平安是福的演講稿最新5篇

時(shí)間:2024-05-04 作者:couple 演講稿

演講稿可以幫助我們更好地組織思路,從而表現(xiàn)出自信和清晰的思維,演講稿的制定使我們能夠更好地運(yùn)用支持材料和證據(jù),下面是范文社小編為您分享的平安是福的演講稿最新5篇,感謝您的參閱。

平安是福的演講稿最新5篇

平安是福的演講稿篇1

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)》。

同學(xué)們,當(dāng)你們把手放在左胸前的時(shí)候,你感覺(jué)到了什么?你感覺(jué)到的是有力的心跳, 生命的存在。同學(xué)們,若有人給你一百萬(wàn),買(mǎi)你的心臟你會(huì)給他嗎?有同學(xué)說(shuō):不會(huì),那五百萬(wàn)呢?有的同學(xué)笑著搖搖頭。生命只有一次,可見(jiàn)每個(gè)同學(xué)也都知道生命的珍貴,但總有一些同學(xué)把老師教育和家長(zhǎng)的叮嚀當(dāng)做耳旁風(fēng),不僅使自己受到傷害而且耽誤了學(xué)習(xí),有的甚至危及生命。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)平均每年因交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗毆等原因二意外死亡的中學(xué)生多達(dá)16000多名。這意味著每天有一個(gè)40多人的班級(jí)消失,這是一個(gè)多么令人心痛的數(shù)字。

同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議:

一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。

二、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室內(nèi)打球、踢球。

三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道,做到紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等;來(lái)校、回家做到文明行路,不騎摩托車(chē),不騎自行車(chē)帶人,不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮。

五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、強(qiáng)化防火災(zāi)、防觸電、防侵害意識(shí)。不吸煙、不玩火,;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。

七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

八、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

九、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不結(jié)伙、不談戀愛(ài),不同社會(huì)閑雜人員交往。

同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

平安是福的演講稿篇2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是“創(chuàng)和諧平安校園,讓安全伴隨你我”

平安和諧的校園環(huán)境,光靠領(lǐng)導(dǎo)、老師去創(chuàng)建是不可能的,它更需要我們?nèi)W(xué)生齊心合力,共同去完成,為此我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議:

第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。

第二、注意課間安全。慢聲輕步靠右行,課間在校園不追逐打鬧,不亂跑亂跳,做到文明禮讓。上下樓梯靠右行,高年級(jí)的同學(xué)要對(duì)低年級(jí)的弟弟妹妹謙讓、愛(ài)護(hù)。課間開(kāi)展文明游戲,不玩彈簧刀、水果刀等危險(xiǎn)用具。

第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷。在玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí)嚴(yán)格按體育老師所指導(dǎo)的去做,規(guī)范自己的動(dòng)作,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在夏季到來(lái)了,食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買(mǎi)食品,不要到街道上的小商小販那里購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品。

第五、要注意教室的安全。我們課后離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

第六、要注意心理安全。同學(xué)之間要友愛(ài)謙讓?zhuān)湍老嗵?,互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;大度寬容,善待他人,同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。

第七、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間鬧矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

第八、在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人,以免給騙子以可乘之機(jī)。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),讓我們多一份關(guān)愛(ài),少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧、不平安的音符通通消失,讓我們的校園充滿和諧平安。

我的講話完畢。謝謝大家!

平安是福的演講稿篇3

隨著一聲清脆的啼哭聲,就標(biāo)志著一個(gè)生命降落人間,生命的存在意味著什么?

生命意味著:每當(dāng)旭日東升的剎那間,新的一天又來(lái)到,我們能看到美麗的大自然-----太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落,清風(fēng)微微吹來(lái),陽(yáng)光暖暖照著;大地萬(wàn)物蘇醒;

生命意味著:我們能看到嬌嫩的花朵在綠叢中爭(zhēng)相綻放,螢火蟲(chóng)在黑暗中眨眼歌唱,蝴蝶蜜蜂在花叢中翩翩起舞;

生命意味著:活潑的我們能在草地上翻滾,健康的我們能在操場(chǎng)上奔跑,快樂(lè)的我們能在教室里上課,成長(zhǎng)的我們能在國(guó)旗下看著國(guó)旗冉冉升起!

生命意味著,我們能聽(tīng)到媽媽的一聲叮囑:上學(xué)小心點(diǎn)!放學(xué)后早點(diǎn)回來(lái)。

生命意味著我們能看到爸爸的寬寬的肩膀,爺爺?shù)拇认榈陌櫦y,奶奶仁厚的眼神。

生命意味著,我們能看到xx區(qū)一日千里,突飛猛進(jìn),我們能看到隨著社會(huì)的大發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的大開(kāi)發(fā),生活的越來(lái)越好.

