為了將自己的觀點(diǎn)傳遞給更多人,對(duì)于演講稿的寫作一定要嚴(yán)謹(jǐn),演講稿的寫法比較靈活,講起來通達(dá)流利,聽起來順暢,好理解,以下是范文社小編精心為您推薦的誠(chéng)誠(chéng)信演講稿參考8篇,供大家參考。
誠(chéng)誠(chéng)信演講稿篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上!
誠(chéng)信就是待人處事真誠(chéng)、誠(chéng)懇、講信譽(yù),誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信是一切道德的基本根基和本原,誠(chéng)實(shí)乃做人之本,誠(chéng)信乃成就之根,自古以來,中華民族就以人之誠(chéng)實(shí)為美德,以事之誠(chéng)實(shí)為美譽(yù),故有孔子所謂“人之無信,不知其可”的名言警世,今天,我們身處現(xiàn)代文明的校園中,孜孜不倦,苦讀求學(xué),以成就個(gè)人未來的光輝前程,鑄造國(guó)家今后的棟梁之材,我們更當(dāng)秉承中華民族誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德,方能于自尊中贏得他人之尊重。誠(chéng)信也是我們的民族之魂。
中國(guó)是一個(gè)講誠(chéng)信的國(guó)家,誠(chéng)信讓中國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn);誠(chéng)信讓中國(guó)被世界所認(rèn)同;誠(chéng)信讓中國(guó)驕傲的屹立在世界上,作為炎黃子孫,我們每一個(gè)人都有義務(wù)去秉承中華民族的傳統(tǒng)美德,做一個(gè)明誠(chéng)信、講誠(chéng)信的人。誠(chéng)信是一種品行,在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中,我們就應(yīng)該以誠(chéng)信來對(duì)待周圍的人和事。人生就像一棵樹,而誠(chéng)信就是其賴以生存的根,滋養(yǎng)和支撐著它。若是失去這根,它就無以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。
在場(chǎng)的各位可能都知道像“人無信不立”,“言必信,行必果”之類的大道理,我們可謂是早已經(jīng)爛熟于心,但誠(chéng)信這個(gè)東西“三歲小兒都知道,八十老翁行不出;說起來容易,作起來難”??梢?,我們需要讓誠(chéng)信的種子,在生活得點(diǎn)點(diǎn)滴滴中生根發(fā)芽,在實(shí)踐中茁壯成長(zhǎng)。
如果你能和誠(chéng)信交個(gè)朋友,那我要恭喜你。因?yàn)樗麜?huì)讓你收益一輩子,他會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)你忠誠(chéng),他會(huì)輔佐你走向輝煌的明天。同學(xué)們,請(qǐng)你好好的珍惜你的益友,正如你珍惜你的生命一般。他需要你的愛,需要你的重視,需要你把他帶在身邊。你們?cè)谏钪邢嘁罏榘?,他?huì)讓你成長(zhǎng),你也會(huì)讓他成長(zhǎng)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
誠(chéng)誠(chéng)信演講稿篇2
我們:
大家好! 考試也將來臨。這時(shí),你是否也意識(shí)到期末考試已悄然向我們走來?你是否也悄悄的問自己:期末考試,我準(zhǔn)備好了嗎?你是否也暗暗地思考:這半個(gè)學(xué)期,我真正收獲了什么?我將拿什么來報(bào)答給我的親人和老師?即將到來的期末考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的最好時(shí)機(jī),更是展現(xiàn)我們良好精神面貌的重要時(shí)刻。良好的精神面貌不僅代表著我們對(duì)待知識(shí)學(xué)習(xí)方面的是否扎實(shí),還代表著我們能夠以一個(gè)正確的考試態(tài)度,秉承著誠(chéng)實(shí)守信的原則參加考試。
