我們?cè)谧珜?xiě)演講稿的過(guò)程中一定要強(qiáng)調(diào)格式正確，我們寫(xiě)演講稿的時(shí)候都是要先明確自己的演講主題的，下面是范文社小編為您分享的學(xué)生哲理演講稿7篇，感謝您的參閱。
學(xué)生哲理演講稿篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
讀書(shū)令我快樂(lè)，而讀幽默的書(shū)會(huì)令我更加快樂(lè)。這不，我這幾天正讀周銳寫(xiě)的《幽默三國(guó)》這書(shū)呢!
周銳寫(xiě)的書(shū)都具有幽默性十分好看。比如四大名著被他寫(xiě)的這么生動(dòng)有趣，但凡是小孩子都喜歡看。我特別喜歡看他寫(xiě)的書(shū)?！队哪龂?guó)》《幽默紅樓》等書(shū)讓我從幽默的方式從另一個(gè)角度了解了四大名著。
有一次，署假里，我早上很無(wú)趣，我就翻開(kāi)了昨天剛剛借來(lái)的書(shū)——《幽默西游》來(lái)看。一翻開(kāi)書(shū)我就被里面精彩的文字深深得吸引了。我安安靜靜地看著，突然我大笑一聲，在旁的媽媽被我嚇了一大跳問(wèn)：“你沒(méi)事吧?怎么了呀?”我看書(shū)已經(jīng)入迷了沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽著急了：“你別嚇我!”說(shuō)著搖了搖我。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么了?”媽媽這才松了一口氣問(wèn)：“我問(wèn)你干嘛大笑!”
“哦，這個(gè)啊，哈……哈，這這……個(gè)實(shí)在……是是太好笑……了?！蔽艺f(shuō)著按不住笑容，終于笑了出來(lái)。
還有一次在晚上，我和姐姐一起睡。因?yàn)槲覀冞€不怎么想睡覺(jué)，所以我們就各看各的書(shū)，互不打擾。我看的是《幽默紅樓》。我看著看著這完全進(jìn)到了書(shū)中的故事中去了。隨著劇情的發(fā)展我的心情也不時(shí)的要發(fā)生變化。我有時(shí)哈哈大笑;有時(shí)傷心得都要流淚了;有時(shí)氣憤地說(shuō)：“怎么可以這個(gè)樣了呀!”;有時(shí)……
不知過(guò)了多久，我想睡了，于是放下了書(shū)，對(duì)姐姐說(shuō);“好睡了吧?”她沒(méi)反應(yīng)，我朝她看了眼，發(fā)現(xiàn)她正張著一張o形嘴朝著我看……
讀書(shū)使我懂得了許許多多道理，也讓我得到了在很多的地方都得不到的東西。
有一次，我被媽媽罵了一頓，我傷心得哭了，于是，我打開(kāi)了書(shū)。不久我破涕為笑，我知道了媽媽罵我是為我好。
有人說(shuō);“書(shū)中自有黃金屋。”沒(méi)錯(cuò)，書(shū)中藏的知識(shí)和快樂(lè)就是黃金!書(shū)令我快樂(lè)，書(shū)令我高興，我愛(ài)你——書(shū)!