沒(méi)有生命,我們將是什么?

沒(méi)有生命,我們將是一堆黃土;

沒(méi)有生命,世界上一切的精彩將與我們無(wú)緣

沒(méi)有生命,人世間的一切喜怒哀樂(lè)絕對(duì)與我們無(wú)關(guān)。

沒(méi)有生命,就沒(méi)有親情,友情,愛(ài)情。

沒(méi)有生命,就只有----不!沒(méi)有生命,什么都沒(méi)有!

生命無(wú)處不在,無(wú)處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏,有了生命,才有快樂(lè)與悲傷,有了生命,才有希望與理想,有了生命,才能享受今天,展望明天!

生命如此可貴!我們大家都公平的擁有著這無(wú)比珍貴的生命!

生命應(yīng)該珍惜!但是,我們大家卻有那么多的同學(xué)不知道珍惜生命。

去年的某一天,四個(gè)帥小伙,疊在一輛小小的摩托車(chē)上,飛一般的速度行駛在鄉(xiāng)間的小路上,風(fēng)在他們耳邊呼嘯而過(guò),路邊女孩子的驚奇眼光讓他們?nèi)绱俗院?!他們禁不住高歌一曲羽泉的《奔跑》:速?0邁,心情是自由自在。希望終點(diǎn)是奈何橋,全力奔跑死在眼前,我們想玩玩刺激,管他死亡就在眼前,等待鮮血染紅了天,肩并著肩走向死亡!隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的摩托車(chē)也能狂飆,全力吹油門(mén)沒(méi)有安全帽,四個(gè)人擠在一起勇敢闖一闖,哪怕遇見(jiàn)再大的卡車(chē)再大的拖拉機(jī),也會(huì)有上帝的保佑!

可惜上帝沒(méi)有來(lái)得及提醒他們,在三叉路口,一輛小轎車(chē)與這四個(gè)哥們疊成的摩托車(chē)相撞,這四個(gè)小伙子幾乎在同一時(shí)間喪了命。也許,他們真的是結(jié)拜,不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。多好的四個(gè)青年?。∪绻麄兓钪?,一起打創(chuàng)天下,可以有一番大事業(yè)。

我看到了我們同學(xué)們不愛(ài)惜生命的很多表現(xiàn):一個(gè)小矛盾就動(dòng)手動(dòng)腳,動(dòng)刀動(dòng)槍?zhuān)瑒?dòng)電鞭,動(dòng)棍子。一點(diǎn)小矛盾就相約星期四,相約校門(mén)口,不見(jiàn)不散。要向一同學(xué)借書(shū),對(duì)不起,沒(méi)有。向一同學(xué),借棍子,準(zhǔn)備打架,嘿,哥們,這東西要多少有多少!

打架是為什么什么?當(dāng)年日本鬼子侵略中國(guó),燒光,殺光,搶光,不跟他們干一架,算什么中國(guó)人!現(xiàn)在呢?大家都是一家人,有那么大冤大仇要打個(gè)你死我活?奉勸同學(xué)一句話,要事情找老師,有矛盾找老師。千萬(wàn)別打架!寒假到了,有很多學(xué)生抓住這時(shí)間要好好清算清算一學(xué)期的帳,我也奉勸這些人,有什么沒(méi)算清楚的帳,告訴老師,家長(zhǎng),大家好好一起算算,沒(méi)必要打打殺殺。

最后祝講一個(gè)故事吧。

有一天,我來(lái)到上帝面前,這老人家說(shuō)要滿足我一個(gè)愿望,我說(shuō),我要全馬巷中學(xué)的老師與學(xué)生平平安安。上帝說(shuō),我只能保證七天,我說(shuō)好,那就星期一到星期天。上帝說(shuō),不行,就四天,我說(shuō)好,那就春天,夏天,秋天,冬天。上帝又改口說(shuō),不行,就三天,我說(shuō)好,那就昨天,今天,明天,上帝大聲說(shuō)。兩天,別再說(shuō)了!我說(shuō)好,那就黑夜和白天!上帝大叫一聲,就一天。我也大叫一聲,好。在我們生命中的每一天!

好了,祝大家天天平安!一生平安!