孟子說:“車無轅而不行,人無信則不立?!闭\(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的基本道德要求之一,而嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度更是我校的光榮傳統(tǒng)和立學(xué)之本,也是當(dāng)代大學(xué)生誠(chéng)實(shí)作風(fēng)的最直接體現(xiàn),因此,考試作弊不僅是對(duì)自己實(shí)力的否定和輕視,更是對(duì)我們學(xué)校純正學(xué)風(fēng)的褻瀆。大學(xué)生作為新世紀(jì)的弄潮兒,站在時(shí)代的浪尖上,當(dāng)為進(jìn)步精神之表率,樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基,這是我們義不容辭的責(zé)任??荚嚥粌H是為了檢驗(yàn)我們近來的學(xué)習(xí)情況,也是對(duì)我們個(gè)人道德的檢驗(yàn);不僅是考知識(shí),更是考人品,考道德。我們應(yīng)該從自身做起,從維護(hù)良好的考風(fēng),學(xué)風(fēng)做起,為我們今后走上社會(huì)、誠(chéng)信做人打下良好的基礎(chǔ)。
我們,藍(lán)天的誘惑使雄鷹展翅,大海的誘惑使小船揚(yáng)帆,成熟的誘惑使果實(shí)靜待收獲,信仰的誘惑使靈魂膜拜頂禮——而虛名的誘惑,會(huì)使人走向苛求,貪婪,嫉妒,也就隨之喪失了誠(chéng)信。而沒有了誠(chéng)信,你就在攀登的過程中少了最至關(guān)重要的那塊墊腳石,永遠(yuǎn)無法感受到“一覽眾山小”的豁達(dá)與雄偉。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”親愛的我們,讓我們共勉、互利、共進(jìn),自覺遵守學(xué)??荚嚰o(jì)律和有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決杜絕作弊,用誠(chéng)信撐起一方蔚藍(lán)的天空,讓舞弊遠(yuǎn)離校園,讓誠(chéng)信常駐心中,用扎實(shí)的知識(shí)、求實(shí)的態(tài)度、頑強(qiáng)的拼搏向自己、老師、父母交一份完美的答卷。還考場(chǎng)一片潔凈的天空,為自己贏得真實(shí)的成績(jī)?!靶袆儆谘浴?,我們相信,我們的行動(dòng)一定會(huì)帶來一股清新的誠(chéng)信之風(fēng)。
誠(chéng)誠(chéng)信演講稿篇3
中國(guó)是一個(gè)有著五千年文明的古國(guó),誠(chéng)實(shí),守信一向是國(guó)人引以為豪的品格。“言必信、行必果”、“人以誠(chéng)為本、以信為天”,誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。但我現(xiàn)在還只能遺憾地說,傳統(tǒng)很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。