學(xué)生哲理演講稿篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是生活的加速器，書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品，理想的書(shū)籍是智慧的金鑰匙……這些名人讀書(shū)的名言都一直陪伴著我學(xué)習(xí)，陪伴著我成長(zhǎng)。
在我很小的時(shí)候，我只會(huì)看連環(huán)畫(huà)類似的圖畫(huà)書(shū)。那是我總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，因?yàn)槲疑钌詈軉握{(diào)。但是有一次，媽媽跟我說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)看看名著了，現(xiàn)在的作家，每一個(gè)都是有了很多書(shū)的?！庇谑菋寢屃ⅠR就去書(shū)店給我買了一本《安徒生童話》，之后我就迷上了這本書(shū)。一開(kāi)始，命運(yùn)的捉弄，人生的坎坷。而后來(lái)我又看了一遍這書(shū)，這時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì)去看每一個(gè)故事后悟道理了，這讓我知道了書(shū)只看一遍是沒(méi)用的，要多看才有收獲。
記得有一天晚上，我看了《水滸傳》這本書(shū)，可是剛看到林沖帶兵沖殺時(shí)，媽媽把我房間的燈關(guān)了，讓我睡覺(jué)。于是我就躺在床上想象林沖怎樣打，那天我一直沒(méi)睡著。這時(shí)我知道了每一本書(shū)的故事情節(jié)都可以編下去讓你充滿好奇。于是我愛(ài)上了讀書(shū)。我看了一些文學(xué)著作，看了這些還不夠，又看了四大名著，到現(xiàn)在，很多很多書(shū)了。
現(xiàn)在，我已不覺(jué)得生活單調(diào)，因?yàn)橛袝?shū)這個(gè)伙伴。書(shū)能改變命運(yùn)；能把枯燥的生活充實(shí)起來(lái)；能開(kāi)啟知識(shí)的寶庫(kù)；還能帶領(lǐng)我們走出黑暗走向光明。
讓我們一起多讀書(shū)，讀好書(shū)吧！
學(xué)生哲理演講稿篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我們演講的題目是：《感悟人生且歌且行》。
歲月如歌，人生如畫(huà)。在開(kāi)元的成長(zhǎng)，為我們?nèi)松漠?huà)卷描摹了絢麗的一筆。
在這里，有許多可親可愛(ài)的老師，他們像爸爸媽媽一樣在生活上呵護(hù)我們，在學(xué)業(yè)上引領(lǐng)我們，時(shí)時(shí)處處讓我們感受到溫暖與關(guān)愛(ài)；在這里，有許多熱情友善的同學(xué)，他們?nèi)缧值芙忝冒憬o予我們真誠(chéng)的幫助，與我們共同分享成功的喜悅。
在這里，我們會(huì)學(xué)習(xí)豐富多彩的課程，參與各種各樣的活動(dòng)，在虛心求學(xué)中增長(zhǎng)無(wú)窮的智慧，在切身體驗(yàn)中展示自我的風(fēng)采。
隆重的開(kāi)學(xué)典禮見(jiàn)證了同學(xué)們成長(zhǎng)的重要節(jié)點(diǎn)；小蜜蜂激勵(lì)性評(píng)價(jià)活動(dòng)激勵(lì)我們將進(jìn)取作為習(xí)慣，讓文明成為常態(tài)；原樣交接、垃圾分類、音樂(lè)浸潤(rùn)、美文閱讀、志愿服務(wù)、過(guò)失代償?shù)任拿饕I(lǐng)活動(dòng)培養(yǎng)了我們的現(xiàn)代文明素養(yǎng)；運(yùn)動(dòng)會(huì)、綁腿跑比賽則讓我們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量；萬(wàn)圣節(jié)慶?；顒?dòng)、慶圣誕多國(guó)文化展、外語(yǔ)藝術(shù)節(jié)、海外游學(xué)活動(dòng)讓我們體會(huì)到外國(guó)文化的魅力；六一節(jié)合唱，廣場(chǎng)電影、兒童劇進(jìn)校園、芭蕾班及鋼琴班匯報(bào)演出，讓我們的節(jié)日溢滿幸福；開(kāi)元之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽、中英文讀背活動(dòng)、古詩(shī)文暢游、開(kāi)元小博士數(shù)學(xué)競(jìng)賽等學(xué)科活動(dòng)讓我們體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)；特色班級(jí)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，則讓我們的綜合素養(yǎng)全面提高。