以同學(xué)們的需求為基礎(chǔ)，讓他們通過(guò)一些任務(wù)、活動(dòng)來(lái)提升自己的學(xué)業(yè)、性格，讓他們變得更好，而不是做一些費(fèi)力不討好的事情。
說(shuō)道科學(xué)，它是用來(lái)評(píng)判一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的標(biāo)準(zhǔn)，作為新一代，我們更應(yīng)該積極參與一些科學(xué)項(xiàng)目，學(xué)校設(shè)立的計(jì)算機(jī)課程、創(chuàng)客社團(tuán)等等都是為了培養(yǎng)學(xué)生們的科學(xué)素養(yǎng)，讓我們能更好地應(yīng)用于未來(lái)的生活、工作之中。
“五四精神”其實(shí)一直在影響著我們的成長(zhǎng)和發(fā)展，它是潛移默化、深遠(yuǎn)持久的，它也是一種文化符號(hào)，代表著中國(guó)的某段歷史文化成就，它是凝練的精華，這些成就將引領(lǐng)我們成為更好的自己。
忠心向黨演講稿篇6
尊敬的各位老師、同學(xué)們，大家好!
我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié)，一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色，是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過(guò)請(qǐng)記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天。
中學(xué)時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對(duì)山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，2世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀(jì)，中華民族前進(jìn)的道路上，中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡，做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國(guó)共青團(tuán)，將以新的面貌，面向新世紀(jì)，以新的作為開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興繼續(xù)譜寫(xiě)光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過(guò)的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿(mǎn)腔熱情，去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
青春是什么?青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話(huà)，那就去蹦極，開(kāi)飛機(jī)。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究，十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋?zhuān)酥劣趯?shí)現(xiàn)，而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
忠心向黨演講稿篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自__年級(jí)__班的___，今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾心向黨》。
同學(xué)們，童年是快樂(lè)的，而一個(gè)人一生只能擁有一個(gè)童年。你們的童年更是幸福的，因?yàn)槟銈兊耐甏蟛糠置篮玫臅r(shí)光是在花園似的母校度過(guò)的。雖然你們即將小學(xué)畢業(yè)了，但我堅(jiān)信你們會(huì)把胸前的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)地存留在心里。這是因?yàn)榧t領(lǐng)巾代表的是焰火，紅領(lǐng)巾代表的是幸福，紅領(lǐng)巾代表的是人民利益高于一切。我堅(jiān)信，你們心中的紅領(lǐng)巾將比胸前的紅領(lǐng)巾更紅、更艷。記憶中，那能和國(guó)旗相媲美的紅領(lǐng)巾，包含了多少憧憬和希翼。而今，望著胸前那一抹鮮艷的色彩，心中依然能洋溢起一陣激動(dòng)，引起一番感慨。
胸前的紅領(lǐng)巾，像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血染成的。紅領(lǐng)巾激勵(lì)我們進(jìn)步，紅領(lǐng)巾引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。緬懷革命先烈，因此我們更清楚所肩負(fù)的責(zé)任與歷史重托。我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，用實(shí)際行動(dòng)踐行愛(ài)國(guó)主義思想，培養(yǎng)對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，努力學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。
今天，讓我們?cè)谟L(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗下，立下志愿：紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)心向黨!我們要緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，刻苦學(xué)習(xí)，鍛煉身體，立志為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗，貢獻(xiàn)力量，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人!
忠心向黨演講稿篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)員們：
大家好，今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》。
夢(mèng)想是一座不可動(dòng)搖的山峰，夢(mèng)想是一片遼闊的天空，夢(mèng)想是一片無(wú)垠的大海，帶我們自由航行。夢(mèng)想是我們成長(zhǎng)中的動(dòng)力。
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員入隊(duì)的象征，是我們付出努力的見(jiàn)證。每當(dāng)我看到胸前的紅領(lǐng)巾在飄揚(yáng)時(shí)，我就想起了在隊(duì)旗下說(shuō)過(guò)的誓言。所以，我們應(yīng)該更加尊敬它。
我也有一個(gè)夢(mèng)想就是成為一位妙手回春、治病救人的醫(yī)生，雖然我年齡小、學(xué)識(shí)淺薄，但我懷著一個(gè)堅(jiān)定、不可動(dòng)搖的夢(mèng)想。為了我的夢(mèng)想，我專(zhuān)心聽(tīng)講，每次作業(yè)都認(rèn)真對(duì)待，班級(jí)學(xué)校的每次活動(dòng)也積極參加。把別人的困難當(dāng)成自己的困難，從小樹(shù)立大愛(ài)之心。這是我聯(lián)想到20__年5月12日汶川大地震時(shí)__為了幫助災(zāi)區(qū)的小朋友，我把50元錢(qián)和圖書(shū)捐給了他們。在手拉手活動(dòng)中為棗莊共青希望小學(xué)捐送一百余元和書(shū)包一個(gè)。這小小的心意雖然對(duì)災(zāi)區(qū)微不足道，但我為紅領(lǐng)巾增光添彩使我得到了鍛煉。為我的心靈注入了正能量。
我知道我的才智微不足道，所以我只有通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的積累來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
只有勇者、智者才可以在大海中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。同學(xué)們，我們像一只只雛鷹今天我們磨練羽翼，明天就會(huì)搏擊長(zhǎng)空。今天我們還是一群孩子，明天就會(huì)成為祖國(guó)的棟梁。
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