今年暑假,第一次去祖國(guó)的首都—北京,四通八達(dá)的現(xiàn)代化大都市給我留下了非常深刻的印象,但也給我留下了一點(diǎn)遺憾。進(jìn)出地鐵站和地鐵換乘,我感到四處彌散著緊張且擁擠的氛圍,并且過程很繁雜,不敢半點(diǎn)懈怠。舉個(gè)例子:地鐵2號(hào)線和地鐵4號(hào)線成十字交叉,但是在交叉路口從2號(hào)線轉(zhuǎn)到4號(hào)線最起碼要走15分鐘的路程,人們提著大包小包,一會(huì)兒上樓梯,一會(huì)兒下樓梯,一會(huì)兒左轉(zhuǎn),一會(huì)兒右轉(zhuǎn),再乘電梯上,又乘電梯下,兩邊都是圍墻、欄桿,眼前是各式各樣的指示牌……僅僅為了過一個(gè)十字路口,為什么要投入這些天文數(shù)字的設(shè)備設(shè)施,為什么要讓這么多人多花十幾分鐘?目的只有一個(gè):防止乘客逃票。還有我國(guó)的高鐵票價(jià)為什么比較高,為什么開車前5分鐘停止檢票?我們要能理解,從檢票口走到車廂口有時(shí)需要繞很多路,這些輔助設(shè)施和人力投入真的很大。我從一本雜志上看到,韓國(guó)高鐵運(yùn)營(yíng)成本很低,因?yàn)樗麄兂塑嚥粰z票,不聘用管理人員和工作人員,不需要建造繁雜的防逃票設(shè)施,節(jié)約了人們大量的時(shí)間。去年去了英國(guó),感覺乘坐地鐵真的太簡(jiǎn)單,跟乘公交車一樣,地鐵站兩邊各有一個(gè)站臺(tái),自己購(gòu)票乘車,除列車司機(jī)之外沒有其他工作人員。
東湖塘街上的一個(gè)小超市,面積比我們的一個(gè)教室大不了多少,里面有10個(gè)工作人員,每個(gè)工作人員的月工資約為20xx元,每月就需付20000元工資,而超市每月差不多還能賺20000元,這些工人的工資不都轉(zhuǎn)嫁到消費(fèi)者頭上了嗎?我在英國(guó)第二大城市曼徹斯特的一個(gè)大超市里只看見三個(gè)工作人員,兩個(gè)收銀員和一個(gè)整理貨品的。英國(guó)人購(gòu)物都刷卡,超市出口處有40多個(gè)自助收銀臺(tái),像我們的機(jī)房一樣,顧客在收銀臺(tái)處自己掃描商品條形碼,自己刷卡付費(fèi),另外兩個(gè)跟我們超市一樣的收銀臺(tái)是為我們這些不懂英文的人服務(wù)的。管理成本多低呀!導(dǎo)游還告訴我們,在英國(guó)購(gòu)物很放心,買到假貨就好比買彩票中大獎(jiǎng),這里有兩層意思,一層意思表示概率很低,另一層意思你會(huì)得到一筆很大的獎(jiǎng)勵(lì),如果你舉報(bào),賣假貨不但被罰得永世不得翻身,還由于誠(chéng)信問題在以后的生活中寸步難行。列舉以上這些,并不是長(zhǎng)他人志氣,滅自己威風(fēng),我只是想說,資本主義社會(huì)能繼承我們的光榮傳統(tǒng),我們?yōu)槭裁床荒軐⑺l(fā)揚(yáng)光大呢?
發(fā)達(dá)國(guó)家與欠發(fā)達(dá)國(guó)家之間最明顯的差異在于社會(huì)信用體系,換言之,能不能相信對(duì)方。發(fā)達(dá)國(guó)家社會(huì)成本都比較低,因?yàn)榇蟛糠秩藭?huì)遵守規(guī)則,所以沒有必要監(jiān)督所有人的行為,這樣就會(huì)降低管理成本。而欠發(fā)達(dá)國(guó)家,很多投入都內(nèi)耗掉了。
同學(xué)們,誠(chéng)信也是一筆重要的財(cái)富??!將來社會(huì)誠(chéng)信體系建立的重?fù)?dān)就落在你們身上了,你們的`一言一行都至關(guān)重要。同學(xué)們,誠(chéng)信,要從現(xiàn)在做起;誠(chéng)信,要從我開始,讓我們一起努力,播撒誠(chéng)信的種子,我堅(jiān)信,我們一定可以得到人生最寶貴的財(cái)富!
誠(chéng)誠(chéng)信演講稿篇4
在剛上小學(xué)的時(shí)候,有一件關(guān)于誠(chéng)信的故事,它讓我記憶猶新,也是這一件事情讓我知道了誠(chéng)信的重要和價(jià)值。
那個(gè)時(shí)候,我的成績(jī)一般,但每次考試從沒有低過八十分。有一次語(yǔ)文老師把試卷發(fā)下來,我看了看成績(jī),發(fā)現(xiàn)沒有上80分,心慌慌地想:怎么辦?我這次只考了76分回去怎么跟媽媽交代呀,這回可“死”慘了!回到了家,媽媽還在做飯,問了一句:“宇子,今天在學(xué)校開不開心?”我裝作非常鎮(zhèn)定的樣子,說:“開……開心啊?!甭曇糨^低,身體還不由自主地動(dòng)了幾下?!昂美?,那你就快去學(xué)習(xí)吧!”我走進(jìn)房間,坐在床上沉思著,要不要把試卷給媽媽看呢?老師需要家長(zhǎng)在試卷上簽上名字。這時(shí)我心中的兩個(gè)天使出現(xiàn)了——一位善良天使,一位黑暗天使。這兩位天使可以幫助我做選擇,可是善良和黑暗天使之間,我只能選擇一種,我的內(nèi)心在掙扎,在我沉默時(shí),兩位天使吵起來了。在他們嘰里呱啦的爭(zhēng)吵中,我選擇了黑暗天使。