參觀實(shí)踐基地、省科技館、濟(jì)南市規(guī)劃展覽館、濟(jì)南戰(zhàn)役紀(jì)念館等活動(dòng)則讓我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)聞?！冻筷爻丁贰ⅰ兜で辔镎Z(yǔ)》作品集、《陽(yáng)光足跡》成長(zhǎng)冊(cè)記錄了我們成長(zhǎng)的軌跡。
我們的生活如此美好，我們?cè)跄懿挥眯臅?shū)寫(xiě)對(duì)多彩生活的感悟？
在我?！案卸鹘逃庑拧被顒?dòng)中，父母將“眷眷心語(yǔ)”寄予剛剛?cè)雽W(xué)的我們，期盼我們快樂(lè)生活，茁壯成長(zhǎng)；我們六年級(jí)的同學(xué)將“我心依戀”獻(xiàn)給我們的母校，感謝她的`悉心培育，銘記她的點(diǎn)滴恩情。本周我校要在2——5年級(jí)啟動(dòng)感恩教育第二封信。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待，回顧自己一年來(lái)的感悟與收獲，記錄下自己進(jìn)步的足跡。
且歌且行，回首明天，我們應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的；面對(duì)今天，我們應(yīng)該是倍加珍惜的；展望明天，我們應(yīng)該是信心百倍的。愿大家都用自己的筆，書(shū)寫(xiě)美麗人生。
學(xué)生哲理演講稿篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。而我就覺(jué)得，書(shū)籍就像是我的一位良師、一位益友，一個(gè)終生伴侶……書(shū)是知識(shí)的源泉。
自從我上了小學(xué)后，我就和書(shū)交上了好朋友。從那時(shí)起，我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì)了查字典，認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，看書(shū)的范圍也就廣了。不僅看童話書(shū)，科技書(shū)、漫畫(huà)書(shū)也成了我的書(shū)柜中的新朋友，有時(shí)還定報(bào)刊，報(bào)刊每次我都看得很認(rèn)真，而且想一口氣看完。又是我看的很投入。
讀書(shū)還能讓我開(kāi)曠視野，我在地理書(shū)中知道了中國(guó)的有960萬(wàn)平方千米。在百科全書(shū)中，我還知道了，中國(guó)是世界上的第三大國(guó)，第一大國(guó)是俄羅斯，第二大國(guó)是加拿大，尼加拉瓜是世界上最大的瀑布。最后，我在歷史書(shū)上看到了中國(guó)的歷史……
一提到我的讀書(shū)故事，我就想起暑假到新華書(shū)店買書(shū)，新華書(shū)店里有文學(xué)類、漫畫(huà)類、科普類、軍事類等，仿佛匯成書(shū)的海洋，新華書(shū)店的書(shū)真是應(yīng)有盡有，我左看看，右看看，我突然看見(jiàn)了一本叫做《我的幽靈和我的巨人》這本書(shū)，這個(gè)題目吸引了我，里面的內(nèi)容也深深地“誘惑我”，書(shū)是我的朋友，我在書(shū)中也結(jié)識(shí)了許多朋友，其中有皮皮、西西、禿鶴等，我認(rèn)識(shí)他們我很高興。
讀書(shū)，還讓我在禮儀上也有新的認(rèn)識(shí)。我曾經(jīng)從書(shū)中看到過(guò)有關(guān)吃西餐的禮儀介紹。有一次，我的同學(xué)請(qǐng)我吃西餐，這是我第一次吃西餐，我就想起了書(shū)中吃西餐的介紹，于是順利的吃完了這頓飯。
書(shū)陪伴我了好幾年了，他好像一個(gè)跳動(dòng)的音符，也想衣服流光溢彩的畫(huà)面，他把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門，讓我們一起多讀書(shū)，讀好書(shū)，書(shū)讀好。
陳壽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。
學(xué)生哲理演講稿篇5
大家好!