平安是福的演講稿篇4

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。

——題記

伸出援助之手,在幫助他人的同時(shí),其實(shí)也幫助了自己。

一天黃昏,我獨(dú)自散步街頭。忽然,一陣優(yōu)美的二胡聲飄入我的耳朵,起初,琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái),緩緩流淌。隨著旋律的升騰,琴聲步步高昂,有如決堤的江水奔騰而來(lái),勢(shì)不可擋,樂(lè)曲進(jìn)入了高潮。它以勢(shì)不可擋的力量,深深地?fù)軇?dòng)了我的心弦。樂(lè)曲久久地在我的耳畔回響,舒緩而又激蕩,恬靜而又起伏,多么好聽(tīng)的曲子。哦,對(duì)了,我想起來(lái)了,我想起來(lái)了,這就是的二胡曲——《二泉映月》,循聲音望去,原來(lái)是一位街頭藝人在賣(mài)藝,一首的二胡曲竟能拉到如此高的境界,一股敬佩之情油然而生。

仔細(xì)打量這位街頭藝人,年紀(jì)大約五六十歲,身著一件帶有藍(lán)色補(bǔ)丁的黑色棉襖,一條寬大的馬褲,腳上的皮鞋早已破爛不堪,鼻梁上還架著一副墨鏡。敬佩之余,我又不得不對(duì)他產(chǎn)生了同情。從他滿手的老繭可以看出,他的二胡底子很厚,起碼有十年的功夫,拉得比我拉得好聽(tīng)好幾倍。可是,來(lái)來(lái)往往這么多人,捐錢(qián)的卻很少,我不禁為他感到遺憾,以他的技藝,完全可以做一位二胡老師,可是一個(gè)連飯都吃不飽的人怎么會(huì)有那么多錢(qián)去開(kāi)琴行,他需要幫助,需要好心人的幫助。

此時(shí),我似乎從那二胡聲中聽(tīng)到了他深沉的嘆息,傷心的哭泣,激憤的傾訴,倔強(qiáng)的吶喊……

沉默了良久的我,終于邁開(kāi)了腳步,走上前去,把媽媽給我買(mǎi)本子和筆的錢(qián)捐給了那位藝人,那藝人抬起頭說(shuō)了句令我終生難忘的話:“謝謝,好人一生平安”。

是啊,好人一生平安,一個(gè)廣結(jié)善緣,一個(gè)用美的藝術(shù)區(qū)感染別人的人,遇上任何困難,都會(huì)有人幫助他的,因?yàn)楣湃嗽疲骸暗玫勒叨嘀?,失道者寡助”?/p>

讓我們伸出援助之手,共建美好和諧的社會(huì)吧!同時(shí),也要記住,好人一生平安。

平安是福的演講稿篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

生命是唯一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁?。您的生命,您珍惜?要想生命得到保障,請(qǐng)您遵守交通規(guī)則。

交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它像顆威力十足的炸彈,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。

記得我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到這樣一則報(bào)道,我當(dāng)時(shí)驚呆了。一位市民,因?yàn)橐s著去上班,而他必須繞過(guò)欄桿才能坐車(chē),無(wú)奈之下,他情非得已地跨過(guò)欄桿。這時(shí),突然,一輛卡車(chē)直奔而來(lái),在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,只聽(tīng)“啊”的一聲尖叫,這位市民被車(chē)撞得慘不忍睹,面目全非。當(dāng)他被送到醫(yī)院時(shí),早已奄奄一息了。家屬為此傷心欲絕。如果他當(dāng)初能遵守交通規(guī)則,不亂跨越欄桿,他也就不會(huì)為此付出慘重的代價(jià),把寶貴的生命白白地葬送。

曾經(jīng)看到這樣一句話:“為了言傳身教,請(qǐng)注意交通安全!”這句廣告詞也說(shuō)不上經(jīng)典,或許也談不上特殊,可就是這么普通的一句話,在當(dāng)今社會(huì)上,有幾個(gè)人放在心上?又有幾個(gè)人注意到交通安全的重要性呢?闖紅燈,往往是出現(xiàn)交通事故的主要原因之一。有人為了爭(zhēng)奪幾秒的短暫時(shí)間,拼命地向前沖,事故也就這樣發(fā)生了。所謂:寧等三分,不急一秒。人的生命只有一次,有什么比生命更重要,更急呢?何必要拿生命來(lái)做賭注呢?這樣做根本不值得。

交通是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈,馬路作為交通的載體,它傷害了無(wú)數(shù)人的生命,它不能沒(méi)有,但有了它卻有無(wú)休止的流血。

人們?nèi)绻蛔⒁饨煌ò踩鞘鹿示蜁?huì)像“非典”一樣傳播起來(lái)。也許受害者不是你,是別人,但也許明天就是你了,因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,造成財(cái)產(chǎn)損失,這值得嗎?為什么不能遵守交通法則呢?難道大家愿意聽(tīng)到慘烈的叫聲,撞車(chē)的轟隆聲?誰(shuí)愿意自己家破人亡?

俗話說(shuō):生命重于泰山。為了自己的家人,為了自己,為了您的生命,讓交通安全在你我的心中時(shí)時(shí)閃現(xiàn),讓那使人心靈震撼的聲音不再出現(xiàn)。