夜深了,我也已經(jīng)入睡了??墒窃趬?mèng)中,我也忘不掉那一張卷子,我做了一個(gè)可怕的夢(mèng)。第二天,我把卷子交給了老師,她看了后,對(duì)我說:“你怎么沒簽字呢?”沒辦法,我把事情的一切講給了老師。然后,她又認(rèn)真地告訴我:“黃金有價(jià),誠(chéng)信無價(jià)?!蓖砩戏艑W(xué)回到家,我沒有絲毫猶豫,把試卷給媽媽檢查,她告訴了我錯(cuò)題解答的方法,問我以后還會(huì)不會(huì)錯(cuò),然后在試卷上簽了名字。
老師說的沒錯(cuò),“黃金有價(jià),誠(chéng)信無價(jià)?!彼虝?huì)了我做人的道理。
誠(chéng)誠(chéng)信演講稿篇5
大家上午好。
下面先給大家講一個(gè)有關(guān)“誠(chéng)實(shí)節(jié)”的故事:美國(guó)有一個(gè)州每年的5月2日人們都要過“誠(chéng)實(shí)節(jié)”。據(jù)說是為了紀(jì)念一個(gè)叫旦南的小男孩。旦南5歲時(shí)雙親去世,被一個(gè)貪財(cái)?shù)木频昀习逯Z頓收留。8歲那年的一個(gè)晚上,小旦南發(fā)現(xiàn)了諾頓和他的老婆正在謀殺一個(gè)寄宿的商人。夫婦倆想逼他說謊,小旦南不肯。諾頓夫婦就將他吊起來毒打了兩個(gè)多小時(shí),但小旦南依然不肯說謊,結(jié)果被夫婦倆活活打死了。諾頓夫婦在法庭受審時(shí),才說出了事情的真相。后來,人們?yōu)榱思o(jì)念這個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,就把他因不說謊而被打死的日子,定為“誠(chéng)實(shí)節(jié)”,以表彰他的高尚品德,教育后人要誠(chéng)實(shí)守信。
誠(chéng)實(shí)守信既是為人處世的根本,也是一個(gè)人事業(yè)成功的基礎(chǔ)。歷史證明:不講誠(chéng)信的國(guó)家是沒有希望的國(guó)家,不講誠(chéng)信的民族是墮落的民族,不講誠(chéng)信的社會(huì)是混亂的社會(huì),不講誠(chéng)信的人是沒有前途的人。歷有一個(gè)“烽火戲諸候”的典故,荒淫無道的周幽王,無故點(diǎn)燃烽火臺(tái)引來各路諸侯御敵,誰知他只是為搏美人一笑,如此再三,當(dāng)真有外敵入侵,烽火臺(tái)點(diǎn)燃時(shí),諸侯以為周幽王又在開玩笑,都不來了。因?yàn)椴皇匦?,一個(gè)國(guó)家就此亡了。
其實(shí)誠(chéng)信并不難做到,關(guān)鍵是要看你自己愿不愿意去做出改變。答應(yīng)老師要做到的事情,就要努力做到。答應(yīng)了作業(yè)會(huì)按時(shí)交,但你做到了嗎?答應(yīng)了上學(xué)不再遲到,但你做到了嗎?答應(yīng)了課堂不再睡覺,但你做到了嗎?當(dāng)你還在恥笑“狼來了”和“烽火戲諸侯”故事里面的主人翁的時(shí)候,你是否也該看看老師抽屜里已經(jīng)塞得滿滿的保證書,再看看你依然在犯的錯(cuò)誤,然后問自己一句:我的誠(chéng)信哪去了!
在社會(huì)生活中,人們經(jīng)常會(huì)遇到名與利的誘惑。在權(quán)力、金錢的考驗(yàn)面前,我們要自覺抵制各種誘惑。想想貪婪的后果,你還回去做嗎?我們要通過學(xué)習(xí),提高自身的道德修養(yǎng),做老實(shí)人、說老實(shí)話、辦老實(shí)事,努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
謝謝大家!