人生猶如一場(chǎng)戲，需要你去慢慢品味;人生仿佛一首歌，需要你去靜靜品味;人生好像一本書(shū)，需要你去細(xì)細(xì)品味。
有人說(shuō)：人生是短暫的;也有人說(shuō)：人生是灰暗的;還有人說(shuō)：人生是乏味的。實(shí)則不然，擁有著這樣人生的人，其實(shí)并非擁有一個(gè)美好的人生。那些人并未理解人生的真諦。人生就像咖啡一般，著實(shí)需要細(xì)品，只有這樣，才會(huì)有甜味道，如若一氣“喝”成，則只能品到苦澀。只有品才能從苦澀中品出甘甜醇香。
人生是多味的!只要“一口一口一口”去嘗，就能嘗出不同的味道。當(dāng)你行走在人生的道路上，遭遇了一大片的荊棘林——挫折!而你又茫茫無(wú)助，處于無(wú)邊的黑夜，回望來(lái)時(shí)的路，那么地蜿蜒曲折，坎坷不平，致使你無(wú)法后退。只得俯身哭泣，這就是人生的“酸”與“咸”;或許在某一剎那，你忽然下定決心要迎難而上，穿越失敗挫折。然后，你開(kāi)始了一次又一次地嘗試，也體會(huì)著一次又一次地失敗，這個(gè)過(guò)程便是人生的“苦”;當(dāng)你成功時(shí)，仿佛“柳暗花明又一村”時(shí)，雖傷痕累累，但卻極其喜悅，內(nèi)心的激動(dòng)與狂熱更無(wú)法言喻。而此時(shí)此刻，你便品味到了人生的“甜”和“辣”。其實(shí)，從一個(gè)小的，打敗挫折的過(guò)程中便可以體會(huì)到這樣的人生，也映射出了我們的整個(gè)人生。其實(shí)，人生也并非只是一味的枯燥無(wú)味，只是，它在等著你去親身體會(huì)，細(xì)細(xì)品味。
多彩的人生是每個(gè)人的人生，每個(gè)人的人生也是多彩的人生。只是，想要一個(gè)獨(dú)特且又炫亮的人生，那么人生的色彩是需要你自己去上色，去品味的。所謂的那些灰色人生，甚至是那些黑暗人生，或者說(shuō)是沒(méi)有色彩的人生。只是他們并沒(méi)有意識(shí)到“品味”一詞的重要性。你看那些整日都在涂抹著自己人生色彩的人們，每一個(gè)都是那懂得品味人生，且善于品味人生的“高手”。他們非常明白自己的人生需要的是什么樣的色彩?自己人生的色調(diào)是什么?怎樣的涂抹能使自己的人生更加的五彩斑斕，引人注目，且與眾不同?而往往是這樣細(xì)細(xì)的，被品味過(guò)的人生，則一定會(huì)成為一個(gè)出彩的、出色的、充滿活力的、五顏六色的、讓人羨慕的完美的人生!
品味，聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，卻是做起來(lái)很困難;品味人生，聽(tīng)起來(lái)似乎很困難，但實(shí)則做起來(lái)卻是很簡(jiǎn)單。品味人生，其實(shí)就像是品嘗世間萬(wàn)物，品評(píng)優(yōu)美詩(shī)句，品味人生情感。只需你從點(diǎn)點(diǎn)滴滴去品味，只需你去用心，將你自己的人生掌握在自己手中，由自己親自體會(huì)。品味人生，就是品味世界;品味人生，就是品味社會(huì);品味人生，就是品味自己。
人生，值得一品。
學(xué)生哲理演講稿篇6
大家好!