誠(chéng)誠(chéng)信演講稿篇6
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
有人說,友情最珍貴;有人說,親情最珍貴;而我說,誠(chéng)信最珍貴。誠(chéng)信,是做人的根本。
古人云:人無信不立。在戰(zhàn)國(guó)之時(shí),就有商鞅立木取信的故事。從小,媽媽就教育我要講誠(chéng)信。當(dāng)時(shí),我還未懂,但發(fā)生這件事后,我終于明白誠(chéng)信有多么珍貴。
那是三年級(jí)時(shí)的事,我和同桌是好朋友,一次我讓他代我買個(gè)橡皮,約好了買完之后再付錢。他二話不說,爽快地答應(yīng)了。當(dāng)天中午,他就把橡皮帶來了,橡皮嶄新發(fā)亮,是最好的那種,我摸了摸口袋,心里一驚:完了,沒帶錢!只好支支吾吾地說錢,忘、忘帶了。本以為他會(huì)大發(fā)雷霆,哪知他卻淡淡地說你明天帶吧。我松了口氣。
但是我竟忘了這件事,幾天以來,都和往常一樣,與同桌玩耍,他也只字未提。可老師來了場(chǎng)突襲考試。他忘帶橡皮了,向其他同學(xué)借。我猛然想起:我還沒還他錢呢!我急得出了一身汗,考試心不在焉。考完后,正好放學(xué),我急忙趕回家,從儲(chǔ)蓄罐里拿了十元錢。下午,我來到學(xué)校,在大門口碰到了同桌。對(duì)、對(duì)不起,我忘了把橡皮的錢給你了,能原諒我嗎?我心中忐忑不安。他笑了笑:沒事,不說我也都忘了,錢,就算了吧。不,我得講誠(chéng)信!我將錢塞到他的口袋里,拉著他飛奔向教室。
事后,我想:這次我不該不及時(shí)還錢,幸虧他是我的好朋友,又寬宏大量,才不計(jì)較。但換做他人,就會(huì)引起許多誤會(huì)。誠(chéng)信可真重要!
是呀,誠(chéng)信乃做人之本,我們從小就要誠(chéng)實(shí)守信,這件事讓我更加懂了:誠(chéng)信,才是最珍貴的東西!
我的演講完畢。
謝謝大家!
誠(chéng)誠(chéng)信演講稿篇7
參天大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的根的默默支撐;凌云高樓氣勢(shì)撼人,來自厚重堅(jiān)硬的基石無語(yǔ)的支撐;那么,人又是靠什么來支撐起無比睿智的人生呢?那就是誠(chéng)信!堅(jiān)守誠(chéng)信,就是堅(jiān)守氣節(jié)和操守;堅(jiān)守誠(chéng)信,就是堅(jiān)守做人的根本。誠(chéng)信,可以表現(xiàn)出人的基本素質(zhì),也可以表現(xiàn)出一種傳統(tǒng)美德,更可以表現(xiàn)出作為一個(gè)教師的人格魅力。
電影《一個(gè)都不能少》讓不少的人為之動(dòng)容,很多人看到了山村貧困的現(xiàn)狀,看到了山區(qū)艱苦的教學(xué)條件,看到了孩子們渴求知識(shí)的雙眼,看到了只有十三、四歲的小老師堅(jiān)定的臉龐。這部電影也深深震撼了我,貧困的山村小學(xué)失學(xué)的現(xiàn)象特別嚴(yán)重,臨時(shí)代課的魏敏芝記住了高老師臨走前的叮囑,一定要把學(xué)生看住,一個(gè)都不能少。十歲的張慧科因家里欠債無力償還,不得不到城里打工。魏敏芝決心把張慧科找回來,單身一人踏上了進(jìn)城之路開始了茫茫人海里的尋找就因?yàn)楫?dāng)初一句承諾她甘愿受磚廠老板的欺騙而獲取上城的路費(fèi);就因?yàn)楫?dāng)初一句承諾她狼狽的被司機(jī)趕下了汽車;就因?yàn)楫?dāng)初的一句承諾她忍饑挨餓穿梭在城市的每一個(gè)角落。學(xué)生找到了,她卻病倒了。雖然她不會(huì)算術(shù),雖然她不精通英語(yǔ),雖然她自己都不懂小學(xué)的知識(shí),但誰又能說這樣的老師不會(huì)影響孩子的一生?