拈一縷墨香，泡一杯清茶，覓一份靜謐，品味浮世的一山一水，一草一木。
一杯清茶，一杯咖啡，又或是一杯美酒，都需要細(xì)細(xì)品嘗;一個(gè)問(wèn)題，一件事情，一個(gè)人，同樣需要細(xì)細(xì)品評(píng)。人生從呱呱墜地的哭聲開(kāi)始拉開(kāi)了簾幕。直至人生圓滿的白發(fā)落下了簾幕。在這其中，始終貫穿著一個(gè)字：那就是品。
在生活中，我們面臨無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題，單從這一方面講，品是必不可少的。
每一天，人們都面臨一個(gè)問(wèn)題：吃什么。如今的社會(huì)，人們解決了溫飽問(wèn)題，便要尋找味覺(jué)上的享受與營(yíng)養(yǎng)的全面。所以，我們不得不考慮一下吃什么，什么食物有營(yíng)養(yǎng)同時(shí)又不增肥。什么食物味道是美味的。什么食物安全不添加任何防腐劑。單從吃飯這一問(wèn)題，我們可以看出人生需品。細(xì)細(xì)品評(píng)這一問(wèn)題同時(shí)找到解決的方法，做出正確的選擇。
選擇一頓好飯之后，我們又需要品評(píng)一下正在做的事情。尋找做哪件事來(lái)代替才更加perfect。只有在品評(píng)之后才會(huì)明白。比如一次跑步之后會(huì)有什么后果：也許會(huì)使人更累，更煩惱。再評(píng)一下用什么方法可以代替，可以聽(tīng)歌也可以散會(huì)步。
我們老師教導(dǎo)我們說(shuō)：做一件事前先想三個(gè)問(wèn)題，再?zèng)Q定做不做。其實(shí)想那三個(gè)問(wèn)題也就是品評(píng)這件事該不該做。
生活中，我們要接觸更多的人、朋友、同事，我們要學(xué)會(huì)如何待人處事。
其實(shí)，社會(huì)是一個(gè)大染缸，我們要想在社會(huì)上生存不來(lái)，不得學(xué)學(xué)會(huì)待人處事。這就要品如何待人處事這一個(gè)問(wèn)題。人與人的性格是不同的，面對(duì)不同的人應(yīng)該用不同的方式去相處。這就要你細(xì)致的觀察與品評(píng)。你慢慢地看清了一個(gè)人，并會(huì)適當(dāng)?shù)叵嗵幣c交往。只有這樣，你才會(huì)在社會(huì)之中屹立。得到更多人的支持。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)品人，品他的個(gè)性，他的習(xí)慣，和他更好的交流。真心真意的待人。品人，是一門學(xué)問(wèn)，我們要學(xué)會(huì)品人。才會(huì)在社會(huì)上生存下來(lái)?？梢?jiàn)人生需品。
這只是其中之一，我們要品的不只有問(wèn)題，品人間真情;品世態(tài)的炎涼;品自己如何做人;品自己的選擇;品面臨的處境。
人生需品，才可深入其精髓，得其主干，使自己與生活融合在一起。
墨香已去，清茶已涼，浮世的一山一水，一草一木，盡在心中。
學(xué)生哲理演講稿篇7
不知這算不算是福氣，因?yàn)槲覐男【褪强粗鴦?lì)志故事長(zhǎng)大的。
其中有一個(gè)故事是這樣的：
書(shū)法家王羲之當(dāng)年在紹興蘭亭這個(gè)地方“臨池學(xué)書(shū)”，把池水都染成了黑色，于是成為震鑠古今的一代宗師。一次，他兒子王獻(xiàn)之問(wèn)他寫(xiě)字的秘訣，他指著家里十八口大水缸說(shuō)：“蓋學(xué)字之秘訣，皆在這十八口缸里。你把這十八口缸里的水都寫(xiě)完，自然就知道了?！币膊恢遣皇墙B興那個(gè)地方從不下雨，反正故事里說(shuō)，王獻(xiàn)之真的把十八口缸里的水都寫(xiě)完了，因而他也成了一代書(shū)法大家。