如果說這只是在電影中出現(xiàn)的一幕,那么國(guó)學(xué)大師季羨林教授替大學(xué)生看行李的事就是現(xiàn)實(shí)生活中活生生的例子。一位年逾80的老人,為了一句承諾竟在寒風(fēng)中站立了一整天!這一幕發(fā)生在我國(guó)著名的清華園,而這段故事也在清華大學(xué)被傳為一段佳話,影響著一代又一代的清華學(xué)子。
“教師,是天底下最光輝的事業(yè)!”““學(xué)高為師,身正為范”““師者,所以傳道授業(yè)解惑也!”無數(shù)的定義,眾多的稱謂,其核心內(nèi)容都闡釋了教師理應(yīng)是真善美的化身。教師的人品應(yīng)成為社會(huì)的楷模,人性的標(biāo)尺! 但是當(dāng)今教育界的有些現(xiàn)象卻與之相反:有些老師為了追求自己的榮譽(yù),對(duì)學(xué)生的作弊行為加以鼓勵(lì);為了能出學(xué)術(shù)成果,不惜剽竊他人的作品;為了能給家長(zhǎng)一個(gè)滿意的答復(fù),私自改動(dòng)學(xué)生的成績(jī)。試問,這樣的教師這樣的現(xiàn)狀怎么能哺育出健康的花朵,又怎么能讓他們茁壯的成長(zhǎng)?豐子愷把人格比作一只鼎,而支撐這只鼎的三只是:思想--真,品德--美,情感--善,只有“三足鼎立”,真、善、美和諧統(tǒng)一,才能為人師表。教育實(shí)踐告訴我們,誠(chéng)信教育不能僅僅是空喊口號(hào)、光說不做的,身教重于言教。教師應(yīng)首先做到誠(chéng)信,以自己的一言一行履行誠(chéng)信,把誠(chéng)信的種子播撒到學(xué)生的心田,才有望看到滿園誠(chéng)信之花,收到滿園誠(chéng)信之果。
今天,我走上工作崗位也已3年了。三年里,我深深地感到,作為教師,哪里有誠(chéng)信,哪里就有春光明媚;哪里有信任,哪里就有繁華似錦。作為教師,我們應(yīng)時(shí)時(shí)審視自己,用博大而無私的愛去塑造學(xué)生美好的心靈,用誠(chéng)實(shí)守信的人生準(zhǔn)則去鑄造學(xué)生的人格。每當(dāng)面對(duì)學(xué)生那一雙雙渴求的眼睛,我常問自己:你是否做到了像偵探一樣的敏銳,去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn);像法官一樣去對(duì)待學(xué)生的糾紛;像智者一樣誠(chéng)懇去寬容學(xué)生的錯(cuò)誤。因?yàn)槟贻p,我們的學(xué)生可能一時(shí)迷失我們是否做到了用真誠(chéng)使他們重新奮起?
古語(yǔ)說:“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,詩(shī)人以誠(chéng)信,如同一輪明月的清輝普照大地。是誠(chéng)信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗;是誠(chéng)信,讓世界充滿生。
誠(chéng)誠(chéng)信演講稿篇8
尊敬的____:
誠(chéng)信無形,卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無色,卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無味,卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無形、無色、無味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。
近年來,誠(chéng)信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),且不說商場(chǎng)上爾虞我詐,也不必說黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,說不定你就惹上了麻煩和官司。
多年前,以為北大新生入學(xué),他提著大包小包,在偌大的北大校園里不知所措。情急之下,他看見一位穿著布衫的長(zhǎng)者,便把行李往他身邊一放,說道:師傅,麻煩您幫我看著點(diǎn)啊!一個(gè)多小時(shí)后,這位新生辦完一切手續(xù)回來,發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李,寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上,他發(fā)現(xiàn),昨天為他守行李的長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中央。他就是當(dāng)代的東方語(yǔ)言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長(zhǎng)——季羨林先生。
事后,這位學(xué)生說道:季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。
是啊,誠(chéng)信就是如此征服著人心。
然而,誠(chéng)信的魅力不止于此。
一位社會(huì)學(xué)家就為什么我會(huì)成功在一千位成功人士中做過調(diào)查,結(jié)果出乎人們的想象,沒有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)樽陨碛胁湃A。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為:成功的秘訣在于誠(chéng)信。其中以為只有小學(xué)文化的企業(yè)家說:高深的理論我不懂。我只知道,誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待我的每一位客戶,誠(chéng)信誠(chéng)意的對(duì)待所有與我合作的人。誠(chéng)信使他不斷第發(fā)展著自己的失業(yè)。
我們正處在青少年時(shí)期,青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期,我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué),如何上好每一堂課,怎樣面對(duì)每一堂考試,都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn),假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信,用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來的競(jìng)爭(zhēng)中立足,而尾生抱柱之信。季老一諾千金,幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹,這些以誠(chéng)為功,以誠(chéng)立業(yè)的事例無不說明誠(chéng)信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用。
朋友們:讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德,讓誠(chéng)信使我們的人格閃光!
謝謝大家!