那時(shí)候我剛上小學(xué)，在南京市鄭和公園里的少年宮學(xué)書(shū)法，沒(méi)有大缸，不過(guò)正好公園里有一個(gè)大池塘。于是，我每次上完課都去公園，撅著_趴在池塘邊上洗毛筆，過(guò)幾天就用完一瓶墨汁，指望把池子染黑。直到有一天被公園管理人員制止，他從背后一把揪住我的領(lǐng)子：“小孩，不要命啦!以后到自來(lái)水龍頭那兒洗去!”想到以后再也不能在池子里洗毛筆，當(dāng)時(shí)我為長(zhǎng)時(shí)間的努力即將前功盡棄而感到極為悲愴。不用說(shuō)我書(shū)法自然也沒(méi)有練成。
后來(lái)我大了一點(diǎn)，到了“厭死狗”的年紀(jì)，經(jīng)常和院子里的小孩發(fā)生肢體沖突，苦于是獨(dú)子，常被別的小孩喊來(lái)大哥助拳而挨揍。遂發(fā)誓一定要練成一門神功。去少林寺學(xué)藝沒(méi)有路費(fèi)，要練鐵砂掌在家里沒(méi)找到適合的裝沙的大鐵鍋。
不過(guò)有一本小人書(shū)給了我很大的啟發(fā)。書(shū)中英雄少年自小是個(gè)孤兒，忍氣吞聲給虐待他的地主放牛。每天把一只小牛犢抱上山吃草，牛吃草的時(shí)候，他就拿山頂?shù)囊豢眯?shù)練腳，牛吃完草再抱下山。后來(lái)牛長(zhǎng)到八百斤，他的力氣也長(zhǎng)到八百斤;小樹(shù)漸漸地長(zhǎng)成環(huán)抱大樹(shù)，他的腳力也奇大無(wú)比，一身本領(lǐng)。
當(dāng)時(shí)，讓我苦惱的是，大學(xué)的家屬院里，的家養(yǎng)哺乳動(dòng)物就是貓，我天天抱，估計(jì)也長(zhǎng)不到八百斤。不過(guò)小樹(shù)倒是找到了幾棵，于是我選了一棵茶杯口粗的小樹(shù)天天去踢幾腳，可惜不到一年我就發(fā)現(xiàn)這棵小樹(shù)和其他幾棵相比，枝葉稀疏而且枯黃。最后神功計(jì)劃也只有半途而廢了。
還有一個(gè)德國(guó)大叔過(guò)去一直是我的偶像，我小時(shí)候讀書(shū)，至少聽(tīng)到十個(gè)不同的人告訴我，他之所以能寫(xiě)出《資本論》這樣不朽的作品，主要在于他總是長(zhǎng)年累月坐在大英圖書(shū)館的某個(gè)固定座位上，以致腳下水門汀地板上都磨出了兩個(gè)明顯的腳印。
后來(lái)到西安上大學(xué)，在最豪情萬(wàn)丈而且相信自古英雄出少年的歲月里，我效法先賢，幾乎天天去圖書(shū)館閱覽室靠窗的位置讀書(shū)、自習(xí)。
我在這所學(xué)校待了八年，馬克思在我那個(gè)年齡已經(jīng)是《新萊茵報(bào)》主編了，可憐我什么都不是，paper倒是發(fā)過(guò)幾篇，不過(guò)什么像樣的論文也沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。好在總算后知后覺(jué)地得出兩個(gè)無(wú)奈的結(jié)論：一、我可以告訴建筑工程界，西安交大的圖書(shū)館水泥地面質(zhì)量真的非常好;二、我敢向史學(xué)界公布我的重大研究發(fā)現(xiàn)——馬克思同志讀書(shū)的時(shí)候一定有跺腳的習(xí)慣。
這些經(jīng)歷都讓我產(chǎn)生警惕：一、成功一定是有秘訣的;二、這些秘訣常常是個(gè)人隱私，并不示人;三、對(duì)靠販賣人生經(jīng)驗(yàn)來(lái)賺錢的人，要小心一些，大多數(shù)人告訴你的人生經(jīng)驗(yàn)都像魔術(shù)師表演的把戲，總是愛(ài)用最無(wú)關(guān)緊要的花招來(lái)吸引你的注意力，他的真正的動(dòng)作都藏在你看不見(jiàn)的地方。
